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關(guān)愛四年級作文

時間:2022-11-06 14:30:29 四年級 我要投稿

關(guān)愛四年級作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)愛四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛四年級作文集錦15篇

關(guān)愛四年級作文1

  有一種愛,它很獨(dú)特,既不來自你的父母,也不來自你的親人,而是來自你身邊的人對你的關(guān)愛。

  去年春季,我們童聲作文班舉行了一次慈孝館旅行活動,回來的路上忽然下起了傾盆大雨,而車子只能停在離校區(qū)500米的地方,這時我發(fā)現(xiàn)全車人只有我沒有帶傘,看著其他同學(xué)不緊不慢地從車上下去,“看來今天我非淋成落湯雞不可了!蔽矣魫灥叵。

  這時,王老師好像看出了我的心思,走過來說:“我?guī)懔,你跟我一起回校區(qū)吧!”聽了老師這句話,我心里不由地產(chǎn)生了一股深深的感動,于是忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下車后,王老師撐開傘,緊緊地?fù)е,一起走向校區(qū)。在夜幕中,我隱隱約約地看到,老師的傘始終傾向于我這邊,生怕我被雨水打濕,這看似不經(jīng)意的動作,深深地打動了我幼小的心靈。一時間,感動、羞愧、感謝……在我的心中早已百感交集。

  回到家后,我曾無數(shù)次地想起那一幕!霸谖医拥侥愕臅r候,發(fā)現(xiàn)王老師身上的衣服已經(jīng)濕透了。”媽媽不經(jīng)意的說著,聽了這句話,我愈發(fā)感動了:王老師對我的這份關(guān)愛,雖然不及母愛那樣偉大,父愛那么深厚。但其中包含的情意,卻不亞于父母對我的愛。

  謝謝你,我親愛的老師,謝謝你在雨天為我撐起的那把關(guān)愛之傘!

關(guān)愛四年級作文2

  盼啊盼,終于盼來了新書,放在懷里愛不釋手。

  這本新書叫《我是白癡》,主要講了一個智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視,男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上,他只有一個好朋友———“坡腳”!捌履_”在班上也遭到了許多人的歧視,于是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說“患難見真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記于心。

  彭鐵男還有一個妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此,彭鐵男還是很快樂,別人嘲笑他,他也不生氣,反而對別人嗤嗤地笑;蛟S“傻人有傻!,真是他的堅強(qiáng)樂觀度過了艱難的日子。

  看完這本書,我想:雖然彭鐵男是個智力發(fā)展遲滯的人,但是,他依然很快樂。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,如果都學(xué)會了罵人,那么他們心里一定很不好受。

  大家也一起來看《我是白癡》吧,讓歡愛從小扎根在心中。

關(guān)愛四年級作文3

  關(guān)愛,是人與人交流的一種特殊的語言;關(guān)愛,讓無數(shù)的人懂得世間美好;關(guān)愛,是你成功路上不可獲缺的東西。

  他把世界用關(guān)愛連接在一起,讓人們共享美好! 那天下午,我和好朋友一起回家,在中的分開之后,我便準(zhǔn)備拿鑰匙。打開書包發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我心想:“一定是忘在學(xué)校了!蔽业难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn),學(xué)校這時應(yīng)該鎖門了。我強(qiáng)忍著沒有讓眼淚掉下來,無助的一步一步挪回了家。 看到家門上鎖的緊緊的鎖,終于忍不住哭了起來。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過來,關(guān)切的問我為什么哭,我抽泣著向阿姨說出了原委,阿姨抹了抹我的眼淚溫和地對我說:“乖,別哭了,來阿姨家寫作業(yè)吧!”。說著便牽著我的手向家走去。在阿姨家里,阿姨一點(diǎn)也不把我當(dāng)外人,給我熱牛奶,做飯,還教我做題,忙的他都來不及擦臉龐上大大的汗珠……繼續(xù)忙前忙后,沒有一絲累意。吃飯時,阿姨給我夾了好多菜,還給我媽媽打了電話,讓我媽媽放心,還不停的安慰我。當(dāng)媽媽來接我時,阿姨還給了我好多餅干,雖然家離得很近,但她還是把我們送回了家。

  關(guān)愛能溫暖世界,能使世界更美好,能把人與人的情誼變得深厚,即使在千里之外,心中也一樣溫暖如春。

關(guān)愛四年級作文4

  在生活中,有許多人在關(guān)愛著我們。我們像公主、王子一樣的生活著,被愛包圍著。這愛,有來自爸爸媽媽的、有爺爺奶奶的,還有來自社會的,像愛心人士捐助貧困生、醫(yī)生免費(fèi)為我們檢查身體……這些都是來自社會對我們的關(guān)愛,而你想到了嗎?

  在我上二年級的時候,校長在全校選出十名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生接受“情灑抗聯(lián)路,助學(xué)龍江行”活動的愛心捐助。很幸運(yùn),我也在其中。那一天,這一行愛心人士們來到了我的家,為我們家送上了一些衣物和大米白面,還給我?guī)砹诵聲、字典、文具盒等學(xué)習(xí)用品。當(dāng)時我激動得不知所措了,還是媽媽對我說:“快給叔叔伯伯、阿姨們行個禮,說謝謝!”我才恍然大悟,一邊道謝一邊流下了感激的眼淚。叔叔伯伯和阿姨們在我家呆了很久,聊我的情況,聊我和媽媽的生活……我還為叔叔伯伯阿姨們獻(xiàn)歌,他們都夸我唱的好聽,為我鼓掌,笑聲在小屋內(nèi)回蕩。臨走時還鼓勵我要好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)想起這件事,我都會感激涕零。

  感謝這些愛心人士對我的關(guān)愛,感謝他們讓我變的更勤奮。是他們的關(guān)愛讓我在遇到困難時有勇氣、有力量去面對。叔叔伯伯阿姨們,謝謝你們,是你們讓我明白了人不光要享受愛,還要學(xué)會奉獻(xiàn)愛。

關(guān)愛四年級作文5

  一個陽光明媚的早晨,我起了個大早,因為我要去青少年宮參加活動,活動的主題是“關(guān)愛生命文明出行!蔽覀儊淼角嗌倌陮m,那里的老師給我們講了許多交通安全有關(guān)的知識,還告訴我們應(yīng)該怎么做。一切準(zhǔn)備完畢,大家乘上大巴來到海濱公園。一位義工大姐姐把宣傳卡發(fā)給我們,讓我們把卡發(fā)給叔叔阿姨們,告訴他們要注意交通安全。一開始我不敢發(fā),覺得不好意思,后來在其他小朋友的帶動下,慢慢地邁出了步伐,主動把卡片發(fā)給了叔叔阿姨。我還告訴他們,要遵守交通規(guī)則,從小要有交通意識,做一個文明的出行者。在大家共同努力下,我們小小義工隊把大部分的宣傳卡發(fā)了出去,大家都非常興奮。當(dāng)整個活動結(jié)束時,我們義工隊合了影,帶隊的老師送了我們小禮物,鼓勵我們這群可愛的小義工,還告訴我們,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這次活動,雖然大家頂著烈日很辛苦,很勞累,但是我們覺得非常有意義,我們太開心了。

關(guān)愛四年級作文6

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果關(guān)愛是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚的品質(zhì)。關(guān)愛,多么平凡的字眼,但他卻并不平凡!

  記得有一次,我的文具盒忘帶了,更加不幸的是,我有一道數(shù)學(xué)題做錯了,我焦急地想別人借著橡皮和鉛筆,可他們都以沒帶或只有一只的借口拒絕了我。我急的快哭了,這時,后桌的林雪對我說:”你再借什么啊?”我只是帶搭不理地說:”橡皮和鉛筆。“本以為林雪不會借給我,可我恰恰猜錯了,林雪毫不猶豫的把手放在文具盒里,拿出她的鉛筆和橡皮,把它們遞給了我。頓時,我想對林雪說許多許多感謝的話,但我一句也說不出來,只是用英語說了一聲謝謝,我拿著林雪的橡皮,快速地將錯題擦去,將它改了過來,幾天之后,我的練習(xí)冊發(fā)了下來,我得了一個優(yōu),快樂極了。

  關(guān)愛,在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)愛他人,這樣世界才會充滿愛!

關(guān)愛四年級作文7

  關(guān)愛生命,安全出行

  隨著社會的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機(jī)動車步入了人們的日常生活,它給我們的出行帶來了方便,同時也為我們的生命安全帶來了隱患。

  雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規(guī)則的人越來越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見不鮮。這是一個真實的故事:20xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來,隨著一聲慘叫,兩個生命揮之而去,只是因為司機(jī)多喝一點(diǎn)酒,卻給一個家庭帶來了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來了一生的遺憾。

  人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命,讓血的教訓(xùn)時刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無論我們是開車或坐車還是行走,時刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛生命!

關(guān)愛四年級作文8

  關(guān)愛,像是一塊磚頭,填平你前進(jìn)的馬路;關(guān)愛,像是一個路燈,帶領(lǐng)你前進(jìn)的方向;關(guān)愛,像是一朵白云,永遠(yuǎn)在你的上方。

  想到關(guān)愛,我的腦海里有一件事涌出:在中午,人們常常會點(diǎn)美團(tuán)外賣。有一天,在一個十字路口,天氣十分炎熱。有一位騎三輪車回收廢品的老人,碰到了路燈整個車都側(cè)翻了,路邊的行人都不敢管他,怕是碰瓷的?烧ニ屯赓u的美團(tuán)小哥看見了,他停下車,用力想把三輪車抬起來,可力氣不夠,美團(tuán)小哥滿頭大汗。他打了一通電話后,陸續(xù)地來了四五個美團(tuán)小哥,他們一起把三輪車和老人扶起來后,老人連忙道謝,這時淚水模糊了他的眼睛。外賣小哥接著又去送外賣了,這善良的背影越來越遠(yuǎn)……

  想到自己:我周末下午經(jīng)常打籃球,那天三點(diǎn),我和朋友去打籃球。打了一個小時后,我的臉熱得通紅,汗水浸濕了我的頭發(fā)。我休息了一會,就繼續(xù)打比賽,可我剛上場想上籃就被絆倒,我的手流血了,我倒在地上,我的朋友把我扶了起來,我坐在一邊休息,雖然還很疼,但被朋友扶了起來,我感到十分欣慰。

  關(guān)愛,無處不在,它隨時都在你身邊。

關(guān)愛四年級作文9

  同學(xué)們,你們都是有一雙明亮的眼睛,一雙能欣賞世間萬物的眼睛;一對大大的耳朵,一對能聆聽各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴,一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒有關(guān)愛過那些身上有殘缺的人呢?

  一天,我在馬路邊,發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過馬路的盲人伯伯.從他的表情上看出了緊張.這時,紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走.過了會兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走.剛邁出一步,就被一個路過的小男孩拉住了,說:“大伯伯,反正我們都要過馬路,我和你一起過吧!”“好的'!”盲人答應(yīng)了。過了幾分鐘,綠燈又亮了,他們走過了馬路。小男孩送走了盲人,看了看手表,馬上說:“呀!來不及了!快走!”說完,馬上狂奔著消失在街頭。

  同學(xué)們,我們在生活中,也應(yīng)該向那個小男孩一樣,去幫助、關(guān)注和關(guān)愛那些身上有殘缺的人,雖然我們的力是非常渺小,可這也是我們對殘疾人的一份愛心。

關(guān)愛四年級作文10

  我的生活因關(guān)愛而精彩。我們有父母的愛,老師的愛,朋友的愛。今天我要寫的是我的生活因老師的愛而精彩。

  還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因為同學(xué)們都不會,頓時,班里靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可是,我的心里已經(jīng)有答案了,但我擔(dān)心說錯了會被老師說和受到同學(xué)們的嘲笑。這時,老師看來了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說:“不要怕,說錯了老師也不會怪你的。”于是,我緩緩的舉起了手。在我回答完問題后,老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指說:“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒!甭犃死蠋煹脑挘业男睦锵癯粤嗣垡粯犹,對學(xué)習(xí)充滿了信心,

  老師對我的愛不僅體現(xiàn)在課堂上,還挺現(xiàn)在平常生活中。

  還記得那一次,我正在寫作業(yè),突然,一只溫暖的手摸到我的額頭上,我抬頭一看,原來是老師,他那慈祥的眼睛看著我,好像在說:“小璐,你又忘了“三個一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以后,我每次寫作業(yè)都感覺老師在我的身旁,提醒我一定遵守“三個一”。

  老師對我的愛是那慈祥的目光,是那鼓勵的話語,是那只溫暖的手,我的生活因老師對我的關(guān)愛而精彩。

關(guān)愛四年級作文11

  “人”撇支撐捺,捺支撐撇,人與人之間就是要互相關(guān)心這樣才會促成一個和諧的社會,一個人們美好的大家庭。

  我見到過關(guān)心的力量,那是一個下雪天的下午,我攢著五元錢,準(zhǔn)備去書店買鋼筆,在一個拐角紅燈處,我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進(jìn)了一個雪坑里,快遞員小哥在一邊干著急,這時,有兩個大哥哥有說有笑的走過來,看到這幅情景,兩人私語了一會兒,走上前對快遞員說:“怎么啦?需要幫助嗎?”快遞員像遇見救星似的:“小伙子們,幫幫忙,車輪陷進(jìn)坑里了,貨太多車太重我一個人弄了好久,拔不出來,幫我在后面推一把好嗎?”“沒問題!”兩個哥哥齊聲答道,只見他們擼起袖子,使出渾身的勁在車后面推,快遞員在前面把著車把方向往前拉,三個人臉都漲紅了,終于快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。

  我看到這一幕也就放心了,剛好綠燈亮了,我就過了馬路走進(jìn)對面的書店里去了。等我買完鋼筆再回來的路上,發(fā)現(xiàn)剛才兩位哥哥還在原地,再仔細(xì)一看,原來他們正在找路邊的碎磚頭,鋪進(jìn)這個坑里,原來怕再有人陷進(jìn)坑里。

  我穿過馬路,走到他們面前,伸出大拇指說:“為你們點(diǎn)贊!”大家會心一笑。從這件事我得出結(jié)論,關(guān)愛別人,你也會快樂!贈人玫瑰手有余香!

關(guān)愛四年級作文12

  從前,我捉了一只蚱蜢,因為好玩,便將它扔到了蜘蛛網(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開了翅膀,毀壞了網(wǎng),逃了出來。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網(wǎng),可蚱蜢一次次幸運(yùn)地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動作中,可見它有多么強(qiáng)的生命意志力呀!盡管它活不了多長時間了,但還是這么珍惜自己的生命,努力克服一個個困難?吹搅诉@一幕,我不禁想起了自己:

  一次,我被《輕松15分鐘練習(xí)》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會講得,而且是同桌改的,絕對沒有風(fēng)險于是我便將書本合上,無聲無息地走到書包旁,正準(zhǔn)備將書放進(jìn)去,媽媽突然說:揚(yáng)帆,你的作業(yè)拿來給我檢查一下。我極不情愿地遞給了她。媽媽一眼就看到空著的題目,說:你還有一題沒有做!我小聲地說:我不會。媽媽說:不會要想啊,怎么能空著呢?,我撅起了嘴巴,說:明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語重心長地說:有一份耕耘才會有一份收獲,快過來!在媽媽的再三堅持下我只好仔細(xì)思考了起來,沒想到一會兒就想出了答案。

  想到了這兒,我的臉已成了一個紅蘋果。我下定決心:以后碰到困難不能退縮,一定要努力克服。

關(guān)愛四年級作文13

  雨停了,她的心也明朗了。面對著那清新的荷花,留下了淚水。微笑著轉(zhuǎn)過身,面對著關(guān)愛她的母親,心,溫暖了―― 那是一場災(zāi)難,她疲憊地回到家,望著母親努力擠出的笑臉。她卻無力回報一個笑容。無力地攤倒在窗邊的躺椅上,告訴母親她想一個人靜一會。 窗外隱喻密布,荷花卻不怕危險似的依然開放著。看著一朵瘦小而又過早開放的雪白色荷花,一場雨必定會讓它黯然失色,就宛如黯然神傷的她一樣。

  如她所料,雨開始下了,一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。 她垂下了眼簾,不愿去看,她知道當(dāng)她睜開雙眼的時候她將看到什么?吹侥嵌渲赡鄣暮苫ū粺o情摧毀的樣子。但是,她錯了―― 當(dāng)她無奈地睜開雙眼之時,呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴,卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了,她明白了。彎彎的,她看到了這世上最美的弧度,彎彎的,她看到母親的背,靜靜地守護(hù)著她。 一朵瘦小的荷花,一張無私荷葉,一位受挫的女兒,一個慈祥的母親,在一場夏天的大雨來到之時,將關(guān)愛,演繹得無可挑剔。

關(guān)愛四年級作文14

  什么是關(guān)愛?簡單地說是關(guān)心和愛護(hù)。關(guān)愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關(guān)愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關(guān)愛,是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現(xiàn)實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。

  春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進(jìn)來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西。”媽媽騙兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……

  尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應(yīng)該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導(dǎo)自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風(fēng)氣格格不入的。關(guān)愛他人就是關(guān)愛你自己!

  聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠(yuǎn)處飄了過來 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

關(guān)愛四年級作文15

  星期五,我們?nèi)チ嗣@啞兒童康復(fù)中心。

  去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢?陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!

  一進(jìn)門,我們就看見大廳里面掛著一條橫幅:熱烈歡迎實小小記者?赊D(zhuǎn)了好一會兒,也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍!

  我從那兒的老師那兒了解到,這所康復(fù)中心建立10年了!是從20xx年建立起的。我還知道了:這里的孩子上課并不和我們上課一樣,他們會根據(jù)不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。

  下課了,我去采訪每一個老師,她們都有著同一個愿望那就可以讓這里的每一個孩子都能幸福,快樂的成長!我看見他們孩子的耳朵上都帶著助聽器。老師說,孩子們需要經(jīng)過倆次手術(shù),說不定還有生命危險呢?

  看著這一群活潑亂跳的孩子,我真的為她們感到無比的心痛呀! 我們在所有的教室里都寫上了一些祝福的話,并且為他們表演了手語歌曲,祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長!

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