學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文(合集10篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文1
寬容如海，容納百川;寬容如雨，滋潤萬物;寬容如山，容納荊棘;寬容如風(fēng)，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免產(chǎn)生矛盾，而化解矛盾的法寶，就是要學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容，升華自己。寬容是一種高尚的善意，它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善意的方式處理人際關(guān)系，從而提高自己處理人際關(guān)系，人與人之間相處的能力。人生在世，不如意的事情何日無之，何時(shí)天之，如果度量寬容，處處寬容，正如古人云：“宰相肚里能撐船。”事事能看破，坦然處世，學(xué)會(huì)了寬容，升華了自己，這便是寬容的'內(nèi)在表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)寬容，快樂自己。寬容的的精神，寬容的表現(xiàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們要認(rèn)識(shí)到要對(duì)人的人格尊重。即使有錯(cuò)誤的人，在人格上與大家也是平等的。寬容地幫助他人，別人得到快樂，自己也得到了快樂。正如一則公益廣告而言：“幫助別人快樂自己�！睂捜莸貙�(duì)待他人，也不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，應(yīng)表現(xiàn)為人與人之間相互理解，相互友愛的心靈渴望。寬容不是一時(shí)的，長久地學(xué)會(huì)寬容，自己的心情、品德。言談舉止也會(huì)隨之變化，自己也會(huì)變的快樂。
學(xué)會(huì)寬容，完善自己。寬容是一種道德高鏡，它靠不斷的修行，學(xué)習(xí)才能獲得。學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)有一種新的思想，新的認(rèn)識(shí)。古代時(shí)的周瑜就是這樣被氣死的，如果當(dāng)時(shí)他學(xué)會(huì)寬容待人，用別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)就不至如此下場了。周瑜是一個(gè)氣量小，心胸狹隘的人，你不懂寬容別人，來彌補(bǔ)自己的不足，并且不斷完善自己。學(xué)會(huì)寬容，用一顆坦誠的心去寬容別人，俗話說：“小不忍則亂大謀。”“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空�！贝藶閷捜菡嬲膬�(nèi)涵。
學(xué)會(huì)寬容、升華、快樂、完善了自己，才能真正了解明白寬容的精神。你是否學(xué)會(huì)寬容了嗎?要知道，在生活中，人與人難免要產(chǎn)生矛盾的法寶——就是要學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文2
寬容，如春風(fēng)，吹散濃霧；寬容，如陽光，照耀心靈；寬容，如雨水，滋潤大地。
一天，我和朋友趙琪凱玩，他不小心把我推倒了，剛剛灑過水的地面沾了我一身泥污，我生氣極了，大叫：“趙琪凱，你看你干的好事！”他連忙道歉，我得禮不饒人氣憤地甩下一句狠話：“不和你玩了！”
憤憤不平地跑出校門，剛好碰見一位“風(fēng)”一般的青年“飛”過我的眼前。嘴里如打機(jī)關(guān)槍一般念道：“要遲到了，要遲到了�！蓖蝗还战翘幾邅硪晃涣嘀说陌⒁�。青年沒剎住，一下就撞了上去。阿姨一個(gè)趔趄倒在路邊，菜也散了一地。那位青年連忙扶起阿姨，連聲道歉，“哼，現(xiàn)在道歉，來不及了，等著挨訓(xùn)吧！”我把內(nèi)心的不快一股腦兒撒在青年身上，幸災(zāi)樂禍地想。誰知道，那位阿姨竟然說：“沒事沒事，不用扶我，現(xiàn)在的年輕人啊，都是急性子�！蹦俏磺嗄暾f：“對(duì)不起，我是因?yàn)橐荚嚥胚@么急的。”“哦！那趕快去，別遲到了！”“這菜……”青年臉紅了。“沒事，撿起來一樣吃，爛了的`可以再買。快走吧，別遲到了�！鼻嗄暧值懒藥茁曋t，急急忙忙走了。我心里十分震驚。這不就是我與趙琪凱那一幕嗎？不過結(jié)局不同罷了。
這時(shí)，手機(jī)響了，我一看，是趙琪凱。我連忙說：“趙琪凱，對(duì)不起，我不該對(duì)你發(fā)脾氣�！蹦沁吽坪踉隗@疑我怎么會(huì)道歉�！芭笥丫蛣e道歉了，不然我翻臉了。”我假裝生地說。“哇，我怕……”“哈哈哈……”我們一起開心地笑了。
寬容是水，澆滅了朋友間的不快樂；寬容是火，燃燒了朋友間的小矛盾！
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文3
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的`處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純凈；因�(yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文4
“你竟然把我的小木屋手工弄壞了，你賠，你賠——”我撕心裂肺地對(duì)著表弟喊。
“我只是不小心碰到了它。我給你修吧？”表弟小心的向我道歉。
“這是我和爸爸花了幾個(gè)休息日才完成的，你能修？再也不和你玩了�！蔽覛鉀_沖地沖出家門。
我的心和這天氣一樣陰沉、悶熱。我低著頭渾渾噩噩地跑著�！鞍�、啊、啊——”身旁傳來一串尖叫聲，我不知被什么東西帶了一下，一屁股跌坐在地上。我抬起頭，哎呀，我居然沖到馬路中央了。一輛嶄新的自行車倒在路旁，一位阿姨正向我奔來。我的心不由得提到了嗓子口。她要干嘛？是我撞到她了？是要我賠錢嗎？今天怎么這么倒霉！
正在我發(fā)楞時(shí)，一雙潔白纖細(xì)的手把我扶了起來。“小朋友，你有沒有摔傷？讓我看看�！卑⒁淌直凵弦坏蔚蔚难樘貏e刺眼，“阿姨，我沒——沒——沒事，我把你撞傷了，我賠錢。”我急忙把袋子里的三十元錢掏了出來，這可是我一個(gè)禮拜的`零花錢�。�
“說什么呢，我也沒事�！卑⒁堂业念^笑著說，“還是怪我騎得快了些。”我突然覺得阿姨就像一朵花，我從來沒有看到過這么漂亮的花，我整個(gè)人都輕松了�！安贿^以后走路可要小心啊！不能這樣猛沖，多危險(xiǎn)吶，那我就先走了�！�
我靜靜地看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，心中頓時(shí)閃過一道閃電。
我到路邊小賣部買了兩支雪糕，跑回了家。表弟還盯著小木屋不知所措，媽媽正在一旁不停地安慰他。
“弟弟，給你最喜歡的雪糕�！�
“啊——”表弟一頭霧水的樣子，真是好笑�！敖憬�，你不生氣了？”
“誰生氣了，逗你玩呢，哈哈哈……”
“哈哈哈……，有雪糕吃啰……”
看著表弟手舞足蹈的樣子，我也由衷地高興起來。
怪不得別人都說“宰相肚里能撐船”，我要做個(gè)“肚里能撐船的宰相”，每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)“肚里能撐船的宰相”。
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文5
寬容是憤怒的潤滑劑，寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，寬容并不是人人都具有的。因此，我們要先學(xué)會(huì)寬容。我在初一時(shí)，還有些暴躁，對(duì)于損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的。但主要的是損失自己的利益。
那是一次體育課，我穿著新買的白鞋子來到操場，高高興興地玩著球。同學(xué)們說玩仍包，我也加入了進(jìn)來。我們分成兩隊(duì)，我在中間跑，很高興。可是，一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿，猛然地頭一看，雪白可愛的鞋上有個(gè)巴掌大的鞋印，黑乎乎的讓我的憤怒由然而升，又抬頭看到踩我腳的男生在那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，看起來心驚膽戰(zhàn)的樣子。有渾厚里帶著顫抖的聲音說："對(duì)不起啊！我不是故意要踩你的腳。"那時(shí)不懂得寬容，蠻橫無理地沖著他嚷："一句對(duì)不起就算了，給我擦干凈。"對(duì)于一個(gè)大男生來說，蹲下身來給一個(gè)小女生擦擦鞋子是多幺無奈��！同學(xué)們跑來勸我，把我拉走了，我也沒說什幺。但現(xiàn)在想起來，真想抽我自個(gè)兒，干嗎那樣對(duì)他啊！人家又不是故意的，何況他已經(jīng)說對(duì)不起了�，F(xiàn)在的'我已經(jīng)隨著年齡的增大，也學(xué)會(huì)了寬容。
我在幾天前穿著一件黑色外衣，上課時(shí)我們總用修正液，我前邊的那個(gè)孩子總愛把修正液倒出來放在另一個(gè)瓶里。這次，他倒完沒弄好，弄了我一身小白點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)挺生氣的，可心理總想著："算了，他又不是故意的。"那個(gè)孩子也滿知趣的執(zhí)意要拿回家洗，我知道洗也沒用，修正液粘在衣服上是洗不掉的，我沒發(fā)火也沒說什幺。同學(xué)都說我的餓脾氣改了好多，如果我當(dāng)時(shí)和他急了，吵了起來，也會(huì)是兩敗俱傷。所以，我和同學(xué)們說："這年頭不正流行黑白配嗎！沒事，就算染的白色吧！"同學(xué)之間退一步海闊天空，不要太小氣了。俗話說："宰相肚里能成撐船"我們何不學(xué)習(xí)一下宰相呢？
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文6
記得一位哲人說過：“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人時(shí)，余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，我們總是對(duì)自己寬容，對(duì)別人卻很苛刻。由于對(duì)自己過多寬容，導(dǎo)致我們?cè)?jīng)有過的錯(cuò)識(shí)一犯再犯；由于對(duì)別人的抱怨，我們周圍再也看不到真誠的笑臉，而只是一張張神態(tài)各異的假面。于是我們又開始埋怨生活如此冷漠乏味。然而這一切又怨誰呢？倘若我們能用一顆寬容的心去對(duì)待周圍的人和事，生活環(huán)境不就和諧嗎？
那么，我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)寬容呢？法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬活的是人的胸懷�！睂捜荩且环N高尚的美德�！跋喾暌恍︺鞒稹�，忘卻別人的過失，以寬容的心態(tài)待人，以寬闊的胸懷回報(bào)社會(huì)，是做人的良好方法。給別人讓一條路，也就是給自己留一條路。寬容，是一種隱形的幸福。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會(huì)寬容別人的的人，是不配受到別人的寬容的`�！碑�(dāng)你寬容了別人，在自己有過失或錯(cuò)誤的時(shí)候，也會(huì)得到別人的寬容。我們饒恕別人，不但給了別人的機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任與尊重，我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達(dá)的忍耐�！昂＜{百川，有容乃大。”對(duì)朋友的誤解、長輩的批評(píng)，做過多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。退一步，海闊天空，忍一忍，風(fēng)平浪靜，能退一步，天地自然寬。寬容，是一種不拘小節(jié)的瀟灑�！暗灭埲颂幥茵埲恕�，寬厚待人，容納非議，對(duì)于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，以寬容之心度他人之過，做世上寬容之人，就會(huì)讓世界變得更美好。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。朋友，懂得寬容吧，讓我們的胸襟更加廣博！學(xué)會(huì)寬容吧，讓我們的社會(huì)更加和諧！
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文7
孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人，是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí)，是否懂得了退一步海闊天空的內(nèi)涵了呢？
花和葉相互襯托著，才顯示出景色的優(yōu)美；水滴和大海相互和諧地共存著，才顯出了大海的寬闊；中國和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著，才得以生生不息地延續(xù)。
歷史的車輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機(jī)僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭吵到如此地步，如果司機(jī)寬容一下，設(shè)身處地為陳小姐著想，就可以解決這件事�；蛘哧愋〗泱w諒司機(jī)的難處，也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹?/p>
古今成功之士，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱，便上前挑戰(zhàn)，結(jié)果老人連輸幾盤，于是叫老人把招牌給砸了。當(dāng)左宗棠出征勝利歸來，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰(zhàn)，結(jié)果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問老人原因。老人說，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰(zhàn)的.信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬分。老人有如此胸襟，自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對(duì)待周邊的人和事，贏得了人們的贊許。
兼愛他人，要有廣闊的胸襟，才能使人與人之間相互關(guān)愛。常懷寬容之心，一切都有可能變得美好。
凡事多為別人著想，善于理解別人，才能和諧地生活著，我們的生活才能沒有煩惱，沒有悲傷。
寬容之心是我們做事取得成功的關(guān)鍵。大海因不辭小滴，才成就了一一望無際的大海，更何況我們是有感情、本該善良的人呢？
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文8
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
寬容是一種豁達(dá)的胸襟和恢宏的氣度，既能收容他人的興奮，有能接納他人的過錯(cuò)；既能接受優(yōu)秀、溫馨的，有能悅納丑陋、苦悶的。而容納他人的卑俗更是一種超然的境界�；鸷逓槠胶�，化干戈為玉帛，你的生活也將是充滿陽光的。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕保惨磳�(duì)象，寬容不珍惜寬容的.人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
哲學(xué)家康德說過：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”一個(gè)人，能容忍他人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知，但卻很難容忍對(duì)自己的惡意誹謗和致命的傷害，惟有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善與祥和，才是寬容的至高境界。但每個(gè)人都不可能完美，正是不完美的完美才組成了這個(gè)可愛而美麗的大千世界，過度的苛求，對(duì)自己其實(shí)也是一種殘忍，觀海與爬山使人感到自身的卑微。短暫人生，何不快快樂樂地寬容身邊的一切不如意，如同劃過漆黑夜空中的流星，把困難和傷害留給自己，豁達(dá)而悠然，人格中閃現(xiàn)著耀眼奪目的光芒。
寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá)；寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國家更加興旺發(fā)達(dá)吧！
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文9
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己
——題記
寬容是一種豁達(dá)，讓我們的生活快樂；寬容是一種心態(tài)，讓我們生活精彩；寬容是人與人之間心靈的“橋梁”。
那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我們快樂的就像一只只飛出籠子的小鳥，開心地去上體育課�！巴瑢W(xué)們今天，你們可以自由活動(dòng)！”體育老師對(duì)我們說。聽到這里，我不禁歡呼：耶！可以開開心心地“瘋狂”了！
隊(duì)伍一解散，我就去找好友，“今天自由活動(dòng)，玩丟沙包吧？”“嗯，可以呀！”好友回答。于是我們就分別去找隊(duì)員。幾分鐘后，我們終于拉攏到了一大幫同學(xué)，準(zhǔn)備開始玩了。
活動(dòng)開始了，好友和同學(xué)站在兩旁，負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔，誰被扔到就被淘汰。剛開始，有幾個(gè)同學(xué)在中間，沒玩一會(huì)就被淘汰了，最后只剩下我一人。這時(shí)，狡猾的好友趁我注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過來，誰知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁，“哎喲！好疼��！”我不禁叫了一聲，捂住鼻子，鼻血流了出來……同學(xué)們紛紛把我攙起來，送往醫(yī)務(wù)室。
來到醫(yī)務(wù)室，我坐在椅子上，“我……我不是故意的�！焙糜岩荒樜恼f�！拔铱茨憔褪枪室獾�！”我心里的火也冒上來。眼看我們昔日深厚的友誼瞬間被轉(zhuǎn)化成了仇恨。忽然我著想起了老師說過的`話：做人不要“小心眼兒”，要學(xué)會(huì)寬容。這句話在我的腦中浮現(xiàn)，不禁讓我感到一絲慚愧。我努力平靜了一下自己的心情，抬頭對(duì)好友說：“對(duì)不起，我知道你不是故意的，是我太小心眼了，我們還做好朋友吧！”“真的？”好友激動(dòng)地問，“真的，不信我們拉勾！”我們的四只小手又緊緊地握在了一起。
這件事后，我們友誼變得更濃，是寬容讓我們的友誼變得深厚。人非圣賢，孰能無過？即使犯了過錯(cuò)，也不要冷眼相對(duì)，惡語中傷，落井下石，畢竟“過而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己。
寬容別人，才會(huì)得到真正的快樂！
——尾記
學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文10
每當(dāng)我看見筆盒上凹進(jìn)去的地方時(shí)，就會(huì)想起老師說的一句話：“寬容待人會(huì)讓你的生活充滿陽光�！�
記得一次下課時(shí)，小紅異常高興，像一只快活的小鳥“飛”進(jìn)了教室，嘴里還歡呼著：“我的作文獲獎(jiǎng)啰，我的作文獲獎(jiǎng)啰！”臉上泛著興奮地笑容。她在教室里蹦來跳去，突然“啪”的一聲，我的筆盒重重地摔在地上，“五臟六腹”（指筆盒里的文具）灑了一地。
我見了，大吃一驚，急忙彎下腰，拾起筆盒，心疼地用手擦掉筆盒上的灰塵，輕輕地?fù)崦�。忽然，我發(fā)現(xiàn)筆盒上漂亮的`圖畫凹了進(jìn)去，使原本如西施一般的筆盒頓時(shí)面目全非。我氣急敗壞，指著小紅的鼻孔吼道：“這可是我媽從美國帶回來的，被你摔壞了！你賠，你賠！”誰知小紅不但不道歉，反而傲慢地仰著頭，得意洋洋地說：“哼，誰叫你不把筆盒放好，它自己掉下去的，還想讓我賠？沒門！”看著她那趾高氣揚(yáng)不講理的樣子，我再也壓不住心中的怒火，暴跳如雷地吼道：“你以為拿了個(gè)獎(jiǎng)就了不起啦？我才不稀罕！你不向我道歉，就別想回家！”小紅故意縮著身子，裝作害怕的樣子，說：“我好怕哦！我好怕哦！”接著，哈哈大笑，我忍無可忍，臉上像著火似的，挽起袖子??????
這時(shí)，林老師走進(jìn)班級(jí)，我收回了手，低著頭，沉默不語。林老師了解事情的經(jīng)過，批評(píng)了小紅，又走到我面前，撫摸著我的小腦袋，語重心長地說：“孩子，同學(xué)之間不能為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)寬容。記住，寬容會(huì)讓你的生活充滿陽光！”我不住地點(diǎn)點(diǎn)頭，牢記住了老師說的這句話。
從此以后，我變了。當(dāng)同桌的墨水弄臟我的本子時(shí)，我微笑著說：“沒關(guān)系”；當(dāng)別人誤會(huì)我時(shí)，我總是淡淡一笑；當(dāng)同學(xué)向我提意見時(shí)，我總是虛心接受。
寬容是多么神奇呀！它可以化解矛盾，增進(jìn)友誼，它可以消除煩惱，增添快樂！
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