記一次游戲四年級作文【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的記一次游戲四年級作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲四年級作文1
今天告老師帶我們做了一個有趣的游戲——交頭接耳。
游戲規(guī)則:
把同學(xué)們分成兩組,每組的第一個同學(xué)在一分鐘內(nèi)背完紙條上的內(nèi)容。
悄悄地說給第二個同學(xué),以此類推。
3最后一個同學(xué)大聲將聽到的內(nèi)容復(fù)述出來,哪組準(zhǔn)確且速度快就獲勝。
游戲開始了。我的心情非常興奮。把手放在胸口都能感覺到心跳在加快?纯幢窘M的同學(xué)們胸有成竹的樣子,我暗想我們一定贏!老師發(fā)紙條了,我快速地記著紙條的內(nèi)容:兩點是冰,三點是澄,四點是蒸,兩點是冷,三點是清,四點是點。我很快就找到了規(guī)律:兩點這一句是冰冷,三點這一句是澄清,四點是蒸點。我馬上把內(nèi)容告訴王語晗,語晗卻沒有聽懂,一頭霧水的表情,眼看另一組的楊開宇馬上就要說完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想一定要冷靜下來,于是,我平靜下來又仔細(xì)地說了一遍,語晗好像立馬明白了,轉(zhuǎn)身告訴了瑞健。這時,那一組的最后一個同學(xué)開始復(fù)述了,我急得想替瑞健說出來,瑞健終于復(fù)述出來了,但那一組搶先一步,贏了。
想想開始時我們那么胸有成竹,唉!都有馬失前蹄的時候。這個游戲讓我明白:背誦時找到規(guī)律會記得更快,一定不要慌張,組員一定要配合好,雖然我們輸了,但今天還是很快樂。
記一次游戲四年級作文2
星期一下午,我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽,同學(xué)們興奮極了。
老師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是:老師指定一個詞語,讓同學(xué)們接,接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴,5分鐘內(nèi),哪一隊接的詞語多,哪一隊就贏。
第一組開始比賽了,老師給他們出了“生活 ”一詞,翟昕立刻站起來,說:“活動。”第一組的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了,說:“動詞。”其他同學(xué)你一言,我一語,接到石鴻就卡住了,同學(xué)們都愣住 了,不知怎么辦。這時彭向博站起來打破僵局,說:“子女!壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了,老師給我們發(fā)出“聲音”一詞,肖叮叮緊接著說:“音響!蔽覀冮_心極了。周欣璇站起來,停了一會兒,楊帆就諷刺道:“ 這么容易,你都不會!敝苄黎肓艘粫䞍赫f:”享受!崩铉麾徴f:“音響的響,不是享受的享!崩蠋熣f:“可以說諧音!崩铉麾忂@才無話可說。其他同學(xué)一 個一個地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。
結(jié)果,我們以37比21獲勝!
記一次游戲四年級作文3
游戲千千萬,但我印象最深刻的一次游戲是和爸爸一起玩:“成語接龍”的游戲。
那天午飯后,我和爸爸媽媽正準(zhǔn)備一起去動物園,可是忽然下起了大雨,哪都去不了。我和媽媽拿起了故事書翻看,爸爸則無聊地坐在沙發(fā)上看電視。我靈機(jī)一動,對爸爸媽媽說:“我們來玩成語接龍游戲吧!”“好!”爸爸馬上同意了并說:“接不上的人就表演一個節(jié)目吧!”
游戲開始了,我首先出題,說出了第一個成語:刻舟求劍,爸爸馬上接到:劍拔弩張。
“張……”媽媽想了半天,也沒有想到合適的成語,著急地說:“能不能用同音字代替呀?”我和爸爸堅決反對,媽媽只好認(rèn)輸了,唱了一首歌。
接下來輪到媽媽出題了。媽媽第一個成語說的是:若無其事。我立馬回答:事半功倍。“倍……”這下輪到爸爸接不上來了,看著媽媽那一臉看好戲的表情。我想下一回合,爸爸媽媽會不會一起來對付我呀?不行,我得和爸爸聯(lián)盟才行,于是悄悄地對爸爸說:“倍道而行!”沒想到,我的小動作立刻被媽媽戳穿了!安豢梢蕴嵝眩@是犯規(guī),罰你表演一個節(jié)目!蔽抑缓美侠蠈崒嵉乇痴b了一首古詩,爸爸媽媽高興地鼓起掌了。
輪到爸爸出題時,我和媽媽提出要求:“要想獲得出題的權(quán)利,就得先跳一支舞蹈!卑职譀]辦法,只好扭著肥胖的身子跳起了一支舞,你猜猜是什么?你看完一定會捧腹大笑的,那就是——肚皮舞。我和媽媽看肚子都笑疼了。
雨還在下著,外面很冷,可是我們家里卻很溫暖,因為這是充滿了歡樂的笑聲。
記一次游戲四年級作文4
今天,我們進(jìn)行了一場擊鼓傳球的游戲
游戲正式開始了。鼓手蒙住眼睛,鼓聲想起,第一個人接著往下傳,大家都專心致志,都怕球停在自己那,快傳到我那兒了,我的心里直發(fā)慌:要是球在我這停了怎么辦?球傳過來了,接到球之后,我迅速傳給下一個人,接著往下傳。鼓聲停止了,求在陳靜怡那,她的懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著自己的手,搞笑極了。
第二輪開始了,鼓手拍起來了,球依次往下傳,傳著傳著鼓聲停了,球停在陳行那里,他選了三號,看方老師拿邪惡的眼神,大家就知道一定不是什么好事。結(jié)果讓大家意想不到的是居然是中獎了,得了三顆糖。大家都大叫起來,他太幸運(yùn)了吧!
第三輪又開始了,鼓聲又想起來了,球往下傳了,到我了,我前面那一個同學(xué)把球死死抱住,我使勁搶了過來。依次往下傳,最好球傳到了馬彬航那了,他把球拿在手中,一直不傳給下一個人,下一個人在那里很著急,搶也搶不過來,他正準(zhǔn)備傳給下一個人,突然鼓聲停止了,他崩潰了,丟下球,乖乖地去去接受懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。
這個游戲真好玩。
記一次游戲四年級作文5
這天,我邀請了我的小伙伴來和我一起去萬隆莊園吃燒烤。在等待燒烤烤熟的這段時間,我們玩了“你猜我劃”的游戲。
規(guī)則是一個人說詞語給另一個人聽,其他人不能聽,聽到這個詞的人來做動作,其余的人根據(jù)動作來猜這個詞是什么。
首先是我來說詞給我的好朋友李佳佳聽,李小涵來猜。我說了“自戀”這個詞,李佳佳她就假裝拿著一面鏡在看自己,一邊說:“我好美。 崩钚『肓艘粫,忽然說:“自戀狂”對不對?我提醒她說不是,只有兩個字,快才猜一猜。她聽后像瘋了一樣,一下子跳起來說:“自戀,自戀對不對,是不是我說對了嗎?”我開心的回答:“對了,對了,你說對了!”到李佳佳說詞給我做動作了。李佳佳告訴我說:“上廁所”。我就蹲了下來做出上廁所的樣子,李小涵笑的上氣不接下氣說:“上……女廁所。”我也忍不住笑著糾正:“沒有女字。”她笑著說:“上廁所。”接著又該李小涵說給李佳佳聽了。李小涵對李佳佳說:“瘋子!崩罴鸭驯阌昧Φ膿u頭,跳來跳去,說:“我是瘋子,開心快樂的瘋子。”我笑著跺腳說:“瘋子對不對?”李佳佳和李小涵笑著說:“對,對,你猜對了!
就這樣一人一次換著來,我們快樂、開心的度過了短暫的等燒烤的時間。
記一次游戲四年級作文6
星期六下午,我約了陳婧、志鋒還有瑤瑤去玩捉迷藏的游戲。
我跟陳婧定下了規(guī)則。先由剪刀石頭布來決定誰捉人。第一次輪到我當(dāng),他們藏好了,我數(shù)了20下,就去找他們,我心里想:“我先躲到一棵大樹的樹后面,讓他們以為我去找他們找不到,就跑了,等他們耐不住了,走出來找我,我就可以抓住他們了,這個辦法太好了!庇谑俏揖投愕酱髽浜竺娴却麄兂鰜怼N叶懔艘粫䞍,沒見他們出來,就有點兒耐不住想出去,可我又擔(dān)心他們一出來會看見我,就又會跑了!我就繼續(xù)躲在樹后觀察他們有沒有出來了。這時候,陳婧為了把我逼出來,用石頭扔到地上,我以為有腳步聲就會有人出來,于是我從大樹后沖了出來,結(jié)果什么人也沒有抓到,我上了陳婧的當(dāng)。
正當(dāng)我焦急時,瑤瑤可就忍不住了,以為我看不見,跑了出來,被我抓了個正著,幀幷媸翘蓱z了。陳婧和志鋒出來了,說:“靜純還可以嗎!挺厲害的!蔽倚χf:“玩游戲也要靠聰明的頭腦才能玩出趣味呀!”
我們高高興興地回家了,我約定他們明天再到這邊玩,他們異口同聲說:“好!
記一次游戲四年級作文7
今天,語文老師在給我們上課。忽然說道:“大家來看一看黑板上的有趣游戲:一元五角!”游戲的規(guī)則是:男生是一元,女生是五角。選出一個人當(dāng)我們所有人的裁判,然后說出相應(yīng)的元數(shù),我們按照元數(shù)抱在一起,沒有人抱的,會被直接淘汰。
我十分的想玩這個游戲,可是啊,我……我不敢舉手!所以,老師并沒有選我上臺……
下課了,許多沒有被選上的女同學(xué)在一起,玩一元五角,我也非常愉快的加入了這個游戲的隊伍,準(zhǔn)備也玩一玩。
游戲開始了,因為沒有男生參加這個游戲,要選幾位女生當(dāng)一元。幸運(yùn)的是,我被選為了這個游戲的一元。
當(dāng)裁判的女同學(xué)說道:“一元!”我自己抱住了自己,五角的那些女生,兩兩抱在一起。沒想到的是,這一次正好是:四個五角,五個一元。所以,我們這一局所有人都沒有被淘汰,大家都非常開心。
“兩元!”第二局,我和許瑾萱緊緊抱在了一起。她也是一元,我們倆也是勝利了。
就在我覺得自己全勝的時候,發(fā)生了一點點小插曲:“一元五角!”,我聽到這個數(shù)字,心里暗然一驚,立馬找了一個人,抱了起來。
這時,那個同學(xué)問我道:“你?是不是……你是五角?”
我老實回答道:“這還用問啊,我當(dāng)然是一元了!”
“啊我……我也是一元!”她滿臉失望的說道。
我十分驚訝的看著她,接著,就被淘汰了。
玩了這一個游戲,我知道了:做事要迅速。不然,別人可能就會打敗你!
記一次游戲四年級作文8
今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧!蔽覀冋f:“好呀!”龔老師說:“我們來做第一個游戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰愿意當(dāng)雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學(xué)們都搶著說:“我來!”我真幸運(yùn),龔老師
喊了我當(dāng)雞媽媽。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現(xiàn)在開始!
于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問:“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說:“雞媽媽有趣!庇械耐瑢W(xué)說:“小雞有趣!边有的同學(xué)說:“老鷹有趣。”
龔老師說:“我們來做第二個游戲,畫鼻子!饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了!钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑!
我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。
記一次游戲四年級作文9
今天下午,天空有些陰沉,但教室里卻發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲!哦!我們在玩“貓和老鼠”的游戲。當(dāng)老師說玩游戲時,同學(xué)們都大叫:“哦!太好啦!”還有的鼓掌。
游戲規(guī)則是:4,5個人圍成一個圈,做老鼠的洞,老鼠必須出去找食,找到食后從另一個洞進(jìn)入,貓必須在老鼠偷食時抓到老鼠,當(dāng)老鼠的人應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。如果貓一直抓不到老鼠,當(dāng)貓的就應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。
我們5個人圍成一個圈,第一個當(dāng)老鼠的是何家樂,他在動力靈活的跑著,手還不停的抖著,真像一只老鼠。李天洋當(dāng)貓,何家樂有些小,行動非常敏捷。而洞外的李天洋,個子比較高,抓起來非常困難,老鼠跑到這個洞,貓趕緊來抓,可還沒等貓反應(yīng)來,老鼠又跑到另一個洞外,拿了糧食以后趕快從另一個洞里進(jìn)去。進(jìn)去出來,出來進(jìn)去,老鼠偷了十幾次糧食,貓仍然沒抓到一次。李天洋抽到了一個有趣的簽:半蹲,伸直雙手,五指并攏,真像一只展翅飛翔的小鷹,并堅持一分鐘。這個動作引得同學(xué)們哈哈大笑,還有的笑得直拍桌子。
王玉玨很有趣,她剛一出洞,謝天從正面把她抓住了,她抽簽時,我自告奮勇替王玉玨抽,王玉玨一看簽,不高興了,只見王玉玨簽上寫著:瞪大眼睛,張大嘴巴,揪住耳朵。該王玉玨表演了,她不好意思做,氣得她直打我。我發(fā)誓:以后決不替人抽簽了,免得挨打,
。 柏埡屠鲜蟆闭嬗腥,如果我們每天都玩這種游戲,我們的生活該多么豐富多彩呀!
記一次游戲四年級作文10
星期四下午,語文老師組織我們做了一個游戲,名叫正話反做。
游戲規(guī)則是:老師說一種動作,我們要馬上做相反的動作,誰要是做錯了,就要罰下場。老師把我們分為三組,哪一組能堅持到最后就贏了。
同學(xué)們都用期待的目光盯著老師,我卻很緊張,心里撲騰撲騰跳個不停。只聽老師一聲令下:“同學(xué)們伸出左手!贝蟛糠滞瑢W(xué)都舉的右手,只有幾個沒有反應(yīng)過來,舉的是左手,所以,就出局了。游戲在繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們都玩得興高采烈。接著,老師又說:“同學(xué)們心里高興嗎,笑笑吧!”教室里馬上哭聲一片。我們這組,小程笑了,就淘汰了。別看我嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲,其實心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使勁兒憋著一直哭,不笑。直到老師喊停,我才長舒一口氣,哈哈大笑。這回,可有一點難度了,“左手摸右腳”,只見同學(xué)們手忙腳亂,有的左手摸左腳,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,無可奈何,他們都不情愿地下場了。只有四位同學(xué)順利過關(guān)了,其中包含我。老師又說了最后一道題“左腳向左邁一步”,我沒有聽清楚,就右腳向前邁一些。最后,我和第一組的人出局了,第二組贏了。
這次游戲真有趣,雖然我輸了,但是我明白了無論做什么事,都要用心、冷靜、反應(yīng)快。相信下次再玩,我一定會贏!
記一次游戲四年級作文11
今天我們作文真才班開展了一次游戲活動叫“做做怪臉逗逗樂”,游戲規(guī)則是每個大組派出一名同學(xué)上臺做出各種滑稽地動作或鬼臉,只要表演者的動作能使我們發(fā)笑,那個組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著身子,人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子,一會兒把眼睛瞇成了一條縫,像一只熟睡中的老貓。很快,同學(xué)們就發(fā)出了笑聲,我們成功了。接著,是劉宏旺。
他走過講臺,一下子就滑了一跤,他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣,但我們已吸取了上次的教訓(xùn),劉宏旺又在場上忙乎了一陣,見這些都是徒勞,就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的卻失敗了,最后,是第5大組的田潤東,他是個大胖子,走起路來一搖一擺,憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞,踮起腳尖,一搖一擺,十分有趣,已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲,而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉,竭力止住笑聲。田潤東似乎一點也不急,忽然,田潤東人不見了,原來,他摔了一跤,地上發(fā)出沉悶的響聲,同學(xué)們再也忍不住了,發(fā)出哄堂大笑,只有我穩(wěn)坐泰山,我感到很自豪。歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩,而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
記一次游戲四年級作文12
現(xiàn)在是第二周了,這周五也是這學(xué)期第一個大課間,我的心里十分高興,像一只歡躍的小鳥在教室跳躍著,同學(xué)們也不例外,一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。不知不覺,已到了大課間的鈴聲響的時候,此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳,無法平靜下來,只見同學(xué)們迅速地排好隊,下了樓,來到操場,做了廣播操,當(dāng)我的心里正在想這次又會有什么新玩意兒的時候,只聽見耳邊傳來老師的叫聲,老師說了說這次游戲的規(guī)矩后,我一聽,原來是"三人六足"的游戲啊!對這游戲我可是十分喜愛呀!老師拿來了道具后,游戲便開始了。兩個隊向?qū)Ψ礁鞣搅撕菰捄,一?開始",兩個隊都互相上下,各不相讓,一聲聲"一二一二"整齊的喊著,還有同學(xué)在一旁加油助威呢!輪到我們出場了,我們這一組可謂是十分有默契,好不容易與另一隊拉開了距離,我的心里正高興呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤,我那顆在高端的心一下子落到了谷底!我大聲喊著:"快起來,別輸給他們!"可他們早已到達(dá)了終點,但是他們不但沒有嘲笑我們,還為我們鼓氣,也許,同學(xué)們的鼓勵給了他們動力,他們堅強(qiáng)的站了起來,大步的走向終點。
雖然我們這次輸了,但我相信我們下次一定能贏得,同時通過這個游戲讓我懂得了:從哪里摔倒就要從哪里堅強(qiáng)地站起來,走向目標(biāo),走向人生!
記一次游戲四年級作文13
今天下午第二節(jié)課,我們玩了一個有趣的游戲,叫做吃餅干游戲。
老師給了我們一人一塊餅干,我和我的同桌聞了聞,哇!我的是咸蛋黃味的。老師告訴我們,把餅干放在額頭上,不用手,只能動五官,把餅干吃掉。我想:這個游戲可是有難度的?墒牵瑸榱宋易钕矚g的咸蛋黃餅干,我一定要拼盡全力。
游戲開始了,我們同時把餅干放在額頭上,然后都把手放在腿的兩邊。我皺皺眉頭,餅干從我的額頭上掉了下來,掉到了鼻子上。我趕緊動了動鼻子,我想餅干肯定會掉下來。結(jié)果餅干又回到了我的眼睛上。我沒有放棄,我又眨了眨眼睛,餅干落到了我的臉上。這時我伸了伸舌頭,并沒有舔到餅干。我動了動臉,沒想到餅干又回到了我的眼睛上。我再動了動眼睛,餅干終于掉了下來,結(jié)果卻落到了地上。我想:我不能就這樣放棄,就算餅干掉到了地上,我也要把它撿起來吃掉。
于是我重新?lián)炱痫灨,放在額頭上。我皺皺眉頭,餅干一下就掉到了眼睛上。我又眨了眨眼睛,餅干掉到了鼻子上方一點點。這可把我嚇壞了,我怕它又掉下去。餅干在這個地方,不管我怎么眨眼睛、皺眉頭、伸舌頭,它都不掉下來,這可把我急壞了。后來我想到一個好辦法,我搖搖頭,它終于掉到嘴里了。
我終于吃上了餅干,還好我沒有放棄。我覺得這個游戲可真有趣!
記一次游戲四年級作文14
今天下午,趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來一張娃娃的圖片,問大家:“誰來給這個娃娃貼上鼻子呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長著一張橢圓形的臉,紅紅的臉頰像一個熟透的紅蘋果。柳葉似的'眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,長著一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們,好像在說:“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢?”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上場準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。
第一個上場的是于航同學(xué)。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾,讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。他還沒等站穩(wěn),就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去,差一點把鼻子貼到我們觀眾臉上,引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。第二個上場的是我,我也按照老師的要求重復(fù)了上面的動作。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn),要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)圈之后,頓時也不知東西南北了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時,連我自己都笑出眼淚來了。原來,我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。
最精彩的要數(shù)第三個上場的何佩霖同學(xué)。只見她能像睜著眼睛一樣準(zhǔn)確無誤的給娃娃貼上鼻子,立刻引來同學(xué)們的陣陣掌聲。
今天下午的貼鼻子游戲真有趣!我們又度過了快樂的一個下午。
記一次游戲四年級作文15
一天早上,陽光燦爛,火紅的太陽把樹葉照得亮亮的。不到一會兒太陽又到了白色的汽車上,汽車看起來就像一個會發(fā)光的大物體。連房頂都被火辣辣的太陽照出了耀眼的陽光。溫暖的春風(fēng),不但給大樹帶來了舞伴,大樹和春風(fēng)正在跳著優(yōu)美的舞蹈。我和同學(xué)們在廣場上玩“三個字”的游戲。
我們排著一路縱隊,來到廣場上。同學(xué)們用剪刀、石頭、布來決定誰負(fù)責(zé)抓人,大家全神貫注的看著,有的握緊拳頭,有的在一旁踱著腳,一邊說著“嘿”把從半空中落下的石頭突然變成了剪刀。還有的把手藏在背后,然后猛地把手掌伸開。贏得同學(xué)喜笑顏開。輸?shù)耐瑢W(xué)來不及嘆氣,立刻轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)再來。最后谷子航輸了,同學(xué)們頓時向四面散開,隨時防備谷子航的抓捕。
游戲開始了,谷子航不一會兒抓到了一個人,幫他抓人。當(dāng)時那個人臉上出現(xiàn)了一絲難過的表情,但他還是愿賭服輸,趕緊去抓人了,不一會我也要去抓,當(dāng)時我的心里無比傷心,而那兩個人在哪里哈哈大笑。我抓的時候同學(xué)就像見了鬼一樣,對我躲躲閃閃的,只要我慢慢的靠近他們,他們不是說三個字,就是立刻跑、轉(zhuǎn)彎。
不久后我被換成了孫寶琛,他的情況也不太好,他也被同學(xué)躲來躲去,全班同學(xué)都不敢碰他。不久李世堯和曹哲涵走過犯規(guī),而被淘汰。玩了半個小時,老師讓我們組成一個整齊的隊伍,回到班里。
這個游戲真好玩,我們以后要經(jīng)常玩。