榜樣就在我身邊四年級(jí)作文(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的榜樣就在我身邊四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
榜樣就在我身邊四年級(jí)作文1
在我們身邊,有著許多的榜樣,他們或許是老師,或許是同學(xué),而我的榜樣卻是我的爺爺。
我爺爺中等的個(gè)子,一個(gè)小平頭,額頭上方有一片白頭發(fā)。他雖然長(zhǎng)的如此平凡,但是他的博大胸懷卻讓我由衷的佩服,是我的榜樣!
爺爺?shù)纳罘浅:?jiǎn)樸,甚至到了“小氣”,我讓爺爺給我買個(gè)冰激凌都不行,一次媽媽給了我兩元錢,爺爺看到后立即沒(méi)收,還批評(píng)我亂花錢。我覺(jué)得爺爺太小氣了,心想:等我長(zhǎng)大了,也不給爺爺買零食。但是那一次卻讓我徹底改變了看法。
那天下午,我和爺爺在公園散步,忽然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)沙啞的聲音:“我是遠(yuǎn)處來(lái)這里打工的,誰(shuí)知沒(méi)人收我,自己的錢還被偷了。我已經(jīng)一天多沒(méi)吃飯了,好心人,給點(diǎn)吃的吧!”爺爺二話沒(méi)說(shuō),趕快拿出十元錢,說(shuō):“快去買碗面吧!蹦莻(gè)人連忙向爺爺?shù)乐x。
我們大約走了十幾米,爺爺“呀”的一聲,嚇我一跳,說(shuō):“壞了,只給他十元,怎么回家啊!”于是趕緊跑過(guò)去,把自己身上的一百多元全給了他。我看著爺爺,對(duì)爺爺?shù)臍J佩在心中油然而生。
榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗中的彷徨。榜樣是指南針,指引前進(jìn)的方向,揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。在榜樣的影響和鼓舞下,我們一天天長(zhǎng)大、懂事、成熟。
榜樣就在我身邊四年級(jí)作文2
我的榜樣是我們班的陳麒帆,他各方面都很優(yōu)秀,我必須要向他學(xué)習(xí)。
他一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的雙手,我們都很喜歡他。
他在我們班有“小學(xué)霸”之稱。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講,從不走神,回答問(wèn)題不慌不忙,自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂(lè)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí),就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問(wèn)題,還會(huì)把解題過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽(tīng),講得條理清楚,很容易理解。他還十分喜歡讀書,他寫的文章也很棒。教師還把他寫的文章讀給大家聽(tīng),文章寫得十分清晰,就像身臨其境一樣。教師表?yè)P(yáng)了他,但他從不驕傲。
我要向陳麒帆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè),課上認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,讀書寫作的良好習(xí)慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣——陳麒帆。
榜樣就在我身邊四年級(jí)作文3
每個(gè)人都可以成為我們的榜樣,也許他有很多的不足,但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。
首先,李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極,思維活躍,聲音洪亮,與他的聲音相比,我的聲音就像蚊子哼哼,我自愧不如,以后一定要向他學(xué)習(xí)。
他還積極參加各種各樣的活動(dòng),有一次,要選班干部,李俊璋每次都把手舉得高高的,站在講臺(tái)上演講,微笑著面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。雖然屢屢失敗,但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài),這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)。
還有我的朋友宋筱夢(mèng),她也是我的榜樣。她雖然和我同歲,卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果,儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我感到很慚愧。
王老師也是我的榜樣,她總能憑一張三寸不爛之舌,說(shuō)服調(diào)皮的同學(xué)乖乖聽(tīng)話,她不僅知識(shí)淵博、還善于斷案,再狡猾的狐貍也逃不過(guò)王老師銳利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。
她是我們的好老師,更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習(xí),將來(lái)超過(guò)她!
榜樣無(wú)處不在,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),向榜樣學(xué)習(xí)!
榜樣就在我身邊四年級(jí)作文4
我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。
生活中,許多人都會(huì)把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實(shí),也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
有一次,我坐公交車回家,在車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人,那位中學(xué)生毫不猶豫地站了起來(lái),主動(dòng)地說(shuō):“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到,我平常是走路去學(xué)校的,爸爸臨時(shí)開(kāi)車送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊,路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間?删驮谝粋(gè)十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái),他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點(diǎn),他們都是值得我們學(xué)習(xí)的`榜樣。同學(xué)們,你們知道嗎?
有一種力量叫感動(dòng);有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種英雄叫榜樣!
榜樣就在我身邊四年級(jí)作文5
在我們身邊,有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣,不怕風(fēng)吹雨淋,烈日猛曬的交警叔叔,勤勞大干的保潔員,勤勞努力,一心就想教好我們的教師……他們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí),但在我的心目中,最令我敬佩的就是我班的紀(jì)律委員了。
在一節(jié)語(yǔ)文課上,我的修正帶壞了,我最不喜歡那里一杠那里一杠了。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)我的右桌紀(jì)律委員正在用修正帶修字,于是我小聲對(duì)他說(shuō):“小暢,能不能借我一下修正帶?”他正端端正正的坐在那兒,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,完全投入在內(nèi)了。
我試圖輕輕踢了一下他的椅子,想讓他理我,可是沒(méi)用。這時(shí)他忽然舉起手來(lái)想回答問(wèn)題,把我嚇了一跳,可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),教師并沒(méi)有回答問(wèn)題,真奇怪。
當(dāng)我再看桌子,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開(kāi)小紙條一看,上頭寫著:“學(xué)習(xí)委員,你不要上課走神哦。我這個(gè)備用的小修正帶借你一天,要注意聽(tīng)講哦!
我忽然明白了,原先他做的這一切都是為了讓我上課專心聽(tīng)講!作為學(xué)習(xí)委員,我真為自我的舉動(dòng)而感到可恥。我也要向“小暢”學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員!
在我們班有許多榜樣,“小暢”也不例外,榜樣,其實(shí)就在我身邊……
榜樣就在我身邊四年級(jí)作文6
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!
我們市區(qū)起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲,不;是有人在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
此時(shí),我想,無(wú)數(shù)位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),只有厭惡的表情.他們沒(méi)有美味的午餐,他們沒(méi)有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著,這種精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的.
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人、偉人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工們……