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未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-05 18:32:02 四年級(jí) 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文(15篇)

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文1

  昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是啊!二十年沒去看看學(xué)校了,該回去看看了。

  我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過(guò)學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無(wú)瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。

  向前走去,來(lái)到了操場(chǎng),我感到非常的新奇:“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來(lái)問(wèn)了一個(gè)老師說(shuō):這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng),在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場(chǎng)伸出來(lái),在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場(chǎng),多功能操場(chǎng)在有:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換,比如說(shuō),你想踢足球,就說(shuō)一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場(chǎng),在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…!

  老師帶著我來(lái)到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說(shuō)“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說(shuō)明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。

  其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文2

  20xx年的一天早晨,已有二十年教齡的我新的一天開始了。

  吃過(guò)專家調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)早餐,我坐上了防滑陸地氣船,來(lái)到了我的學(xué)校門口——育才小學(xué)。

  我坐著電梯來(lái)到最高層——辦公室。我的辦公桌上有三臺(tái)電腦。

  一臺(tái)是監(jiān)考電腦,一臺(tái)是教師管理電腦,一臺(tái)是上下課規(guī)電腦。學(xué)校里有七棟樓,有6棟是為小學(xué)1—6年紀(jì)蓋的,每棟有7層,每棟樓都有電梯。剩下一棟是所有老師的辦公室。1層音樂(lè),美術(shù);2層語(yǔ)文,數(shù)學(xué);3層英語(yǔ);4層科學(xué),品社;5層心理健康,體育;6層微機(jī),主任辦公室;7層校長(zhǎng),副校長(zhǎng)辦公室。

  學(xué)生的教室是由防火,防水,隔聲墻結(jié)合制作的,學(xué)生們的課桌上都有電腦,要回答問(wèn)題時(shí),教師會(huì)先把問(wèn)題提出,給學(xué)生5分鐘時(shí)間,讓學(xué)生先把答案打出來(lái),然后向老師發(fā)出能否回答問(wèn)題提示,再通過(guò)老師允許后回答?荚?yán)蠋煂?huì)給每個(gè)學(xué)生電腦上發(fā)一封卷子,我用監(jiān)考電腦再監(jiān)視他們。

  要是哪位同學(xué)受傷了,每個(gè)教室都有藥,涂上藥后他們受傷的同學(xué)可以玩電腦上的游戲。

  每當(dāng)我疲勞工作了一天的時(shí)候,我便會(huì)來(lái)到我發(fā)明的地下操場(chǎng),為什么我要發(fā)明地下操場(chǎng)呢?現(xiàn)在缺少土地資源,我們需要節(jié)省,所以我才有了這種想法。

  操場(chǎng)上鳥語(yǔ)花香,綠樹成陰。你不要以為我們光有綠書,按一個(gè)按扭,樹林一翻就成了足,籃,排球場(chǎng)了。

  歡迎你到育才小學(xué)來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文3

  隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí),科學(xué)家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對(duì)應(yīng)的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一顆大樹,樹上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。

  我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。推開樹干大門,里面是個(gè)五彩繽紛的世界,四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學(xué)和老師們只要在門口標(biāo)示牌上按一下,電梯就會(huì)送你到不同的地方。

  那這座植物學(xué)校有什么功能呢?植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校,它可以進(jìn)行光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,生成整個(gè)學(xué)校需要的水,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能,用來(lái)照明和加熱,調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)凈化空氣。此外,植物學(xué)校的墻壁非常神奇,當(dāng)有物體撞上它時(shí),它會(huì)變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學(xué)們?cè)谕嫠f音[碰到墻壁時(shí)就不會(huì)受傷了。

  那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢?每個(gè)班級(jí)教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會(huì)根據(jù)課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了,教室里就會(huì)出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來(lái),根據(jù)體育課的內(nèi)容,教室會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材;上科學(xué)課了,教室會(huì)準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等,當(dāng)然,吃飯時(shí)間到了,教室就會(huì)變成食堂,我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變啊!

  雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技,但只有不斷地去探索,未來(lái)才會(huì)更加好!

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文4

  雖然我學(xué)校的設(shè)備很不錯(cuò),但是在我的腦海中我們的學(xué)校并不是這樣。20xx年,我來(lái)到了闊別己久的母校,放眼望去,一個(gè)大冰葫蘆展現(xiàn)在我的眼前,走進(jìn)學(xué)校,到處有花,有草,充滿了芳香,一切都生機(jī)勃勃,像到了一個(gè)風(fēng)景如畫的早晨,仿佛仙境一般。雖然這些都是用冰做的,但是你也不會(huì)被摔倒,即使你摔倒了也不會(huì)受到一點(diǎn)傷害,好似一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花,這就是它的神奇之處。

  不僅這樣,這個(gè)學(xué)校雖小,可是里面有一千多個(gè)教室。別人肯定想,一千多個(gè)教室,那不得累壞人嗎?害怕了吧,不會(huì)的,因?yàn)槲业膶W(xué)校是一個(gè)超級(jí)的智能學(xué)校。只要你說(shuō)出你要到的某個(gè)地方,旁邊就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)自動(dòng)椅,以最快的速度帶你達(dá)到目的地,如果你渴了,你隨手點(diǎn)冰壁,智能水龍頭就會(huì)自動(dòng)探出,將水杯放在水龍頭下,高級(jí)純凈水就會(huì)注入你的杯子。如果你想到校園內(nèi)玩耍、嬉戲,操場(chǎng)上的溫度就會(huì)隨著你的體溫變化而變化,使你達(dá)到游戲的最高境界。

  走進(jìn)教室,你會(huì)有一種從未有過(guò)的舒適感覺,從身體到身心都陶醉在一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的氛圍之中,讓你在輕輕松松中接受老師傳播給你的各類知識(shí),使你成為國(guó)家的棟梁之材。

  同學(xué)們,在這樣一個(gè)美好的空間里,你是不是應(yīng)該更加加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  這就是我們未來(lái)的校園。

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文5

  未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

  未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

  未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

  未來(lái)的學(xué)校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的。它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

  未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

  未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的`知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文6

  未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像一個(gè)大花園,大門上有聲音識(shí)別器,只要隨便說(shuō)一句話就知道你是不是陌生人,如果是,他就說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您!比绻闶潜拘W(xué)生或老師,他就會(huì)說(shuō):“歡迎您回到學(xué)校,希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光。”

  走進(jìn)校園,站在扶手樓梯上,一按電梯就把你送到教學(xué)樓里,走廊四周的墻是水晶玻璃的,能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天,而且,墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品,有剪紙,有書法。,有繪畫在這里同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會(huì)。

  還沒走進(jìn)教室,先聽見教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,:“子日:詩(shī)三百,一言以蔽之。日:‘思無(wú)邪!且荒昙(jí)的學(xué)生在上。誦讀課。哎!怎么教這么深?yuàn)W的東西呀!據(jù)校長(zhǎng)講,在這里,同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》,個(gè)個(gè)知書達(dá)禮,樂(lè)觀堅(jiān)定;寫起作文一點(diǎn)都不發(fā)愁,可孩子們會(huì)不會(huì)覺得太枯燥了?不會(huì)的,老師把這些文字的意思成了一個(gè)個(gè)小故事邊,學(xué)生們自然就背下來(lái)了。

  環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板,老師需要寫板書時(shí),只要對(duì)電子黑板一說(shuō),黑板上就能馬上顯示出來(lái),再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說(shuō)一聲yes或no,黑白就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有自動(dòng)顯示資料的電子屏幕,能自動(dòng)變成光線強(qiáng)度的電子燈,天花板則是一個(gè)星空,一到晚上他就繁星閃爍,幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)許多星座。

  我真希望這樣的學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文7

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,同學(xué)們你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果想就坐上時(shí)空汽車去看看吧!這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料,然后再吐出清新的空氣。

  瞧!這就是未來(lái)的學(xué)校。咦?怎么同學(xué)們都不用背書包?哦!差點(diǎn)忘了告訴你啦!未來(lái)的學(xué)校給每人發(fā)一臺(tái)手提電腦了。走,我們進(jìn)未來(lái)的學(xué)?纯窗桑W(xué)校的門是自動(dòng)的,只要放進(jìn)相對(duì)的卡片,校門就自動(dòng)開了,我們進(jìn)去吧!一進(jìn)入校門就有一架無(wú)人控制的飛機(jī)從天而降,你只要對(duì)飛機(jī)說(shuō)出你要去某個(gè)年級(jí)某個(gè)班它就會(huì)把你送到目的地。進(jìn)入教室,你只要走到自己的座位上站三秒,就會(huì)有一張椅子從地上鉆出來(lái),而且黑板也換成了大屏幕。

  叮鈴鈴……上課啦!上課的老師是智能機(jī)器人,機(jī)器人老師用的是萬(wàn)能筆,只要輕輕點(diǎn)一點(diǎn),練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了,我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標(biāo),在電腦控制就可以了,寫完了機(jī)器人老師就把答案寫出來(lái),我們就核對(duì)下我們作的答案是否正確,不對(duì)就改正。而且課本也不用帶了,我們只要在電腦上輕輕一點(diǎn),就可以找到相應(yīng)的科目了。

  下課了,大家都跑上樓頂做什么?原來(lái)上面有一個(gè)花園,花園里有很多五顏六色的鮮花;▓@中間還有一個(gè)大水池,水池里有許許多多的金魚,還有幾只青蛙在跳來(lái)跳去。真是太美了!這也是未來(lái)學(xué)校在上自然課的真實(shí)課本。

  未來(lái)的學(xué)校真是太神奇、美妙了!我喜歡未來(lái)的學(xué)校……

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文8

  你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。

  未來(lái)的學(xué)校的門口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí),它跟普通的大鐘沒什么不同,但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào),并將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出,送入防災(zāi)大鐘,等人員都到齊時(shí),防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī),把全校師生送到安全的地方……

  乘著校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié),同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。

  走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有非常多不同。上課時(shí),老師都用電子激光筆寫字,黑板五顏六色,會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí),桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕,老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫的字,都會(huì)顯示在屏幕上,這樣就不會(huì)看不清老師寫的字了。下課時(shí),如果有什么不懂,可以通過(guò)安裝在課桌上的微型攝*機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。

  同學(xué)們的用具也非常高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅,既可以保持端正的姿勢(shì),又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器,可以隨時(shí)與指定的人交談,里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

  ……

  我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文9

  2908年,在月球上有一個(gè)星際聯(lián)合小學(xué),我就在這所小學(xué)上學(xué)。

  我們的學(xué)校外觀奇特,教學(xué)樓是書包形的,大門是鋼筆形的,而墻是綠色的。老師說(shuō)過(guò),我們學(xué)校是不用電的,用的是自然光。這樣就可以更加環(huán)保自然了。

  走進(jìn)教室,咦?怎么空無(wú)一人。噢,原來(lái)同學(xué)們都進(jìn)入了自己的課堂空間。每個(gè)人的課堂空間是不一樣的,這要根據(jù)平時(shí)提問(wèn)題的多少來(lái)定空間的大小。

  走進(jìn)我自己的課堂空間,沒一會(huì)兒就上課了。我打開電腦,外星的建老師已經(jīng)站在屏幕前等著大家了。對(duì)于上課,老師是很嚴(yán)格的,老師要求同學(xué)們不可以遲到,否則是不允許再進(jìn)入課堂的。

  在這里,教課的老師們十分認(rèn)真,他們會(huì)把同學(xué)們不懂不會(huì)的問(wèn)題一一寫在電腦里的課堂黑板上,以便同學(xué)們都可以清楚的理解到自己的問(wèn)題所在并及時(shí)改正。

  下課了,我打開了秘密通道,進(jìn)入了廁所,這要比從前方便多了,不需要再去和同學(xué)們擁擠著去廁所了。

  第二節(jié)是體育課,這次練的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。我猛地一跳,竟然跳了十米遠(yuǎn)!月球的引力可真是小啊。課后我又回到電腦前查閱了一下相關(guān)資料,原來(lái)月球引力只有地球的六分之一。

  放學(xué)了。由于學(xué)校每天都會(huì)變化一種形狀,這讓我們總是能懷著一種期待離開學(xué)校。我開著飛行器回家的時(shí)候,還在想明天學(xué)校會(huì)變成什么形狀呢?

  我喜歡這所學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文10

  到了20xx年,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),什么東西都有,家家都有萬(wàn)能機(jī)器人,現(xiàn)在讓我?guī)愕?040年,去看看未來(lái)的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校形狀十分獨(dú)特,它是由各種關(guān)于學(xué)習(xí)的話組成的,站在很遠(yuǎn)的地方,都能看到這些大字,每當(dāng)你看到這些大字,就有一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的念頭。未來(lái)的學(xué)校所用的材料非常奇特,它非常輕,一陣風(fēng)就能把它吹到天上去,我們就在空中學(xué)習(xí),還可以和小鳥做游戲。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,學(xué)校會(huì)自動(dòng)飛到天上去。學(xué)校里面冬暖夏涼。冬天,外面寒風(fēng)刺骨,里面卻暖意融融;夏天,外面烈日炎炎,里面卻十分涼爽。

  未來(lái)的學(xué)校功能可多了。如果老師在講宇宙,教室里的環(huán)境立刻就變成了宇宙,一個(gè)個(gè)星球近在眼前,老師講太陽(yáng),教室上空就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)逼真的太陽(yáng),老師講火星,馬上就出現(xiàn)了一個(gè)火星。這樣,老師講課就方便多了,而且很有趣,當(dāng)然,你也不用害怕會(huì)受傷,因?yàn)檫@只不過(guò)都是幻境,你還是坐在教室里。以前,我們天天背著沉重的書包,真累呀!現(xiàn)在,我們只用帶一個(gè)手機(jī)大小的電腦,電腦里有全部的課程,還可以隨時(shí)上網(wǎng)查資料,課堂上沒有老師,電腦就是你的老師,它會(huì)教你全部的知識(shí),如果表現(xiàn)得好,電腦老師還會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì),相反,如果你表現(xiàn)得不好,自然也會(huì)受到批評(píng)。電腦老師講的課生動(dòng)有趣,學(xué)起來(lái)很有趣。

  怎么樣,你對(duì)我設(shè)計(jì)的學(xué)校還滿意吧,只不過(guò)這一切只是幻想,但我相信,這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文11

  這天早上,“布谷,布谷”的鬧鐘聲驚醒了我。我睡眼朦朧看看日歷,今天是3008年1月8日,看看鬧鐘oh,no!早上7點(diǎn)了,今天要期末測(cè)試呀!于是我馬上起床,叫機(jī)器人保姆“羅莎”送來(lái)早餐,便匆匆的跳上了超級(jí)摩托越野車,技術(shù)趕往學(xué)校。

  我到了學(xué)校門口,大門緊閉著,我把手放到指紋確認(rèn)機(jī)里,幾秒鐘后,確認(rèn)機(jī)確認(rèn)了身份,便說(shuō):“身份確認(rèn),請(qǐng)進(jìn)!”

  我走進(jìn)大門,看到了許多o的標(biāo)志,你一定會(huì)問(wèn)那是什么?告訴你吧,這是我們學(xué)校的超快電梯你是哪個(gè)班的,就按那個(gè)班的牌號(hào)它會(huì)馬上把你送過(guò)去。我按了四(6)它馬上把我送到了四(6)班教室門口。

  考試開始了,我們走進(jìn)考場(chǎng),看到了許多電腦桌子這些桌子上安有小型監(jiān)控器專門監(jiān)控是否有人考試作弊。試卷發(fā)下來(lái)了,你會(huì)奇怪,監(jiān)考老師呢?原來(lái)他們坐在辦公室里,通過(guò)小型監(jiān)控器在監(jiān)考呢!

  考完試,走出教學(xué)樓你會(huì)看到一個(gè)“*”標(biāo)志。這又是什么呢?原來(lái)這是通往地下的樓梯。來(lái)到地下你會(huì)肯定會(huì)說(shuō)一聲:“真棒!”因?yàn)檫@是的地下操場(chǎng)不僅寬大,而且設(shè)施齊全。而且這里還有地下會(huì)議室、電影廳……

  “叮鈴鈴”這是什么聲音?哦,原來(lái)是食堂打吃飯鈴了!來(lái)帶食堂,這里的食品會(huì)讓你垂涎三尺。還有中式快餐、西式快餐、中西式飲品……只要你選定好東西,機(jī)器人會(huì)馬上給你送來(lái)。

  吃飽了,喝足了。再到教室聽老師講課。

  這是我們未來(lái)的學(xué)校,我希望這天早日到來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文12

  20xx年的9月1日,小明早早地吃了飯,收拾好書包,開開心心地去學(xué)校,因?yàn)槟翘煨∶饕匠蔀樗哪昙?jí)的小學(xué)生了。

  首先,他來(lái)到那個(gè)闊別兩個(gè)月的學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)有6個(gè)機(jī)器人,分別標(biāo)有一、二、三六年級(jí)。小明驚奇地張大了嘴,他好奇地走到胸前有四年級(jí)的機(jī)器人身旁,遞上自己的學(xué)生卡。機(jī)器人在上面貼了一顆小紅星,說(shuō):“恭喜你小明同學(xué),從今天開始你就是四年級(jí)的小學(xué)生了!毙∶髀犃碎_心極了。

  接著,小明來(lái)到新教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有許許多多的按鈕,并且每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦。上課時(shí),老師就在電腦上給同學(xué)們上課,同學(xué)們的一舉一動(dòng)全部都看在眼里,同學(xué)們沒人敢做小動(dòng)作;老師批改作業(yè)幾秒鐘就批改完畢,可真是令人驚嘆呀!不論是同學(xué)們搶著回答問(wèn)題,還是對(duì)老師的講解提出疑問(wèn),只需要按一下桌子上的某個(gè)按鈕,立馬就可以得到實(shí)現(xiàn),比起以往的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,這更令同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,你追我趕的,成績(jī)?nèi)际莾?yōu);這一切都要?dú)w功于科技的迅速發(fā)展。

  下午,小明來(lái)到體育館,上了一節(jié)完美的體育課。他們進(jìn)行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等多種體育活動(dòng)。另外還看了二樓的計(jì)算機(jī)房,三樓餐廳,四樓科技館、五樓空中花園多得數(shù)不勝數(shù)。科技的發(fā)展使我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。比如計(jì)算機(jī)課程的創(chuàng)新運(yùn)用,科技館的展示,空中花園的亮相等,給人一種煥然一新的感覺,令人心曠神怡!

  同學(xué)們,你們覺得我描繪的未來(lái)的學(xué)校生活怎么樣?希望是這樣的嗎?

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文13

  現(xiàn)在已是20xx年了。這時(shí),不僅是人們吃行穿住方面變化很大,就連學(xué)校也變得今非昔比了。

  “鈴——鈴——”鬧鐘響了。我抬起頭一看:呀!已經(jīng)7點(diǎn)15分了!快遲到了!我急忙起床。洗漱完畢之后,我拿了塊面包,穿上鞋,走出門,按了按一下鞋上的白色按鈕,鞋子“嗖——”地一聲就把我?guī)狭颂炜铡?/p>

  在空中飛行了一分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校。我們的學(xué)校外型很特別:頂是半圓的,呈淺藍(lán)色,而且非常高,有十三層。也許你會(huì)問(wèn):“樓層這么高,怎么才能上去呢?”哈!我們?cè)缇陀袑?duì)付的辦法了!也許你又會(huì)問(wèn):“莫非是乘電梯?”不!那時(shí)電梯早就落后了,取而代之的是阿拉伯神話中才有的“飛毯”。只要你走到它跟前,它就會(huì)讀懂你的心思,自動(dòng)帶你去想去的樓層。

  我騎上飛毯,飛毯在一眨眼的時(shí)間內(nèi)就把我送到本班所在的9樓。我進(jìn)了教室,從書包里掏出課本與同學(xué)們?cè)缱x。不一會(huì)兒,上課鈴響了。機(jī)器人老師走進(jìn)教室講課。老師講得很清楚,我們聽得很認(rèn)真。老師又按了一下黑板旁的一個(gè)按鈕,今天要做的習(xí)題就出現(xiàn)了,我們便開始做起了習(xí)題。忽然,我發(fā)現(xiàn)同桌呂強(qiáng)想偷看我的作業(yè)。不急!我不慌不忙地同時(shí)按下了桌子和椅子上的一個(gè)按鈕,作業(yè)本立即隱了形。呂強(qiáng)只好干著急,我卻得意地沖他一笑。

  下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。但不一會(huì)兒,我就對(duì)周圍的景色厭倦了。怎么辦?我從口袋里掏出一個(gè)遙控器,對(duì)著周圍的景色按下了“替換”這個(gè)按鈕,周圍的景色立即換成了別的(只不過(guò)是立體的)。我在這樣的環(huán)境中玩耍,心情感到更加愉快、舒暢了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一天就這樣結(jié)束了。我走出校門,按了鞋上的白按鈕,鞋子又把我送回了家。

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文14

  到了21世紀(jì)中葉,科學(xué)進(jìn)步學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般. 我來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是高大,氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓.外觀發(fā)出金燦燦的光芒,似乎教導(dǎo)著同學(xué)們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng).教學(xué)樓是用特殊泡沫制成的,這種泡沫既堅(jiān)固又散發(fā)著欣欣向榮氣息.

  就算狂風(fēng)暴雨泡沫制成的教學(xué)樓也不會(huì)刮倒,它輕而堅(jiān)固,但它始終有一股堅(jiān)韌挺拔的品質(zhì)催導(dǎo)同學(xué)們好好學(xué)習(xí).這種房子,在房屋工廠制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng).幾個(gè)機(jī)器人有條不紊的工作.一會(huì)兒,房子就可以使用了. 如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)啊?這你就不必?fù)?dān)心了.原來(lái)為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了.下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng).那里有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍.

  走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了,就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí).在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板.顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái).下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失. 那一排排整齊的課桌,功能還不少呢.

  這種課桌裝有自動(dòng)監(jiān)視器.考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈警告.上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤.學(xué)生可用電腦和老師對(duì)話,十分方便. 同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的.讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文15

  在未來(lái)的世界里,許多事物都是形色各異的,未來(lái)的房屋是五彩的,未來(lái)的汽車是多功能的…那未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?我給你們講一講吧!

  校園里,到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹,,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹枝上歡快的歌唱,同學(xué)們?cè)谶@里感受到大自然的生機(jī)勃勃,探索科學(xué)的奧秘。

  看,樹叢中那一棟顏色美麗的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的歡樂(lè)天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诔俗翱ㄍ娞荨睍r(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑。原來(lái),這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕,而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案,它們呀,都變成同學(xué)們的好朋友。

  我再給你們講一下同學(xué)們的教室吧。低年級(jí)的教室像童話王國(guó),中年級(jí)的教室像海底世界,高年級(jí)的教室像銀河系,看了會(huì)讓你大開眼界。

  一陣音樂(lè)響起,同學(xué)們都回到了教室。上課了,同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺(tái)外形像液晶電視的機(jī)器,原來(lái)這是一臺(tái)高科技的學(xué)習(xí)機(jī),它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具。老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中,同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)完成,再傳送到老師的總機(jī)上。這樣一來(lái),老師的辦公桌上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了,同學(xué)們的書包也不再沉重了,而且也節(jié)約了紙張。未來(lái)的學(xué)校真是同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)園。

  怎么樣,聽了我發(fā)明的學(xué)校 ,是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)呀?告訴你,在不久的將來(lái),就會(huì)有這種學(xué)校,我相信,在不久的未來(lái),我們一定會(huì)坐在這種學(xué)校里上課。

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