關于四年級優(yōu)秀作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關于四年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于四年級優(yōu)秀作文1
寂靜的黃昏，灰暗天空。陽光的身影，消失在密布的烏云后。烏云的積聚，預示著大雨快要來臨。烏云下，忽然閃過一道亮光，緊接著一聲驚雷打破了天地間令人昏昏欲睡的寂靜。
頓時，天地間下起了傾盆大雨。風和雨瘋狂地拍打著窗戶，像是在訴苦著外面太冷，要進屋玩一玩似的。我站在窗戶旁邊，看著雨從玻璃上劃過，時而像一群群小蝌蚪，在小溪里歡快的游動；時而像一道道窗簾，變化多端；時而像斷線的珍珠，晶瑩剔透，掛在玻璃上；—————美極了！雨珠彈跳在屋頂上、雨傘上、車頂上，像一個個歡快的小精靈在翩翩起舞呢！
再往下看，車前的刮雨器像梭子一樣來回穿梭，努力地跟雨水作戰(zhàn)。滿街的車輛川流不息，通過車前的那“一束光”，哦，不，應該是“兩束光”，可以清楚地看到雨在瘋狂地下著。風夾雨，雨隨風，如一位丹青大師潑墨揮毫，與天地間一張透明的宣紙上揮灑出一幅絢麗而又質樸的寫意水墨丹青。
烏云過，暴雨歇。倚在窗邊，看大雨留下的痕跡：地上的一個個大水坑，樹葉上純粹、新鮮的翠綠，—————
關于四年級優(yōu)秀作文2
夢想是火，點燃熄滅的蠟燭；夢想是蠟燭，照亮我前進的路；夢想是路，通往成功的方向。我的夢想是當一名科學家，為全世界人民服務。
我為什么想當科學家呢？我有兩個理由。
第一個理由，我想像科學家那樣，做各種各樣的化學實驗。前幾天，我看了一本化學書，里面講了哪些物質合并在一起會產(chǎn)生什么反應，我覺得很有趣，便看了下去。等我看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)這本書是一位科學家寫的。于是，我就想像他一樣，當一名科學家。
第二個理由，我想像科學家那樣，研究大自然，為人類造福。那天，我正在看動畫片，手指無意間點到中央電視臺10頻道。于是，電視轉換到了《自然傳奇》，里面播放一位科學家與一位生物學家去熱帶雨林拍攝動植物，我看到了許多奇異的動物和植物，他們把拍到的東西細致地講解了一遍。我覺得他們知識太豐富了，懂得的真多，所以我也想當一名科學家。
大家都在為自己的夢想去努力，我也盡最大努力去向科學家這個夢想前進。你呢？你的夢想是什么呢？
關于四年級優(yōu)秀作文3
我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍藍的天，白白的云，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。
老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自己。看著老師的面龐，我點了點頭，生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。
父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風雨雷電。象風，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。
為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學會感悟。
關于四年級優(yōu)秀作文4
柳樹隨風蕩漾在湖邊，不時飄下一些柳絮落在湖面上，湖中傳來一陣蛙叫聲，這是哪兒啊？這就是我們的春游基地。
在這個春光明媚的星期天，我們?nèi)ゴ河�。在這次春游中，我最喜歡的就是BBQ了。那天下午做完飛機模型，我們就跑到燒烤架旁邊焦急地等待著。不一會兒，老師來了。她開始點火，分發(fā)餐具，倒飲料……等所有準備工作做完，她反傷了一些素食烤，我們幾個則在旁邊用飛機模型的翅膀大力地扇火�！翱竞昧�！”隨著老師的一聲叫喊，我們飛撲過去搶食。那土豆片是麻辣鮮香，那金針菇是鮮嫩多汁，那榴蓮酥是外焦里嫩。我吃得只想說一個字：爽！其實啊，好戲還在后頭呢。
素食被我一掃而光。很快，肉串又好了，我們吃得是滿嘴流油，滿口鮮香，無不想再吃一串。吃完，既大飽口福，又大飽眼福，十分解饞。“下面請看廚王爭霸：李炘杭VS胡國燉”咦？這是干嗎呢？原來他倆在比賽誰烤豆腐串好吃。這時只見他倆一手刷醬，一手放佐料，來回翻轉烤串，不相上下，烤好了，大家奪過烤串，開始仔細地品嘗起來。最后，大家都覺得李炘杭的更好吃。
啊！這個春游真解饞！如果你想體驗一下，這兒是個不錯的去處。
關于四年級優(yōu)秀作文5
在我童年的記憶里，有一件令我難忘的事。
那是一個寒冷的冬天，我們?nèi)胰硕季墼诳蛷d里包餃子，我在一旁看電視，電視節(jié)目很快放完了，我就坐在旁邊看爸媽包餃子，我見包餃子并不難，于是，我對媽媽說：“媽媽，我也想包餃子�！眿寢屨f：“你太小了，等過幾年再包吧�！薄拔移�，我就是要包�！蔽疑鷼獾卣f。無奈之下，媽媽只好讓我來包了。
媽媽說：“包餃子講究是好看，現(xiàn)在我來教你包：首先，拿起一張皮，把皮放在手上，再用勺子弄一勺菜在包面皮上，然后對折，再對折挽過來，最后把兩頭拉緊使勁一捏，這樣一個完美餃子就誕生了。”
我相信，按照媽媽說的方法，我一定會成功的。由于是第一次，我還是有點緊張，開始幾步還挺順利，到了最后一步，我把餃子兩邊連起來的時候，不小心力氣大了一點，把那段捏斷了。第二次，我小心再小心，終于功夫不負有心人，我成功了。當我把餃子放在盤子里的時候，我發(fā)現(xiàn)：我的餃子和爸爸媽媽的比起來，我差多了。于是我努力地學，終于我包了一個和爸媽一模一樣的，我高興極了。
晚上，我們一家五口一起坐在桌上，吃著美味兒的餃子，我想：這就是勤勞努力的結果。
關于四年級優(yōu)秀作文6
我的家住在冀南的一個小城，它的名字叫曲周，這是一個美麗的地方。
我家鄉(xiāng)有美麗的龍海公園。進入龍海公園，就是一個高高的彩虹橋，到了晚上，彩虹橋側面五顏六色的燈光非常美麗，倒映在河面上像一道美麗的彩虹。走過彩虹橋，眼前是一塊橫臥的巨石，上寫四個蒼勁有力的紅色大字：龍海公園。繞過巨石往前走，就是美麗的龍湖。
龍湖在龍海公園中間，夏天，湖水非常清澈，水里有許許多多小魚。我和表哥經(jīng)常到湖邊網(wǎng)小魚。湖邊栽滿垂柳，柳條很綠，倒映在水面上，一陣風吹來，小鳥嘰嘰喳喳地叫起來。我忽然想起兩句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
龍湖北邊，有個尚書閣。尚書閣好像《西游記》中李天王手托的寶塔，高高聳立在山頭，非常威風。到了夜晚，尚書閣燈火輝煌，又像是空中樓閣。很神奇！
我的家鄉(xiāng)還有一處遠近聞名的世紀廣場。世紀廣場的中間有八個高大威武的柱子，上面雕刻著曲周歷史上的名人，這些名人是歷史的豐碑，是曲周的驕傲。我走在世紀廣場，覺得很自豪。
我情不自禁唱起了《曲周之歌》：“曲周啊曲周，古老的曲周，支漳河北去，滏陽水長流，古屬燕趙地，世代幾千秋……”
��！美麗的曲周，我愛你！
關于四年級優(yōu)秀作文7
每個人都有成長的經(jīng)歷，包括我，包括你。我小時候曾鬧過這樣一個笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個玩，于是我對媽媽說：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的回答說：“好啊，不過條件是......你得把它保護好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應了。
到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對著泥鰍說：“我把你洗的干干靜靜的，媽媽知道了，肯定會表揚我的，嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，媽媽來了看見我，我對媽媽一笑說：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對我說：“泥鰍死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了�！闭f完鴛鴦而去......
到現(xiàn)在，我想起這件事，都覺得好笑......
關于四年級優(yōu)秀作文8
你不要小瞧那些細小的生命，任何生命都有很強大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。
有一天，我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房里，我看著這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會不會闖大禍呢?看著它留下來的汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會兒，拿起針和線，把這一個個“手掌”綁在一起，結果媽媽走進房間，大吃一驚，說：“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說：“肯定能長回來。”媽媽嘆了口氣說：“但愿吧!”
到了第二天，仙人掌居然真的活了過來，我大吃一驚，把這個消息急忙通知媽媽，媽媽很興奮，緊忙踢開被子，跳下了床，只聽“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過來了!”
任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命，他們努力生長，追求求生的欲望，足以讓我們感動!
關于四年級優(yōu)秀作文9
上周，我和媽媽包餃子。媽媽教我包，我學著包，一開始，我還不認識餃子皮的正反，把餃子包反了，還漏水，滴湯。媽媽說：“你看，你以前想著簡單，現(xiàn)在親手試，難了吧”。我心想，“俺正在學習當中，俺也會成功的”。媽媽又說：“要想會包餃子，必須照我的做，夾上餡，從右往左按，彎成180度�！�
我包起來了，包的餃子都是筆直的。媽媽說：“你掐餃子，是大面積的包餃子�！蔽艺f：“我的右手大拇指比小拇指短�！蔽矣珠_始包，包完了一個又一個。
我先夾餡，然后向中間一按，最后，就這樣包好了。媽媽說：“笨人也有笨方法，我教你一個笨方法�！彼葕A餡，然后，從右到左窩一下，再按一下，最后，把四個角包好。這餃子像枕頭，不過，太小了而已。煮完餃子，原來真是自己做的豐味十足�。�
關于四年級優(yōu)秀作文10
早晨，我拉開窗簾，無意中看到樓下的一棵樹，這棵樹最上面是紅色的'，中間是黃色的，底下是綠色的，地面上還落了許多各色的葉子，就像剛下過五彩雨似的。
我被這美麗的景色一下就吸引住了，趕緊下樓去看，發(fā)現(xiàn)它原來是一棵楓樹，它的葉子是五角形的，像水彩暈染開了一樣，外面的顏色越來越淡，漂亮極了。
楓樹旁邊還有一棵銀杏樹，它的形狀像一把把的小扇子，有的是全黃的，有的是綠黃相間的，有的一片葉子上有多個顏色。我想撿幾片帶回家，可是樹太高了，我靈機一動，用腳振了它兩下，樹上的葉子便紛紛落了下來。
我又看見不遠處有幾棵五彩斑斕的樹，跑過去一看，原來是紅爐，它的形狀是圓的，你看它中間的經(jīng)絡特別像一棵圣誕樹，它很奇怪，明明是長在一棵樹上的葉子，卻有很多個顏色，有紅的、黃的、綠的、紫的，我特別幸運撿到了一片四個顏色都有的葉子。
秋天的葉子五彩繽紛，像秋天的精靈一樣到處飛舞，我愛秋天，更愛秋天這美麗的葉子。
關于四年級優(yōu)秀作文11
每個人都有自己的理想。有的人想成為一位偉大的科學家，一位為人民服務的戰(zhàn)士，一位全心全意為學生的老師，一位在舞臺上唱歌的歌星，一位與孩子相互溝通的知心姐姐……
人各有志，我的理想是當一名知心姐姐。
我有一本知心姐姐盧勤寫的書——《給知心少年》。知心姐姐在書里與孩子面對面交談。
因為想到了現(xiàn)在的孩子，總有許多煩惱，許多委屈無處訴說。他們不是不能說，而是沒有一個可以聽他訴說的人。當孩子們想訴說自己心中的想法時，又怕會受到別人的嘲笑與鄙視。所以，他們都會把這些事藏在心中。想到當知心姐姐能夠聽孩子們訴說自己心中的事情，能為他們解決心中的苦惱，我就不禁興奮不已。
有了長大要當與孩子們好好相處的知心姐姐的這個理想，我就更加認真學習了。平時不能夠浪費時間，應當認真對待，安排時間。遇到別人有煩惱時，也可以讓他把煩惱說一說，看看能不能幫到他，給他安慰。在自己做每一件事前，都要想一想，這樣做對人們有什么好處。要顧及別人的感受。做一個用心的傾聽者。
從現(xiàn)在做起，好好學習，關心他人。為實現(xiàn)自己的理想，鋪平道路，暢想未來！
關于四年級優(yōu)秀作文12
母愛是人世間最偉大的，媽媽這一詞是我們從會講話時最早會說的，而且母親為了我們，就算再累，也不說出來。
記得有一次，我突然發(fā)燒了，可是父親出警了，母親又不會開車，于是急忙抱著我打著的士往醫(yī)院沖去，后來醫(yī)生給我開了一間病房讓我在里面打針，母親在那一晚上，都抱著一直在哭的我，連眼睛都沒合過，第二天，我醒來后看見母親變成了“熊貓眼”，我看母親那憔悴的樣子，好像一夜之間老了幾歲，二天過去了，母親還是一如既往的陪了我一整夜。
還記得是四歲那年吧，我正在樂呵呵地跟著母親玩著飛行棋，我一高興就把母親心愛的花瓶給打碎了，我呆呆地看著地上的碎片，仿佛絲毫不知下一步要做什么，就在這時，我看見一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片，那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過，留下一道痕，而那裂痕，則緩緩溢出鮮血。�。寢�！你、、、、這是怎么了呀？我有些驚慌失措地叫了起來，而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我“寶貝，你沒有事吧？”媽媽，你為了我，怎么可以不顧自己呢！
媽媽，請你相信我，我一定會拿優(yōu)秀的成績來報答你對我的養(yǎng)育之恩。
關于四年級優(yōu)秀作文13
愛迪生說“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個子，一雙水汪汪的大眼睛常常閃爍著好奇的光，小巧玲瓏的鼻子下長著一張能說會道的嘴。她一笑，雪白的牙齒，像小鏡子一樣一閃一閃的。
她特別愛學習，上課愛舉手發(fā)言，課上沒明白的問題，下課后同學都去玩了，她還在座位上冥思苦想。有時我去找她玩，她說不是要去書城看書、就是去上補習班。在她的影響下，我也提高了不少呢。
她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書，常常在書的世界里、知識的海洋里遨游。一個學期下來，她不知道看了多少本書、行了幾萬里路。有一次，她正在津津有味的看書，我走近她的身邊，她似乎沒有察覺到，完全沉浸在書中了。看到她那么認真，我也不好打擾，我心想：怪不得她作文寫得那么好，把東西描寫的活靈活現(xiàn)的，常常讓我們有身臨其境之感，讀后也回味無窮，原來奧秘在這里….
這就是我的同桌，她不是天才，因為她的成績是她付出“百分之九十九的汗水”換來的，你說，她能不是我學習的榜樣嗎？
關于四年級優(yōu)秀作文14
生活在我們青藏高原上的牦牛，是牛氏家族中的佼佼者。
牦牛身體高大，威武雄健，拉車、耕地、馱運樣樣都干，仿佛有使不完的力氣。盤曲而上的犄角十分銳利，是防御和進攻敵人的武器。修長的面孔上嵌著一對鼓鼓的黑寶石似的眼睛，能望到很遠的地方。粗壯有力的四肢，寬寬的蹄掌，上高山，下冰河，如走平地。密密的長毛，具有良好的保溫功能。當別的動物在冰天雪地中凍得發(fā)抖的時候，牦牛卻安然無恙，精神抖擻。
每逢盛大節(jié)日，鄉(xiāng)里都要舉行牦牛比賽。當一聲令下，牦牛就狂奔起來，忽左忽右，互相碰撞，顛得騎手東倒西歪，逗得觀眾捧腹大笑，前仰后合。
馴養(yǎng)過的牦毛溫順可愛，人騎著它走親訪友，賽過摩托車，它是高原上重要的交通工具，被人們稱作“高原之舟”。
牦牛全身都是寶，牛肉鮮嫩可口，牛奶營養(yǎng)豐富，牛骨可制骨膠，牛皮可制皮鞋和馬鞍，長毛可制繩子，絨毛可制高級毛料。那牛糞，也是家家取暖和做飯用的燃料。
關于四年級優(yōu)秀作文15
春節(jié)的時候，我跟媽媽學包餃子。
媽媽先把豬肉、蘿卜、香菇切成餡來包餃子。開始包餃子了，我先拿起一片餃子皮，把菜餡放進里面，沒想到，我包的餃子全部都漏了餡。媽媽并沒有批評我，而是教我包餃子的方法，首先媽媽把餃子皮拿在掌上。再把餡放進去，但不能放得太多不然就會漏出來的，剛剛我就是把餡放得太多才漏出來。最后，把餃子皮對折捏成一個餃子。我學著媽媽的方法包餃子，終于做出了一個餃子。但是，媽媽做的餃子又好看又飽滿，我做的餃子像長滿了皺紋的老奶奶的臉。接著，我仔細觀察媽媽的手法，做了一個餃子。這個餃子雖然比不過媽媽包的餃子，但比上一個餃子包的要好多了。媽媽笑了說：“小強包餃子就是這包的�！比缓�，我照著媽媽交給我的方法包餃子，餃子包完了。媽媽讓我在鍋里倒半鍋水，放在爐子上，等待著開水熱了，接著， 水上起了白色的小泡泡，我就把包好的餃子全部倒進鍋里，耐心等待餃子煮熟，過了不久鍋里發(fā)出了餃子的香味，顯得更加迫不及待想吃了。
吃餃子的時候，爸爸說我包的很好，媽媽說我包的不錯。我聽了爸爸媽媽的鼓勵心里甜滋滋的非常開心。
經(jīng)過這一件事，我明白了做一件事只要你一直努力，就一定能做到。
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