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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-05 14:59:03 四年級(jí) 我要投稿

【薦】四年級(jí)學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】四年級(jí)學(xué)生作文

四年級(jí)學(xué)生作文1

  初夏,街道上剛被灑水車掃過(guò),得格外干凈,街邊的月季花開(kāi)得正艷,小紅和小明走在放學(xué)的路上說(shuō)著學(xué)校的開(kāi)心事。

  他們走著走著,忽然,一股臭氣飄過(guò)來(lái)。小紅和小明看見(jiàn)離他們不遠(yuǎn)有一個(gè)垃圾箱,他們走過(guò)去一看。原來(lái)垃圾箱附近有一些垃圾,那是人們?nèi)拥募埿、鋼絲、和香蕉皮等生活垃圾。垃圾的臭味引來(lái)了許多蒼蠅和蚊子。正好小紅是環(huán)保小衛(wèi)士,小紅看見(jiàn)這里這么臟,不由自主地說(shuō):“是誰(shuí)丟的垃圾呀,真是可惡!”小明說(shuō):“那我們把垃圾放進(jìn)垃圾箱里吧!毙〖t說(shuō):“開(kāi)始吧!”小明說(shuō):“我來(lái)寫(xiě)一個(gè)告示!毙∶鲝臅(shū)包里拿出一張紙和一支筆,在上面寫(xiě)出:“文明只差一步”,并用膠水粘在垃圾旁邊。小紅也跪在地上用手拿垃圾丟到垃圾箱里。小紅的手原本是干凈潔白的,可是被垃圾給弄臟了,臉也白一塊黑一塊的。小明說(shuō):“小紅你身上臟了。”小紅說(shuō):“要做環(huán)保,這些臟算不了什么!”

  我希望全世界的人也像小明和小紅一樣,做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

四年級(jí)學(xué)生作文2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,都希望有一天會(huì)夢(mèng)想成真,我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想,從小到大,有過(guò)很多很多這樣那樣的夢(mèng)想,有很多我都放棄了,我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持下去過(guò),這次我真的堅(jiān)持了,這是我最大的夢(mèng)想,我一定要努力,用自己的力量來(lái)完成。

  其實(shí)我從小就熱愛(ài)音樂(lè),現(xiàn)在更不用說(shuō),一直在學(xué)習(xí)音樂(lè),也在不停的創(chuàng)作歌曲,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)一些熱門歌曲,也經(jīng)常會(huì)在家里和學(xué)校不停的練習(xí),都是為了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是希望有一天能進(jìn)入韓國(guó)s.m公司,能站在舞臺(tái)上唱歌,說(shuō)實(shí)話,我真的特別想站在舞臺(tái)上唱歌,真的,我特別想去參加中國(guó)新生代,報(bào)了很多次,都沒(méi)有報(bào)上名,其實(shí)我很絕望,我真的很想站在舞臺(tái)上唱歌,為了這個(gè)夢(mèng)想我真的努力了,希望我的夢(mèng)想能夠成真,我相信我自己,一次一次的絕望給了我一次又一次的信心,相信自己才會(huì)成功,我相信我自己,我一定會(huì)加倍努力的,加油。

  我的夢(mèng)想握在我自己手里,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的,是金子總會(huì)發(fā)光的,我一定會(huì)成功的。

四年級(jí)學(xué)生作文3

  華南植物園里有一個(gè)蓮花池,我最愛(ài)的是池里那美麗的睡蓮花。

  睡蓮花有的浮在水面上,有的伸出水面但出水不高。一陣風(fēng)吹來(lái),漣漪微動(dòng),花兒和葉兒也跟著輕輕搖曳,顯得婀娜多姿。

  睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味兒。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),你就會(huì)被一種醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的氣息中,會(huì)情不自禁地想多吸幾口。

  清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡蓮花張開(kāi)了笑臉,晶瑩滋潤(rùn),楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄,上面綴滿了亮晶晶的水珠兒,像水晶,像鉆石。

  睡蓮花猶如一塵不染身披輕紗的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安詳,態(tài)若含笑,因此有“睡美人”的美譽(yù);▋簨趁亩嘧,色香雙絕,再配上那大片大片青翠欲滴的蓮葉,真能稱得上是瓊花玉葉了。

  睡蓮花的每一朵花就像是一個(gè)小小的劇場(chǎng),花瓣是觀眾,花托是舞臺(tái),而表演者則是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的絕妙音樂(lè),把小鳥(niǎo)、小魚(yú)都吸引來(lái)了;那里有講也講不完的精彩故事,將大自然的奧秘向人們盡情訴說(shuō)……

  睡蓮,你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有梅花的玉骨冰肌,但你那清新淡雅的氣息,你那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨是那樣惹人憐愛(ài),讓人敬佩!

四年級(jí)學(xué)生作文4

  一到國(guó)慶節(jié),街上就熱鬧起來(lái)了。

  這里的車子一輛接著一輛,首尾相連,就像一條長(zhǎng)龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……

  這里人山人海,人流入潮。有白發(fā)蒼蒼的老人,有天真可愛(ài)的小孩,有身材苗條的小姑娘,連滿頭金發(fā)的老外也趕來(lái)湊熱鬧了。

  這里的商品琳瑯滿目。

  有五花八門的水果,有名貴的手表,有金光閃閃的黃金首飾,有香噴噴的烤鴨,還有時(shí)髦漂亮的衣服。

  各家店主抓緊時(shí)機(jī),使出自己的“獨(dú)門絕招”招攬顧客:有的印了許多宣傳單來(lái)發(fā),有的邊拍手邊吆喝,有的干脆拿起話筒吆喝起來(lái)。

  街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了,紛紛涌進(jìn)店里,品嘗著熱騰騰的菜。可憐的服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向了?腿顺燥柡茸愫,大把的鈔票都進(jìn)了老板的腰包。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我只好依依不舍地離開(kāi)了熱鬧的街市。

四年級(jí)學(xué)生作文5

  每天,我最享受的時(shí)光就是完成作業(yè)之后,一個(gè)人靜靜地坐在柔和的燈光下,輕輕地翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),走進(jìn)書(shū)的世界。

  這幾天,媽媽給我買了一本新書(shū),名叫《城南舊事》。一下課,我就坐在了椅上看起來(lái),瞬間,同學(xué)們就把我圍了起來(lái),“喲,林海音的書(shū)!”“這本書(shū)好不好看?”……一大堆問(wèn)題圍繞著我。無(wú)法回答的我說(shuō):“這本書(shū)我還沒(méi)看完呢,不如,我們一起看吧!”瞬間,同學(xué)們安靜了下來(lái),幾個(gè)小腦袋湊在一起,靜靜地看這本書(shū),靜地只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的聲音。叮鈴鈴,上課了。我才把書(shū)放抽屜里,同學(xué)們才戀戀不舍地回到座位上,以后的課間十分鐘,教室里都會(huì)上演這一幕,我喜歡這種感覺(jué),因?yàn)楹屯瑢W(xué)分享書(shū)的快樂(lè)是無(wú)與倫比的.!

  書(shū),像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),牢牢地吸住了我十歲的心,我沉醉其中,樂(lè)此不疲。有一次,上完課外班,看了看手表,這個(gè)時(shí)間段,媽媽還沒(méi)回來(lái),我穿過(guò)擁擠的人群,我翻開(kāi)《格林童話》蹲在圖書(shū)館門前看起來(lái),我看得太入迷了,直到路燈亮起來(lái),才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)在這呆了兩個(gè)小時(shí)了。我合上書(shū),抬起頭來(lái),回味著書(shū)中的情節(jié),半響,才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。

  書(shū),堅(jiān)定地占據(jù)著我的心。與書(shū)相伴已成為我生活中最重要的一部份,我樂(lè)在其中!

四年級(jí)學(xué)生作文6

  竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林,不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨,旭日東升,竹林里生機(jī)盎然,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,清脆悅耳。這里空氣清新,在竹林里會(huì)使人神清氣爽,像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林,雖少了鳥(niǎo)叫,但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落,偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天,但氣溫依舊像夏天那樣,并不像早晨那樣涼爽宜人;鹄崩钡奶(yáng)烘烤著大地,竹林也像烤爐一般,熱氣逼人。竹竿反射出陽(yáng)光,顯得金光閃閃,好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)把天邊映得通紅時(shí),竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竹林好像被被赤紅的火焰燒著一樣。這時(shí),似乎鳥(niǎo)也累了,沒(méi)有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,此時(shí)站在竹林邊上,心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí),竹林也是很黑的,只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無(wú)人,只有黑暗,另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。

四年級(jí)學(xué)生作文7

  星期天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ加,欣賞秋天的景色。

  下了車,同學(xué)們看到遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野;啊!田野里的稻子樂(lè)彎了腰,玉米笑得咧開(kāi)了嘴,高粱笑紅了臉。當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)處蘋果樹(shù)上的蘋果,都飛快地奔向蘋果樹(shù)。蘋果樹(shù)上的蘋果都熟了,紅紅的,圓圓的蘋果,讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著老師去摘蘋果,他們都搶著摘,怕讓別人摘沒(méi)了,自己一個(gè)也沒(méi)摘著。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的樹(shù)葉,做書(shū)簽;有的葉子黃黃的,像五角星,有的葉子紅紅的,像一把把扇子等等……這時(shí),同學(xué)們想:秋天多么美麗啊!

  回到家,同學(xué)們的心情還是這么歡快,高興!

  教師評(píng)語(yǔ):文章書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,語(yǔ)言流暢,描寫(xiě)生動(dòng)形象。尤其是第二自然段開(kāi)頭對(duì)田野里的景象描寫(xiě),寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。

四年級(jí)學(xué)生作文8

  說(shuō)到老師,我的腦海里首先浮現(xiàn)出來(lái)的就是郭老師。

  記得那是三年級(jí)的下半學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師生病了,要住院三個(gè)星期,所以學(xué)校就安排了一位六年級(jí)的以嚴(yán)厲出名的老師帶我們的語(yǔ)文課。她身材中等,衣著整潔,身高1米65左右,眼睛大大的。自從郭老師來(lái)到我們班,我們的魔鬼訓(xùn)練就開(kāi)始了……

  有一次,郭老師讓我們寫(xiě)生字作業(yè),我們班的好多學(xué)生寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)時(shí)打掉好多錯(cuò)字。郭老師在批改作業(yè)時(shí)看到這種情況,非常生氣。便把所有的同學(xué)都叫回來(lái)教室。當(dāng)時(shí)是下課時(shí)間,同學(xué)們都在教室外玩呢,聽(tīng)到老師叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老師有什么重要的事。突然,只見(jiàn)郭老師生氣地站了起來(lái),給我們下了一道“死命令”:“從今天開(kāi)始,不管寫(xiě)什么作業(yè),都不許打掉一個(gè)錯(cuò)別字!否則就把作業(yè)本撕了從第一課開(kāi)始補(bǔ)!”從那以后我們寫(xiě)作業(yè)更加細(xì)心了,生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。

  以前,我總覺(jué)得郭老師對(duì)我們太嚴(yán)厲。后來(lái)我才明白老師這樣嚴(yán)格要求我們其實(shí)是為我們好,她想讓我們養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣。我愛(ài)這個(gè)嚴(yán)厲的老師。

四年級(jí)學(xué)生作文9

  天空中的云在不停地變化著,就像一團(tuán)團(tuán)橡皮泥,可以變出各種各樣的形狀和顏色。

  早上東方一片雪白。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)從一大片云后面悄悄地探出小半邊頭,頑皮地給云染上了一道燦爛的金邊。太陽(yáng)越畫(huà)越起勁,不斷地?fù)]著畫(huà)筆,片刻間,整片云就紅彤彤的,像一團(tuán)紅色的棉花糖,我真想咬一口。

  中午,藍(lán)天上的那一片片云,像是一朵朵潔白的棉花,隨著風(fēng)兒的輕輕吹拂不停地變化著:一會(huì)兒變成了一只雪白可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成了一只溫順和氣的綿羊,一會(huì)兒變成了一只忠誠(chéng)看門的小白狗……

  傍晚的火燒云,甚是美麗。它和白天的云彩不同,顯得更為熱烈奔放。你看,那只在林間跳躥的小紅鹿,隨意自在,無(wú)拘無(wú)束;一下子又成了一群美麗的紅天鵝,舞姿翩翩;在你低下頭來(lái)揉揉眼的瞬間,它們又都不見(jiàn)了……真是變化多端,有趣極了!

  云不僅豐富了我的生活,還讓我明白了一個(gè)道理:只要認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界里充滿了樂(lè)趣。

四年級(jí)學(xué)生作文10

  假如我變成了一位小仙女,我會(huì)給予人類很多很多。

  有一天,我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩,啊!森林里樹(shù)木郁郁蔥蔥,非常茂盛。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了小朋友的哭聲,我和月亮仙女趕快跑過(guò)去看個(gè)究竟,有一個(gè)小妹妹正趴在草地上,我急忙問(wèn)她:“你為什么哭啊?”小妹妹一邊抹著眼淚一邊回答:“嗚……嗚…我被蛇咬傷了!惫,小妹妹的腿上血跡斑斑,看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒,說(shuō)出咒語(yǔ):“治療魔法,變!”小妹妹的傷即刻就好了,又露出光滑的皮膚。

  小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女,問(wèn):“你們是會(huì)魔法的仙女嗎?” “是的,我們都是善良的仙女,從來(lái)不傷害人類,從來(lái)不知道什么是惡!薄拔蚁敫銈儗W(xué)習(xí)魔法,可以嗎?”“只要你善良,不用魔法去搞破壞,我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。

  就這樣,森林里又多了一位善良可愛(ài)的小仙女。

四年級(jí)學(xué)生作文11

  “噼里啪啦……”轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)便來(lái)到了。在春節(jié)里,放鞭炮便是必不可少的一個(gè)習(xí)俗,這便成了我們小孩子的樂(lè)趣。

  大年初一,家家戶戶的孩子們都跑了出來(lái),手里拿著各式各樣的花炮。三個(gè)一群,五個(gè)一伙。大家高興地又蹦又跳,看著手里的鞭炮,互相對(duì)比誰(shuí)的鞭炮更有特色,誰(shuí)帶的,那鞭炮便成了大家在一起炫耀的資本。撲哧哧……火柴點(diǎn)著了,那春節(jié)的好戲也該開(kāi)始了!

  剛上學(xué)的孩子們放起了“噴炮”,手舞足蹈的在那里興高采烈的滑來(lái)滑去,有的花炮點(diǎn)著以后在天空出現(xiàn)了“20xx……”龍的字樣,成為了一道亮麗的風(fēng)景。再大一些的孩子放起了最近流行的臭氣彈,一點(diǎn)燃,氣體跑出,一股難聞的氣味便撲面而來(lái),使我們的刺激性得到了滿足。而有的孩子根本不畏懼,放起了“三層樓”“小鞭炮”“雙響炮”。“三層樓”流光熠熠,似珍珠落下人間,鞭炮噼噼啪啪,給春節(jié)又增添一份紅火,“雙響炮”震耳欲聾,駆走了一切邪氣,又迎來(lái)了新的一年!

  放鞭炮,是我們孩童記憶中不可缺少的一部分,它使我們的童年更加快樂(lè),擁有了一份更美好的回憶!

四年級(jí)學(xué)生作文12

  春天,既不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱,更不像秋天那么涼爽,春天,用自己的身體溫暖著大地,把人類的疲倦換成了輕松,把人類的痛苦換成了快樂(lè),讓人類輕松快樂(lè)的在這座城市里生活。春天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),春天是一個(gè)溫暖無(wú)比的季節(jié),春天還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,所以,她還是一個(gè)茂盛的季節(jié)。

  在春天里,花園里的花,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著;小鳥(niǎo)、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小動(dòng)物、小昆蟲(chóng),都開(kāi)始活蹦亂跳的筑巢、覓食。在春天里,每一個(gè)生命都生機(jī)勃勃。黃黃的小草,長(zhǎng)出了新芽,枯枯的樹(shù),吐出了幼苗,枯萎的小花,冒出了花瓣,就連結(jié)冰的湖水,也開(kāi)始“唱”起了快樂(lè)的歌。

  在廣場(chǎng)上,人們的衣服從厚厚的棉衣增減到薄薄的單衣,笑容也越來(lái)越多。孩子們好像一只只快樂(lè)的小兔子,上躥下跳,快樂(lè)極了。

  在田野上,綠油油的小草拔地而起,樹(shù)木枝繁葉茂,太陽(yáng)溫暖的照著大地,此刻,大地變得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)。

  春天,這個(gè)季節(jié)讓我難忘,因?yàn)樗臏嘏、繁茂、生機(jī)勃勃讓我喜歡她。

  春天真美!

四年級(jí)學(xué)生作文13

  軍訓(xùn)生活開(kāi)始了,我們不再是懶懶散散的了,緊張的生活開(kāi)始了,我也要好好鍛煉了!

  首先,校長(zhǎng)為每個(gè)班分配教官,我們班分到了一位帥氣的小伙子,他高高的,有一個(gè)鷹鉤鼻,濃濃的眉毛,一雙眼睛雖然不大,但很有神,真帥啊!

  我們軍訓(xùn)開(kāi)始了,我們教官是所有教官里最好的,他不打我們,即使打,也是輕輕的打,我們教官真好 ,別的班都羨慕我們班有個(gè)好教官,今天,我們先學(xué)了軍姿,唉,好累啊,老師一下子讓我們站了接近一個(gè)小時(shí),我的腳跟都站酸了,可教官說(shuō)這強(qiáng)度還不夠,他在軍營(yíng)里比這還要艱苦,我真的難以想象,教官的生活該是多么艱苦啊!

  下午,我們又接著訓(xùn)練,教官又教了我們齊步走,轉(zhuǎn)向等等,同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,教官也很高興。

  一天的軍訓(xùn)就這樣完了,我們雖然很累,但是我們很高興,因?yàn)槲覀兗儒憻捔松眢w,也鍛煉了自己的身心,真是一舉兩得啊。

四年級(jí)學(xué)生作文14

  我們的學(xué)?砂袅!不信,我就帶你看看吧!走到門口,抬頭望去,只看見(jiàn)“三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字,金光閃閃,耀眼奪目,在它的旁邊,有兩幅地圖,一幅世界地圖,一幅中國(guó)地圖。它入嵌在瓷磚上,雪白的瓷磚,嵌上彩色的地圖,真是太雅觀了。

  走進(jìn)大門,你第一眼看到的就是食堂和寄宿部,那是我們吃飯和睡覺(jué)的地方。在旁邊,就是操場(chǎng)了,正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)上的旗座全身紅色,上面豎著一根大旗桿,上面掛著五星紅旗,真棒。主席臺(tái)下就是塑膠跑道,塑膠跑道里面是籃球場(chǎng),下課了,這里站滿人。

  前面就是教學(xué)樓了,教室里整整齊齊地放著一排排桌椅,真好,前面有許多小花壇,里面種滿了迎春花,走廊的墻壁上,掛著“團(tuán)結(jié)、活潑、求實(shí)、創(chuàng)新幾個(gè)大字。我們的學(xué)校真美啊!

四年級(jí)學(xué)生作文15

  在一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的早晨,我坐車到鄉(xiāng)下太婆家游玩。

  車才剛下高速,路兩旁的景色就漸漸地變了。只見(jiàn)路兩旁全是大片大片的田野,田野里還有許多剛插好的秧苗,綠油油的,在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。有時(shí)路旁還會(huì)閃現(xiàn)出一列列整齊的油菜花,上面結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),似乎是在慶祝春天的到來(lái)。有時(shí),田野上還會(huì)冒出幾個(gè)大棚,仔細(xì)一看,大棚里還種滿了綠油油的青菜,好像一不小心,就會(huì)有油從青菜上面滴下來(lái)似的。忽然,車前面一片種著小青菜的菜地旁邊,有一頭老黃牛正在慢悠悠地散步哩!連著遠(yuǎn)處此起彼伏的群山,構(gòu)成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)!

  沿著窄窄的鄉(xiāng)間小路,我終于來(lái)到了太婆家。太婆的家是黑瓦白墻的四層樓,屋后還用紅磚頭和綠網(wǎng)布搭了一個(gè)小菜園,里面種著很多綠油油的毛毛菜。屋子外面,有一棵楊梅樹(shù)正對(duì)著大門口,它上面還結(jié)著許多青色的小楊梅呢!在楊梅樹(shù)下面,幾只雞旁若無(wú)人地玩耍著,他們一會(huì)兒啄啄草地,一會(huì)兒大踏步地在楊梅樹(shù)旁邊走來(lái)走去。你在它前面拍手嚇?biāo),它也只是“咯咯咯”得猛叫幾聲,一點(diǎn)都不怕人。

  鄉(xiāng)村沒(méi)有城市里的繁華、熱鬧,可鄉(xiāng)村卻自然、和諧、親切,使人流連忘返!

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