寫(xiě)景四年級(jí)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景四年級(jí)作文1
我們的學(xué)校座落在皖西路中段,是一個(gè)美麗的學(xué)校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎,它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊(duì)活動(dòng)室、多媒體教室、舞蹈室——當(dāng)然也有我們的教室,它又大又明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
在兩座教學(xué)樓的中間是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹(shù)林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),黃葉從樹(shù)上落了下來(lái),踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹(shù)仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇;▔锏脑录、玫瑰花已經(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。菊花,它不與百花爭(zhēng)春,獨(dú)占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,有乒乓球臺(tái)、籃球架——每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里嬉戲、玩耍。
秋姑娘把校園裝扮得更加美麗,我愛(ài)秋天的校園。
寫(xiě)景四年級(jí)作文2
世因叛亂,我不愿為朝做官,便隱居于山中。有一天,我躺在床上睡著了。
外面雨珠滴落下的聲音把我吵醒了,哦,原來(lái)是在這寂靜又空曠的山上,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,鳥(niǎo)兒在外面啼叫,風(fēng)兒呼呼的吹著,這時(shí)天氣清涼。正是出去散步的好時(shí)刻,夜里我來(lái)到了山頂上,讓我感受到了陣陣的秋意。
在半山腰上,皎潔的月光照到了松林,應(yīng)該是白天下雨的原因,今夜的松樹(shù)格外亮麗,清澈的泉水也從河床的石頭上流過(guò),發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,它仿佛是在唱歌。
洗衣服歸來(lái)的女子,在竹林中嬉戲打鬧,歡聲笑語(yǔ)密布在竹林的每一個(gè)角落。釣魚(yú)的漁夫早已經(jīng)想家,讓漁船順流而下奔向家。因?yàn)榛奶,攪?dòng)了一片片的蓮葉。
春天的花草樹(shù)木,留不住就由他去吧,即使花草樹(shù)木都枯萎了,其實(shí)景色都沒(méi)有了。我也愿意留在這座山中。
寫(xiě)景四年級(jí)作文3
我家的窗臺(tái)上,有許多盆花,什么海棠啊,韭蓮啊,珊瑚豆啊......真是姹紫嫣紅,各有風(fēng)姿?晌易钕矚g的卻是那盆紫竹。
紫竹,顧名思義,就是紫色竹子般的植物。它的葉子又寬又長(zhǎng),中間深深的凹下去,像一葉即將出發(fā)的小舟。紫竹莖一節(jié)一節(jié)的,花骨朵就長(zhǎng)在頂端節(jié)上。
紫竹雖然沒(méi)有韭蓮清雅,也沒(méi)有海棠艷麗,但它的生命力非常頑強(qiáng)。記得去年暑假,我到爸爸那里去了,媽媽忘了給它澆水,紫竹被曬得干巴巴的,葉子枯黃了,莖都發(fā)白了。媽媽以為它活不了,就把它的上半截這折斷扔了
,只留下了根。誰(shuí)之,今天春天的一個(gè)早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)在泥土硬的像石塊的花盆里,一夜之間就冒出了三個(gè)小嫩芽,一個(gè)個(gè)簇新嫩綠,十分逗人喜愛(ài),像剛剛出土的春筍。我高興地喊:“紫竹發(fā)芽了!”從此,我天天給它澆水,它長(zhǎng)得旺盛極了。
紫竹不需要人們培養(yǎng),自己就可以破土而出,并且生長(zhǎng)、開(kāi)花。她堅(jiān)韌不拔的毅力更是讓人敬佩。
!我愛(ài)紫竹,是它,啟迪了我幼小的心靈!是它,讓我懂得生命的重要!我一定要像紫竹學(xué)校,將來(lái)不受任何挫折動(dòng)搖,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。▽(xiě)物)
寫(xiě)景四年級(jí)作文4
春天最美的時(shí)間是清晨,大陽(yáng)從云層中探出頭,露出紅似脂肪的臉頰,把陽(yáng)光和溫暖灑向大地;花朵脹紅了臉,小草在風(fēng)下翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,唱出的歌聲穿過(guò)茂密的樹(shù)林、給大地添加了勃勃生機(jī)。
夏天最美的是夜晚、炎熱——這是夏天的代名詞。而夏天的夜晚卻不包括其中、每當(dāng)夜晚降臨,走在寂靜的小路上感受著習(xí)習(xí)涼風(fēng),看著漫天的螢火蟲(chóng),頓到感到心曠神怡,這種感覺(jué)才是最美妙的。
秋天最美的是中午,正是晌午,太陽(yáng)高掛天空,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一朵白云,一排排人字形的大雁向南飛去。果園里的水果掛滿枝頭,紅撲撲的蘋(píng)果、黃色的梨子,紫色的葡萄吊在葡萄藤上。各式各樣的,應(yīng)有盡有。
冬天黃昏是最美的,天空的白云彩霞絢麗多姿,陡峭的山崖相互呼應(yīng),仿佛給山崖鍍上了一層金子。山上的白雪,在太遠(yuǎn)的照射下,風(fēng)景更加宜人。
時(shí)間流轉(zhuǎn),四季輪回。從百花齊放到銀裝素裹、春來(lái)冬去,四季奏出他們獨(dú)有的風(fēng)光。
寫(xiě)景四年級(jí)作文5
秋天來(lái)了,秋姑娘靜靜地走著。
秋姑娘來(lái)到果園,果農(nóng)們紛紛議論,都想去農(nóng)民伯伯家看看。秋姑娘可能是太入迷了,不小心打翻了油漆桶,果園變得更熱了。
石榴戴著淡紅色的皇冠,像一位高貴的公主。石榴笑著張開(kāi)嘴,露出幾顆小白牙。
梨穿著一件蛋黃連衣裙,上面有很多黑點(diǎn),很漂亮。
秋姑娘來(lái)到花園;▓@里的菊花盛開(kāi)著,但很美。
菊花種類(lèi)繁多,如絨毛繡球、金瀑、針狀波菊等。
瀑布菊花的枝干像一條翱翔的巨龍,葉子是綠色的,花瓣是金色的,包裹著一朵又一朵;ò甑淖钔鈱,就像一個(gè)金色卷發(fā)的美少女。
一看到菊花,我就不由自主地想起唐代詩(shī)人元稹的一句詩(shī):“不是花偏愛(ài)菊花,而是這朵花開(kāi)的時(shí)候沒(méi)有花!
秋天來(lái)了,我喜歡秋天。
寫(xiě)景四年級(jí)作文6
嗯?是誰(shuí)讓炎熱的夏日陽(yáng)光變得平靜?誰(shuí)把熱浪變成了清風(fēng)?誰(shuí)把綠葉換成了新的金色衣服?她是秋天的女孩嗎?
是的,她是。是她帶走了熱量,帶來(lái)了涼爽。她還用彩色顏料畫(huà)出了彩色的圖畫(huà)。
快看!她把黃色給了梨子,黃澄澄的梨子被整個(gè)樹(shù)枝重重地覆蓋著,就像可愛(ài)的小葫蘆對(duì)我們點(diǎn)頭微笑一樣。她給了楓樹(shù)紅色,火紅的楓葉像一簇簇燃燒的.火焰,告訴我們秋天來(lái)了。她把金子給了米,一陣微風(fēng)吹過(guò),米海變成了金色的波浪。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯充滿豐收喜悅的臉。她把白棉花給了棉花,然后把它們掛在樹(shù)枝上。她均勻地張開(kāi)嘴,吐出潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄,陽(yáng)光透過(guò)枝葉照在這些晶瑩剔透的葡萄上,發(fā)出五顏六色的光,非常漂亮。
秋天就像一條巨大的彩虹,無(wú)論走到哪里都是五彩繽紛的。
秋天的美我看不夠,寫(xiě)不完。如果你想享受秋天的顏色,去田野。
寫(xiě)景四年級(jí)作文7
我眼中的夏天是炎熱的。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,高高的掛在天邊,把大地烤的火辣辣的,大黃狗都躲在樹(shù)蔭下,吐出紅紅的舌頭,直喘氣。正午,大街上沒(méi)有了人的蹤影,小區(qū)里顯得格外安靜,只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上大聲的叫著:“熱啊,熱啊!”所有人都躲在空調(diào)房里,不敢出門(mén)。
我眼中的夏天又是美麗的。小區(qū)里、馬路邊的樟樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,像涂了一層蠟。在這個(gè)季節(jié)里,西湖的荷花開(kāi)的正艷呢,。有的還是花骨朵;有的苞很大,似乎馬上就要開(kāi)放;有的已經(jīng)開(kāi)放,露出粉紅色的笑臉。這是,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花翩翩起舞,好像在歡迎我的到來(lái),我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
我眼中的夏天還是甜蜜的。各種甜甜的時(shí)令水果,把冰箱塞得滿滿的。還有各種冷飲、棒冰等。
這就是我眼中的夏天,它雖然炎熱,但又那么美麗、甜蜜。我喜歡夏天。
寫(xiě)景四年級(jí)作文8
你去過(guò)凈月潭嗎?沒(méi)去過(guò)也沒(méi)關(guān)系,今天我就帶你去游覽一番!
在一個(gè)晴朗的夏日里,我和爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠桃黄鹑チ嗣利惖膬粼绿?..... 正好是下午,湖水滿盈盈的,在這夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳來(lái)跳去,水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的,凈月潭的湖水是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出碧藍(lán)的天,雪白的云,粉紅色的花,翠綠的樹(shù)......
湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠(yuǎn)望微山,只能隱隱約約的辨出綠色的山影,湖水是那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。
湖水在綠草叢里微微低語(yǔ),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小麻雀的叫聲,使月夜的湖面顯得寂靜,冷清......
寫(xiě)景四年級(jí)作文9
我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看!
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來(lái)時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇,英勇極了!
花壇正中間是有一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹(shù)是一棵不知道年齡是多少的老樹(shù),因?yàn)闃?shù)上長(zhǎng)滿了胡子,就像老爺爺?shù)暮殹.?dāng)風(fēng)一吹來(lái),胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛(ài)。下課時(shí),有的同學(xué)來(lái)這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛(ài)學(xué)校,又愛(ài)學(xué)校的花壇!
寫(xiě)景四年級(jí)作文10
我愛(ài)日落,因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^,顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬(wàn)里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)就失去了往日的輝煌,我猜,太陽(yáng)是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)變得越來(lái)越紅。紅是那樣的真紅,卻沒(méi)有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見(jiàn)。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。
我問(wèn)太陽(yáng):“你為什么要回家?”
太陽(yáng)把最后幾道光灑了出來(lái),好像在說(shuō):“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結(jié)束了;哦,我的新生也快開(kāi)始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來(lái),帶來(lái)光明,溫暖和快樂(lè)!”
呼——呼——
風(fēng)兒把太陽(yáng)永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個(gè)地方,都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語(yǔ)。太陽(yáng)為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),太陽(yáng)又叫來(lái)月亮姐姐,來(lái)“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。
寫(xiě)景四年級(jí)作文11
你知道我們村的大山是什么樣的嗎?現(xiàn)在我來(lái)帶你到那里去看一下吧!
大山在我家的西面,那里地勢(shì)險(xiǎn)要,就連摩托車(chē)也上不去?墒悄阋巧先チ,就會(huì)大吃一驚的。
春天,大山上的花非常美麗,最美麗的是雪白的梨花,粉紅的的桃花,紫紅色的蘭草花,還有許多無(wú)顏六色的花,都好像爭(zhēng)著說(shuō):我最美麗。
夏天,綠樹(shù)成蔭,許多樹(shù)在這個(gè)季節(jié)里變得又高又綠,楊樹(shù)在山上也挺直立的更直,小鳥(niǎo)們飛過(guò)來(lái),它就是小鳥(niǎo)美麗的、漂亮的家。松樹(shù)一群一群的,像是一個(gè)堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)。
秋天,鮮果飄香,好吃的蘋(píng)果紅彤彤的,像一個(gè)小朋友的臉,黃澄澄的鴨梨又脆又甜,真好吃。
冬天,山上白雪一片,許多人帶著自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹(shù)上蓋著雪白的衣服,好像也怕冷似的。
這就是我們村的大山,一座美麗的大山。
寫(xiě)景四年級(jí)作文12
夕陽(yáng)、明月、繁星……是美麗的,曾有多少人來(lái)欣賞贊美它們,同樣我也被那變幻莫測(cè)的晚霞所吸引。
那天傍晚,天氣晴朗。我吃過(guò)了晚飯,站到窗臺(tái)邊,仰望天空,忽然在天邊出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞逐漸變寬、變長(zhǎng),橫貫整個(gè)西方的天空。
這時(shí),天空出現(xiàn)了云朵,它們一會(huì)兒變成了張牙舞爪的大老虎,一會(huì)兒變成了一匹烈馬,馬兒揚(yáng)起前蹄仿佛在嘶叫,我覺(jué)得十分好笑。但不一會(huì)兒,它們就不見(jiàn)了?粗粗,我眼前模糊了。當(dāng)我再看清時(shí),只見(jiàn)天空中有一朵碩大的云,那云好似一只兇猛的大狗,身后還跟著幾只小狗,它仿佛在用自己的軀體保護(hù)著自己的孩子不受到其它野獸的侵害。漸漸的,它領(lǐng)著小狗走進(jìn)了密云中了。
晚霞是不會(huì)將自己的美好永遠(yuǎn)留在天空中的,最終,它收起了自己的最后一縷霞光消失了。我久久不能離去,思緒還在那千變?nèi)f化的晚霞中,已被它所深深吸引。
啊,晚霞,你真美!
寫(xiě)景四年級(jí)作文13
今年暑假,我和媽媽姐姐,坐了4小時(shí)的車(chē)來(lái)到了xxxx。
來(lái)到xxxx,我們的第一站是xx,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“xx不但兇險(xiǎn),而且很壯觀!睂(dǎo)游一說(shuō)完我們就來(lái)到了xx。
水以很快的速度向前沖,沖到石頭上,然后擊起兩米高的水花,連站在三米外的我們都被水濺成了落湯雞。
再看對(duì)岸,有一只威風(fēng)凜凜的假老虎,站在那,好像要跳過(guò)來(lái)似的。
這時(shí)姐姐拿出照相機(jī)照了下來(lái)。
觀完了xx峽的險(xiǎn)于是我們又去了xxx公園。
xxx公園海拔有3000多米高,是現(xiàn)在我國(guó)唯一的國(guó)家公園,里面風(fēng)景如畫(huà),有自然的大牧場(chǎng)。里面養(yǎng)這大群的牛和羊。在游玩的時(shí)候還意外的遇到一只小松鼠。這牧場(chǎng)一望無(wú)邊,牛和羊自由自在的嬉戲。
游完xxxx,我們坐上大巴,告別了美麗的xxxx。
寫(xiě)景四年級(jí)作文14
美麗的小花園
我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。
這個(gè)小花園就在一進(jìn)門(mén)左邊藝術(shù)長(zhǎng)廊后面躲著。小花園大約長(zhǎng)四十米,寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路,這條小路一直延伸到花園的各個(gè)角落里。如果你光著小腳丫在這里走,你會(huì)覺(jué)得好像有人在幫你按摩,舒舒服服的。
走在這條鵝卵石的小路上,可以看見(jiàn)許多花。有串串紅,有月季花,有滿天星,還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小絨球,走近一摸,仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服,聞一聞,它會(huì)發(fā)出淡淡的花香。
花園里除了有五彩繽紛的花朵,還有各種各樣的樹(shù)。有松樹(shù),有蔭香樹(shù),有細(xì)葉榕,還有冬青樹(shù)……其中長(zhǎng)得最茂盛的是榕樹(shù)。這榕樹(shù)銅錢(qián)般大小,榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。小花園的景色非常迷人,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
寫(xiě)景四年級(jí)作文15
我們的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
先來(lái)到校門(mén)口,就會(huì)看到金碧輝煌的大字-蕪湖市馬塘小學(xué),繼續(xù)往前走,一棟高大的教學(xué)樓在我們的面前,教學(xué)樓的上方寫(xiě)著好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)樓的顏色是青灰色的,教學(xué)樓共有6層,每層都有3間教室,每間教室的課桌椅都放的整整齊齊,每當(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們紛紛回到教室,你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)周?chē)幸慌耪R的香樟樹(shù),像一位士兵在守衛(wèi)著我們的操場(chǎng),中間有個(gè)塑膠跑道,同學(xué)們可以這里在鍛煉身體。每當(dāng)下課時(shí),總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),真熱鬧。操場(chǎng)的正東方是升旗臺(tái),每周一我們?cè)陉?yáng)光的照射下,看著五星紅旗冉冉升起。
我愛(ài)我的校園,這里不僅讓我在知識(shí)的海洋里遨游,還讓我玩得開(kāi)心!
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