四年級的作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙壍淖魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文1
家是一個夢，一個希望，穿過希望的橋梁，你，便到達了最溫情的家。
藏羚羊爸爸
我的爸爸很溫柔，而且很強壯，他藍球打的很好，傳球從沒失誤過，而且灌籃對他來說也易如反掌。爸爸還是一個不折不扣的手機迷呢！每天，只要一有空余的時間，就坐下來，捧起他的“寶貝手機”，不知道是什么軟件讓他對手機的印象這么有好感。
母老虎媽媽
我的媽媽溫柔的時候很溫柔，兇的時候很兇很兇，就像凱蒂貓變成了大老虎。記得，有一天媽媽讓爸爸帶我去同學(xué)看畫展，這時，媽媽像一只溫柔的小羊，回來后，媽媽要給我過作業(yè)了，我的速度比之前要慢了一點，她生氣了沖我大喊大叫，就像一只母老虎。
我是海豚
我叫海豚，是因為我跑得很快，我對朋友也很溫順，就像海豚對人一樣。絕交了，我就能用我的“超能海豚音”去把她們帶回來。記得我和她們絕交時，我就在她們的課桌上一人貼一張便利貼，給王銘琪的那張上面寫上：世界上誰也買不起的棋是什么棋？給韓憶的紙條上寫上：最珍貴的是哪一份回憶？她們都很好奇，可自己又不知道答案，便跑來問我，我回答：“最珍貴的棋是王銘琪，最珍貴的回憶就是韓憶呀！”她們都笑了，于是，我們重歸于好了！
我的家真是一個美好的“動物家庭”。
四年級的作文2
“生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，你要珍惜生命！”鄧拓曾經(jīng)說過：“古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量的勞動，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉�！笔前�，正如鄧拓說的，生命是多么寶貴，我們要珍惜生命，熱愛生命，生命只有一次。
我曾經(jīng)看過一個故事，是有一個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他的爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣放入草地里，把其余4枚放在阿巴格手上，說：“人生就像這5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不要把5枚都扔在草原里，你要一點一點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。
生命是寶貴的，就像阿巴格的爸爸說的那樣，生命就像5枚金幣，我們每個人不要讓你的金幣沒有用就扔掉，我們要珍惜生命、熱愛生命。
四年級的作文3
ABC老師是我上初中以來，一位和藹可親的老師。他個子不高，喜歡穿黑色的衣服，他那黑發(fā)中夾雜著少許白發(fā)。他是一位經(jīng)驗豐富的老師，他臉上慈祥的笑容成為我最深刻的印象。
ABC老師上課繪聲繪色，每一個問題都仔細(xì)地給我們分析。他先叫幾名同學(xué)回答問題，再根據(jù)他們的回答總結(jié)起來給我們講解。他上課講題時喜歡走近投影，雙手相握置于腹前，然后，用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所給的答案，雖然語速不快，但言語清楚，引人入勝，所以我們經(jīng)常陶醉其中，最后等我們對完了答案再進入下一題的探究。
他不僅是一位講課能說會道的老師，還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。他常常教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不影響他人，嚴(yán)于律己，寬以待人，安靜、認(rèn)真地思考問題——所以他制定了班規(guī)。有一次，某些同學(xué)觸犯規(guī)定，但老師念其初犯，于是便“得饒人處且饒人”，對他們批評幾句，不予追究�？墒瞧谀⿵�(fù)習(xí)期間，由于學(xué)習(xí)緊張，老師只能顧全大局，秉公辦事，對全班作了警告。可仍有某些同學(xué)，再三警告，屢教不改，無視班規(guī)。于是，ABC老師毫不留情，將這些“頑固分子”的晚自習(xí)資格取消了。
每到評講練習(xí)時，老師總是不厭其煩地說，功夫在平時，平時的練習(xí)應(yīng)該不折不扣地完成，不是抄答案糊差事，選擇題不是選擇答案ABCD，而是要明白為什么要選擇這個答案，其它答案為什么都是錯誤的，知道這些錯話，要用紅筆將其改正——可見老師對我們的良苦用心。
ABC老師飽經(jīng)風(fēng)霜，循循善誘，一心為大家著想，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我最信賴的老師。
四年級的作文4
我，一個生在茶鄉(xiāng)長在茶鄉(xiāng)的女孩，從我懂事起，就每天跟著爸爸媽媽喝鐵觀音。正因為如此，我便愛上了家鄉(xiāng)的茶。
家鄉(xiāng)的茶是綠色的。
在家鄉(xiāng)的每一個山坡，都種植了茶樹，有“鐵觀音、毛蟹、黃金桂、本山”，都是些聞名中外的名茶。一年四季，一片片綠油油的嫩葉密密地長滿枝頭，仿佛一片綠色的海洋。放眼望去，滿山遍野都是綠色的，豎看像層層綠色臺階，橫看仿佛是條條青龍繞山而臥，讓人情不自禁地想醉倒在它的懷抱里。
家鄉(xiāng)的茶是美麗的。
每逢采茶的時候，采茶姑娘如同仙女下凡一般來到茶山上。她們一手挎籃，一手采茶，那修長的手在茶樹上飛舞著。茶山上不時傳來歡快的笑聲，那細(xì)嫩的葉芽被采摘下來后，通過茶農(nóng)們靈巧的雙手，制出了形如圓球，晶瑩透亮的，色澤青綠的毛茶。
家鄉(xiāng)的茶是香醇的。
當(dāng)茶葉和開水注入茶杯時，一個奇跡就會展現(xiàn)在你的眼前。瞧，一粒粒暗綠色的茶葉騰空而起，然后又緩緩地沉入杯底，姿態(tài)萬千，讓人陶醉其中。端起一杯剛沏好的茶，便能聞到那幽幽的茶香，一股奇妙的感覺讓你心曠神怡，一切煩惱都隨之而去。
家鄉(xiāng)的茶是友好的使者。
有句俗語是“安溪人客來茶當(dāng)酒”，到了茶鄉(xiāng)，不論您是親朋好友還是陌生人，只要您走進了家門，熱情的主人一定少不了為您獻上一杯茶，給您送上無限的溫馨。每逢過節(jié)的時候，媽媽總會用最好的茶送給遠(yuǎn)方的親朋，以此來表達對親朋的祝福。
我愛家鄉(xiāng)的茶，我愿成為傳播茶文化的使者！
四年級的作文5
“五一”小長假里，正逢考完期中測試，所以我的心里感到無比輕松，玩得十分開心。這幾天，我天天跟奶奶在學(xué)跳廣場舞。
每當(dāng)夜幕降臨，小區(qū)的廣場燈火通明，陣陣音樂響起時，廣場上總是聚滿了人群。有老人、有年輕人、甚至還有有可愛的孩子們。只見她們個個臉上洋溢著燦爛的笑容，熟練的，跳起舞來像一只只輕快的燕子，翩翩起舞，那矯健的身姿真讓人贊嘆不已;不熟練的，跳起舞來卻像一只只笨拙的企鵝，剛想轉(zhuǎn)身擺手，卻又沒跟上節(jié)奏。而領(lǐng)隊的阿姨，全身關(guān)節(jié)靈活，如蛇一般柔軟。美麗的舞姿如蝴蝶一般飛舞著，似婀娜多姿的柳條扭動著。在優(yōu)美的音樂聲中舞動著裙擺，讓人看了真是陶醉不已。
我便也情不自禁的加入了她們的隊伍。俗話說：“看起來容易，做起來難�！眲傞_始，我就是顧得了手，顧不了腳，看的是眼花繚亂。我越來越跟不上節(jié)奏。但我并沒有灰心，尤其是聽到旁人說：“你瞧著小孩跳得挺好嘛!”“嗯，小朋友學(xué)東西就是快!”我心里的勁頭更足了。真是功夫不負(fù)有心人。憑著自己的意念和決心，這幾天下來，我已經(jīng)能跳好幾支廣場舞了，真是太高興了!奶奶說：“跳廣場舞不僅能鍛煉身體，還能加強身體的協(xié)調(diào)能力，最重的是還能減肥呢!”······
這個“五一”真特別!
四年級的作文6
今天，冬爺爺感冒啦，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖啦抖胡子，一場大雪就下起來啦。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄啦一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染啦一層銀白；還給小孩們帶來啦許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風(fēng)推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不啦。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。
我最喜歡的是柔和的冬天，因為那時我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團，把大雪人的身體滾好啦還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個鐵放在頭上。一個大人走啦出來他氣得鼻子里面噴火來追著我們亂罵一通，因為用的工具全是他家的。
下雪啦！下雪啦！我盼望下雪。
四年級的作文7
天空，湛藍而高遠(yuǎn)。云兒，輕巧的飄著，一如你輕靈的舞姿，傳說，云朵上會有亡靈在低吟淺唱。于是，我凝神靜聽：其中，可有你婉轉(zhuǎn)清脆的嗓音？
那年的夏天，陽光亦如現(xiàn)在一般明媚得耀眼。只是，那時的我還是堂哥們身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波蘆葦間倍愛自然寵愛的精靈，自由自在的精靈。
如果，如果沒有那次偶遇，一切仍將是祥和美好，可是沒有如果，一切皆巳注定，無可挽回。
你披著一身太陽的光輝自碧空掠下，輕盈的停息在蘆葦尖上，悠閑的理著那一身如翡翠般的羽毛，不時發(fā)出幾聲清脆的啼叫。與哥哥們在溪邊戲耍的我，驚嘆于你的美麗，心醉于你的輕靈。因而我決定愛你，以孩子的方式。哥哥們禁不住我的哀求，霎時間，四五張彈弓瞄準(zhǔn)了你，而你，似乎也察覺到了什么，機警的望著四周，然后，展翔�？墒羌航�(jīng)太遲了。我從哥哥的手中捧過你，感到了你的嬌小和脆弱：微微顫抖的身子，是因為恐懼還是憤恨？翅膀上的嫣紅觸目驚心，可是在控訴著些什么？可是那時年幼，無法讀懂這些，只是沉溺于占有的喜悅。
隨著傷勢的好轉(zhuǎn)，你在籠里愈顯焦躁，不停的拍著翅膀橫沖直撞，直至額頭也濡成一片嫣紅，我放下罩子，想隔去藍天對你的召喚，那時的我，固執(zhí)的認(rèn)為你只是不習(xí)慣而己，時間會讓你淡忘過去。但是，時間或許可以遺忘傷痛，但那些融入血脈中、刻在靈魂里的東西又如何忘得了？
四年級的作文8
星期六是姥爺?shù)纳�，我們一家都很高興。那天，我心情特好，把白涼鞋擦的特白，穿上最漂亮的裙子，還為自己梳了一個特漂亮的發(fā)型。
臨近中午，爸爸訂好了飯店，我和媽媽準(zhǔn)備去訂蛋糕。這時，三舅打來電話說，他們已經(jīng)訂好了蛋糕，不讓我們?nèi)チ恕?1點的時候，舅舅、舅媽、哥哥、妹妹們，都聚在我們家。大家?guī)系案狻嬃虾途�，哥哥扶著穿戴一新的姥爺，高高興興出發(fā)去飯店。
到了飯店，單間挺大，我們讓姥爺入了上座，姥爺樂呵呵的坐下。我們一入座，房間就顯得不太大了，因為我們是個大家庭嘛！蛋糕端上了，我們給姥爺戴上生日帽，點上燃蠟燭，我們唱起生日歌可是，那朵蓮花狀的蠟燭就是不開放，也不唱歌。我們很奇怪，大家就一起吹了好幾下，蠟燭就是不滅。最后，還是姥爺吹了一下，只輕輕吹了一下，蠟燭滅了。我想：“可能蠟燭也認(rèn)主人，過生日的是爺，壽星吹一下就滅了，真奇妙！
開吃了，我們分吃著蛋糕，正在這時，不知什么東西突然唱起歌來，著實把我們嚇了一跳，一起扭頭朝著唱歌的方向看。噢！原來是它。是那朵剛才怎么也不肯開唱的蓮花�？赡苁堑案獾南阄堆蚜怂部赡苁俏覀兛鞓返臍夥粘承蚜怂�。它忽然想起了它的職責(zé)，不僅開的大大的，還急忙唱起了生日快樂歌。我們哈哈大笑。這時，妹妹跑過去指著蠟燭說：”剛才叫你唱，你偏不唱，現(xiàn)在我們吃飯了，你偏要唱，就不給你吃，饞貓�！拔覀冇质且� 陣大笑，姥爺更是笑的滿面紅光。
佳肴不斷地端上，我們吃著菜，喝著湯，舅舅們喝酒，我們喝飲料，大家說著、笑著……舅媽們不斷地給姥爺夾菜，盛湯，還為姥爺盛了長壽面，我們一起祝姥爺健康長壽。姥爺臉上一直掛著幸福的笑容。我堅信，這笑容是永久的幸福。
四年級的作文9
世界上究竟有多少水呢？我也不是很清楚，但是，水不可能是無限的，總有一天我們也會把世界上的水源用光的，所以，我們要節(jié)約用水，人人有責(zé)。
假如世界上只有一些人有水，那么這些水就會變成無價之寶，這時送給你金銀珠寶你也會不要，因為這時候才知道水是最重要的。
假如世界上沒有水，那么所有的大江小河都會干涸，所有的動物應(yīng)為沒有水而死，所有的植物都成硬殼了，人類沒有動物和水果蔬菜的營養(yǎng)，也會慢慢的滅亡，世界上再也沒有一片生機勃勃的景象了。
沒有水就什么也沒有，雖然有很多零食，但那些卻又不解渴。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達，有人降雨水，或許還可以生產(chǎn)水，但都是要靠天氣如何的呀。
我們中國就有許多干旱地方，比如河南，那個地方真是叫天不下雨，那里一的月都沒下過一場雨，地面就像餅干一樣一碰就碎，小鳥都干的從天上掉下來了，沒有水的池塘，里面的魚都是骨頭了，人也都和魚差不多一樣了。人不是可以吃飯嗎？不對，飯是有糧食變出來的，那里的糧食因為沒有誰不能吃了，現(xiàn)在才知道沒有水是多么可怕呀，如果沒有水，那么人類就不能生活了。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們大家一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣！我建議大家不要太節(jié)約用水了，因為吃飯前后要用水，看報紙前后也是要用水的。
四年級的作文10
很多人喜歡艷麗的玫瑰、純潔的百合、富貴的牡丹，而我最欣賞的卻是滿山遍野，無處不在的小草。它沒有花香，沒有樹高，在眾人面前也是那么微不足道。它不需要人們照料，只要一把泥土，一寸陽光，小草就能發(fā)芽，就能生存，甚至能在堅硬的石頭縫里鉆出來呢！
春姑娘踏著輕盈的腳步走來，一陣細(xì)雨溫柔地將它喚醒，它一點一點的沖破泥土，第一個向人們報告春的到來，它看了看四周，大雁已從北方飛回，光禿禿的樹梢上，也只露出了一點綠色，而小草和他的小伙伴們都鉆了出來，大地一片綠茫茫，小朋友們興奮地歡呼著在它的身上和它一起玩耍。轉(zhuǎn)眼間，陽光四射，太陽公公炙烤著大地，那些春天里爭奇斗艷的花兒，現(xiàn)在都搭拉著腦袋，而小草卻依然生機勃勃，夏天的狂風(fēng)暴雨來了，高大挺拔的大樹也彎下了腰，平日里婀娜多姿的花朵現(xiàn)在也只剩下一根根經(jīng)脈，而小草卻屹立在狂風(fēng)暴雨之中，絲毫沒有認(rèn)輸?shù)南敕�。小草啊，你是多么的堅韌不拔。秋天來了，樹葉和花朵都迫不及待的凋零，小草卻依然堅持著，雖然它日漸消瘦、枯黃，但它還是盡自己的全力，偉大的奉獻最后一點養(yǎng)分。冬天來了，小草再也堅持不住，厚厚的積雪壓著它們喘不過氣來，它們并沒有認(rèn)輸它們讓自己滲入了泥土，它們積蓄著力量，為下一個春天的到來，做著準(zhǔn)備。
小草啊!你是春天的使者、夏天的勇士、秋天的守護者、冬天的奉獻者，你的勤快，你的堅韌頑強，你的無私奉獻和你的無欲無求，不正是我想努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?
四年級的作文11
“過年啦，過年啦�！痹谌藗兊囊黄瑲g聲笑語中，我們迎來新的一年，到處充滿喜氣吉祥的節(jié)日氣氛。
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，所以大人們都特別重視，為這頓飯，爸爸可忙壞，買來許多東西，還有我喜歡吃的，我和姐姐的任務(wù)是貼春聯(lián)，爸爸包餃子，我們正忙的時候，這時，我的伯伯們，還有我的哥哥姐姐，他們都來我家，而且每個人手里還拿著禮物和玩具，我們這一大家都忙開，有的洗菜，有的洗肉，有的……只見爸爸在廚房忙乎，不一會兒，大娘過來笑著說：“今天讓你爸爸歇歇，我來給大家炒菜，大娘系上圍裙，爸爸高興的`說：“我可以解放嘍。”我在旁邊看大娘炒菜，見大娘左手拿著炒鍋，右手拿著炒勺，噼噼啪啪的炒起來，大娘的手藝真的很不錯，真像個大廚師，我一邊看一邊為大娘鼓掌，忙很長時間，大娘做好一桌美味的飯菜，有紅燒魚、紅燒肉、還有燉雞……光看這些我的口水都留出來。
這時爸爸在外面燃起鞭炮，炮聲噼里啪啦，嚇得我們都捂上耳朵。新的一年開始我和姐姐們開始為長輩拜年，長輩每個人還給我們發(fā)壓歲錢，我高興的蹦蹦跳跳。
這是幸福的團圓飯，快樂的團圓飯，新的一年，我祝我們這一大家身體健康，平平安安，馬年吉祥，我還要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的幸福的生活。
四年級的作文12
道路上不知什么時候煙沙彌漫
煙在風(fēng)中散卻了
路片的苦樟依舊青黃
車水與馬龍未曾回首
只是我已不再是我
我竟然不知什么時候不再是我
我在路上走丟了
因為不知其起點
所以不明其終點
那這條路又如何呢
數(shù)算家算不出這條路橫跨的年頭
文學(xué)家道不出這條路的精彩與否
山中歸隱的智者蹙起眉頭
凡間喧囂的俗人無話出口
能知道的只是這條路上不能回頭
所以我只能繼續(xù)向前走
這條路上有很多岔路口
每條道風(fēng)景迥異，卻各有千秋
街道上鋪著伸向天邊的畫軸
畫的主角是我
電腦卡機，我的怒吼
大考小考，我的煩
各種ACG寫滿這條道
像e網(wǎng)網(wǎng)罩地球
凡客體，咆哮體
敲鍵盤試圖趕上潮流
命運夜，魯魯修
看神作兀自把淚長流
各種知識印滿這條道
像粉筆鏤刻黑板
方程式，旋轉(zhuǎn)軸
列公式只求不把分丟
觀滄海，戲諸侯
捧書本字字淡看千秋
能知道的只有這條路上有歡有愁
因為無人知愁愁更愁
又是無人知歡歡亦愁
但是無妨
我還是我，只是走得更遠(yuǎn)了
小事而已，當(dāng)我望向鏡子
一定能看見——那更堅強的我！
悲與喜不知什么時候悄然降臨
來時在眼間明朗了
海濱的油輪拋錨起航
崖邊的雛鷹振翅飛翔
不管在這條路上
留下什么，是歡是愁
這條路還是這條路
四年級的作文13
星期五，傅老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)——給媽媽洗腳。
我把這樣的作業(yè)告訴媽媽，眼睛亮亮地媽媽對我說：“算了吧！腳我們自己會洗，不用了，真的不用了”。我能看出來，媽媽是想讓我洗的，我便執(zhí)著地對媽媽說：“沒事，你是我媽，又不是別人，幫您洗腳是天經(jīng)地義的事！”媽媽看我這么執(zhí)著，便只好答應(yīng)。雖然媽媽不是很自愿，但她非常高粉，一下子把我抱在懷里。在我的臉上留下了讓我記憶深刻的吻。
到了夜晚，我興致勃勃地搬來了兩把小椅子。媽媽坐在那頭，我坐在這頭，中間是一個我剛剛端來的洗腳水。我把媽媽的腳放在我的大腿上，讓媽媽的襪子離開媽媽的腳，我又把媽媽的褲子往上卷。最后把媽媽的腳放入不冷不熱的洗腳水里。
媽媽的腳在水里皺巴巴的，許許多多的青筋顯露出來，本來光滑的皮，現(xiàn)如今成了干巴巴的了。我看著媽媽的腳，不禁讓眼淚充滿眼眶，我抬頭看了一眼媽媽，鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽笑著問：“怎么了，怎么哭了。我搖搖頭，微笑地告訴媽媽我沒事。
為了緩和氣場，我就讓媽媽給我講以前的事情。媽媽一次講一邊笑。我就用手把水盛起來，灑在媽媽的腳上。
媽媽的故事講完了，媽媽講得津津有味，我聽得也津津有味。講完了故事，腳也洗好了……
媽媽的腳“皺紋”多，這是歲月的痕跡……
四年級的作文14
老師的愛就是純潔的，就是偉大的。她像辛勤的園丁，精心培育者祖國的花朵；她想燦爛的太陽，哺育著未結(jié)果的小樹。
時鐘已敲了12下了，大家從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮，她正在低著頭，彎著腰，一動不動地批改作業(yè)，她為了什么就就是為了我們完美的將來，為了祖國的強大。當(dāng)我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺時，我們的眼睛濕潤了，眼淚不知不覺的流了下來，我們被老師的無私所感動了。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這就是老師經(jīng)常告訴我們的。就是阿！成功在于付出。老師把我們從一個無知的兒童，精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，在這過程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水阿！老師，就是您給了我知識，給了我克服困難的勇氣。老師，您對我們的付出，我們無以回報。
老師您就是否記得那年春天，下午放學(xué)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都走光了，只有我，我在一個角落里發(fā)呆，就是您望見了我并讓我穿上您的雨衣，還送我回家，我心里由冷到暖。當(dāng)來到家里時，我正想端上一杯熱茶給您，但您已不見在雨中，您就是多么無私呀！
老師，我贊美您，您像明燈，照亮了我們在茫茫大海的路；老師，我贊美您的無私，贊美您的高尚，贊美您為我們付出的一切！
四年級的作文15
今天早上，媽媽終于答應(yīng)帶我去買鸚鵡，我高興得一蹦三尺高。我們來到寵物店，哇！寵物店里有各種各樣的鳥，看得我眼花繚亂。我好不容易挑了兩只中意的鸚鵡。
一回到家，我就迫不及待地認(rèn)真觀察起來：它們都有著彎彎的小嘴巴，嘴尖一直頂?shù)搅讼掳�。這樣怎么吃飯呢？我不禁納悶道。于是，我把它們驅(qū)趕到“飯碗”仔細(xì)觀察，可它們不僅沒有食欲，還嘰嘰喳喳叫個不停，我只好捧起書看了起來，不時用眼睛的余光看著它們。只見它們東張西望，最后才盯著“飯碗”里的小米，開始吃東西。我急忙放下手中的書，發(fā)現(xiàn)它們雖有著彎弓似的嘴巴，但它們的嘴巴可以上下張開，所以就可以方便吃飯啦！
中午，鸚鵡們又去吃東西了。藍的那只已經(jīng)餓了，就飛到“飯碗”里，綠的那只發(fā)現(xiàn)了，氣得全身羽毛都豎起來，一直拍打著翅膀，猛撲到“飯碗”，把藍鸚鵡趕下來，藍鸚鵡只好爬到籠壁，我看了為藍鸚鵡打抱不平，我拿了根小棍子，把綠鸚鵡趕下“飯碗”，讓藍鸚鵡下來吃小米，看著藍鸚鵡津津有味地啄著小米，我的心里像吃了一大碗似的，美滋滋的。
下午，我跑步回來，發(fā)現(xiàn)：藍鸚鵡咋不見了？我四處張望：它怎么飛到我床上了？我向鳥籠一看，哇！鳥籠的門什么時候被啄開了。我氣急敗壞地想抓住藍鸚鵡，可它好像偏偏在耍我，我氣得暴跳如雷，隨手抄起一根木棍向它打去，可不但沒打到，它反而飛到蚊帳上面。這可怎么辦呢？忽然，我急中生智，拿起一件衣服猛地向鸚鵡罩去。哈哈！罩住了。我小心翼翼地掀開衣服，捉住鸚鵡，把它放回鳥籠。我想：我得找根鐵絲把鳥籠關(guān)緊！
鸚鵡不僅可愛，還給我的課余生活增添了一大樂趣。我真喜歡它！
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