我的學校四年級作文（通用42篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的學校四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學校四年級作文 1
我的學校是在登封市書院河路小學，那里環(huán)境優(yōu)美還充滿著智慧的校園。讓我?guī)е銈儊韰⒂^一下吧！
進入學校大門，首先看到的是一個升旗臺，每到周一早晨就有一位升旗手扛著一面五星紅旗，邁著那整齊的步伐，開始隆重的舉行升旗儀式，唱著那莊嚴的國歌，看著那國旗緩緩升起，在陽光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛。
再往前走就是我們的`教學樓，是我們學習的地方。早晨，走進校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲。教學樓旁邊是我們的圖書館每到下課許多同學都去那邊興奮的選自己喜歡的書籍。
我的教室是在二號樓~三樓的第三個班，我的教室寬敞又明亮，桌子和椅子都放的整整齊齊。我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會神地聽老師講課，認真的記筆記。
智慧校園里充滿著智慧，看那些練書法的正在認真地寫字，寫出的字真好看。
再往前走就是我們的操場，熱鬧的操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步等。
這就是我的智慧學校，環(huán)境優(yōu)美充滿著智慧的校園。
我的學校四年級作文 2
我們的學校是個美不勝收的大花園，我們這些祖國的花朵每天都在這里快樂地學習著。
走進學校的南門，一條細長的紫藤架映入眼簾。它大約有二三十米長，兩旁的桂花樹的枝條纏繞在一起，搭成了一個天然的頂棚。兩側的長石椅常有落下的葉子和花瓣。微風吹來，“沙沙沙”葉子唱著歌，微風送來陣陣花香，使人心曠神怡。聽！什么聲音？啊，紫藤架兩邊的操場上飄來一串串銀鈴般的笑聲，那是快樂的孩子們正開心地嬉戲呢！
走出紫藤架，眼前事一幢高聳的教學樓聳立在眼前，淡橙的.墻壁，那么美觀，大方。朗朗書聲從教室傳出。繞過教學樓，往前走一條小徑便呈現在眼前，兩邊灌木叢生，石子兒鋪的小路伸向前方。往前走有個小亭子，三角形的頂棚下面有一張白色的石頭圓桌，圓桌四周還有幾張小石椅，它們像一朵朵白色蘑菇長在圓桌旁。沿著小路走，拐了一個彎，你會發(fā)現又回到了教學樓旁。
我的學校中的美麗景色許多許多，三言兩語哪表達得完？希望你能來到我的學校參觀。我的學校就是——寶山區(qū)實驗小學。
我的學校四年級作文 3
學校是一個美麗、讓我們充滿快樂的地方。
進了學校的大門，首先映入眼簾的是一個美麗的花壇�；▔镙d滿了五顏六色的花朵，品種眾多。有月季啦，玫瑰啦，還有許多我叫不上名的野花。香氣四溢！深吸一口，使人陶醉在濃濃的花香之中。
游完花壇，再往前走，就來到了素有“藝術樓”之稱的音樂教室。一座長方形的兩層建筑物展現在你眼前，如果上課的時候你來我們學校的話，你一定會聽到一首首美妙動聽樂曲，這便是同學們在音樂教室里吹口風琴。
音樂教室和辦公樓之間有個通道，過了通道，就是一操一場了，最先看到的就要數那些蒼翠挺拔的大樹了。那些樹高高低低，遠遠望去，宛如連綿起伏的山巒。下課鈴一響，一操一場上立刻就成了小孩子的天下，有的在比賽跑步，有的在跳繩，還有的.在做游戲呢！這就是一個讓我們充滿快樂的一操一場！
緊一靠著辦公樓的，就是教學樓了。這是一座四層建筑，教學樓左邊有幾個金光閃閃的大字——播撒文明、點燃智慧、創(chuàng)造快樂！上了三樓，中間的教室就是我 們班（四年二班）。站在講臺上向下望，一排排整齊干凈的天藍的課桌呈現在你的眼前。正前方是辦板報的同學寫的“法在我心中”五個大字和資料以及圖畫。往左 邊看，是老師和幾位同學的一毛一筆字。
學校還有很多美麗的地方，說也說不完，如果有機會，你們一定要來看一看！
我的學校四年級作文 4
我們學校的環(huán)境優(yōu)美，同學們有的喜歡教學樓，有的喜歡花壇，有的喜歡長廊……可我覺得這些地方都比不上那富有生機的操場。
操場左側有一座少先隊員雕像，一男一女。他們遠望著國旗，是多么神采奕奕呀！這座雕像設計的初衷是啟發(fā)我們好好學習，天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹，它的枝葉長得可繁茂了，就像一把撐開的大陽傘。夏日里，如果你坐在樹腳下與朋友聊天，那一定會覺得很舒服！雕像的正前方是一座升旗臺。如果你站在升旗臺旁抬頭一望，就會發(fā)現北邊的教學樓上刻著金光閃閃的八個大字——那是我們的校訓：尊師、守紀、勤勞、奮進。望著校訓，我暗暗下定決心：努力向前！努力向前！
操場中央是一片大草坪。每當上體育課的時候，同學們穿著顏色各異的衣服，站在草坪上，就像一朵朵五顏六色的鮮花迎風開放。草坪四周是一道道環(huán)形跑道。每當放學的時候，同學們總會在這跑道上與風賽跑，這簡直是我們的樂園。而當我獨自處在這寬闊的.操場，我的心，就像一只振翅飛翔的小鳥，擁有了整個自由的天空。
操場南面有兩個投球板。每一次路過這，我常常看見許多哥哥、姐姐在打籃球，而旁邊的觀眾不停地吶喊：“加油！加油！”如些精彩的場面，也讓我忍不住歡呼起來。
我們學校的操場就如此富有生機，如此可愛！無論春夏秋冬，它都在那里，給我們帶來歡笑與健康！我愛學校的操場！
我的學校四年級作文 5
我的學校，處處都有學生朗讀的聲音，小鳥在天上叫，花兒盛開著。
當，當當！上課鈴響了，學生們準備好上課要用的學習用品，準備上課。老師來了，大家整齊的坐在座位上，開始上課。上語文課和往常一樣，老師讓我們讀兩遍古詩再上課。
當當當！下課了，學生們下樓玩耍，有玩扔沙包的、有跳繩的、有踢毽子的、也有捉迷藏的。
到了中午，我們有的回家吃飯，有的不回家吃飯，不過放學出校門前必須背古詩站隊走。
學校一年四季都很美！
春天，柳樹長出了葉子，花開了，小鳥會站在校園的樹枝上唱歌，它的'歌聲讓人聽起來很快樂！
夏天，樹木茂盛，天特別悶熱，學校就像一個大火爐。讓人都不想出去，生怕出去會被曬成黑人。
秋天，樹葉變黃了，落下來的葉子像鋪滿金色地毯的路，十分美麗、引人注目。
冬天，是一個美妙的季節(jié)，尤其是下雪的時候。因為下雪了同學們會打雪仗、堆雪人，還有的滑冰！學校變成了一個充滿快樂冬天的校園。
這就是我的校園。
我的學校四年級作文 6
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的學生們，拍起手束，為他鼓掌。下課了，學生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再兄�？粗利惖男@，兩顆晶瑩的`淚珠流了下來。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經渲染，便是那“飄若浮云”，“矯若驚龍”的字體，廖廖幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
我的學校四年級作文 7
我有一個智慧學校，它很普通，但卻對我意義非凡。在哪里我學到了知識；學到了道理；學到了智慧。
不知道別的學校是什么樣子，但我們學校就是一個操場，一個籃球場，幾棟房子，幾塊草地所組成的。很普通，也很普遍。
那個操場記載著我們的歡聲笑語；那個籃球場承載著我們在籃球比賽時的吶喊助威聲；那幾棟房子儲存著我們上課時朗朗的讀書聲；那幾塊草地有著我們冬天打雪仗的笑聲。這些東西陪伴我度過校園生活，成了美好的.回憶。
周一到周五的每天早晨，我會伴著明媚的晨光開始我一天的校園生活，又在每個晚上，伴著亮晶晶的星星結束我一天的校園生活。
每天，我都會學到一些東西，可能是知識，可能是道理，又可能是智慧。這些東西印在我的腦海里，使我的大腦變得越來越充實，我也變得越來越富有。
可愛的同學，親密的好友，孜孜不倦的老師成了我在學校的重要角色。老師教給我知識，教會我一些道理，同學則讓我學會如何為人，好友給予我友誼。他們都讓我變得越來越智慧，我開始成長。
我喜歡在那充滿智慧的地方學習，它讓我變得越來越充滿智慧，我喜歡那里。
我的學校四年級作文 8
早晨，當一輪紅彤彤的太陽從東邊升起時，明亮的太陽照耀著我們美麗的校園。你看！花園里的小草兒醒了，小花兒也醒了開出了她美麗的花瓣。幾只蝴蝶飛過來了在他們旁邊飛來飛去，好像在向他們問好。里面還有清澈的河面，還有一些大大的荷葉，還有許多的小魚，有兩個秋千。操場上、教學樓里，一片明亮。每個班，每個年級都有各自朗朗的讀書聲，都是那么響亮、好聽。而且響亮了整個校園呀！那么動聽，那么美妙��！
我們的校園是那么美麗的，也是生機勃勃的。一走進校門，一個漂亮的音樂噴泉在眼前，它可以噴出美麗的水波紋，還可以發(fā)出美妙的聲音。周圍還鋪滿了花朵，真好看呀！每當課間時間，我們一年級的小朋友在這玩耍、嬉戲，我們的笑聲在校園中傳遞。教學樓里，一間間寬敞明亮的教室，老師在這認真地講課，把智慧播撒到我們每一個人的`心里。教學樓后面，有一個操場，我們在這上體育課，高年級在這玩耍。為我們增添了許多生機和活力。在操場的旁邊有一個休息的地方，那里有一排椅子可以坐上去。對了，操場的北邊是我們每一周在這升國旗，那鮮艷的紅旗多么好看呀！
這就是我們的智慧校園，希望大家來參觀呀！
我的學校四年級作文 9
我的學校座落在金堂北二橫道，那里到處充滿了植物的芬香，是一個美麗的校園。
走在學校外面，只見大門上嵌著幾個鎦金大字“金堂縣實驗小學”走過大門，映入眼簾的是一棟高大整潔的教學樓，它緊靠著一排排宣傳欄，上面有好多課堂內外知識呢！它的后面有幾棵挺拔翠綠的大松樹，在我身后有面銅鏡，上面標著簡單的問候用語，在它兩旁有兩棵鐵樹，鐵樹面前陳列著幾盆美麗的花兒，點綴著鐵樹，活像“鐵樹開花”一樣呢！在我右邊有一坐私人幼兒園，那里設備齊全，是小朋友們的天地，繞過前操場，就來了風景如詩如畫的'后操場。這里有一個大大的環(huán)形的跑道，站在正中央，周圍美麗的景色一目了然，前面是不久才修建的教學樓，它鮮艷奪目、光彩照人。它前面是一個旗臺，五星紅旗在上面歡迎風飄揚。旗臺右邊是食堂，每天都會從那里散發(fā)出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個比操場小的點的籃球場，里面有一個高高的球欄，你瞧，那里正在行一場激勵的灌球競賽。那兒四面都種滿了桂花樹、香樟樹。秋天如果你能來，一定會把你香得走路都分不清東西南比了！
��！多么迷人的校園，多么美麗的美景，多么優(yōu)的環(huán)境，真是very good(非常好）！----這就是我學習成長的地方：金堂縣實驗小學！
我的學校四年級作文 10
寒來暑往，我已經在東羅園小學度過了三個春夏秋冬．我的學校非常美麗．一進大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風亮節(jié)。竹林的旁邊是一個紅色大影背，上面寫著八個金光閃閃的大字——好好學習天天向上。影背的后面是寬闊的大操場，操場上畫著長長的跑道線，左邊有兩個藍色的投籃筐，右邊是教學樓。它有四層樓，走進一樓門廳，左邊的墻上有一個大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的.樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計算機室、做實驗的科學室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里，我學到了很多知識，懂得了許多做人的道理，為實現理想奠定基礎。但我也有一些小毛�。簮鄞蚣�、有時不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時我尊敬的老師們總是耐心地對我教導、包容、和期待。直到我回心轉意改正錯誤，重新回到學習的道路上為止。如今我們的學校又經過了加固，教學樓煥然一新。我會更加努力學習，我的心情也更加快樂。
我愛我的學�！褪俏野残膶W習的家。
我的學校四年級作文 11
大家好，今天我來給大家介紹一下我的校園。
我的校園承載著我美麗的夢想，這里記憶著我童年的歡樂，這兒是我第二個美麗的家，我的智慧校園。
校園是我成長的地方，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，更愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家。
每天一大早勤奮的保安叔叔就會在校園門口維持同學們的紀律和安全，保安叔叔非常敬業(yè)，不管是刮風還是下雨，他們總是站在校門口，每天早上學校兩邊都排著整整齊齊的隊伍進入那美麗的校園。走進校園，你就會聽到整整齊齊的`讀書聲，教師里面有班班通，那是給老師們用來準備教學課件的，也是為學生們帶來更方便的聽講，這樣我們不僅可以通過課本來學習還可以通過圖片、視頻來了解更多的知識。
大家的校園里有花花草草和樹木吧，我的校園里也有這些植物，這些東西是用來裝點我們的校園，讓我們的校園變的更加漂亮，更加美麗，這是為了給我們一個好的學習環(huán)境。
我的校園里還有一個地下足球場，這個地下足球場非常大，可以站十個班級，我們三年級的散學典禮就是在那開的。還有一個大大的操場大約四百米長，中間還有一塊草地，每到下課的時候，同學都在草地上玩耍。
學校還為我們開展了各個社團：有合唱社團、書法社團、舞蹈社團……。我參加的是合唱社團，這里教會我了許多好聽的歌曲，還教會我了怎么把一個音唱準，唱圓潤，拓展了我的唱歌能力。
這就是我的校園——智慧校園。
我的學校四年級作文 12
我的學校座落在古城宣化區(qū)市中心，這里風景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，鬧中取靜。
我最喜歡的地方是學校的圖書館，因為那里有數不清的書，一本本好書讓我們如獲至寶，興奮不已，我們盡情遨游在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課本里學不到的知識，弄清許多科學的`奧秘;從《十萬個為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理，幫我樹立正確的人生觀……
在圖書館里我們如饑似渴的讀書、學習，我們的眼中只有書最為珍貴，一本本好書讓我們留連忘返，一本好書使我們讀的如醉如癡，我們讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽融化。
日積月累，我已經讀了好多本書了，一本笑話書，我們會笑得流淚，一本《感恩的心》，觸摸到了同學們內心的最溫柔的地方，讓同學們學到了如何去感恩，感恩社會、感恩老師同學、感恩父母家人……
我最喜歡看的是探案故事書了，因為那類書的情節(jié)曲折，扣人心弦，經常看得我緊張不已。
我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光，因為它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長，是圖書館讓我向著知識海岸奮勇前進。
我的學校四年級作文 13
我的學校是啟明學校，它一所先進的民辦學校。
我們學校的校訓是：求新、求實、求精、求活。教風是：博學、嚴謹、敬業(yè)、奉獻。學風是：勤學、好問、善思、篤行。
。每天早上，我來到學校，走過大門，就是一個大操場。我們常在上面跑操，上體育課。走過操場，首先看到的是國旗臺，我望見高高飄揚的五星紅旗。走過國旗臺，就可以看見我們學校的教學樓，它一共有四棟，每棟都有五層高。它高高的，像巨人一樣站在那里，教學樓旁邊有一條長長的走廊，那里曾掛過精彩的手抄報和各種各樣的風爭。
學校里面有一座怡正園，那里有綠油油的小草，歡唱的'小鳥，讓人放松的鵝卵石路。不過，最美的還是養(yǎng)正亭和木棉花樹，木棉花會在春天剛來的時候開出鮮紅的花朵，它開花的時候不長葉子，花落完了葉子卻長出來了。養(yǎng)正亭的頂部是五顏六色的，在那里看書、休息是再合適不過了的。哦，對了，還有一個生物園，生物園里有橢圓形的小池塘，池塘的水清澈見底，可以看見細細的沙子和小小的鵝卵石。
我十分喜歡這所學校，我將會在這里學習知識，快樂成長。
我的學校四年級作文 14
龍池鄉(xiāng)小是我第一個小學，更是我的家。
走進學校，一排排的松樹吸引，一看到它，每個人的心中不由得會有一種的感覺。學校中間是一個大操場，每到活動堂，操場便成了的海洋。們個個活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。操場上不時響起歡快的笑聲。
在教學樓里，你不僅會看到多姿多彩的壁畫、內容豐富的黑板報、可敬可愛的辛勤園丁，還會看到一群群活潑可愛的“紅領巾”，聽到朗朗的讀書聲。這里又是一片知識的海洋。
教學樓后面，是娃娃們的天地——幼兒園。一下課，他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快樂的.玩耍、。和的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多了！
幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥，可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞……在這兒，我們認識了許許多多的小動物、神奇的植物、雕刻精美的藝術品。這兒又是一個創(chuàng)新的天地！
瞧，我們的學校多么美麗呀！我們天天在多姿多彩的學校里，我想你一定會十分想來我們學校吧！那你就快點來吧，我們一定會十分歡迎你的！
我的學校四年級作文 15
各位游客早上好，歡迎來到惠州市惠南學校。我是你們的導游，你們可以叫我韓導。今天我來給你們介紹惠南學校。
惠南學校位于惠州冷水坑，地處東江學府附近。它是一所公辦學校，里面環(huán)境優(yōu)美，風景宜人，同學們團結友愛。
一進校門，我們就可以看見廣場中央有一面五星紅旗，四周還有一些五顏六色的鮮花。校園走道的兩邊是高大的.教學樓，中間是教師樓，每一層樓都有辦公室和會議室。
教學樓右邊是操場，跑道共有四百米長，中間是籃球場，旁邊是足球場。每天放學后，同學們都會來這里愉快地玩耍和運動。
教學樓后面是植物園，里面有許多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等；蔬菜有白菜、西紅柿、蘿卜等，都是些有營養(yǎng)價值的食物。
抬起頭，天空萬里無云，低下頭，這兒鳥語花香。植物園的圍欄旁邊百花盛開，給我們的心情添加了一份愉悅，植物園的蔬菜和水果也在生機勃勃地成長……
謝謝大家今天參觀了我們的校園，我能成為你們的導游，為此深感榮幸。謝謝你們，祝你們一路順風。下次有機會再來參觀惠南學校，再見！
我的學校四年級作文 16
我的學校沒有高樓大廈的高大，也沒有公園的美麗，可是在我的心中我的學校是最美麗，下頭就讓我來介紹一下我的學校吧！
一進我們的學校，你就會看到一排綠油油的楊樹，你走在那里就像走在林蔭小道一樣，并且會讓你的心境異常的舒暢。
走過了讓我們心境舒暢的林蔭小道。下頭就應當進入廣場了，廣場中央是升旗臺，不知為什么，一走到那里就會讓我想起革命先輩們的`浴血沙場的場面。再往前走就是宿舍樓，別看外表不咋的，但也可是麻雀雖小五臟俱全��！再往右走就是操場，我們的操場很大，也有很多草，我想操場、草場（諧音）大概是這樣來的吧，操場再往南就是食堂，里面的雖然不算太好吃，可是也能夠到達均衡營養(yǎng)這個水平了，出了餐廳，你在往北走就是教學樓，教學樓上最吸引我們的教室是微機室，因為我們學校的網速超快，怎樣跟你們形容呢，就這么說吧，我們學校的網速就跟電信一樣。
怎樣樣，聽了我的敘述你必須心動了吧，那你還等什么，趕快來我們的學�？匆豢窗桑�
我的學校四年級作文 17
鷺島廈門是座美麗的城市，這里風景如畫，人們熱情好客。鼓浪嶼、中山路、環(huán)島路等游客向往的著名景點，數不勝數。我今天要為大家介紹的卻不是旅游景點，但雖不是風景名勝，但他依然環(huán)境優(yōu)美，是鑲嵌在筼筜湖旁的一顆明珠。它是我的學校-——廈門外國語學校附屬小學。跟緊我的腳步，讓我慢慢為大家介紹。
矗立在校門口的鐫刻著校名的大理石，莊嚴，肅目，述說著學校桃李滿天下的光輝歷史。進入大門，存放著書籍的風雨亭專為等家長接送的同學們，抓緊學習的時間。
象棋是我國的國萃，恰好也是我校的辦學特色。同學們經常站在中廳里的巨大棋盤上，想象著自己是統(tǒng)領千軍，久經沙場的大將軍。
接著讓我們移動腳步，來到小花壇，勤勞的同學們在花壇里種上自己喜歡的.植物，個嚴肅的校園增添了生機勃勃的景象。最顯眼的還不是這些五顏六色的花朵，而是花壇中央“雛鷹展翅”的雕塑，它建在這的意義是雛鷹還不會飛，但他已經開始學著飛翔了，我們雖然還不能當工程師、警察，但是我們已經開始為我國的發(fā)展而努力讀書了。
我美麗的校園還沒有介紹完呢，這才是一小部分呢。時間已經不早了，那今天的介紹環(huán)節(jié)就到此為止吧！
我的學校四年級作文 18
我的學校是桂花小學，我想有一個可愛的校園，讓我們度過了很多改變的日子。
他一進大門，就看到了一座塑料雕像。三個小學生胸前戴著鮮紅的圍巾。站在左邊的'小學生手里拿著一本書，好像不想浪費自己的每一分每一秒。他想爭取更好的結果，永不落后；后面的小學生手里拿著一把五顏六色的花，仿佛在為學校奪冠歡呼；中間的小學生雙手捧著一個足球，仿佛在思考如何為足球隊爭光。大門左側有人才接待室和生物公園，學生可以在這里悠閑地欣賞藍天之美。我們的操場在生物公園的左側，中間有兩個寬大的籃球場，可以讓貪玩的男同學在課余時間打籃球，或者夏天在籃球架下乘涼。籃球場周圍有200米跑道，可以鍛煉我們的跑步能力，為班級和學校贏得未來的榮耀。
大門右側是一座“山形”教學樓，里面擺滿了明亮寬敞的教室，地板干凈無塵，白色桌椅，整齊的講臺，透明的窗戶開著，讓我們在陽光下學習成長。樓下操場外面，有一個花壇�；▋何孱伭�，在明媚的陽光下更加鮮艷。
這是我的學校，一所美麗可愛的學校。
我的學校四年級作文 19
我的學校還在裝修，可給人一種環(huán)境優(yōu)美整潔的感覺，早晨，我們學校批著一層薄紗，看著緊閉的大門，仿佛在告訴我們，現在還不能進去，07：30，同學們都在學校門口排隊，07：40的時候才開始進校門，學校被圍欄圍住，校門是伸縮門，軍區(qū)后第一眼看到的是一座未建好的國旗臺，右邊是未建好的保安室，左邊還有好多好多小平房，那右邊呢是未建好的保安室，有幾間數不到教室，正前方是教學樓，太極寬敞又明亮，有三層高。除了一樓是五間兩層，16間，一樓最右邊兒是辦公室，一至四樓教室三樓，例如圖書館，錄播室等等，一樓中間因為有一條過道才少了一間。
那過了過道就是我們教學樓后面在左邊呢，是毽球訓練隊的場地，右邊是廁所，正前面又是一條鍋底，兩邊的風景是樹閃著綠幽幽的光，過道的`盡頭是操場，他是一個足球場，是由塑膠草坪做好的。四個邊上都有一個球門，這些都是被跑道圍著，下課時操場變成了同學們歡樂的樂園，每天在這美麗的學校里學知識，長本領，愉快的成長。傍晚，學校，寧靜而祥和。
這就是我們的學�！有W。
我的學校四年級作文 20
開學了，愉快而充實的暑假結束了，我們又回到校園生活。
我的學校是一座美麗的學校，今天由我來給你介紹一下吧!我的學校名叫六安路小學翠微分校，它是紅色的，它由一排排紅色建筑組成。紅墻黑瓦在陽光的照射下非常亮眼，最為醒目的是學校閣樓上的大時鐘，隨著時間的.變化，他也在不停的轉著。仿佛在告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
紅色的教學樓圍著是我和同學們最喜歡的大操場，五星紅旗飄揚在操場上空，我們每周一在這里升國旗，唱國歌。下課時，我和我同學們在紅色和綠色相間的操場上跳繩、跑步、做游戲十分開心。
我們的學校還是綠色的，學校里有很多的植物，一年級的時候，老師就和我們介紹過，學校里有山楂樹、松樹、香樟樹。我們學校在不同季節(jié)會開出不同的花，尤其是在秋天會開桂花，整個學校到處都能聞到濃濃的桂花香。
我們的學校既是紅色的，又是綠色的，更是五顏六色的，每個同學都是這里的彩色小精靈，在這里開心學習，健康成長。這就是我們的多彩學校。
我的學校四年級作文 21
一塊醒目的“潤德石”，一個寬闊的大操場，一條條蜿蜒幽靜的走廊，一間間寬敞明亮的教室，這就是我美麗的學校。
走進校門，一眼看見幾塊大小不一的`石頭，中間那塊特別高大，上書二字“潤德”，喻意著“潤育新人德為先”。
沿著筆直的厚德路往前走，映入眼簾的是右手邊那片綠得發(fā)亮的大操場。淺綠和深綠相間排列，外圍是一圈標準的紅色四百米塑膠跑道，簡直是翡翠與紅寶石的結合，渾然天成。
走過操場，拐進一條清風長廊，在教學樓和大樹的映襯下，走廊顯得格外幽靜。漫步廊中，清風拂過臉龐，就像媽媽的手撫摸著我的臉，緩慢、溫柔。清晨還可以聽見同學們的朗朗書聲，在走廊上輕聲蕩漾。
在走廊的盡頭，走入一幢教學樓，拾級而上，來到第一個教室，透過清亮透明的窗戶往里瞧望，一排排整齊的桌椅像一個個小士兵有序地排列著，正前方的黑板上書寫著工整而優(yōu)雅的板書。正值課間，同學們有的看書，有的做作業(yè)，有的玩游戲，還有的悠閑地坐著，手托下巴，雙眼呆呆地望著窗外，好似走入了另一個世界。
這就是我的學校，一個美麗、幽靜、整潔而注重德育發(fā)展的學校，我愛我的學校。
我的學校四年級作文 22
我的學校是一個美麗的學校！里面有五千多個莘莘學子。下面，就讓我來介紹我那美麗的學校吧！一進學校的大門，回看到一個漂亮的花壇，里面中滿了各種花草。春天，花壇里的花開滿了花壇，草嫩綠嫩綠的，好看極了！夏天，草變成了翠綠的。下雨時，還有一只只可愛的蝸牛！秋天，花枯萎了，草黃了，但是，這時的花壇別有一翻景象：花壇一片金黃，好似一位仙女！冬天，花和草都沒有了，花壇只剩下了一棵冬青樹雖沒了花草的襯托，但那冬青樹依然那么美！繞過花壇，是一條條幽幽的小路。小路邊是一個個長方形的花壇。走在小路中，好似走進了一片森林（在早晨）。花壇兩邊有許多的名人雕像，有巴金的，有魯迅的......
穿過小路，看到的.是一個大操場。操場兩邊是四個籃球架�；@球架中間，就是我們平常和同學玩耍的地方了。這里永遠充滿著歡聲笑語。走過操場，左右兩邊和前面是三棟高大的教學樓。里面是一間間教室。在右邊教學樓，有一個通向小操場的出口。走過出口，看到的是一個小小的操場和一棟漂亮的一年級的教學樓。好了，著就是我那美麗的學校！
我的學校四年級作文 23
對我來說，知識的海洋，就是我們美麗的學校。它不一定那么美麗，但它一定是我們毅然熱愛的知識大陸�，F在我就來說一說我的校園。
大門前，有一顆大石球在門上方，上面寫了幾個紅色大字：馬口小學。門衛(wèi)室的旁邊是一個大停車棚，接著往后是一個大假山，山的周圍是水池。從大門出發(fā)向左走是一個四角亭，亭子兩邊的石頭上刻著對學校的'介紹。
走進校園，操場和泥土跑道就出現在眼前。操場上有觀旗臺，下面有好多的花花草草。沿著操場向左走就是乒乓球場，下課時，同學們紛紛跑來打球。操場的右邊有一個小亭子，天氣很熱時，同學們就在那里乘涼。除此之外，右下角有一顆高大的梧桐樹，看起來像一個挺直脊背的士兵。梧桐樹附近有一棟教學樓，平時同學們就在那里學習。因此，總能聽到從那里傳來的郎朗讀書聲。學校還有一處神秘的小花園，里面有好多的花、草、樹木、昆蟲。如果你去到那里，一定會有同學告訴你關于學校的一個小秘密。
我們的學校不但美麗，而且有著美好而舒適的學習環(huán)境，我很愛我的學校。
我的學校四年級作文 24
我們的學校坐落在九峰路，是黃巖最大最好的學校。
我們學校門口有一塊像書本的石頭，上面刻著實驗小學這四個字。向里走就能看見一塊巨大的石頭，上面刻著“童心自在”這四個字。在大石頭后面就是荷花池，荷花池是橢圓形的。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大圓盆。一朵荷花在這些大圓盆之間冒出來。有的全展開了，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵兒。池里還有蓮藕呢！荷葉上有一個個小洞洞，大概是小蟲子吃的吧。一個個小洞洞給荷葉加了花邊，就像女孩子穿的蕾絲裙。那么多的荷葉一片堆在另一片的上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的荷葉上有許多露珠，水里有許許多多的小魚，有的露出頭吹幾個泡泡，有的在荷葉里捉迷藏，有的還在說悄悄話。走出荷花池一直向前走，就是操場了。這是我們每一天做早操的.地方，每周一我們都要去那里升國旗，沒下雨的時候，我們一有空就去那玩，那里有單杠雙杠……那里有個籃球場，那里的草地看上去很嫩，踏在上面很舒服，草地上有許多人，有的在聊天，有的在跳繩，有的在跑步，操場上真熱鬧！
這就是我們生機勃勃的學校。
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我的學校是新竹二小。我在這里已經愉快地渡過了我的小學一年級。我喜歡這里幽雅的學習環(huán)境；喜歡這里負責任的老師；喜歡這里友好熱心的同學；喜歡這里以德為本的教育理念；喜歡……要說對它最初的喜歡，還得從我上幼兒園開始。
我讀大班的時候，有個鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級。她人很好，經常帶我玩，她從來不嫌棄我的吵鬧，總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業(yè)，她會和我講學校里有趣的見聞，或者是同學間有意思的游戲。有一次回家，她就鼓搗一盆植物，又是剪葉又是澆水的，那樣子好熟練。我好崇拜她什么都會！她告訴我那是在學校里老師教的`。我那時候就想，我要是在那所學校上學就好了！
我很幸運，終于來到了我向往已久的新竹二小上學。我每天在明亮的教室里上課，老師們對我不停地淳淳教導。記得剛開學的時候，我什么都不會，老師教我寫字，教我知識；手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服；還教我們洗澡，折被子……通過短短一年的學習，我已經由原來的什么都不懂，到現在，我能自主學習，生活自理，我很開心自己的成長！媽媽經常表揚我的進步！其實我更應該感謝我的老師教會我這么多！
我愛我的學�！轮穸�！
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我的學校是個美麗的學校。這里不僅是爬山虎的天下，鮮花的天堂，樹木的`海洋，還是書的樂園。
我們班左邊的窗戶上滿是爬山虎，上課時，它們把腦袋探進教室，和我們一起快樂地學習。一陣風吹來，爬山虎的葉子翩翩起舞，還發(fā)出沙沙的響聲，好像在為我們精彩的回答鼓掌。最有意思的是，有時還有黃鶯躲在葉叢中和我們賽讀呢。
我們學校有個不錯的圖書館，來我們學�？磿阋欢〞箫栄鄹�。要是你沒有借書證，可以到各班的圖書角轉轉，那里也有許多書。最值得一提的是班級外面的流動閱讀臺，那里有適合各年級閱讀的報紙刊物，每周更換一次。這么多的書，一定讓愛書的你流連忘返哦。
要問我最愛什么，那就要數小花園了。那里有金魚池、石桌、綠油油的小樹和芬芳迷人的花兒，當然，還藏著我們的歡聲笑語。金魚池里有五彩繽紛的小魚兒，可愛極了！魚池中央有一座假山，夏天時打開開關，假山會噴出“小瀑布”，涼爽極了！
聽了我的介紹，你是否也喜歡上我的學校了？
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我的學校位是一所保有客家文化的特色學校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。
學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的`書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風庭園”，是我和同學們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。
學校是可以靜心學習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學習環(huán)境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學校。
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我的校園可真美。各個地方都栽滿了各種樹，各種花：白玉蘭、桂樹、紫薇……連成一片，仿佛一座美麗的大花園。
春天，秀松園的含笑樹開了花。它們排著整齊的隊伍，垂下了純白色的花瓣和淡黃色的花蕊，含笑站在枝頭，好像一排排害羞的小姑娘，看到這么多人圍著它看，含著笑，不好意思的低下了頭，又好像一顆顆掛在天邊的小星星，低下頭，眨著好奇的眼睛，看向人間。
夏天，秀松園的紫薇花開了。紫薇樹上掛一朵朵姹紫嫣紅的小花，像一盞盞小燈籠，千朵萬朵的掛在樹上，引來許多知了當伴侶呢！
秋天，秀松園的桂樹也跟四季變化，開了一朵朵桂花。桂花小小的，風一吹，就飄飄揚揚的落到了地上，就像一片金黃色的.海洋，有些同學撿起地上的桂花，塞進口袋里，口袋瞬間散發(fā)出一股淡淡的清香。而且，桂花的用處也很多，能做成桂花糕，桂花茶……
冬天，各式各樣的花都枯萎，凋謝了，但是，臺階旁的梅花樹卻開出了一朵朵可愛的小花。在這嚴寒的氣溫下，那一朵朵堅強的梅花傲霜斗寒著，這讓我想起宋朝王安石的一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開�！�
我們的校園一年四季景色宜人，花兒們爭奇斗艷，都隨四季變化，而競相開放，我們的校園真美！
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這學期，就要告別相伴兩年的東校了，今天，我們走進了一所新的學校。
當第一次走進這所學校時，就能看見掛在樹上的一排一排的旗子和顯示著垃圾分類視頻的大屏幕，還有寬闊的操場、高大的教學樓和明亮的教室。當登上一層層的臺階，我懷著激動的心情爬上最后一層臺階，此時，走廊里傳出同學們郎朗的讀書聲，是那么清脆、悅耳。升國旗的時候，同學們用專注的眼神看著國旗徐徐上升。
上課了，老師和同學互動的時間到了，這時，教室里很安靜，只有老師認真講課的聲音和同學們積極回答問題的聲音。在音樂教室里，傳來一陣陣好聽的歌聲，這聲音一會兒高一會兒低，一會兒輕柔一會兒肅穆。
下課了，鈴聲剛剛響完，同學們就一下子沖出教室，跟著自己的`小伙伴兒玩游戲去了。操場上，成了一片歡樂的海洋，同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的在玩“丟沙包”的游戲，還有的在玩“老鷹捉小雞”。
這是一所充滿歡樂的校園，我愛我的學校，因為它當我的不僅僅是歡樂，更是讓我快樂成長的地方。
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我們的校園是一座美妙的天堂。
當你來到學校的大門就可以看見“慈溪潤德小學”這六個金黃的大字，發(fā)著閃耀的光芒引人注目。走進校園，正左邊就能看到一片小草坪。草坪地里三塊大小不一的石頭站在那里。中間那塊上面刻著”潤德“兩個紅艷艷的字，蒼勁有力。潤德石旁邊長著鐵樹、天竹……鐵樹翠綠翠綠的，它的葉子十分大，像一把把芭蕉扇，也像草原上藍孔雀在開屏，美麗無比。似竹非竹的天竹細長細長的，像一位位亭亭玉立的小姑娘。它的葉子有黃的、綠的、紅的、黃綠相間，看來葉子也穿花裙子呢！天竹的果實小小的紅紅的圓圓的，遠看像櫻桃，近看像瑪瑙，可愛極了！
來到廣闊的操場上，大樹小樹筆直地站在那里，像一位位戰(zhàn)士一樣守護著潤德小學。五星紅旗在藍藍的'天空中、潔白如雪的云朵、青翠的樹木背景映襯下中迎風飄揚，變得紅似火，更加閃耀。
走進窗明幾凈的教室，整齊的桌椅擺放著等他們的小主人回來。黑板上永遠都留著老師的知識，課本上永遠都有老師的汗水。教室是我們的知識天堂。
校園既是我的學習樂園，也是我生活的家。
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學校是我的家，文明靠大家�！边@句話是不是很熟悉？是的，多少學校城市在樓梯走廊上貼這樣的一句話來告訴學生，學校是學生的第二個家，在這里我們有很多教師和同窗是我們最好的朋友。
今天給大家介紹我的學校，位于邊境的高中。這所高中也是我們這里獨一的高中。多少人在高考的城市選擇這里，因為這里不僅離家近，并且我們熟悉的同窗都在這里，進修起來也便利多少。
我們的高中不是很大，初中和高中在一塊，可是講授樓和一些試驗室是隔離的`。只要走到操場上，就能看到初中的學生們。
如此美好的環(huán)境，溫柔善良的教師，多元化的講授款式，讓學生輕易接收新知識。和小學、初中日常，高中也需要肅清衛(wèi)生，但沒有那么多要肅清。
每個班級都有學生天天需要肅清的地方。學生會的學生也會天天放置學生查抄衛(wèi)生環(huán)境。若是他們及格，他們可以獲得班級的紅旗。優(yōu)秀很重要。所以每次肅清教室和外面的衛(wèi)生，我們都很盡職盡責，生怕因為自己的原因被扣了分。
在家的時候沒有這么勤勞。所以在家的時候比較懶，只有在學校放置肅清衛(wèi)生和各類行為的時候才會主動。
若是說家是我們的學校，那么學校就是伴隨我們一生的指示器，告訴我們很多人事理。
我的學校四年級作文 32
走進那扇熟悉的大門，便撲鼻而來一陣清芳的花香，那是我成長的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無特別之處，但一走進校門，迎面而來的便是”十年樹木，百年樹人“的一行醒目的大字，濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時，或許學習的'壓力總是讓我們喘不過氣，但一到操場，同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇，但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。
在這里，我們奮筆疾書，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來，書寫人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學校的設備真舊爛，考試的次數真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年后，我將不在這座城市，但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。
我的學校四年級作文 33
我的學校坐落在公明鎮(zhèn)上村。我在這兒生活了四年了，學校的一草一木，角角落落，都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群地探出腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。一場春雨后，更是把那些嫩葉刷洗得綠的發(fā)亮。夏天，到處都是烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學們在樹陰下讀書，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。
秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點縔得更加美麗。冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地刮著。但不能掩蓋校園的美。這里是南方所以沒有下雪。但下課了，有的同學踢足球、有的'同學跳繩、有的同學在教室里看書。雖然我們這里沒下雪，但我們一樣過的很快樂。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校里學習生活，我真感到幸福。
我的學校四年級作文 34
新竹第二小學坐落在風景優(yōu)美，景色宜人的秀峰山腳下。學校以“竹文化”為特色，培養(yǎng)我們像竹一般“虛心、有節(jié)、向上”的品性。
每天清晨，我背著書包進入校園，首先聽到優(yōu)美的校園歌曲，接著映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹桿”上，讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的教學樓，右邊是寬闊的`操場，一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每周一，我們都會穿著整齊的校服，戴上漂亮的紅領巾，在操場正中進行升旗儀式，在飄揚的五星紅旗下，全體少先隊員向它敬禮！
我們班教室在第二棟教學樓4樓，還沒進入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲，瞧，同學們已經早早的在進行晨讀了。教室里非常的干凈整潔，擺放著漂亮的綠植。學校每周還會利用課余時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的培訓，我非常喜歡籃球，所以加入了籃球俱樂部，老師們非常耐心的指導我們如何運球、投籃，非常期待每一次的籃球課。
學校的老師都非常和藹可親，不但傳授我們書本知識，教育我們跟同學要團結友愛。學校就是我們的第二個家，我愛我們學校，愛這里的老師和同學們！
我的學校四年級作文 35
一進校門，便會看見兩排筆直高大的樹，像守衛(wèi)一樣說護著學校，說護著學校里的莘莘學子。我最喜歡的是樹底下的石桌和石椅，我總喜歡在閑暇之余，坐在那樹蔭底下的石椅上看書。那種氛圍，令我很舒服，很愜意。在往前走，你會聽到一陣陣悅耳的音樂精靈隨風而來，那是藝術系的同學們在彈奏。隨著道路的前進，出現在眼前的是兩座建筑物，那是同學上課的場所，是教師傳播知識的殿堂。學校里有兩座亭子，我和朋友一有空的話，就會去那兒坐坐，聊聊天。
而且，在我的校園里，有一幢紅色的建筑物，那就是圖書館。圖書館里的書很多，非常值得大家閱覽。在學校的操場上，都可以看到同學們運動的身影。還有，學校里的綠化環(huán)境很好，不同種類的樹木，各種花草，都交織在學校里的道路中，充滿了詩意。如果你來到我的`學校，你就會發(fā)現：在上課高峰期，人來人往的。每當我處于這段時間時，我總想到古代的趕集，非常有意思。當然，晚上是我的校園是散步的最佳地點，路燈照耀下的校園好像也蒙上了一層薄紗。這就是我的學校。
我的學校四年級作文 36
我已經進入育苗小學三年了，有三次的生日了，我生日的時候同學給我好多禮物，我也要送給育苗小學生日禮物—就是好好的讀書。
剛進育苗小學的時候，操場全部都是小石子，教室后面沒有游樂設施，我和同學都很陌生，對學校的環(huán)境都不熟悉，師長也不認識，一做錯大家都會看著我，那種感覺很不好受，這是我對育苗的第一個印象。隨著操場重新理，也種了許多的花草，同學從陌生到熟悉，師長也越來越認識了，從育苗學到了許多知識，包括生活上的功課上的知識，我也不知不覺的升上三年級了。育苗就像是我的媽媽照顧了我一千多個日子，從不會認字的.時候到現在我已經學會了要寫信給我的媽媽—育苗小學，祝您生日快樂！
我沒有什么大禮物可以送，但我可以認真的讀書，算是我送學校的小禮物。學校一年一年的進步，就像我讀書一年比一年聰明，我希望能夠交一張好成績，將來做個有用的人，為育苗過生日。
我要用我的成績做煙花，用我的心意做卡片，用我的行動做臘燭，把生活做成彩帶，用我的希望做大蛋糕，送給我的媽媽，祝育苗小學！生日快樂！
我的學校四年級作文 37
記得學前班的時候，爸爸騎著電瓶車說帶我去看一看以后我讀小學的地方——郴州市十二完小，那時我只是匆匆地看了兩眼，就喜歡上這個美麗的學校了。
9月1號，我們開學啦！我如愿以償的來到了這座城堡一般的學校里讀書，開啟了我的小學生涯。
我們學生安全工作做的很好，除了學校里的老師和學生其他的人是不可以隨便進出的噢！走進學校大門，高年級的少先隊員哥哥姐姐就在門口迎接大家進入校園，校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗，迎風飄揚，那是我們每周一升國旗的`地方。中間是操場，有跑道、球場……等等，右邊是圖書館，左邊是和諧樓、雅致樓、靈動樓�？柯房谧钋耙淮闭俏覀兂孔x上課的教學樓，每天早上都能聽到同學們瑯瑯讀書聲。雖然我還只是在十二完小學習了兩個多月的時間，但是我很喜歡我的學校。老師的鼓勵讓我們繼續(xù)前進，老師的指正讓我更加強大。
“加油，我真行，我真棒”這是我自己的口號，這個口號也會伴隨我度過我的六年小學時光，讓我努力成為最棒的小學生。
我的學校四年級作文 38
今天下午，是我們的入校課程，我們一起走進了34中大家庭。老師來領我們去參觀了寧馨樓和校史館。寧馨樓就是學生發(fā)展中心，里面一共有五層，分別對應的是藝術、工程、數學、技術、科學。每個樓層一個主題，在那棟樓中有許許多多功能教室，向我們開放：例如我們可以在烘焙茶藝室，制作糕點或者，沏茶感受中西結合的樂趣，還有地理教室，我們可以利用立體模型更好的去學習。
通過學習校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才：其中有張力凡是狼牙山五壯士之一，真的是英雄人物在身邊。還有令我印象特別深的是侯菊花，她是一名體育生，卻有全世界第七名的好成績，真是我們三十四中人驕傲。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬千。我們的學校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學習環(huán)境，我們的學校有如此濃厚的'文化底蘊，那我們就更應該努力地學習，不能辜負學校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊。
我愛我的母校。
我的學校四年級作文 39
我的學校有花有草，還有樹木，還有一座假山，還有潔白的教室，高大的教學樓，還有很長的跑道，還有五顏六色的花瓣，我非常喜歡我的學校。下課了，同學們有的讀書，有的.寫字，有的擦黑板。
上課了，我們認真聽講，都想考好成績。
我們的教室外面還有一個小書屋，小書屋里面要很多有趣的，都下課時同學們都會去那里看書，我也喜歡那個小書屋。
我們的學校還有一個足球場，那里有很多種球，有足球，排球，籃球……
我們上體育課時，體育老師教我們不同的跳繩方法，我們上體育課非常開心，又一次我們的體育老師讓我們跑步，我們都跑不動了。老師就讓我們某幾個人罰站，我們非常不開心。
難道學校很特別，一進校門就會聞到花香，感覺很舒服，而且是桃花下呢，我們放學路隊也要開心的，是呢，有一次老師讓我們男女比賽，我們很開心，我們上音樂課總吹笛子，都唱歌了，上美術課時，老師不讓我們說話，讓走，讓我們畫畫。所以我們的學校也是很有趣的呀！還有很多愛讀書的學生呢！
我的學校四年級作文 40
我的學校是高新一小，是一所非常優(yōu)秀的小學。
每天清晨，我走進明亮干凈的教室，便拿起書本，專心致志地讀了起來。上課鈴響了，老師在黑板上指指點點，而我們，則坐在各自的座位上認真地學著。開始讀課文了，我們朗朗的讀書聲十分悅耳、動聽，傳遍了整個校園。校長從窗前走過，看著我們認真的樣子，欣慰地笑了。最有趣的是，一只小麻雀一蹦一跳地蹦進教室，好奇地聽著我們讀書，還不時的“嘰嘰”叫一聲。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們如潮水一般聚集在了操場上，操場瞬間熱鬧起來。“一二三跑！”幾個男孩兒正在比賽跑步。“快傳球！“把球給我！”“耶！”另外幾個男孩兒在踢足球�！袄销梺砝玻】於紫�！”一群女孩子在玩老鷹捉小雞的游戲。吶喊聲、歡笑聲傳遍了整個校園。
太陽慢慢的朝西傾斜下去，在金色的.陽光下，教學樓前，各個班級已經整好了隊伍，一起向學校大門走去。雖然同學們要暫時離開校園了，可他們心里仍然回想著在校園里的美好時光。
若每個學校都是一盞燈，那么高新一小必定是它們中最明亮的一盞！
我的學校四年級作文 41
剛入學時覺得學校是很恐怖的地方，因為學校有很多不認識的人、事、物，有比以前多的功課，還有很多不同以往的課程。但是熟悉以后，發(fā)現學校并沒有想像中那么恐怖，反而還漸漸的愛上上學。
幾年來，學校記錄著許多往事， 有在教室里的朗朗書聲，有在走廊上的串串笑語，還有在操場上打躲避球的汗流浹背，偶爾還會有些抱怨的話。雖然有歡笑。 生氣和淚水，但這些都是小學生活中，無法從來的'美麗時光！ 回想起剛入學時，校門口那顆大大的石頭，操場上那條長長的跑道，籃球場上高高的主席臺，還有學校最具價值的老榕樹等，那些景物依舊還在， 但我們要畢業(yè)了！心中有無限感傷和不舍，當初不懂得珍惜，即將要離開，才發(fā)現 學校是多么有趣。多們好玩的地方�。�
我好愛這所學校，學校像一棵大樹，總是庇護著我們，它看著我門成長，陪著我們學習。我真的好愛這里，這里有我喜歡的護士阿姨和老師，最知心的朋友，他們陪在我身邊五年多了，在我傷心。難過時安慰我，在高興時一起分享 ，因為我 愛這里，所以這里的一切，我永遠。永遠忘不了！
我的學校四年級作文 42
我的學校是一所百年學校，座落與大良鎮(zhèn)東康路，比鄰梁球居夫人幼兒園。
我的學校建筑造型獨特，一座座高聳的樓宇立其中，一條廊的通道把各層年級的課室彼此相連，可說是四通八達，往來通常便利。校門的正中，一塊超級大的石碑，橫躺在校門口，上書西山小學幾個巨副大字，顯得氣勢宏偉，特別壯觀、威嚴。
進入校門后，一個寬闊的`大運動場跳入你的眼簾，地面上綠草如茵，一直向遠處伸展，里邊的是足球場，只見雙方的隊員相互競逐廝殺，你來我往，相互堵截、追逐；旁邊的跑道上，一隊隊的田徑跑手，活躍在場上，有的訓練長跑，有的訓練短跑、沖刺，更有的在練習接棒和交棒，彼此不斷飛快來回奔跑，像熱鬧的海洋。
校門的一側，又是一個綠化帶，一行行的綠樹，一排排的苗分布其中，使人感到置身于一個綠色世界。再看里邊盛開的鮮花，有紅的、黃的、白的、藍的……一陣陣涼風吹來，沁人心脾，很是舒適。
聳立的大樓，不時傳來朗朗的讀書聲，上課的鈴聲響了，同學們從四面八方有序涌進課室，擺好課本，安靜的等待老師的到來我們在老師的精心培育教導下，不斷增長知識，學會本領，時刻準備著將來更美好的服務社會，報效社會。
這就是我的學校。
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