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小學(xué)四年級(jí)作文:春天

時(shí)間:2022-11-04 10:31:58 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 (通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文:春天 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 (通用15篇)

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 1

  今天,我們和趙老師、家長(zhǎng)們?nèi)デС撕掖禾臁N覀儊?lái)到停車場(chǎng)集合,分小組行動(dòng)。

  我們?cè)诮M長(zhǎng)和輔導(dǎo)員阿姨的帶領(lǐng)下來(lái)到柳樹(shù)下,看到柳樹(shù)發(fā)芽了,小草變綠了。我們又來(lái)到湖邊,看到巖石上有許多小蟲(chóng)子,有的在睡覺(jué),有的在飛翔。這時(shí)候兩位阿姨讓我們?cè)谶@兒休息,休息了 一會(huì),我們開(kāi)始講春天的故事,講完故事,我們繼續(xù)找春天。我們又來(lái)到小木橋上,看到湖里的冰已經(jīng)融化了,湖里一片綠色。我們又來(lái)到草地旁尋找小螞蟻,最后只有我找到了一只小螞蟻,卻是死的 ,我就招呼其他的小伙伴來(lái)看,看了一會(huì)大家就看煩了,我們就來(lái)到附近的大石頭旁,準(zhǔn)備節(jié)目。我們準(zhǔn)備的是朗誦,先是我們一個(gè)一個(gè)的朗誦,然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》,這時(shí)候快要到點(diǎn)了 ,我們就站著隊(duì)來(lái)到集合的地方,但是趙老師還沒(méi)有來(lái),我們等了一會(huì),趙老師終于來(lái)了。

  我們一個(gè)小組一個(gè)小組的演節(jié)目,然后評(píng)出哪個(gè)小組演的最棒,評(píng)完了但是沒(méi)有我們小組,我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過(guò)他們。

  我們終于找到春天了,我真高興呀!

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 2

  冬爺爺拄著拐杖悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

  春姑娘來(lái)到了小河旁,只見(jiàn)雪水融化了,魚(yú)兒把腦袋伸出了水面,還不時(shí)頑皮地探出頭來(lái)在水面上吐出幾個(gè)小泡泡。春風(fēng)拂面,岸邊的柳樹(shù)跳起了歡迎春天的舞蹈,微風(fēng)一吹,那婀挪的身姿隨風(fēng)扭動(dòng),美極了!小鴨子也來(lái)湊湊熱鬧,它們來(lái)到了河面上,一會(huì)前游,一會(huì)后游,一會(huì)把頭伸進(jìn)水里尋覓吃的,一會(huì)煽動(dòng)著翅膀象是在互相交流著什么。春江水暖鴨先知,在春水里,小鴨子歡快的暢游著,嬉戲著,快樂(lè)著。

  春姑娘來(lái)到田野里,農(nóng)民伯伯正在田間間辛勤地插秧,播種綠色的希望,雖然已是累得滿頭大汗,但是他們的臉上依然綻放著幸福的笑容。頑皮的小孩真在田間追趕著那美麗的蝴蝶,真是開(kāi)心呀。小草偷偷地從土里探出頭來(lái),仰望著這美麗的世界,嫩嫩的,綠綠的,睢去一大片一大片滿是,這一切顯得是那么生機(jī)勃勃!

  春姑娘來(lái)到草地上,草地成綠色的地毯,踩上去軟綿綿的,小孩來(lái)到這兒,他們一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,多么快樂(lè)呀!

  春天給我們帶來(lái)新的希望,她有活力,有生機(jī),一切都顯得那么美好,我愛(ài)春天!

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 3

  爸爸常說(shuō),春天是上海最好的季節(jié),到處都是美麗的風(fēng)景,不能輕易錯(cuò)過(guò)!于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。

  上周末,我們來(lái)到濱江森林公園,進(jìn)入大門,眼前是一片嫩綠的大草坪,遠(yuǎn)處是茂密 的樹(shù)林,一條小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶,靜靜的從草坪和樹(shù)林之間流過(guò)。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹(shù)叢里盛開(kāi)著一大片的鮮花,紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸,歡呼著奔過(guò)去,走到近處,才看清楚原來(lái)是一片燦爛的杜鵑花。

  而且不僅僅只是這些,樹(shù)叢的后面還藏著一條彎彎的小路,小路的兩邊都是一片片的杜鵑林,再往里面是高大的樹(shù)木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵,五彩繽紛,相擁在一起,重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花,也趕來(lái)湊熱鬧。高大的樹(shù)木就像老師在指揮,一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們,排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地等著上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目,那些不知名的小花,好像幼兒園的娃娃,伸長(zhǎng)著脖子,在興奮地等著看熱鬧。

  忽然,一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),“大哥哥,你不能摘花呀,老師說(shuō)的,花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手,周圍響起了熱烈的掌聲,而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。

  這時(shí),我突然明白了,春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景,更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想,我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了!

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 4

  盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春天的腳步近了! 你聽(tīng),重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂(lè)的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在……

  盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春天的腳步近了!

  你聽(tīng),重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂(lè)的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在提醒人們“一年之計(jì)在于春”要辛勤勞動(dòng)呢!

  小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著,仿佛在向世界傳達(dá)著春天的喜悅。你看,一切都就是那樣生機(jī)勃勃。山青了,水綠了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開(kāi)的桃花,浮在半空,猶如一團(tuán)粉色的霞,讓人久久注目,舍不得移開(kāi)腳步。山上的映山紅在陽(yáng)光的撫摸下展蕊怒放,熱情似火,配著青山綠水,把春天裝飾成一個(gè)美麗的夢(mèng)。最歡樂(lè)的還就是小娃娃,在天晴了的時(shí)候,在草地上打個(gè)滾,翻個(gè)跟頭,田野上留下他們一串串可愛(ài)的小腳印,那藍(lán)天下的風(fēng)箏,承載著他們的快樂(lè),飛得很高很高......你

  聞,暖暖的陽(yáng)光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味,混合著泥土的芬芳,讓人想打一個(gè)甜甜的盹兒,夢(mèng)里滿樹(shù)的梨兒,桃兒......還有小朋友開(kāi)心的笑臉。

  春天,就是美麗的、動(dòng)聽(tīng)的,充滿生機(jī)與希望,讓人期盼。 春天,從這頭走到那頭,帶著強(qiáng)烈的呼喚,將足跡留在每一個(gè)人心中。

  你,感受到了嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 5

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多花又盛開(kāi),草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇,很顯然,是春天來(lái)了。

  要說(shuō)春天最顯眼的是什么呢?那當(dāng)然就是春天的小溪嘍!

  春姑娘的腳步悄悄臨近,小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點(diǎn)一滴的融化,接著,小溪出現(xiàn)了道道裂痕,就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰,而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的,邊緣都非常鋒利,就像一把把利刀,而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后,幾塊浮冰互相碰撞,發(fā)出了“碰”的一聲巨響,然后,冰迅速?gòu)楅_(kāi),有幾片從冰里彈出的冰片,沈在了水底。

  過(guò)了幾日,浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化,小溪也悄無(wú)聲息地變得溫暖,溪里也有了小魚(yú),在溪里盡情游弋。他們?cè)谒杏淇斓耐嫠,嬉戲,不亦?lè)乎;小溪里的小蝌蚪,茁壯成長(zhǎng),變成了一只只小青蛙;時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長(zhǎng)出了許多楊柳,隨風(fēng)飄蕩。柳樹(shù)上偶爾有幾片葉子飄下來(lái),慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的景物,再加上青蛙們彼此的共鳴,為著靜寂的河流增添了許多生機(jī)。

  春天的小溪,是多么的美麗!

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 6

  冬爺爺靜悄悄地走了,春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)了。走到外面,會(huì)聽(tīng)到一陣陣小鳥(niǎo)的叫聲,非常優(yōu)美。

  在一塊塊田野上,春風(fēng)吹綠了小草,染紅了各種各樣的花,小河的水,本來(lái)是結(jié)冰了,但是現(xiàn)在都出現(xiàn)了許多漂亮的瀑布。

  從天上灑落下來(lái)的春雨,把山坡上的小草都給染綠了,春雨好像是綠色的。春雨把桃花染紅了,春雨好像是紅色的。春雨也是五彩繽紛的,把田野上的各種各樣的花,都染成五顏六色的,多么美麗的春雨啊!

  在森林里,冬天的時(shí)候,有很多動(dòng)物都在過(guò)冬,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,森林里又像以前那樣充滿了歡笑,枯黃的大樹(shù),又長(zhǎng)出了新的葉子,讓睡醒的動(dòng)物們?cè)俣辔找恍┣逍驴諝狻?/p>

  小朋友們,又回到了自己的學(xué)校,迎著春天的到來(lái),在操場(chǎng)上自由自在的玩耍。有的跳繩,有的蕩秋千,有的在操場(chǎng)上跑步,還有的在打籃球,整個(gè)校園里也是像森林的動(dòng)物們一樣充滿了歡笑。

  在這個(gè)春天里,整個(gè)地球,都是這么開(kāi)心,因?yàn)椋坏禾靵?lái)了,而且這次的雪災(zāi)也將會(huì)結(jié)束,雪也全都容化了,這個(gè)春天可真美呀!

  在平時(shí)一進(jìn)入校園,仿佛看到小草在向我招手,小花在向我點(diǎn)頭,樹(shù)柳像絲帶一樣飄來(lái)飄去,整個(gè)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 7

  春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。

  春天到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán),可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。

  春姑娘為我們的學(xué)校畫(huà)出了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。

  今天,我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上,傾聽(tīng)著春天的聲音。我停下了腳步,撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是,好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想:這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中,大概春姑娘還沒(méi)來(lái)得及把它們喚醒吧。我又走了幾步,趴到了花壇上,仔細(xì)看著花兒。我看著看著,便和花兒聊起天來(lái)。花兒對(duì)我說(shuō):“呀!這不是楊婉瑩嗎?你怎么來(lái)了呀?來(lái)看我是嗎?”我問(wèn):“你怎么認(rèn)識(shí)我呀?我可不認(rèn)識(shí)你。 薄拔业膵寢尅汗媚飵襾(lái)的時(shí)候就把你介紹給我了!薄霸瓉(lái)如此!怪不得你認(rèn)識(shí)我啊。”“嗯”“好了”我說(shuō):“再見(jiàn)了,下次再來(lái)看你!”

  我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù),它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。

  啊,我找到了春天。 指導(dǎo)教師:劉麥林

  春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描寫(xiě)春天,不但抓住了綠,而且抓住了天真爛漫的情感,將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 8

  今天下午天氣晴朗,風(fēng)和日麗,媽媽決定帶我出去玩。一下樓,我就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,春風(fēng)吹在臉上暖暖的,就像春姑娘在撫摸我的臉。

  走出西門,我看見(jiàn)路兩旁的小樹(shù)林里,樹(shù)下開(kāi)了一地小紫花,星星點(diǎn)點(diǎn),非常美麗。我和媽媽沿著小路散步,我還看見(jiàn)了許多迎春花,黃澄澄的,開(kāi)得非常燦爛,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗。我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)垂柳上長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,好像是春姑娘的長(zhǎng)辮子。走著走著,我們看見(jiàn)了一片粉紅色的小花,走近一看,原來(lái)是桃花開(kāi)了。我站在桃樹(shù)下,聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音,一抬頭,原來(lái)是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上,有一只小蝴蝶在翩翩起舞,我悄悄地走到它身邊,可是它好像知道我的心思似的,急忙又飛走了。

  我和媽媽還看見(jiàn)在河邊有許多人,他們有的在釣魚(yú),有的在網(wǎng)魚(yú),還有的在沙灘上堆城堡。在廣場(chǎng)上的人更多,有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏,還傳來(lái)一陣陣笑聲。有的人在放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏在天空中自由飛翔,他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野里,還有幾個(gè)人在挖野菜呢!

  走了一圈回來(lái),雖然我又熱又累,但是我覺(jué)得非常開(kāi)心。

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 9

  春是大地的母親,她又重新為大地?fù)Q上了新裝。

  春姑娘送走了寒冷的冬爺爺,在大地的呼喚下,春姑娘踏著輕盈的腳步像我們走來(lái)。

  小草喜滋滋的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,密密的。花園里的.花競(jìng)相開(kāi)發(fā)。柳樹(shù)見(jiàn)春姑娘來(lái)了,一束束長(zhǎng)辮子都迫不及待地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  春雨來(lái)了,它輕輕地滴在小草上,就像在輕輕地?fù)崦约旱暮⒆,生怕弄疼了它,垂柳任春雨梳洗著絲絲秀發(fā)。春姑娘來(lái)到小溪邊,用手輕輕的點(diǎn)了一下冰,冰花開(kāi)了,春風(fēng)迎面吹來(lái),花兒享受著春風(fēng)給的獨(dú)特味道,花團(tuán)錦簇的花迎著甘甜的雨絲張開(kāi)了鮮艷的笑臉。

  春雨春風(fēng)離開(kāi)了,太陽(yáng)從東方悄悄升起,小草伸了個(gè)懶腰,春筍也探出了頭......萬(wàn)物沐浴在了陽(yáng)光的快樂(lè)下。

  春姑娘來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們吟誦著朱自清寫(xiě)的春,心里無(wú)比自豪。春姑娘走過(guò)的每個(gè)足跡都留下了芳香和美麗。這風(fēng)這雨,都顯示出了春的風(fēng)采。

  我目睹著春給的這生機(jī)勃勃的景象,我豪情滿懷,情不自禁念出杜甫寫(xiě)的好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 10

  藍(lán)湛湛的天空有了白云還不夠,燕子一身烏衣,像精靈一般給天空帶來(lái)了生機(jī)。樂(lè)呵呵的小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,它向我們嘰嘰喳喳地說(shuō):春天來(lái)了,你們看,樹(shù)都長(zhǎng)出綠葉子了。

  不錯(cuò)的,樹(shù)枝迎風(fēng)擺,樹(shù)下小草兒也探出了頭,它們排著整齊的隊(duì)伍,隨風(fēng)舞動(dòng);小花戴上了五顏六色的新帽子,它們彎了彎腰,正向美麗春姑娘鞠躬致謝呢!山上是綠油油的油菜花,而山的形狀不同,有的像小鳥(niǎo),有的像小兔,真是太美了。山旁有幾顆大樹(shù),這幾顆大樹(shù)都爭(zhēng)著看誰(shuí)抽出的嫩葉最多,小蝴蝶覺(jué)得太有意思了,也過(guò)來(lái)看熱鬧,這時(shí)小狗也正好走了過(guò)來(lái),它在認(rèn)真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì),告訴小蝴蝶說(shuō);小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說(shuō);太對(duì)了,太對(duì)了。

  小河里也非常熱鬧,冰塊融化了,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,演奏著美妙的音樂(lè)。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在河里自由自在地游著,偶爾停下來(lái)小憩一會(huì)兒。

  你看春天是不是生機(jī)勃勃呢!這具有詩(shī)意的季節(jié),給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了溫暖,我真希望春天能永駐人間!

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 11

  小鳥(niǎo)在樹(shù)上亂叫,花兒與小草散發(fā)出淡淡的清香,那準(zhǔn)是萬(wàn)紫千紅的春天邁著輕快的腳步來(lái)臨了。

  春天一個(gè)充滿希望的名字,讓著美麗而富有思情的春天告訴我們它將降臨在哪里:

  春天來(lái)臨時(shí),我打開(kāi)窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來(lái),稍帶有幾分寒意,催人奮進(jìn);我也仿佛聽(tīng)到燕子的呢叫,看到了原野的新裝。走看看去!

  舉目四望,鉛黑色的云走得很低很低。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,像無(wú)數(shù)斜線灑向大地:馬路濕了,房屋也濕了,窗外的景色蒙了一層細(xì)紗,隱隱約約的真是“春雨貴如油呀”!

  春風(fēng)吹拂著才展開(kāi)紅綠眉眼的柔柳。大街上一排排楊柳吸足了春雨變得高大起來(lái)了。粗壯彎曲的枝頭使勁地伸展,遠(yuǎn)處望去猶如條張牙舞爪的龍。葉上的小水珠仿佛一只小珍珠閃閃發(fā)亮。

  春風(fēng)吹來(lái)了,它是春姑娘的使者,帶來(lái)了各種色彩的布料,染紅了挑花的腮,看那粉得似霞的不是正在開(kāi)放的挑花嗎?春風(fēng)還染白了玉蘭花的臉,那杏花不也被春風(fēng)染紅了發(fā)辮兒?jiǎn)?百花?jìng)艷。其中還有像寶塔形的花兒呢!花圃里偶爾散發(fā)出一陣沁人的清香。真所謂“占衣欲濕百花雨”。

  春!如夢(mèng)一般甜蜜,如酒般香醇!

  這美麗的春天真是美的令人無(wú)法比喻,快讓我們?nèi)肀Т禾、恭迎春天、去享受春天!讓我們(nèi)肀Т笞匀伙栙n著如詩(shī)如畫(huà)的春天吧!

  !春!

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 12

  咦?是誰(shuí)打開(kāi)了綠色的油彩瓶呢?哦,原來(lái)是春姑娘呀。

  春天飽含著春的氣息,捎來(lái)了春的柔情。瞧!春姑娘用纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崮Υ蟮兀瑩崮μ炜,撫摩萬(wàn)物生靈!

  小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出嫩嫩的小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼睛里流露出對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。

  沉睡了一冬的樹(shù)木換上了綠色的新裝,枝頭上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,它們帶著對(duì)新生的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬,在柔和的風(fēng)中歡快地舞動(dòng)!

  春姑娘將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間:紅的那么鮮艷,黃的那樣燦爛,白的那般無(wú)瑕……

  北歸的大雁又投進(jìn)了春的懷抱,回到了綠的世界。枝頭上的小鳥(niǎo)伴著溪水快樂(lè)地歌唱:歌唱春風(fēng)、歌唱春雨、歌唱著生機(jī)勃勃的一切。

  春姑娘忽然把長(zhǎng)袖一揮,“轟隆隆……”,一陣春雷響過(guò),細(xì)細(xì)的春雨淅淅瀝瀝地落了下來(lái)?!在春雨中,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái);一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭;一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)!

  藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏,孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍,就像一棵棵小樹(shù)苗在春風(fēng)、春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)!

  點(diǎn)評(píng)

  “一年之計(jì)在于春!毙∽髡吖P下嫩綠的小草、鮮艷的花朵、茁壯的小樹(shù)、歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑的人們,構(gòu)成了一幅燦爛無(wú)比的春的美景。春天給大地帶來(lái)了生機(jī),給人們帶來(lái)了無(wú)限希望。習(xí)作語(yǔ)言優(yōu)美,層次清晰,真不錯(cuò)!

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 13

  春姑娘邁著輕盈的步伐,孩子們揮舞著手,去迎接春姑娘,奔向草原,去尋找春姑娘。

  春姑娘揮舞廣袖,春風(fēng)吹來(lái)了,春風(fēng)撲面人們感覺(jué)暖暖的。

  春姑娘走過(guò)厚厚的河冰,河冰融化了,春姑娘摸過(guò)結(jié)冰的小溪,小溪流淌出嘩嘩的清水。

  春姑娘摸過(guò)柳梢,柳樹(shù)發(fā)芽了,真有碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的美景了。

  春姑娘親了親在寒風(fēng)中的迎春,迎春花開(kāi)出了黃黃的花。這小花是報(bào)春的第一朵花。

  春姑娘來(lái)到的大花園,她撫摸杏花、桃花、丁香、玉蘭……粉紅的杏花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,白白的玉蘭花開(kāi)了,白的紫的丁香開(kāi)了,蝴蝶來(lái)了它們?cè)诨ㄉ咸瑁幻鄯鋪?lái)了,它們忙著采花蜜。

  春姑娘來(lái)到我們孩子中間,把我們的厚厚的棉衣脫掉了,我們都換上了薄薄的毛衫,我們的春姑娘一塊跳起了歡樂(lè)地舞蹈,春姑娘和我們一起蕩秋千,一起放風(fēng)箏……玩的真快活!

  春姑娘指著天上說(shuō):“小朋友們,快來(lái)看,燕子回來(lái)了!闭媸蔷啪叛嘧觼(lái)。【啪偶右痪,不就是耕牛遍地走了嗎?那時(shí)我們就歡送春姑娘回家了。

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 14

  美麗的美麗春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到了四面八方。整個(gè)世界像孩子一樣剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒。

  小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“春天到了,春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,回家鄉(xiāng)了。真暖和呀!”

  遠(yuǎn)處的高山連綿起伏,變得蒼綠了,近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生、綠油油,可愛(ài)極了。

  瞧,美麗春姑娘來(lái)了。大家可得好好打扮一番啦!柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳,最美麗動(dòng)人的,那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。

  玉蘭樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花蕾,近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹(shù)上的花蕾漸漸長(zhǎng)大,玉蘭花花朵半開(kāi)著,嬌嬌嫩嫩,猶如象牙白玉,香氣文靜。一周過(guò)去了,花蕾慢慢綻放,花瓣有的像勺子,有的像小船,還有的好像一個(gè)個(gè)威武的士兵,簇?fù)碇ㄈ铩2痪眠^(guò)后,花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花,成為迎接美麗春姑娘的花果樹(shù)木之中最耀眼的那個(gè)焦點(diǎn)。

  美麗春姑娘悄悄地來(lái)到人間,讓大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,我愿這美麗的春天永遠(yuǎn)陪伴在我們的生活中。

小學(xué)四年級(jí)作文:春天 15

  冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生機(jī)。

  “輕風(fēng)隨草綠,細(xì)雨潤(rùn)花香”。在和煦的春風(fēng)吹拂下,小草像害羞的小姑娘,小心翼翼地探出頭。從遠(yuǎn)處看,好像給大地強(qiáng)了一片綠色的地毯。春風(fēng)一吹,小草們就左右搖擺,好像在說(shuō):“春姑娘,你真美!”樹(shù)林從冬天的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),抽出新的枝條,長(zhǎng)出一片片新的綠葉,柳樹(shù)在小溪里梳洗著自己翠綠的頭發(fā),春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像在慶祝春天的到來(lái)。杏樹(shù)上結(jié)滿了含苞欲放的花苞。這些花苞色彩明麗,走近些還可以聞到淡淡的清香呢!

  春天的信使——燕子飛來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫聲似乎擁有魔力,喚醒了每一個(gè)小動(dòng)物。鳥(niǎo)兒們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在說(shuō)“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!鼻嗤苓蛇山兄孟裨跒樾▲B(niǎo)拌奏。蜜蜂也嗡嗡飛著,唱著春天的贊歌。青蛙呱呱、小鳥(niǎo)嘰嘰、蜜蜂嗡嗡,構(gòu)成了一首和諧的樂(lè)曲。

  “一年之計(jì)在于春!鞭r(nóng)民們拿著工具,播種下了一排排希望,給祖國(guó)西方鑲了一塊塊綠色的在翡翠。眾在大街上欣賞著春天的美景。原本安靜的大街,變得熱鬧起來(lái)。人們?cè)谔镆袄锓胖鞣N各樣的風(fēng)箏,風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,在空中陶醉地欣賞著春天的景色。它寄托著我們的夢(mèng)。

  我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)春天如癡如醉的景色。

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