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春游四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-04 10:03:44 四年級(jí) 我要投稿

春游四年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拇河嗡哪昙(jí)作文,歡迎大家分享。

春游四年級(jí)作文

春游四年級(jí)作文1

  今天,和風(fēng)送暖,微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的笑臉,好像在說(shuō):“祝你們春游愉快!”

  “春雨唱歌呀滴答滴答……”一陣陣歌聲從車?yán)飩髁顺鰜?lái),也許你會(huì)問(wèn):“這是誰(shuí)的歌聲呀!”嘻嘻那是我們班的“大合唱”好聽(tīng)嗎?一路上,我似乎覺(jué)得春天已經(jīng)到了。你看,那金燦燦的迎春花綴滿枝頭,像一張張笑臉。那粉紅色的桃花開(kāi)了,粉的像霞、白的像云……

  到了定海海山公園,首先舉行的是掃墓活動(dòng)。少先隊(duì)隊(duì)歌的音樂(lè)響起來(lái)了,我們大家都放聲高歌起來(lái),優(yōu)美的音樂(lè)使我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫卷,那是烈士們拋頭顱、灑熱血的情形。這時(shí)老師叫大家向烈士默哀三分鐘,我把頭低了下去,我想,大家的心里一定都知道,這是世界上最漫長(zhǎng)也是最短暫的三分鐘。“孩子們,你們應(yīng)該珍惜先在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人”……那位曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)浴血奮戰(zhàn)的老爺爺和藹可親的話語(yǔ)就像一條小溪,流淌在我的心田。是呀,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!然后,我們又給烈士們獻(xiàn)上小白花,以告慰那些無(wú)名的英雄們。

  這次春游,讓我感受到的就是那些為了解放舟山而付出自己那寶貴的生命的革命烈士們,我們會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)你們那永垂不朽的精神。

春游四年級(jí)作文2

  我們終于盼到春游啦!這次我們的目的地是奉賢玉穗園,聽(tīng)說(shuō)那里特別好玩,玩的項(xiàng)目也特別的多,有混水捉魚,玩水車,滑草,拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了!

  滑草可是很刺激的!老師讓我們兩個(gè)人一組,拉著滑車往山上跑,然后一個(gè)人坐在前面,一個(gè)人坐在后面往下滑.游戲開(kāi)始了,我和眭園同一部車,我們把車?yán)狭松狡?眭園說(shuō):"我有點(diǎn)害怕,還是你坐前面吧!"我說(shuō):"好吧."于是,我們坐好,腳一蹬,滑車迅速地滑了下去,風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過(guò),感覺(jué)特別的涼快,可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,車子就已經(jīng)滑到了下面.

  唉!如果下次再能來(lái)的話,我一定要再玩一次!

  滑好草之后,老師帶我們到了一個(gè)水池,"混水摸魚"的活動(dòng)又要開(kāi)始了!我暗自心想:我一定要親自捉到魚.接下來(lái)的時(shí)間里,大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了,都低頭用心地去捉魚.只是魚太狡猾了,滑溜溜的,找著了,卻抓不到.忽然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),看它還挺悠閑自得呢!我猛地一撲,嘿,還真給我抓到了!聽(tīng)--"抓著了!"的聲音此起彼伏,俗話說(shuō):"聰明一世,糊涂一時(shí)."魚再狡猾,也難逃我們的手心.

  一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了,這次的春游使我感到特別開(kāi)心,也很有趣!

春游四年級(jí)作文3

  我們?nèi)ゴ河瘟耍呛,春游里可是有著不少事情發(fā)生的,所以想知道的話請(qǐng)往下看吧!在班級(jí)里,在午餐時(shí),在地道里可是都有事情發(fā)生的哦。

  “幸運(yùn)”抽抽抽

  許F今年春游帶了自制壽司。呵呵,前一天我就給她出主意了,多做幾個(gè)請(qǐng)男生。當(dāng)然了,上面必不可少的是:芥末!吃過(guò)芥末的人都知道它有兩大特點(diǎn),一是辣,二是嗆?蓱z的男生們被許F特制的芥末壽司嗆得那叫一個(gè)痛苦。

  接著,古靈精怪的天然又想到了一個(gè)好主意,把樂(lè)事黃瓜味的薯片和上好佳芥末味的薯片和在了一起,看看誰(shuí)是第一個(gè)倒霉蛋。這個(gè)和抽獎(jiǎng)一樣,只不過(guò)我們可是有獎(jiǎng)有罰的。

  我們拿去請(qǐng)男生吃,男生一個(gè)個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怕我們又拿芥末來(lái)整他們。呵呵,我們自有辦法讓他們上鉤的。許F先自己把芥末和黃瓜的分的很清楚。然后大搖大擺的走過(guò)去請(qǐng)他們吃。開(kāi)始許F故意不把薯片混在一起,讓男生信以為真說(shuō)這次不是芥末的。

  不出許F所料,剛開(kāi)始兩個(gè)男生果然吃到的都是黃瓜的。于是,男生們膽子大了,一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)拿薯片。許F自己也吃,然后拿上來(lái)之后在讓薯片們做了一個(gè)“合二為一”沒(méi)想到第一個(gè)是呂松倫。哈哈,誰(shuí)叫你平時(shí)欺負(fù)女生來(lái)著?哼哼,遭報(bào)應(yīng)了吧?我們幾個(gè)女生在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍的叫道:“‘幸運(yùn)’兒,‘幸運(yùn)’兒!”接著文琪有“良心”(對(duì)于我們來(lái)說(shuō)她算是有“良心”了)的說(shuō)了一句:“呂松倫,你今天很倒霉。而且會(huì)一直倒霉下去。”

  于是,午餐在男生的慘叫,女生的“奸笑”下,“完美”落幕。

春游四年級(jí)作文4

  當(dāng)星期四下午要放學(xué)時(shí),老師沒(méi)有像平常一樣直接放學(xué),而是等待我們安靜來(lái),似乎要告訴我們一件大事!巴瑢W(xué)們,明天我們?nèi)レ`湖春游,準(zhǔn)備好拉圾袋、桌布和……”“耶,太好了,春游去嘍!”

  還沒(méi)等陳老師說(shuō)完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買賣了些零食,期待明天發(fā)生的一切……

  今天我早早地起了床,吃完早飯飯趕到學(xué)校。太概又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)吧,我們坐上了校車。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天,好象永遠(yuǎn)說(shuō)不見(jiàn)。幾十分鐘后,我們到達(dá)了,目的地——靈湖。一下車,有些人就跟著姚老師去上廁所,廁所旁邊栽滿了各種各樣的花。

  發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉,我想這就是他們?cè)谶@栽花的秘密吧!

  我們又走了一段路,終于在一條長(zhǎng)廊里停下腳步,陳老師說(shuō)就在這里春游吧,有些人連聲叫好,有些人卻是連聲抱怨,也不知道為什么。我和林佳燁,陳學(xué)英,何其慧一組。我們找到了塊空地,把桌布鋪了上去,然后我們脫了鞋子,坐在桌布上。我們都把書包里的所有零食都倒了出來(lái)——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖,果凍,巧克力,面包,水果……等等,數(shù)也數(shù)不完。差不多吃了大半東西后,林佳燁提議:“我們?nèi)ヅ恼掌!”(因(yàn)殛悓W(xué)英帶了手機(jī))“好,好好!”我、何其慧和陳學(xué)英一致認(rèn)同林佳燁的提議。

  我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來(lái)到一片美麗的草坪上,這里真是太美了,嫩綠的草坪中包含著紅的,黃的,白的花,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢!我們很快就拍了幾張照片,剛想再拍幾張,卻聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有人在呼喊——哦,是陳老師在叫我們,我們得回去了!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,期待下一次春游就離我們不遠(yuǎn)!

春游四年級(jí)作文5

  “滴答,滴答……”。春雨歡快活潑地跳躍著,奔跑著,如一條剪不斷的線,似一架大自然的琴,聽(tīng),它正在奏響著“春之聲”。

  記得那時(shí)我還沒(méi)放假,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到“銅梁洞”上玩。一路上大家有說(shuō)有笑,更讓人心奮的是我們還發(fā)現(xiàn)了一種開(kāi)得很艷的黃黃的小花。這時(shí),不知是那一位同學(xué)脫口而出:“呀,是迎春花耶!”“對(duì)呀!這就是迎春花,因?yàn)槿藗冎灰吹剿椭来禾靵?lái)了,所以就叫迎春花!崩蠋熃又f(shuō)到。別看這些花栽在路邊,但它在銀灰色的公路下顯得格外引人注目。再加上它那細(xì)長(zhǎng)的枝條和翠綠的葉子,把迎春花襯托得更耀眼了。大家都忍不住伸長(zhǎng)脖子去嗅一嗅!

  爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡,我們來(lái)到了山頂,看著大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),似乎爬上山的喜悅沖淡了爬山的疲勞。同學(xué)們都站在石頭上觀看合川美麗的風(fēng)景。休息片刻后,老師又帶著我們到桃林去觀賞桃花。多么令人向往的境界呀!那美麗的桃林就好似世外桃源。大家都情不自禁地贊嘆道:“真美呀!”不管是同學(xué)還是老師都紛紛拿出手機(jī)與桃花合影留念。這里的桃花都是一簇一簇的,有粉紅色的,有白色的……如果你仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)花蕊里藏著幾只小蜜蜂,這幾只小蜜蜂在我們頭上嗡嗡地飛來(lái)飛去,還想給我們當(dāng)導(dǎo)游呢!

  觀賞完桃花后,老師又帶我們到松林去休息、玩耍。那里種著上百株茂盛的松樹(shù),大概有幾百年的歷史了。松樹(shù)長(zhǎng)得特別挺拔,樹(shù)上還結(jié)滿了松果。站在樹(shù)下你也許會(huì)無(wú)緣無(wú)故被掉下來(lái)的松果砸到頭。有的同學(xué)還租了吊床在上面休息呢!

  下午六點(diǎn)多,大家依依不舍地下山了,經(jīng)過(guò)這一次爬山我也從中明白:學(xué)習(xí)就好比登山,如果克服重重困難,堅(jiān)持不懈地登上學(xué)習(xí)的頂峰,就能看到美麗的風(fēng)景。

春游四年級(jí)作文6

  今天二年級(jí)舉行春游活動(dòng)。一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了又大又舒適的大巴車,一路上歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了天宮莊園了。

  我們下車排好隊(duì)伍,按照老師的指示來(lái)到了大門口。

  走進(jìn)莊園,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子小路,一直伸向遠(yuǎn)方。道路兩旁的樹(shù)是那么的茂密,那么的翠綠明亮,似乎每一片綠葉都是一個(gè)小生命。

  植物園里種植著各種各樣的花草,有郁金香、仙人球、杜鵑花、蘭花、百合等等,還有好多好多叫不出名字的、爭(zhēng)奇斗艷的珍貴鮮花。老師告訴我們:這里的每一朵花、每一株草,都是有生命的,我們不能隨便去觸摸它,要好好愛(ài)護(hù)這里的一草一木。

  在植物園里我看到了“熱帶雨林”,那里的樹(shù)木可真大!應(yīng)該有上千年的歷史了吧。這樣大的樹(shù)木我也是第一次見(jiàn)到,真讓我“大飽眼!卑!沿著石子小路往前走,看到的是一個(gè)圓圓的荷花池,水很清澈,大大的荷葉像扇子一樣,粉色的荷花一朵朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,這時(shí),不禁讓我想起老師教我們的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  看著這么美麗的景色,真是要感謝植物園里辛勤工作的叔叔阿姨們,他們讓這里的植物這樣的生機(jī)勃勃,讓這里的自然環(huán)境這樣的干凈整潔,不禁讓我油然而生敬佩之情,作為來(lái)這里參觀的游客,我們一定要好好愛(ài)護(hù)這里的一切,記得文明旅行,從我做起!

春游四年級(jí)作文7

  歌聲裝滿了整個(gè)大巴。窗外,巍峨峻拔的群山緊緊相依,好像在說(shuō)悄悄話;山腳下一排排橘子樹(shù)整齊地挺立在那兒,身上掛一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子,就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們來(lái)到了這次秋游的目的地一一南門坑?裳矍暗囊磺袇s讓我有些無(wú)法忍受:空氣中彌漫爛魚的味道,我夢(mèng)寐以求的大海卻是一片泥灘,不過(guò)這些煩惱在經(jīng)過(guò)朋友的勸導(dǎo)下與好奇心的驅(qū)使下,已經(jīng)飛到九霄云外了。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)那片泥灘有所警惕,讓我懷疑,甚至有些不想下水,可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下,我想放手一搏。

  我小心翼翼地走在沙灘上,每走一步,腳都感覺(jué)暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾貝殼,貝殼、螺號(hào)應(yīng)有盡有,白色的、螺紋的,稀奇百怪。走進(jìn)了泥潭中,只感覺(jué)濕濕的,軟軟的,很舒服。在泥灘中,忘了時(shí)間,忘了吃飯,也忘了自己。不知前進(jìn)了多久,聽(tīng)見(jiàn)海浪的聲音這才回過(guò)神跑上岸。

  一會(huì)兒,海水便淹沒(méi)了淺淺的泥潭。漲潮了!海水滾滾而來(lái),一波又一波地拍擊海岸,許多人站在海岸,接受海水的“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來(lái),濺起水花四散,惹得的大伙驚叫連連,急忙逃竄。

  天空是那么的藍(lán),云朵是那么的白,像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見(jiàn),柔軟的沙灘;再見(jiàn),滾滾的海水;再見(jiàn),南門坑的一切!

春游四年級(jí)作文8

  禮拜六,我起了個(gè)大早,因?yàn)楦职謰寢屨f(shuō)好要到昆山森林公園游玩的。想不到,一拉開(kāi)窗簾,太陽(yáng)公公已經(jīng)停在半空對(duì)我微笑了。春天到了,太陽(yáng)公公也起得特別早。

  吃完早飯,等爸爸媽媽將一些家務(wù)事忙完。我們就開(kāi)車出了門。陽(yáng)光明媚,我們將車窗打開(kāi),溫暖清新的春風(fēng)撲面而來(lái),帶著青草的氣息。路旁來(lái)來(lái)往往的行人,衣服穿得很少,很鮮艷。他們邁著輕快的腳步,感受著春天。

  到了森林公園門口,我禁不住“哇”的一聲叫了出來(lái),怎么這么多人。∪巳褐凶钊侨俗⒛康氖桥榧喸谂恼盏男履,竟然一下子看到五六個(gè)新娘呢!

  進(jìn)入公園,我終于明白為什么叫“森林公園”了。因?yàn)榇蟠笮⌒,高高矮矮的全是?shù),數(shù)也數(shù)不清,完全就是一個(gè)位于城市中間的大森林。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)公園很大,要逛的話,大半天未必能逛得完。所以,我們決定騎多人自行車游園。

  我們一路踩著自行車,一路看著風(fēng)景,森林公園不僅長(zhǎng)著密密的樹(shù)木,還有大大小小的無(wú)數(shù)個(gè)小湖,陽(yáng)光照射在湖面上,閃著金光。湖面上還有三三兩兩的白鵝,在悠閑地游來(lái)游去。過(guò)不多久,我們感覺(jué)有點(diǎn)氣喘吁吁了。一看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。我們問(wèn)了路人,竟說(shuō)一半路還沒(méi)到。太倉(cāng)的金倉(cāng)湖公園我們?cè)?jīng)圍繞湖邊騎過(guò)一圈,也不過(guò)半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間啊?梢(jiàn)森林公園之大。一路上讓人驚喜不斷:臘梅花還沒(méi)謝去,春天的花兒已經(jīng)開(kāi)放了,嫩黃的柳條迎風(fēng)飛舞,像美女的長(zhǎng)發(fā)。春天真是一個(gè)讓人快樂(lè)和舒服的季節(jié)。

  騎完車,我們又去乘了電動(dòng)船。船兒在湖面緩慢地行駛,我欣賞著岸上的景色,不禁想起了《讓我們蕩起雙漿》這首歌,于是就輕輕地哼唱起來(lái)------

  中午左右我們戀戀不舍地離開(kāi)了森林公園。

春游四年級(jí)作文9

  昨天,去太子灣,可發(fā)生了不少趣事呢!

  可我覺(jué)得這件事最有趣。

  我們小隊(duì),正在太子灣公園里閑逛,連我們班的一個(gè)人影都沒(méi)看到,因?yàn)闆](méi)有什么好玩的,又在隊(duì)員和副隊(duì)長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,我極不情愿的帶他們?nèi)チ似俨迹鞘且驗(yàn)檎f(shuō)過(guò)不能去水邊玩。到了瀑布附近,聽(tīng)到了水聲和笑聲,我們懷著好奇的心情隨著這歡聲笑語(yǔ)走去,看到的全是我們班的。

  走近一看,原來(lái)都在抓蝌蚪呀!我也想抓,心動(dòng)不如行動(dòng),我摩擦掌拳,把袖子卷的高高的,還一口將飲料喝完,往里又裝了一些面包渣,接著把水瓶放進(jìn)水中,等著小蝌蚪自動(dòng)上鉤,五分鐘過(guò)去了,沒(méi)有小蝌蚪來(lái)吃,十分鐘后還是一樣,我心急如焚,不知所措,一個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要用手抓,你這樣永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)的。”我聽(tīng)了,馬上明白了。不一會(huì)兒,我便抓了好幾只,我從瓶子中看過(guò)去,一只一只生龍活虎的,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,嘴巴一張一張的,可愛(ài)極了,全身上下黑不溜秋,可美中不足的地方就是頭上有一個(gè)包。嗯?頭上怎么有一個(gè)包,對(duì)了!它可能不是青蛙的`幼兒,而是癩蛤蟆的孩子呀!哎不管了,還是放了它們吧,不然可能會(huì)死在我的手中。

  想到這,我馬上讓大家放了它們,放到一只不剩的時(shí)候,我才放下心中的這塊大石頭。

  大家千萬(wàn)不要捉青蛙呀!

春游四年級(jí)作文10

  今天我乘著車來(lái)到了鄉(xiāng)下,進(jìn)行一次有趣的春游。

  一進(jìn)村,一股清新氣息迎面撲來(lái),一只大白鵝也大搖大擺地從車前走過(guò),一棵棵大樹(shù)如同標(biāo)兵般站在路邊,仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。

  一片片無(wú)邊無(wú)際的花兒也點(diǎn)起了頭,好像是在為我們指引方向。但是鄉(xiāng)下大得就像一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮,四通八達(dá)的,卻又不知何去何從,真是一個(gè)春游的好地方啊。

  到了家門口,有一只小狗立刻朝我親熱地跑了過(guò)來(lái)。一大群雞堵住了家門口,我仔細(xì)的觀察了起來(lái)。有的低著頭在那兒啄米;有的抬頭挺胸,似乎在向其他雞宣示著自己的主權(quán);有的在追逐打鬧著,似乎一定要獲得到屬于自己的勝利,一派其樂(lè)融融的樣子。親戚們熱情地向我們介紹著屬于大自然的美麗鄉(xiāng)村。

  我站在高處,向下俯瞰著一塊塊涇渭分明的稻田,在燦爛的陽(yáng)光下,仿佛成為了一塊五彩繽紛的寶石,一群白鵝在中間嬉戲打鬧,似乎就是那鑲嵌在寶石上潔白的玉璧。一個(gè)大湖出現(xiàn)在我面前,平靜的湖水就像一塊碧綠的明鏡。天空萬(wàn)里無(wú)云,碧藍(lán)如洗,仿佛置身于大海。這樣的天映著這樣的水,這樣的水倒著這樣的天,湖里小魚嬉戲,天上白云漂泊,地上小狗歡騰,仿佛就是一幅唯美的畫卷。一只只鴨子接連跳入水中,池中滿是一根根散落的亂羽,卻也給這寂靜的鄉(xiāng)下增添了幾分生機(jī)。

  隨著白鵝的步伐,我信步走向河邊,正好趕上了一場(chǎng)精彩絕倫的捕魚。漁夫憑借精湛的技術(shù)捕得了許多魚,一些大魚卻還在一蹦一跳地,左一閃,右一跳。像是在進(jìn)行最后的逃亡。不一會(huì)兒,大魚們完敗了。漁夫哼著小調(diào)走向了河岸。而大白鵝似乎得到了“通行證”,終于緩緩的游向了河中間。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一會(huì)兒就臨近晚上了,我依依不舍的坐上了車,離開(kāi)了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。

春游四年級(jí)作文11

  走、走、走走走,我們小手拉小手,走、走、走走走,一同去郊游。今天是我們春游的日子,大家都好興奮。

  我們背上好吃的,拿上好玩兒的,排著整齊的隊(duì)伍,一路背誦者《千字文》,像一群歡呼雀躍的小鳥開(kāi)心的上路了,我們穿過(guò)馬路,路過(guò)地下通道,來(lái)到了江濱公園。

  到了江邊,首先映入眼簾的是許多漂亮的小植物,有一個(gè)及其特別的長(zhǎng)在樹(shù)上的小球,毛茸茸的,真好玩兒!我們走下樓梯,來(lái)到背陰的地方,將墊子鋪好,就在這里安營(yíng)扎寨啦!同學(xué)們拿出零食來(lái)分享,大家開(kāi)始大吃大喝起來(lái)。我吃的肚子已經(jīng)圓滾滾了,但是嘴巴還是不想停下來(lái),哈哈!吃好的同學(xué)有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩跳格子,有的在安靜的看書,有的在愜意的曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)可以去有沙子的地方玩,我們高興極了,飛快的沖跑向沙堆。我拿了一個(gè)木棍挖洞,并成功的將兩個(gè)沙坑挖通,連成一條短短的地下通道。我越挖越起勁,吸引了許多小朋友來(lái)圍觀。我的好朋友也來(lái)幫忙了,我們打算挖一個(gè)大水壩,我們幾個(gè)吭哧吭哧的忙起來(lái)了。周宸希負(fù)責(zé)搭水壩的墻,我負(fù)責(zé)挖地下通道,其他人負(fù)責(zé)挖地上水渠,我們合理分工,齊心協(xié)力,最后,“水壩”成功建成了,大家高興的齊聲歡呼起來(lái)!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,老師說(shuō)要集合返校了。同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了。

  我真想天天去郊游!

春游四年級(jí)作文12

  今天,又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。

  教室里,同學(xué)們像一群不安定的小猴似的,上跳下跳,互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上,大大小小的背包與包裝袋,都裝的滿滿的,看來(lái),大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呀!

  老師來(lái)了,讓我們坐下等待通知?删驮谶@時(shí),主任宣布了一件“驚天動(dòng)魄”的壞事—今天的春游計(jì)劃取消!通知播送完畢后,同學(xué)們立刻耷拉著腦袋,像一叢無(wú)力的小草,抱怨著。因?yàn)榇河稳∠,老師只好在班里舉行了一次“春游”。

  我們把桌子擺成了一個(gè)口字形的場(chǎng)地。準(zhǔn)備好后,五年1班的文藝匯演之美麗人生開(kāi)始啦!

  第一個(gè)活動(dòng)室接鼓傳花。老師是先說(shuō)明了規(guī)則:老師拍手,我們傳,當(dāng)老師停下后,花在誰(shuí)那兒,就誰(shuí)表演。在倒計(jì)時(shí)10秒之內(nèi)做不出,就要做30個(gè)蹲起姿勢(shì),并學(xué)三聲狗叫。游戲開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都是手疾眼快,把花傳到下一個(gè)人的桌上,最后落在了一個(gè)男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩(shī)。接著是三位同學(xué)表演,但是他們都寧愿受懲罰,真是沒(méi)意思!

  最后,是班干部們的表演時(shí)間啦!看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱,使同學(xué)們歡呼了起來(lái)。

  匯演結(jié)束后,我們把桌子擺回原位,排好路隊(duì)回家了。!今天真是不是春游—?jiǎng)偎拼河危?/p>

  長(zhǎng)汀縣南區(qū)小學(xué)五

春游四年級(jí)作文13

  “等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),我們?cè)跄芾速M(fèi)大好時(shí)光呢?春游絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,這一次,大家不如到菱湖公園去看看,去年的陽(yáng)春三月,我就和爺爺去過(guò)。當(dāng)時(shí)我看到的美景,簡(jiǎn)直美不勝收。

  “山美,樹(shù)美,桃花美。”這句話就是用來(lái)形容這里的。菱湖公園里的樹(shù)木都剛吐出嫩芽,迎春花、月季、雛菊等數(shù)不清的野花都爭(zhēng)奇斗艷,那場(chǎng)景就如畫一般。

  公園里還藏著兩個(gè)湖泊,這湖仿佛就是這兒的一雙眼,沒(méi)有了它們,菱湖公園至少得失去一半的色彩。有許多人都在上面劃船,垂柳也在湖邊清洗長(zhǎng)發(fā),一邊照鏡子,也好像在對(duì)劃船的人炫耀自己的碧綠的柳絲。

  菱湖公園里還有許多游樂(lè)設(shè)施:摩天輪、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬。價(jià)格都很親民,休閑時(shí)光許多人最先來(lái)到的總是這兒,我也不例外。

  最重要的是這里還有動(dòng)物園。雖然味道不太友好,但住著一大群頑皮的小猴、威武的雄獅、高大的長(zhǎng)頸鹿、可愛(ài)的小山羊、玲瓏的布谷鳥和可以騎上去的駱駝……我覺(jué)得只有去了這里,才算是真正領(lǐng)會(huì)到公園的美景。咦?奇怪!我怎么沒(méi)看到那巨大的眼鏡蛇?哦,原來(lái)是被安置在氣溫極低的生物館內(nèi)啦!

  最后我告訴你們,公園外就有一家80燒烤店,非常好吃。旁邊也有公交車站,可以乘9路車返回學(xué)校。

  請(qǐng)你們采納我的意見(jiàn),保證你流連忘返,不虛此行。

春游四年級(jí)作文14

  春天到了,我建議大家去濱河公園游玩,濱河公園的景色很美麗。

  一進(jìn)公園的大門,首先映入眼簾的是一片綠色,一棵棵黃洋排著整齊的隊(duì),像是一個(gè)個(gè)士兵在監(jiān)守自己的崗位,黃洋的葉子返青了,從遠(yuǎn)處看像一片綠色的海洋,綠色中還襯托著美麗的花朵,迎春花高興的舉起黃色的小喇叭,向人們報(bào)告信息:“春來(lái)了,春來(lái)了!”月季花和迎春花美的不分上下,月季花有黃有粉五顏六色的,一層層花瓣摸上去非常柔軟,像摸到寶寶可愛(ài)的小臉兒,花的最中央是金黃色的花蕊,里面還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂來(lái)采花蜜。

  沿著凹凸不平的小路,不知不覺(jué)的來(lái)到了人工湖,陽(yáng)光照射著人工湖,人工湖上波光粼粼,像神仙在湖面上灑下的金絲碎銀。人工湖清澈見(jiàn)底,各種顏色的小魚兒在水中追逐、嬉戲,好像在玩捉迷藏的游戲,湖中央是兩個(gè)海豚雕像,兩只可愛(ài)的小海豚在頂球呢,好像在表演精彩的節(jié)目,乘船在湖上航行,既有趣,又刺激。

  通過(guò)半月形橋洞來(lái)到一座座的山上,山上的小草漫山遍野,綠茸茸的,我們站在山上不僅能欣賞到美麗的景色,還能聽(tīng)到老爺爺?shù)挠茡P(yáng)的歌聲。

  公園里不僅美,而且還給我們提供了娛樂(lè)場(chǎng)地,只要你到智能樂(lè)園玩一會(huì)兒的話,就會(huì)趣味無(wú)窮的。

  希望大家能采納我的方法。

春游四年級(jí)作文15

  今天,我們?nèi)Hゴ河,我們二年?jí)要去勝利公園春游。由于天氣下雨,我們就在教室“春游”。我們不遺憾,這可是第一次在教室里春游!而且我們教室外面就是美麗的中山公園,窗邊還有一棵大柳樹(shù)呢!

  我們互相說(shuō)話時(shí),林教師在黑板上寫上三個(gè)漂亮的大字,是“春游樂(lè)”,全班看了,立刻歡呼起來(lái)。有的同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了,大部分是母親,那些家長(zhǎng)帶了林教師要求的東西,那些東西看著少,數(shù)著多啊!

  8點(diǎn)半左右,節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是踩氣球,分成兩次,一次四組,一組包含著一位家長(zhǎng)和一位同學(xué),教師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的同學(xué),踩氣球開(kāi)始了,林教師喊聲:“開(kāi)始”。每組都拼命地踩。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去了,當(dāng)我們正要玩獨(dú)木橋時(shí),校長(zhǎng)就廣播說(shuō)去師范學(xué)院走一圈,大家拿起雨傘下樓排隊(duì),我一看,真是人山人海啊!出了校門,大家一起齊唱了《郊游》,我邊走邊跳,忽然,許曄對(duì)我說(shuō):“你是不是想改歌詞呀?”許曄這句話提醒了我,我想把歌詞改成這樣:“走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。拿著雨傘,踏著水溝,拿著雨傘,踏著水溝。走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游!钡搅藢W(xué)院,我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大,要是我們學(xué)校這樣那該多好啊!回到了教室,節(jié)目又開(kāi)始了,我坐在位置邊看邊吃東西,今天真是最快樂(lè)的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來(lái)。

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