四年級感動的作文

時間：2022-11-04 09:11:32 四年級我要投稿

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四年級感動的作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級感動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級感動的作文15篇

四年級感動的作文1

　　“呼呼——”窗外的風猛烈地掛著，大雪紛飛。我走在上學的路上，看見了一幕令人為之動容的情景。

　　在我的前面，一位老奶奶正帶著她的孫子上學，馬上，她脫下厚厚的棉手套，從旁邊撈起了一把雪，為孫子擦鞋。刺骨的疼仿佛針一般扎進她的手，可是她只是默默忍了下來，沒有言語。

　　其實讓我們感動的人和事很多，電視上，新聞上也經(jīng)常報道。但是我認為，其實在我們身邊，在那些并不引人注目的細節(jié)中，也有很多能感動我們的，這些事都非常貼近我們的生活，所謂的感動，是由心發(fā)出的，也許這些事不至于感動得令我們流淚，但是卻曾觸動到我們的心靈。感動是不分大小的，每種感動都應(yīng)被我們尊重。

　　因為在這感動的背后，一定有一位偉大的人，一定有一件偉大的事情。所以我選擇了些生活中的小事，那些不引人注目卻一直有人在堅持做的事情。

四年級感動的作文2

　　窗外還下著雨，已是第三節(jié)課，還有一節(jié)課就放學了。我內(nèi)心焦急，因為沒有帶雨傘，今天放學恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課，窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦！老師走出了教室，同學們趴在窗臺看著，雨滴落在水灣上，形成圓圈，一圈又一圈，大家靜靜地看著，但內(nèi)心卻很焦急，因為突然下雨，大家都沒有準備。鈴聲又響了，最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課，今天我們要畫的是雨天美景。同學們各顯身手，畫出了雨天的各種美景，還有雨后的彩虹。

　　課程上到了一半，只聽咚、咚、咚一位家長敲門，原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想：今天爸爸媽媽都不在家，有誰會給我送傘呢？放學后鈴聲終于響了，我飛快地抱出教室。看到同學們撐開傘陸續(xù)走進雨中，而我卻只能舉起書包，挽起褲腿兒，沖進雨中。剛沖到校門口，只聽見有人在喊：庭庭、庭庭！我急忙停下來，差點沒摔倒�；仡^一看，原來是姐姐��！只見姐姐：一只手撐著雨傘，另一只手還拿著把傘，正微笑著向我走來。我連忙跑過去，接過姐姐手中的傘，撐在頭頂，心里非常地感動：有姐姐真好！其實，感動無處不在，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動，珍惜身邊的人。

四年級感動的作文3

　　感動就在身邊

　　從前，發(fā)生了一件感人的事：

　　這是一個盲女。感受到陽光的溫暖，女孩拄著拐杖來到公園。她找了一張長凳坐下。

　　女生聽到鳥叫，聞到花香，那是春天的氣息。“春天來了！但是我看不到春天的濃濃景象……”女孩悲傷地低聲哭了。

　　一位老太太坐在女孩旁邊�！靶」媚铮阍趺纯蘖�？”“我.我看不到春天的美麗.你能摘一朵花，告訴我它長什么樣嗎？”“好的�！薄爸x謝�！崩咸鹕碚艘欢湫』�，放在鼻子前聞了聞：“好香！這朵花是藍色的，有五片花瓣，可以很香！”女孩抬起頭：“對，我看到了！多美的花！”帶著甜甜的笑容，女孩杵著去找花。

　　老太太也站起來說：“阿旺，我們也去吧！”在一只導盲犬的指引下，老婦人離開了公園。

　　女孩和老太太雖然看不到，但是老太太把自己心中想象的花告訴了女孩，女孩就可以“看見”自己心中的花了。女孩和老太太的故事很感人。它告訴我們移動是無處不在的。

四年級感動的作文4

　　我從感動中國故事中看到了許多感動著我們的故事。其中，令我最佩服的就是林秀貞。

　　林秀貞是一個女孩，她住在河北省衡水市棗強縣王常鄉(xiāng)南臣贊村的農(nóng)民，30年如一日，她克服了各種困難，并且像女兒一樣30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人。

　　我從中感受到了林秀貞的偉大。林秀貞在贍養(yǎng)6位老人的同時一直記著她母親的教誨：人人管閑事，世上沒難事；人人都幫人，世上無窮人；千千治家用一千分的力量來治理自己的家，萬萬治鄰用一萬分力量來治理鄰里關(guān)系。這名話令我感受非常深刻。林秀貞因為她母親的一句話學會了尊重老人，關(guān)心老人并且無條件地幫助了6位孤寡老人這讓我很感動。從這件事例中，我還看出了林秀貞不止幫助了老人，她還為全中國付出了一份愛心。通過林秀貞的事例總讓我想起我們小區(qū)里的鄰阿姨。鄰阿姨的兒子在讀書每個星期才回來一次，她先生在外工作長期不回來，就這樣她每天都很孤單。于是，她花了4年時間一直收養(yǎng)了8只流浪貓，一直在養(yǎng)它們。從這，我看出，鄰阿姨很有愛心，雖然收養(yǎng)貓不是什么大事，但是，鄰阿姨還是很有心地幫助了小動物。

　　我認為，我應(yīng)該學習鄰阿姨和林秀貞，做一個樂于助人的人。

四年級感動的作文5

　　愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘露，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。

　　那是一個星期三的上去，我背著書包去上學，來到教室，我打開了書包卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶筆盒，筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的，沒筆寫不了字，沒尺子畫不了圖、沒鉛筆畫不了畫，沒橡皮無法糾正，我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。

　　不巧的事來了，上課鈴響了，老師發(fā)本子讓我們抄古詩，我低著頭，只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲，而我卻只能低頭發(fā)呆。

　　正在我無助的時候，我的同桌問我：“你怎么不寫��？”我說我沒帶筆后，他二話沒說就給我一支黑筆，我謝了他，便馬上寫了起來。下課鈴響了，這節(jié)課過了還有其它的課怎么辦？我的心再次跌入谷底，但不知道怎么的，我沒帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學知道我沒帶筆，人人都在掏東西給我，那一刻，我感動極了。沒想到班里的同學們都這么熱心，再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家，我的臉頓時紅了。

　　有人說，太陽無語，卻帶來暖和；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語卻造福人間。讓我們大家行動起來吧，把愛帶給他人。

四年級感動的作文6

　　在成長的歷程中，有許許多多的事，有的妙趣橫生，有的充滿童趣，有的感人肺腑……這些事就像一顆顆劃破夜空的流星。但其中的一件事，令我感動得流下了眼淚。

　　我曾經(jīng)在電視上看到這樣一件事：在5·12汶川大地震中，許許多多我們的同胞都被這場無情的大地震奪去了自己寶貴的生命。在其中，就有這樣一位母親，也是被大地震奪去了生命，可她還挽救了一個新生命！那是在汶川的一個下午，救援人員正在緊急地搶救受災(zāi)群眾，突然傳來了一陣啼哭聲，這陣啼哭聲引起了救援人員的注意，他們靠著聲音的方向跑來，利用生命探測儀測出廢墟下面還有生命，他們立即搬雜物，經(jīng)過一個多小時的搬動，終于看到了一幕這樣的情景：一位母親用背抵擋住一塊預制板，胸下躺著一個小嬰兒，顯然那位母親已經(jīng)沒有了呼吸，而小嬰兒卻安然無恙。救援人員看到小嬰兒裹的被褥里有一部手機，上面寫著一條短信：寶貝，如果你還活著，記住，媽媽永遠愛你！當時在場的所有人員看到這條短信，都感動得流下眼淚……

　　這真是一件感人肺腑的事，相信你們看了這個故事也會留下感動的淚水，同時我也相信母愛是世界上最偉大的愛，竟有如此大的力量使一個母親寧愿死，也不放棄孩子活在這個世界上唯一的希望！

四年級感動的作文7

　　今天是星期五，下午第一節(jié)課的時候，老師對我們說：“現(xiàn)在咱們要去電教室聽演講�！蓖瑢W們很高興。

　　我們今天聽的演講主題是“愛父母，愛祖國”。最讓我感動的是聽到愛父母的那一段，聽著聽著，我的淚順著眼角流了下來。這次演講讓我深有感觸。正所謂“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”。父母為了我們的成長，付出了多少，而我們對父母的回報呢?父母為我們付出了這么多，是為了我們好好學習，為國效力啊!

　　可生活中，我們又是怎樣做的呢?有些同學不把父母的錢當回事，總是要這要那。父母為我們付出了這么多，我們還不滿足嗎?我后悔自己惹爸爸媽媽生氣，在媽媽生氣的時候不去理她。

　　聽完這一次演講，我非常內(nèi)疚。我要關(guān)心我的爸爸媽媽，在他們最難的時候說“我愛你”，在他們最疲倦的時候，端來一盆水，給他們泡泡腳。

　　最后我要說：爸爸媽媽，我愛你們!

四年級感動的作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新。

　　那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問：“兒子，怎么了？”“我難受�！眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^，然后跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下�！斑希哦绕��！眿寢尪挍]說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房后，已是凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。

　　醒來時已是中午了，媽媽一夜沒唾了，都在為我擔心，我感動得忍不住哭了。

　　媽媽你真?zhèn)ゴ螅覑勰恪?/p>

四年級感動的作文9

　　在我的成長過程中，有一件事讓我感動，那是發(fā)生在一個寒冷的冬天的事。

　　記得一年冬天，我去上學的時候，只穿了兩件衣服，而外面卻在下茫茫大雪，當我走到學校時，學校已被冰雪覆蓋了，我走進教室，抱著自己的身子，冷的瑟瑟發(fā)抖，這時老師打電話給媽媽，媽媽現(xiàn)在正在買菜，菜市場離家很遠，媽媽怕我感冒，自己急蔥蔥的趕來學校，媽媽把自己身上的棉襖托下給我穿上，我穿上后感覺全身暖和，我轉(zhuǎn)頭看著媽媽，她正在發(fā)抖，我給媽媽披上棉襖，媽媽卻說：”不用，不用，我不冷，還是你穿吧�！白屛腋袆拥亓飨铝搜蹨I，當我放學回到家的時候，只見媽媽臉通紅，我摸了摸媽媽的額頭，燙燙的，這時，我拿了一件大棉襖給媽媽穿上，我?guī)е鴭寢屓チ酸t(yī)院，我們?nèi)メt(yī)院門口買了一些粉填飽肚子，但媽媽卻讓給我吃，我卻讓給媽媽吃，我們讓來讓去，后來我們還是一起把這份粉給吃完了，我們很開心。

　　我從內(nèi)心感受到媽媽對我的愛，我感到媽媽時世上最偉大的，我為自己的媽媽感到自豪！

四年級感動的作文10

　　感動是母親端來的一杯熱牛奶，感動是老師的諄諄教誨，感動是自己傷心難過時朋友的一聲問候。

　　母親拿著毛衣針，手刷刷的動著，正如那一寸寸的光陰，織起了母親眼角旁的皺紋。

　　母親有一大愛好織毛衣。只要他一拿起毛衣針，就刷刷刷得織個沒完，任憑誰也勸不走。早晨起床，先織毛衣，再洗漱、吃飯；中午，一向愛睡午覺的母親寧可困得連連打哈欠也要織毛衣；考英語單詞時，考一個單詞，織十分鐘毛衣；晚上為織毛衣九點前未睡過覺終于，那一天，我忍不住了。

　　那是一個隆冬的夜晚，我坐在書桌旁寫作業(yè)，母親照例坐在椅子上織毛衣。不知母親批評了我一句什么，我的火氣一下子竄上來了。我沖著母親大吼大叫道：“那也比你強！你看看你，一天到晚就知道織毛衣，把正事都耽誤了！”母親一陣沉默。我又批評了母親兩句，就繼續(xù)寫作業(yè)了。

　　事后，我想，我說的話是不是有點重了。

　　那一夜，我和母親都輾轉(zhuǎn)難眠。

　　第二天，母親仍默默地織著毛衣，我沒有批評她，也沒有為昨天的事道歉。

　　無數(shù)天過去了母親把它織好的毛衣織給我的毛衣遞到我手中。那一刻，我的手心變熱了。我深深地向母親鞠了一躬。

四年級感動的作文11

　　3月5日的西康路不再像往日一樣寧靜，那里傳出了一陣叫賣聲。那聲音是那么的動聽，不含任何嘈雜；那聲音是那么的真情，不含任何自私。那聲音傳出的.地方就是河海大學學生組織的愛心義賣。義賣的物品是大人的冬秋裝，物美價廉。大大的招牌上寫著：“您不經(jīng)意的一次購買，將成為一位同學的溫暖！”

　　我和阿姨看見后就停下電動車，阿姨走進去挑選衣服，我就在車旁等待。這時，一位老奶奶走了過來，掏出錢包，從錢包里拿出一百元錢說：“我要捐一百塊錢�！崩夏棠痰呐e動讓我感動萬分，在場的幾位河海大學的學生連忙說：“老奶奶，這是愛心義賣，您可以到里面挑選一下衣服�！闭f著，老奶奶就在學生們的指引下進去挑選衣服了。過了一會，阿姨出來了，她買了兩件衣服，我們就高高興興地回家了。

　　到了家，當我再想起河海大學學生的愛心義賣時，我就會想起一句話：慈善是一縷陽光，照亮世界的每一個角落；慈善是一茲清泉，滋潤你我心靈。

四年級感動的作文12

　　在4月4日，青海玉樹發(fā)生了7.8級的地震，原本美麗的城市在幾分鐘之內(nèi)就成了一片廢墟，許多人都被這場災(zāi)難奪去了寶貴的生命，全國人民都行動起來了為幸存的災(zāi)民默哀，捐款，捐物。中央電視臺舉行了《情系玉樹，大愛無疆》的大型募捐活動，雖說已經(jīng)過去很久了，可當時，每一分每一秒都是我記憶深刻。

　　還記得當時在報道上，一群又一群的穿橘黃色衣服的消防員每天在廢墟里走來走去，用手搬石塊，把一個有一個靈魂從死神手里搶了回來“只要有一線希望，我們決不放棄”“伸出你的手，獻出一份愛，這一句又一句的震撼人性的話語，也讓我記憶十分深刻。在那天晚上的晚會上許多國家級領(lǐng)導人物都伸出雙手，為玉樹捐款，還有人為災(zāi)民捐了十萬，甚至百萬元為他們捐款，獻愛心，當時在捐款時，我看到許多人都流下了感動的眼淚。到現(xiàn)在我還深刻的記得一句歌詞：“心靈溫暖心靈，真情輝映真情，中華民族在風雨中永恒'確實，中華民族不會為之倒下，而會越來越堅強。媽媽也捐了款，雖然沒有他們的多，但這起碼可以幫上忙，這一點，那一點，小小的力量凝聚起來就成了大力量。而中華民族也勇敢的站立。

　　說句實話，那時我真感動。

四年級感動的作文13

　　時間匆匆而逝，許多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給了我一把傘，說：“今天會下雨，把這把傘帶上�！蔽冶闾ь^仰望天空，一點也沒有要下雨的樣子。

　　可正當補習班下學的時候，忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。帶雨具的同學都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著點滴。我想：不會有人來接我了。我呆在就剩下我一個人的教室里，又饑又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，差點兒沒被氣哭。

　　就在這時，我在大雨中看到了一個令我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨，好像要把媽媽吞沒似的，可媽媽卻依舊艱難的向我走來

　　“孩子，快過來，把雨衣穿上�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她青白的臉上洋溢著的滿足的笑容，不知什么時候，一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來，落進了清澈的水譚里……

　　一把雨傘撐起一片天，包含著一個母親深深愛的傘，給了我幸福和快樂。事情雖然過去了很久，但我卻時時感動著。媽媽，你的愛將使我感動一生！

四年級感動的作文14

　　在我的記憶中，有許多事情雖然被我淡忘了，但是有一件感動的事卻深深地印在我心中。

　　在一個炎熱的夏天，我正在上體育課。當時，我和一個同學在操場上進行跑步比賽，其他同學為我們吶喊加油。我當時跑在第二名，我心想：不行，一定要爭取第一名。于是我使出全身的力氣，以跑在我前面的小浩為目標。在快要到達終點的時候，我越來越靠近小浩，卻不小心絆倒了，連小浩也一起摔倒在地上。我的膝蓋被擦破皮，小浩連忙著急地對我說：“對不起，對不起！”我看了一下小浩，他臉上全是汗水，手和膝蓋都出血了，傷口比我的嚴重多了。盡管他也受傷了，但他不顧自己的傷勢，把我扶到校醫(yī)室。

　　到了校醫(yī)室，醫(yī)生看到小浩的傷口，立即要幫他消毒擦藥。小浩卻緊張地說：“先幫我的同學療傷，我沒事�！贬t(yī)生說：“可是你的傷口比較嚴重。”小浩堅持醫(yī)生要先替我擦藥。在上藥過程中，他不斷叫醫(yī)生輕一點，不要把我弄疼了。等到醫(yī)生幫我擦完藥，他終于長長地舒了一口氣�？粗『茲M頭大汗，白襯衫全濕透。我心里十分感動，同時，也感到非常內(nèi)疚。

　　這件事明明是我的錯，卻被小浩寬容著。明明是小浩比我更需要幫助，卻被小浩保護著。每當想起此事，一股暖流涌上心頭，讓我感動不已。

四年級感動的作文15

　　時間一點一滴的隨著歲月悄悄溜走，但生活中那些令人感動的事卻深深的印在了我的腦海里。

　　電視里也曾經(jīng)播放過很多感人的事跡，如：一個大約五歲的小男孩，用可愛的小手為媽媽端來了洗腳水為媽媽洗腳;一個窮苦的學生為了完成自己的學業(yè)，背著患病的父親去上學……

　　今天我也要講一講我所做到的事。一天，我正在寫作業(yè)，寫著寫著淚水就濕潤了我的眼睛，因為我想起來了爸爸操勞和對我的疼愛。我又出來了一個念頭——給爸爸洗腳，說到做到，我趕緊寫完了作業(yè)，跑到洗手間里拿出了爸爸的洗腳盆和擦腳巾與香皂。洗腳盆里接滿熱氣騰騰的清水，爸爸的擦腳巾也已經(jīng)被我打濕了。

　　一切都準備好了!聽!這是爸爸的腳步聲我在裝做沒什么事發(fā)生想給爸爸一個驚喜。我看見爸爸要進洗手間連忙攔住，說著我就把爸爸請到了洗手間里讓他坐下，輕輕地給爸爸脫掉襪子，看到了爸爸那說布滿了歲月的痕跡的腳!

　　看到了那雙腳就仿佛看到了爸爸工作時奔波的情景：仿佛看到了往日我不會的題爸爸總能耐心的教導我，又看到了在我睡著時爸爸輕輕地給我蓋好被子的情景。不知不覺我就把爸爸的腳洗干凈了，抬頭一看爸爸的眼眶已經(jīng)濕潤了。

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