幻想未來小學(xué)四年級作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的幻想未來小學(xué)四年級作文，歡迎大家分享。
幻想未來小學(xué)四年級作文1
未來！這個名詞，是許多人都幻想的。人們都想象著自己的未來世界是美好的，我也想有一個美好的未來，那么，未來的世界是怎樣的呢？
“喂，是陳律師嗎？”
“是的，請問您有什么事？”我回答道。
“您下午有時間嗎？我想請您幫我寫一份訴狀�！�
“好的，沒問題�！�
是的，正如大家所聽到的，十五年后的我，已經(jīng)是一名律師了，我的任務(wù)是為有困難的人討回公道，我可是個“清官”噢！我不會因為別人金錢的誘惑，就與壞人去干貪贓枉法的事情。
下午，我準(zhǔn)時的到達(dá)地點，與當(dāng)事人見了面，原來這是一起離婚訴訟案，我的當(dāng)事人是一名女性，她因為生了個女孩，所以夫家的人很不滿意。尤其是她的丈夫，每次醉酒后都會打罵自己的妻子。她受夠了屈辱，于是要和丈夫離婚，但丈夫不同意。無可奈何之下，他才把丈夫告上了法庭。我仔細(xì)了解了事情的經(jīng)過，于是連夜幫她趕了一份訴狀，通過我的三寸不爛之舌，這場官司終于打贏了。
你可不要以為這都是我的功勞，要知道這次的最大幫手還是“高科技案情剖析電腦�！蹦憧赡軟]聽說過這個東西，但是它在是十五年后的今天就已經(jīng)誕生了，除此之外，人們的生活也發(fā)生了巨大的改變。
你走在大街上可以看到，人們的生活也變好了。開的汽車全都是不用汽油的了，因此就再沒有“環(huán)境污染”的話說了，街道周圍原來空曠的地方，也都種上了小樹。再看看人們的家中，什么電風(fēng)扇、灶、茅草屋呀！早就沒有了，現(xiàn)在家家都住高樓里，吃的是鮑魚海鮮，穿的是“特步”、“波斯登”、“生活秀”、“羽蘭卡”等。夏天是雙開門大冰箱，冬天是暖器，用的也是“節(jié)能環(huán)保電器�！倍椰F(xiàn)在人們外出根本不用轉(zhuǎn)道。因為有“無線電空中高速公路�！�
人們只要說一聲想去哪兒，前面就會有一條路，直通目的地。
未來是人們不可預(yù)測的，但是我相信，只要大家努力，就一定會實現(xiàn)這些愿望的！
幻想未來小學(xué)四年級作文2
日歷定格地XXXX年，這天是我的生日，朋友們來我家過一個快樂的周末。
早上，吃完早飯，我就駕著私人飛機與朋友們外出一起購物。
飛機在百貨大樓頂上停穩(wěn)后，我們通過一個秘密通道，來到了百貨大樓的門口。
一進(jìn)超市，我們一眼就看中了一件五顏六色的衣服，只聽一位營業(yè)員介紹說，“這是冬曖夏涼的變溫服，在炎熱的夏天，你只要按一下第一粒紐扣，衣服就像空調(diào)似的吹出涼風(fēng)，趕跑熱浪。而在北風(fēng)呼嘯的冬天，只要按一直第二粒紐扣，衣服夾層就會自動充分入曖氣加厚，像取曖爐似的把溫度帶給你。”我們經(jīng)不住誘惑，每人買了一件。
逛著逛著，大家的肚子唱起了“空城計”，于是我們買了幾份“宇宙套餐”。這些牙膏似的小包裝食品，包含了人體所需的各種營養(yǎng)和微量元素。
填飽了肚子，我們決定在空中飽覽一下城市的面貌，于是登上飛機。我們乘坐的飛機叫變幻飛機，它可以根據(jù)你的要求變換體積，而且縮小后的它變得很輕，只有55公斤。
過了一會，夜幕降臨了，我提議道：“今晚就在我的月球別墅住一晚吧！”朋友們也爽快地答應(yīng)了。
別墅共有三道門鎖。第一道門，只要主人用眼睛瞄準(zhǔn)門上的小洞，這扇門就能自動打開；第二道門，主人只要把手放在門上凹進(jìn)去的小洞，這道門就能打開；第三道門則是“一般性”的門，只要聽到主人的聲音就自動開啟。
進(jìn)門后，自動鞋柜便會送出一雙拖鞋。臥室的床不但可以調(diào)節(jié)溫度，還能幫你按摩，可舒服啦！
XXXX年的一天就在甜蜜的夢鄉(xiāng)中結(jié)束了。
幻想未來小學(xué)四年級作文3
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長。我回家鄉(xiāng)時，路過我的小學(xué)母校，這一切都變了，走進(jìn)去，大門原來是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進(jìn)大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學(xué)校的`守護(hù)神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動，仿佛回到了以前的學(xué)校；大操場多了幾個籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng)；后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里，以前沒電的時候，教導(dǎo)主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒電的時候，老師上課超了時間，主任也沒來得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報復(fù)沒有成功，同學(xué)們很沮喪，這是不好的行為，不成功；走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學(xué)知識》同學(xué)們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒有發(fā)覺到，只見班長用遙控器把電視機關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對著同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴(yán)肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時候，未來的科學(xué)家就在這里誕生了。
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