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四年級(jí)自然景觀的作文

時(shí)間:2022-11-03 10:46:51 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)自然景觀的作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)自然景觀的作文,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)自然景觀的作文(15篇)

四年級(jí)自然景觀的作文1

  十一假期里,爸爸媽媽帶我到鄭州的黃河游覽區(qū)游玩。

  雄渾壯美的大河風(fēng)光源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河文化,以及地上“懸河”的起點(diǎn),黃土高原的終點(diǎn),黃河中下游的分界線等一系列獨(dú)特的地理特征,形成了博大、雄偉、壯麗、優(yōu)美的自然景觀。

  我們到了河邊,一望無(wú)際的黃河橫臥在眼前,河面很平靜。

  河面上有許多活動(dòng),比如:坐氣墊船、坐快艇等,場(chǎng)面十分熱鬧。我觀察了一下,快艇都是在一條線路上面走。我疑惑不解,就問(wèn)爸爸,爸爸聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“黃河有深有淺,開(kāi)快艇的人都探出了這條線路的深淺,安全了,才能走這條路。”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)開(kāi)快艇也是門(mén)學(xué)問(wèn)呀!”

  我們一直沿著河邊走著。

  走著走著,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了幾艘“大船”。離近一看,原來(lái)是船上餐廳,就是把船停在岸邊一直開(kāi),把船當(dāng)餐廳,就叫做船上餐廳。

  黃河是世界第五長(zhǎng)河,一條5464公里的大河,在中國(guó)北方蜿蜒流動(dòng)。從高空俯瞰,它恰似一個(gè)巨大的“幾”字,是我們民族那獨(dú)一無(wú)二的圖騰。

  如果你問(wèn)我為什么喜愛(ài)黃河,我就告訴你:我愛(ài)他的全部!

  我愛(ài)黃河,更愛(ài)我們的母親河!

四年級(jí)自然景觀的作文2

  海山公園位于定海城的北側(cè),龍峰崗山下,那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們放松身心,擁抱大自然的好去處。

  海山公園的入口處有一個(gè)巍峨的牌坊,它由四根高大的珠子支撐著,上面雕刻著精美的花紋,正面有郭沫若的題詞“海山增輝”四個(gè)大字。牌坊前面有四只大石獅,它們蹲坐在高高的底座上,嘴里各自含著一顆石球,雙目炯炯,威武極了。

  牌坊后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇里種著各種菊花,一串紅,一串黃,五顏六色。沿著花壇往前走,是一個(gè)小小的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉,每逢夏天的雙休日,噴泉會(huì)射出長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱,在陽(yáng)光下映照出美麗的彩虹。

  廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)小湖,湖水清澈透底,四周的樹(shù)木倒映在湖水里,湖水變得更綠了。湖邊還有一片鵝卵石鋪成的“沙灘”,小朋友在湖邊玩水、嬉戲!吧碁鄙戏接幸粋(gè)大草坪,草坪上也有小朋友在玩耍。他們有的在跑步,有的在跳躍,還有的在吹泡泡。五彩繽紛的泡泡在陽(yáng)光下飛來(lái)飛去,好看極啦!草坪的樹(shù)蔭下,有人在看書(shū),有人在吃東西,有人在出神,都是那么悠閑自在。大草坪的北側(cè),有一座假山。從山上望去,眼前是大片大片的樹(shù)木。秋天到了,樹(shù)葉有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有的變成紫色,真是美不勝收啊!

  海山公園是定海最大的休閑區(qū),隨著舟山新區(qū)的發(fā)展,它必將變得更加美麗!

四年級(jí)自然景觀的作文3

  早晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空,一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了,藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。

  接著又來(lái)了一大片云,好像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫,羊群不見(jiàn)了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了,雪白的云團(tuán)好像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán),沒(méi)有濤的聲音,但是它有海的浩瀚,海的氣勢(shì)。

  下午三點(diǎn)左右,天空上便布滿(mǎn)了云,那滿(mǎn)天的云不是一整塊的,而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿(mǎn)了整個(gè)天空。一小朵云好像個(gè)小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就好像我們一樣,一個(gè)人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的!

  秋天的云,真美。

四年級(jí)自然景觀的作文4

  我喜歡春天的小雨、秋天的碩果、冬天的大雪,更喜歡夏天那絢麗多彩的晚霞。

  晚霞如詩(shī)如畫(huà),令人心曠神怡,能夠使人忘掉一天的疲勞和煩惱,陶醉在其中。

  傍晚時(shí)分,我站在涼臺(tái)上,望著天空出神。太陽(yáng)掛在樹(shù)叉上,收起了耀眼的光芒,好像害羞的小姑娘似的。突然,天邊出現(xiàn)的一道紅霞,紅霞的范圍越來(lái)越大,轉(zhuǎn)眼間,西邊的天空都被染紅了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地望著,天空中突然出現(xiàn)了兩朵潔白的云朵,可一剎那間,又被霞光染紅了,它們繼續(xù)向前面移動(dòng),離我越來(lái)越近了。啊!這前面的一朵云多好像一只小兔子,只見(jiàn)它左手挎著一只竹籃子,右手拿著一朵大蘑菇,飛快地向前跑,尾隨而后的是一只兇惡大虎。眼看大老虎張開(kāi)大嘴就要吃到小兔子的時(shí)候,小兔子聰明極了,躲進(jìn)云里,就這樣,它們消失了。

  正當(dāng)我感到惋惜的時(shí)候,天空中又出現(xiàn)了一幅精彩的畫(huà)面,畫(huà)上一只可愛(ài)的大熊貓,后面跟著緊追不舍的獵人,正當(dāng)獵人要開(kāi)槍時(shí),我激動(dòng)地喊“快跑”!也許是大熊貓聽(tīng)懂了我的語(yǔ)言,敏捷地爬上竹子,一步登上了天空,就在我想看看結(jié)果的時(shí)候,大熊貓和獵人已無(wú)影無(wú)蹤了。

  一會(huì)兒工夫,晚霞收起最后的霞光,消失在地平線下,我久久站在那里,心情始終不能平靜。!我愛(ài)你,美麗的晚霞。

四年級(jí)自然景觀的作文5

  國(guó)慶節(jié)放假,我同爸爸媽媽去新化旅游。新化是一座美麗的縣城,它位于湖南省中部。那里風(fēng)景優(yōu)美,以大熊山、梅山龍宮、紫鵲界梯田最為著名。

  我們經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到新化大熊山。我第一次住進(jìn)了深山里的吊腳樓,興奮異常。

  第二天清晨,我在小鳥(niǎo)清脆的叫聲中蘇醒,洗漱后,我和爸爸媽媽一起走在深山的小路上,貪婪地呼吸著清新的空氣。深山里的樹(shù)木茂盛,在這里我看到了從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的板栗樹(shù)、楓樹(shù)、酸棗樹(shù)……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

  吃過(guò)早餐,我們一行人沿著臺(tái)階往春姬峽大峽谷走去。一路上,耳邊傳來(lái)一陣陣“轟轟”的流水聲,茶花的清香一陣陣撲鼻而來(lái)。我們繼續(xù)往下走,映入眼簾的是一條美麗的小溪,我高興地歡呼著,顧不上初秋溪水的清涼,迫不及待地赤腳在溪水里盡情玩耍。

  沿著小溪一直往前走,我看到了深山里的農(nóng)民伯伯在稻田里收割稻谷,一個(gè)個(gè)表情夸張的稻草人立在稻田里。一路上,矮笨的木屋、高聳的草堆、還有睡在地里的南瓜……都讓我這個(gè)城里女孩感到新奇。

  忽然,我看到了一條白色的長(zhǎng)龍從山谷里沖下來(lái)。!瀑布!好美麗啊!我不禁背起了李白的《望廬山瀑布》。雖然,這里的瀑布不及廬山的瀑布那么壯觀,卻有著大熊山獨(dú)特的美麗。

  大熊山真美!到處都飄著野花的清香,我們一路唱著歌結(jié)束了美麗的大熊山之旅。

四年級(jí)自然景觀的作文6

  天空被夕陽(yáng)染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊好像燃起了熊熊烈火。

  瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得好像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)好像一束金黃的激光斜射到水面上,好像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。

  大約6點(diǎn)鐘,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周?chē)脑聘咏k麗多姿,時(shí)兒好像小狗,時(shí)兒好像小鳥(niǎo),時(shí)兒好像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。

  又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵好像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。

  想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

四年級(jí)自然景觀的作文7

  星期六,我們一家去美麗的古都西安游玩,順道去爬華山。華山是五岳之首,坐落在陜西省華陰市。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō):“華山之名是由它的山體而得名!蔽覀兏鴮(dǎo)游來(lái)到北峰峰底乘坐索道,隨著索道慢慢上升,我看見(jiàn)兩旁山清水秀。那兒樹(shù)木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺?shù)暮,又長(zhǎng)又白,直直生下來(lái)。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,仿佛是水清靈在歌唱,我好像來(lái)到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么,大家隨她的手往上看,咦,那兒活脫脫就像兩個(gè)手指頭立著,真是太神奇!澳鞘窍扇酥嘎纺!”

  這時(shí),我們來(lái)到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來(lái),跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險(xiǎn)呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護(hù)著。我一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)手腳并用的向上爬,終于登上的北峰的峰頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來(lái)了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚(yú)石”、“華山論劍”等美麗的景點(diǎn)。華山真美、真俊、真險(xiǎn)啊!有句話(huà)說(shuō)得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。

四年級(jí)自然景觀的作文8

  我的家鄉(xiāng)在山清水秀的麗水,那里有個(gè)美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊,那里風(fēng)景秀麗,景色迷人,是我們麗水的一道美麗的風(fēng)景線。

  南明湖上有了兩座大橋,一座是小水門(mén)大橋,橋上車(chē)水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋,它連接著城市和高速公路。夜晚,

  橋上燈光閃耀,車(chē)輛川流不息,像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項(xiàng)鏈。

  但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游動(dòng)的小魚(yú);南明湖的水真綠啊,綠的仿佛被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。早晨,太陽(yáng)公公慢慢地爬上了山坡,陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了好多游玩的人群,現(xiàn)在的南明湖可真熱鬧!你看,在岸邊,那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過(guò),哦,原來(lái)是一些小朋友在放風(fēng)箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快樂(lè)極了;一艘艘游船來(lái)來(lái)往往,不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨,晚上的南明湖又是另一番景象:人們坐在石凳上,伴著傾瀉的月光,聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,好像是在夢(mèng)境。

  南明湖你太美了,我們?yōu)槟泸湴?這就是我們美麗的南明湖,你動(dòng)心了嗎?

四年級(jí)自然景觀的作文9

  星期天,我和姐姐,爸媽一起去紅石寨玩,一到門(mén)口,首先到到的是兩門(mén)黑黑的大炮,粗粗的鐵炮管,一個(gè)人是抱不過(guò)來(lái)的,我們說(shuō)笑著往里走,兩邊有好多的商店,賣(mài)的都是很有特色的東西,那從釀酒坊里飄出的香氣會(huì)讓你不由自主走進(jìn)去嘗一下,來(lái)到智圣故里,感覺(jué)買(mǎi)一把羽毛扇,運(yùn)籌,決勝千里,的雄心壯志瞬間一手在握。

  走過(guò)這條街往里拐,來(lái)到雜技團(tuán),先是黑熊跳板凳,黑熊跳過(guò)一個(gè)板凳,我拍一下手,跳過(guò)一個(gè)。我拍一下,花熊一個(gè)一個(gè)的跳完了,小猴子來(lái)爬竿,它先從前面爬過(guò)去,一只手抓住竿子,身子翹在半空中,過(guò)了一會(huì),它有從后面爬上來(lái),還不停的抓耳撓腮,就這樣把觀眾逗的哈哈大笑,還有老虎,獅子也表演了節(jié)目,姐姐還給錄下來(lái)了,再往上走,高高的摩天輪就映入眼簾了,往摩天輪走我們經(jīng)過(guò)汽車(chē)營(yíng)地,燒烤營(yíng)地,星期天度假房區(qū),來(lái)到由好多小房子圍成一圈的摩天輪,有個(gè)姐姐給開(kāi)門(mén),每個(gè)小房子可以做四個(gè)人,坐在里面摩天輪慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),我看著外面,地下的東西慢慢變小,遠(yuǎn)處還有好多人在修東西,我想應(yīng)該是為了把紅石寨變得更美麗吧,轉(zhuǎn)回地面走下來(lái),腳仿佛一下踩在棉花上,真有點(diǎn)暈,不信,你就來(lái)做一下試試吧!

  紅石寨還有很多好玩,好看的,我們意猶未盡,要回家了有點(diǎn)舍不得,媽媽給我買(mǎi)了一把紅軍刀和一把倚天屠龍劍不過(guò)都是竹子做的,讓我留作紀(jì)念呢,我的家鄉(xiāng)真的很美,讓我過(guò)了一個(gè)雖然有點(diǎn)累,卻很愉快的星期天。

四年級(jí)自然景觀的作文10

  柿子成熟的季節(jié),老遠(yuǎn)就能看到園子里點(diǎn)點(diǎn)星星的火紅…… 我們彩來(lái)到西溪濕地,享受大自然給予我們年的豐收美景。

  此時(shí)的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹(shù)干挺拔,游客們有的干脆就爬上了樹(shù)去享受采摘之快樂(lè)。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

  秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫(huà),是最適合創(chuàng)作油畫(huà)的季節(jié);鹗凉(jié)期間邀請(qǐng)韓國(guó)、法國(guó)的國(guó)際知名油畫(huà)家來(lái)西溪進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作,并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時(shí)還將在三深大會(huì)堂展出著名國(guó)畫(huà)大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實(shí)”西溪風(fēng)情國(guó)畫(huà)百余幅。中西繪畫(huà)藝術(shù)的聯(lián)合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫(huà)面的碰撞,將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩(shī)情畫(huà)意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的.交匯,將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵,為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁,為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻, 所以我們也一起來(lái)到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫(huà)作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞:

  西溪濕地火柿節(jié)的活動(dòng)讓我們收獲頗多,快到活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們還流連忘返,依依不舍, 期待明年春暖花開(kāi)的使節(jié),我們大家一起相約美麗的西溪濕地。

四年級(jí)自然景觀的作文11

  漸漸地,黃昏來(lái)臨了.

  鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的,是恬靜的.

  落日像一個(gè)紅臉醉漢,跌在了鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃.

  晚霞映著碧綠碧綠的玉米地,把玉米地已經(jīng)映成了紅色……

  菜園里,西紅柿紅彤彤地掛在枝頭;茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠一樣,正沖你甜甜地笑著呢!藤上掛著的黃瓜、絲瓜,綠油油的,可愛(ài)極了.在夕陽(yáng)的照射下,菜園里的果實(shí)都鑲上了一道金邊,看起來(lái)還有點(diǎn)神秘呢!

  池塘里,美麗的睡蓮開(kāi)綻放著它那美麗的花瓣,夕陽(yáng)下,幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在水邊捉小魚(yú)小蝦,他們的皮膚已經(jīng)被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽(yáng)的漸漸西下,睡蓮的花瓣慢慢合攏,在天邊晚霞的映襯下,睡蓮也成了紅色……

  鄉(xiāng)村的黃昏,也是忙碌的,富有生機(jī)的.

  河邊搗衣的婦女,披著夕陽(yáng)回家了……

  光著背,赤著腳,提著魚(yú)蔞的孩子們,在大人的招喚下,蹦蹦跳跳的走了……

  在農(nóng)田里干活的人們也回了家,一邊走,一邊聊天,他們的背影也漸漸消失了……

  不久,煙囪里已有了裊裊炊煙.

  晚飯過(guò)后,有許多人坐在自家的院子里乘涼.他們一邊喝著茶,一邊拉著家常,悠然自得.

  一彎月芽已經(jīng)隱隱地掛在天空.池塘里的蛙聲響起來(lái)了,星星也慢慢爬上了天空,夜晚來(lái)臨了……

四年級(jí)自然景觀的作文12

  紅花湖是個(gè)美麗的大公園。

  走進(jìn)紅花湖的大門(mén),映入眼前的是那波光粼粼的湖水。這湖水真碧綠啊,綠得像塊無(wú)瑕的翡翠。而陽(yáng)光,就像細(xì)碎的金子,鑲嵌在這塊翡翠上。咦?那是什么?噢,原來(lái)是一群群小魚(yú)在嬉戲,玩耍。

  在綠道上走一公里多再向左轉(zhuǎn),就來(lái)到有名的“臥龍香雪”。就是桃梅園。到了二月,桃花滿(mǎn)山開(kāi)。雪白的,粉紅的,艷紅的……與湖水相映,河畔蜜蜂嗡嗡,空中香氣陣陣,真是令人陶醉。

  出了“臥龍香雪”再在綠道上走兩三公里就是故鄉(xiāng)園了。走進(jìn)故鄉(xiāng)園,眼前的小道兩旁栽滿(mǎn)了梔子花;ㄩ_(kāi)時(shí),泌人心脾的花香充滿(mǎn)了走道,令游人久久不舍離去。故鄉(xiāng)園有兩個(gè)水池,這兩個(gè)水池是相通的,一個(gè)較大,一個(gè)較小。大水池中央有一座石板橋,通往對(duì)岸的竹園。竹園里種的是毛竹,竹竿翠綠綠的,葉子有點(diǎn)像少女的眉毛,很是青翠漂亮。兩池都有嫵媚多姿的荷花,一池是粉的,一池是紫的。粉的荷花像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘,頑皮可愛(ài),天真無(wú)邪。紫的荷花像一個(gè)個(gè)穿著紫色長(zhǎng)裙的少女,優(yōu)雅又迷人。池中有五彩的錦鯉。當(dāng)有人喂食時(shí),錦鯉們從四面八方游來(lái)相聚搶食,那情景真令人忍俊不禁。

  紅花湖的美景說(shuō)也說(shuō)不完,瞧,它們正向我們招手,要我們細(xì)細(xì)去游賞呢!

四年級(jí)自然景觀的作文13

  前幾天,我們學(xué)了葉圣陶老先生寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》,學(xué)了這篇課文,我喜歡上了雙龍洞這個(gè)地方,今天特地去詳細(xì)了解了一下,現(xiàn)在我來(lái)給大家當(dāng)一回“導(dǎo)游”,告訴你們雙龍洞的美麗景色。

  雙龍洞海拔520米,顧名思義,因?yàn)樗鼉?nèi)洞洞頂有兩條龍:一條黃龍、一條青龍,兩條龍的龍頭在外洞,龍的身子卻在內(nèi)洞,十分奇特。它的外洞面積大約有1200平方米,可以聚集千人。常年洞溫都保持在17℃左右,冬暖夏涼。內(nèi)洞洞內(nèi)鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多。它比外洞大得多了!面積大約有3500平方米,差不多有10座房子那么大。外洞和內(nèi)洞之間有一條孔隙,容得下一艘能平躺四人的小船進(jìn)出。

  關(guān)于雙龍洞的雙龍龍頭在外洞,龍身卻在內(nèi)洞有一個(gè)傳說(shuō):傳說(shuō),古代婺州連年大旱,民不聊生,青龍和黃龍知道后,偷來(lái)天池水,拯救了百姓,卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸,困在雙龍內(nèi)洞,但雙龍仍頑強(qiáng)地仰頭吐水,清澈泉水至今潺潺不絕。不過(guò),我認(rèn)為大家還是在人少的時(shí)候去雙龍洞,或者不去,以免因?yàn)槿硕喽袝r(shí)間問(wèn)題,聽(tīng)說(shuō)在雙龍洞的孔隙坐船得排上至少兩小時(shí)的隊(duì)呢!

  這就是美麗的雙龍洞,你聽(tīng)了一定很想去吧!告訴你,我也沒(méi)有去過(guò)呢!

四年級(jí)自然景觀的作文14

  蒙山大佛位于山西省太原市的西南邊,那里風(fēng)景秀美,十分奇特。

  今年夏天,我和爸爸媽媽一起去了蒙山大佛。我們一進(jìn)山里,路兩邊種著的核桃樹(shù),桃樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)等不知名的樹(shù),給我們撐開(kāi)一把把涼傘。走進(jìn)山里,一陣悅耳的山泉聲伴著悠揚(yáng)的佛樂(lè)響在我的耳畔。山泉水很清澈,都能看見(jiàn)水底的小石子。我找來(lái)找去,就是找不見(jiàn)小魚(yú)小蝦,可能是水太清太涼的緣故吧。

  聽(tīng)見(jiàn)佛樂(lè) ,我卻找不見(jiàn)音響,原來(lái),路邊的樹(shù)樁是音響啊。

  終于走到了大佛跟前,覺(jué)的大佛特別莊嚴(yán)。只見(jiàn)他坐北朝南,依山而坐,兩耳齊肩,雙目微睜,盤(pán)腿而坐,兩手重疊放在腿的中間。經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打,依然顯的那么寧?kù)o,莊嚴(yán),鎮(zhèn)定自若,泰然處之。任何時(shí)候都成竹在胸,任何事情都難不倒他。站在大佛面前,感覺(jué)他是大象,而我是螞蟻。但是,大佛不也是人制造出來(lái)的嗎?我們應(yīng)該比大佛更自信,更能戰(zhàn)勝挫折,不被生活中的困難嚇倒。

  回到家里,大佛時(shí)刻讓我想起,希望大佛永遠(yuǎn)不倒,永遠(yuǎn)給人啟迪。

四年級(jí)自然景觀的作文15

  晚上,我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),正當(dāng)仰望天空時(shí),我看到了五彩繽紛的美麗晚霞。

  沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)光便慢慢地暗淡了下來(lái),紅得不再是那么明亮耀眼,金得也不再是那么光亮燦爛。慢慢地,霞光映紅了半邊天。云,不再像以往那樣潔白如玉,就像某一位畫(huà)家一不小心碰翻了裝滿(mǎn)顏料的調(diào)色盤(pán)似的,將天空染上了神奇的色彩。

  晚霞真是太有趣了。你看!有幾只"小綿羊"想去逗弄逗弄夕陽(yáng),但是任憑它們?cè)鯓诱{(diào)皮,最終還是隨之消失。

  不一會(huì)兒,又來(lái)了一條"長(zhǎng)龍"。這條"長(zhǎng)龍"是金色的,非常威武。突然,來(lái)了一只"大公雞","長(zhǎng)龍"見(jiàn),立即撲上去,好像死也要保護(hù)這片天空。過(guò)了一會(huì)兒,"長(zhǎng)龍"和"大公雞"都不見(jiàn)了。

  后來(lái),有幾條"蝌蚪"飄了過(guò)來(lái),剛躍入紅海,剎那間又搖身一變,接著披上了一件紅色的外衣,外衣上還泛著一絲淡淡的金光。很快,這些"蝌蚪"又被一些微紅泛黃的云朵包圍起來(lái)。云朵閃爍著金光,就像一個(gè)聚寶盆。

  晚霞的色彩是絢麗的,令人驚嘆?!這里的天空,像正在燃燒的火焰,又像一個(gè)美麗的仙女穿著火紅的裙子向你款款走來(lái),這片天空,像一塊調(diào)色板,那顏色有大紅、橙紅、金黃……似乎把全世界最鮮艷的顏料都涂上去了,那么明亮、絢麗、迷人!

  我愛(ài)這醉人的晚霞!

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