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四年級(jí)的想象作文

時(shí)間:2022-11-03 17:30:50 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的想象作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的想象作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的想象作文15篇

四年級(jí)的想象作文1

  我想象中未來的房子是在天上的。在天上的房子?天這么高,我們怎么上去呢?不用擔(dān)心,有一條長長的藤蔓可以通往這棟天上的房子。

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢,在夢里我坐上時(shí)空機(jī),到了未來,。在未來的世界里,我真的看到了一個(gè)在天上的房子,而且我看到了一條長長的綠色藤蔓,藤蔓上長著一片又一片的綠葉,就好似一個(gè)長長的樓梯,。只是每一階臺(tái)階都變成了葉子而已。我很害怕從葉子上掉下來,輕輕地踩上去,沒想到還很穩(wěn),跟普通樓梯一樣。我花了20多分鐘,到了房子的門前。房子的四周有非常多的奇花異草,我從來都沒見過,其中有一種荷花在晚上能發(fā)出藍(lán)紫色的光。

  走進(jìn)大門,我看見許多的房間和長長的走廊。而且每個(gè)房子的每一角都安裝有心靈感應(yīng)器。突然我覺得有點(diǎn)肚子餓了,于是在我的前面出現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫著“走這邊”,。我就沿著牌子指的方向一直走啊走,不一會(huì)兒我就來到了一個(gè)稀奇古怪的房間,。

  我一走進(jìn)去又看到了一個(gè)牌子,上面寫著“請坐”。我坐下來,桌子上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面有著各式各樣的美食,有中餐、西餐和其他料理,。我看了一會(huì)兒,點(diǎn)了一下“牛排”,。于是桌子的中間就出現(xiàn)了一個(gè)鍋,桌子的兩邊各伸出了一個(gè)機(jī)器人的手,一手拿著牛排、油和其他煎牛排要用的東西,另一只手拿著一個(gè)鍋鏟,不一會(huì)兒牛排就做煎好了,是我最喜歡的七八熟,還是黑胡椒味的,我一下就全部吃完了、

  吃完了午餐,我來到了后花園,這里有一片寬闊的草坪,草坪上面還放著許多野餐用的東西,有蛋糕、果凍等等。享用完了野餐,我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)慢慢的變暗了......

  這就是我想像中的房子,我真希望有一天能住到這樣的房子里呀。

四年級(jí)的想象作文2

  一個(gè)美麗的地方,天藍(lán)藍(lán)、水清清、花艷艷,這里居住著一群熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的人,這座城市完全使用太陽能作為生活的能源,這就是太陽城——我的家。

  在太陽城里,沒有煙囪,沒有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài),有的像積木,有的好似蛋糕,還有的可以跟著太陽旋轉(zhuǎn)……這些房子,不但結(jié)實(shí)耐用,并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。清晨,當(dāng)?shù)谝荒柟馍溥M(jìn)我小屋時(shí),我小屋的太陽能接收器就開始了一天的工作。聽,太陽能小鬧鐘開始叫我起床,太陽能衣柜根據(jù)墻上的每日活動(dòng)表,幫我搭配好了衣服。看,洗澡、洗臉、刷牙都用的是太陽能熱水,7點(diǎn)30分太陽能電視準(zhǔn)時(shí)播放太陽城《早間新聞》,我從太陽能冰箱里取出面包、牛奶,用太陽能微波爐熱一分鐘,熱乎乎、香噴噴的早點(diǎn)就好了。吃完早餐,太陽能收音機(jī)播放《早操歌》,太陽能做操毯立馬出現(xiàn)在腳下。做完操,太陽能校車會(huì)到你家門口。太陽能校車上每人都有一副太陽能眼鏡,在車上可以看書,做作業(yè),并且不會(huì)傷害眼睛。校車的速度都是由駕駛員一人控制的,保證無噪音、無廢氣。

  在我們城市標(biāo)志性的建筑就是那一排排綿延5公里的巨大的向日葵,那可是世界上的太陽能發(fā)電廠。它的奧妙全在向日葵花盤上,每一個(gè)花盤上都豎立著幾百塊太陽電池板,每片電池板就像向日葵一樣隨著太陽的東升西落而移動(dòng),充分吸收太陽能,它把能量源源不斷地傳送到每家每戶的太陽能接收器上,為我們提供每一天的生活能源。

  出了門,街道兩排,一棟棟樓房整整齊齊,一律朝南,沐浴在明媚的陽光下。每棟樓房的墻上,都畫著五彩的壁畫,每棟房子的壁畫都不一樣。這可不是一般的一幅幅裝飾畫,它是用吸收太陽能的顏料畫成的,白天吸收太陽能,到了夜晚,根據(jù)花的顏色,發(fā)出五彩斑斕的光,將我們的城市點(diǎn)綴得如同幻境,我想天上的星星也一定羨慕我們這個(gè)太陽城!

  朋友,你愿意來嗎?

四年級(jí)的想象作文3

  孫悟空西天取經(jīng)之后,閑在天上沒事,就一個(gè)筋斗翻到了花果山,見它的猴孫們正圍在一團(tuán),根本沒人理它,它便大喝一聲:“俺齊天大圣在此!”猴兒們聽了,紛紛轉(zhuǎn)過頭來,七嘴八舌的對孫悟空說:“大王,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝!”“大圣,它可神奇了,可以……”

  “別吵了!快讓我看看是什么!”大圣迫不及待地說。

  “您瞧,就是它!睅字恍『锾硪粋(gè)大塑料“箱子”,說。

  “哦,這是什么?”孫悟空跳到“大箱子”上說。

  “我們也不知道,不過您看……”一只小猴子拿一個(gè)扁扁的,上面有幾個(gè)五彩繽紛的按紐的東西,說著,按了一個(gè)紅色的按紐,那“箱子”的前面出現(xiàn)了一個(gè)“孫悟空”,拿著金箍棒大喊一聲:“妖怪,那里逃!”孫悟空嚇了一跳,說:“這是何寶貝,竟能把我“吸”進(jìn)去,莫非是妖怪的寶物?”

  一只老猴子說:“在山下的村莊里的一戶人家里!

  孫悟空一聽,說了聲:“俺老孫去去就回!”說完一個(gè)筋斗云到了村子的邊際,拔下一根毫毛,一吹,變成了一頭水牛,它自己又變成了一個(gè)牧童,騎在牛背上走向村子。嗯,村子里怎么多了一些奇怪的東西?地上,偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“!;天上,有時(shí)飛過一只只”鐵鳥”……當(dāng)人們看見它時(shí),都一股疑惑的問:“都什么時(shí)代了,還有人家用牛!”“哪來的牧童呀!”

  孫大圣可不管這些,它現(xiàn)在只想找“大箱子”,不一會(huì)兒,孫悟空就找到了它,這個(gè)“大箱子”不一會(huì)兒,孫悟空就找到了它,這個(gè)“大箱子”在一座平房里,于是,孫悟空收回毫毛敲了門,對主人說:“這個(gè)大箱子是何物?”說著跳在“大箱子”上。

  “!”你該不會(huì)連電視都不知道吧!”

  “電視?”

  “對,它叫電視,當(dāng)我們按下?lián)u控器時(shí),它就會(huì)跳出你喜歡的節(jié)目!闭f著揚(yáng)了揚(yáng)手中那個(gè)扁家伙。

  孫悟空出來之后,無限感慨地說:“看來我必須跟上時(shí)代的進(jìn)步!現(xiàn)在的我真的是一只“井底之蛙”,我一定要好好了解現(xiàn)在的科技發(fā)展,造福我的猴孫!

四年級(jí)的想象作文4

  未來是個(gè)讓人無限遐想的空間,可以融入更多的奇思妙想,盡可能的超乎我們的想象,也可以拋開我們視野,把現(xiàn)實(shí)和未來對照起來看,一定會(huì)別有一番趣味。

  現(xiàn)在的衣服讓人看的枯燥無味,雖然花樣百出,但還是無法超出想象。所以我理想中的衣服可是個(gè)新鮮玩意兒,定會(huì)讓人們大開眼界,而且春夏秋冬可以自由運(yùn)動(dòng),老少皆宜。 春天,人們穿的有點(diǎn)薄,隨著氣溫變化,衣服也得來回更換,為了方便起見,我會(huì)在衣服上安裝一些小裝備,就會(huì)變換人們心中所想要的衣服,所以省下一些時(shí)間,人們就可以干自己想要做的事,是不是很神奇? 夏天,火辣辣的太陽燒烤著赤裸裸的大地,有些人則會(huì)在空調(diào)下舍不得離開,而有些人呢,在家里閑的無聊想出去呼吸一下大自然的空氣。女生愛美,會(huì)穿一些漂亮的裙子,只要轉(zhuǎn)一圈就會(huì)變成心中所屬的衣服,男生只要擺一個(gè)酷酷的造型就可以來回變換了,是不是很神奇? 秋天來了,這是一年中豐收的季節(jié),也是最涼爽的。但有時(shí)候也會(huì)刮起大風(fēng),蒙起小雨,不必害怕,只要小聲說“換”,不影響他人,就會(huì)成功了,是不是很神奇。 冬天,大雪紛飛,大地一下就換起了新衣服,小花小草在雪的覆蓋下開始冬眠,所以人們也會(huì)感到絲絲寒意,冷颼颼的,別人都穿著大棉襖,有的人感覺像是累贅,我介紹一種好法子,只要一到冬天,就可以穿夏裝,而且溫度可以自由調(diào)節(jié),有沒有聽說過這樣一句話:美麗動(dòng)(凍)人啊,是不是很神奇呀? 未來真是個(gè)奇思妙想的世界,一切不好的事物通過人們的想象就會(huì)成為美好的境界,使受到心中最好的安慰,而且那時(shí),不分貧富貴賤,衣服的質(zhì)量都是一樣的。

  未來可以使人有大膽的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)人們大膽創(chuàng)新,有可能會(huì)對革命事業(yè)有很大的幫助。 怎么樣,是不是很神奇啊?

四年級(jí)的想象作文5

  在每一個(gè)孩子出生之前,時(shí)間老人都會(huì)忠告每個(gè)孩子:“要珍惜你們生命中每一分.每一秒,不然,以后你們會(huì)后悔的!”經(jīng)過長時(shí)間的洗禮,有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了,可有些孩子還是記憶猶新。

  可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時(shí)間老人的忠告,但是她不知道時(shí)間老人的目的到底是什么。于是,可兒告別家人,踏上了尋找時(shí)間老人的道路……

  可兒走呀,終于看到了一個(gè)亭子,她決定在這里休息一下再趕路,忽然,聽到一個(gè)細(xì)小的聲音傳來:“好熱啊救救我吧”原來是一只身上長著彩色羽毛的鳥,可兒仔細(xì)一看,竟然是鳥王--彩鳳凰。此時(shí),可兒一滴水也沒有,于是,她忍痛滴下三滴血給鳥王喝,鳥王非常感動(dòng)的說:“我可以實(shí)現(xiàn)您三個(gè)愿望”可兒說:“謝謝,我的第一個(gè)愿望是想讓這里有股清泉,讓路過這里的人們有水喝”一瞬間,她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布?蓛赫f:“下面的兩個(gè)愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎?”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說:“如果您有事,就喊一聲鳥王,后面再加上您的愿望就可以了!”說完,鳥王彩鳳凰長鳴一聲,便飛走了。

  可兒繼續(xù)趕路,不知走了多長時(shí)間,她是又累又渴,實(shí)在走不動(dòng)了,就想起了鳥王走時(shí)說的話,于是,她說:“鳥王啊,我想有一個(gè)我走到哪它就跟到哪.隨時(shí)可以住的房子”話一出口,可兒面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)小房子。就這樣,可兒一直往前走,每天的早上.中午.晚上餐桌上都會(huì)出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日,可兒終于找到了時(shí)間老人的住處,她身上的衣服也早已是破破爛爛的了,可兒說:“鳥王,您送我一件衣服吧!”頓時(shí)身上多了一身漂亮的衣服,好看極了!

  這時(shí),時(shí)間老人從房子里面走出來問:“你從那么遠(yuǎn)的地方來這干嗎呢?”可兒說:“我想知道我出生之前您對我說的那句話的意思!睍r(shí)間老人說:“你用去的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了,所以,你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒!

  可兒就要走了,她向時(shí)間老人致謝,回到家,可兒努力學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間,長大后做一番好的事業(yè)……

四年級(jí)的想象作文6

  隨著人類生活水平的提高,普通的太陽傘和雨傘已不有滿足人們的需求了。因此,我發(fā)明了一種可以隨天氣變化而變化的折疊傘。

  這種傘可把它折疊得像手掌那樣大小,甚至可以裝進(jìn)口袋。它是用能防紫外線的透明塑料做成的,下雨的天氣里還可以把它變寬,然后可以把它的傘面加厚,這樣任大風(fēng)吹,大雨打都不會(huì)讓撐傘的你受到任何傷害。而且,加厚過的傘面不會(huì)變重,還和原來的重量一樣。這是為什么呢?因?yàn)檠,這種傘用的材料是用比空氣還輕的水晶塑料做成的,既輕巧還方便。

  在炎熱的夏日里,你如果感覺十分熱,只需按一下紅色按扭,這多功能折疊傘還能排放出冷氣來。

  如果你是在室外休息,你就按“變動(dòng)”按扭,本來不大的傘,一下子就會(huì)變成一把可以插在地上的大傘

  還會(huì)自動(dòng)膨脹出一張塑料椅子來,讓你喝著冰咖啡,吃著小點(diǎn)心,多么悠閑自在啊。

  夏天是舒服了,但冬天怎么辦呢?冬天更妙了,你撐著傘走在路上,雨傘的內(nèi)部會(huì)自動(dòng)在你周圍聚成一層膜,然后在里面放暖氣。

  也許你會(huì)擔(dān)心暖氣會(huì)流出去,不用擔(dān)心,暖氣是絕對流不出去的,那層膜已經(jīng)把你包圍住了,不過你放心,那層膜外人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)樗拖窨諝猓床灰,摸不著,更不?huì)影響你看外界的東西,你會(huì)感覺暖氣在你周圍流動(dòng),舒服吧。你也不用擔(dān)心在那層膜里會(huì)缺氧,因?yàn)樵趥憷锇惭b了一個(gè)被壓縮得很小的氧氣瓶和一個(gè)二氧化碳吸收瓶

  你別看這兩瓶子小,它能裝氧氣和二氧化碳可供一個(gè)在膜里吸3天和呼3天了,所以你在傘下不會(huì)覺得頭重腳輕了,反而覺得輕松、舒服啊。

  怎么樣,很棒吧!這就是我的杰作——多功能折疊傘。歡迎大家踴躍試用!

四年級(jí)的想象作文7

  我想設(shè)計(jì)一款校服,原因是現(xiàn)在的校服存在很多問題。首先是面料問題,我們一出點(diǎn)汗,校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上,難受極了。款式也很老土,功能也單一,只告訴別人,我是小學(xué)生。

  我設(shè)計(jì)的這一款校服,面料很好,又透氣又舒服,有許多功能按鈕,穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎,除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。

  帽子很好看,是粉紅色的,側(cè)面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),帽子的頂上有一個(gè)箭頭似的指路器,只要你對著話筒說出你要去的地方,指路器的電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你的位置和你要走的地方的位置,你就可以準(zhǔn)確無誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的,功能也很多。左胸上有一個(gè)不仔細(xì)看。看吧到的按鈕,這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震,你想跳下來,只要按一按這個(gè)按鈕,你的頭頂會(huì)出現(xiàn)一頂降落傘,把你送回地面;右胸上有一個(gè)口袋大小的季節(jié)調(diào)整器。緑色的按鈕按一下,會(huì)變成春裝。紅色的按鈕是下裝;黃色的按鈕是秋裝,白色的是冬裝;在領(lǐng)結(jié)的末端有一個(gè)小的幾乎看不見的按鈕,按一下,就有潛水的功能了,按兩下。就變回原樣了;在中下擺這里,有一個(gè)跟衣服顏色一樣的按鈕。當(dāng)下雨時(shí),按一下它,衣服上方就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘來為你遮雨。

  裙子的功能最有用了。左腰上有一個(gè)危險(xiǎn)報(bào)警器。只要附近有危險(xiǎn),警報(bào)器的聲音會(huì)傳進(jìn)你的耳朵和公安局或消防隊(duì)。在右腰上有一個(gè)地震儀,它嫩在地震前預(yù)報(bào)地震。‘末末末年末末月末日末分會(huì)發(fā)生末級(jí)地震的。響聲立刻傳遍了整個(gè)震區(qū),使每個(gè)人都聽見并做好防震工作。

  跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說出密碼,它就會(huì)帶你高高飛起,直到你說停,它才會(huì)降落。不過,如果你說停的地方是大海,你又沒有啟動(dòng)潛水裝置,它就會(huì)停在水面上,直到你啟動(dòng)了潛水裝置為止。

  哈哈!我仿佛已經(jīng)看見了未來,我設(shè)計(jì)的校服被穿在大街小巷的小學(xué)生身上了!

四年級(jí)的想象作文8

  穿越星星王國

  泡上一杯香濃的咖啡,靜靜針坐在椅子上,望著窗外那蔚藍(lán)的天空,我的大腦,開始奇妙地運(yùn)轉(zhuǎn)……

  “喂喂,小姐醒醒,醒醒!”什么聲音?我迷迷糊糊地睜開雙眼,環(huán)顧著四周,隱隱約約地看到一個(gè)……小星星!這……這這是哪兒?我騰地一下坐起來,望著那個(gè),唉,小星星!澳愫茫@里是星星王國,我是這兒的居民。在我去星星幼兒園接妹妹的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你躺在地上,于是我就把你帶到了家里,哦對手了,我叫賽琦雅,叫我小雅就行!毙牵切钦f話了!這……“那現(xiàn)在是什么年代?”我深呼吸,深呼吸!澳憧烧鏁(huì)說笑,現(xiàn)在是星元一億年呀!毙⊙判α诵!澳莻(gè),呃……難道我穿越了?我去,我怎么這么衰!”我小聲嘀咕著?晌疫是不信,說不定是什么惡搞節(jié)目組,“你們是什么節(jié)目組的?惡搞也不至于這樣吧?專門對付我這個(gè)“弱女子”?攝像頭呢?錄音筆呢?“小姐,你說什么呢,什么攝像機(jī),錄音筆的?好吃嗎?我怎么沒吃過?”小雅奇怪地問。什么,不會(huì)吧,真的穿越到這種鬼地方了?我怎么回去!冷靜,冷靜,神馬都是浮云,神馬(什么)都是浮云!“我們快去星星宮殿吧,今天星星女王要舉行‘歡度星國’1億周年呢,走吧!睕]辦法,我只好跟著小雅去星星宮殿了。原來,星星女王是月亮啊,也對,月亮是星星們的“國家領(lǐng)導(dǎo)人”啊。不過她可真美。表演開始了,喲,這些節(jié)目可真新奇,比地球上的那些無聊的節(jié)目好玩兒多了……

  “小穎,快醒醒,這孩子,怎么睡得跟個(gè)豬似的!馬上要上小桔燈啊!”

  “唔,原來是個(gè)夢!”我望著桌子上的那灘口水無奈地?fù)u了搖頭。

四年級(jí)的想象作文9

  夢境中,一位藍(lán)衣女子獨(dú)自站在三途河旁,笑容慘淡無比,但又凄涼得不食人間煙火,夢境已重復(fù)了許多次,但云仙然還是無法參透它的含義。直到她醒來之后,一束光籠罩了她。才發(fā)現(xiàn)自己已穿越到了——古代。尼瑪,坑你奶奶的。更可恨的是,一大群人圍繞著他,指指點(diǎn)點(diǎn):“誒,我說這人是仙女還是妖怪?”“肯定是妖怪啦,身著奇異服裝,還帶著一束光!碑(dāng)她正準(zhǔn)備發(fā)火時(shí),一群人來了,好像軍官的樣子,一上來不由分說拉起她的手腕,上面赫然印著一朵素雅的淡藍(lán)菊花。接著一把拉著她進(jìn)入了一處金碧輝煌的府上。一進(jìn)大門,兵官們立刻滿臉堆笑,對坐上的男子說道:“宰相大人,此女就是天賜神女!蹦凶诱玖似饋,幽幽地開口:“神女對吧?前幾天一位仙人就對我說你會(huì)來,還真來了,來人,封神女為宰相府二小姐,與大小姐同住一處!彪m然表面上沒什么,可語氣里滿是不屑。就這樣被他們拉拉扯扯去了大小姐的住處——蓮浮院。她在心里暗暗地想“慘了,自己的宮斗技能可是零哇!不被那個(gè)大小姐弄死才怪!”可跟想象截然不同,大小姐納蘭云夢簡直好相處到了極端,溫柔和善,一點(diǎn)也不虛偽,對她十分熱情,也許是因?yàn)槠匠=佑|到的人不多吧。

  這兒在一處幽靜竹林中,據(jù)說是這位大小姐喜靜。還有侍女說太子喜歡到這片竹林來,哎,古代人想象力都這么豐富嗎?太子會(huì)來一處普通的竹林?簡直是西方夜譚。不過這竹林也有喜人之處,翠竹細(xì)嫩無比,蒼翠欲滴,還有一股清香,啊?腫么會(huì)事?這時(shí),納蘭云夢一把拉起她就跑。來到正殿,宰相一臉陰沉,旁邊還有皇宮里的孫公公,宰相夫人在納蘭云夢耳旁低語了一會(huì)兒,納蘭云夢就一幅要哭了的樣子。她也沉下臉來,冷眼看著孫公公,孫公公被看得發(fā)虛,一臉笑容的說:“宰相府二小姐可真有氣魄!”宰相陰沉的說:“孫公公,有話就說吧!睂O公公清了清嗓子,大聲宣讀圣旨。

四年級(jí)的想象作文10

  在四五年后,一所人民小學(xué)就會(huì)造好在我家附近。

  這所人民小學(xué)將會(huì)是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強(qiáng)烈的未來感的。因?yàn)楝F(xiàn)在我國科技發(fā)達(dá),應(yīng)該有豐富的想象力。

  校園的門是用昂貴的金剛石做的,開門的是一個(gè)機(jī)器人保安,它服務(wù)態(tài)度認(rèn)真,待人友善,你進(jìn)門來時(shí)它會(huì)連聲說:“你好!你好!”

  走進(jìn)校園,兩旁都有綠化帶,有紫盈盈的紫羅蘭,紅艷艷的玫瑰,白茫茫的郁金香,黃澄澄的野菊花……各式各樣,五顏六色,芬芳撲鼻。

  綠化帶的左邊是操場,操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的,還加了碳。加了碳以后,這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單杠雙杠和鐵桿,是用高科技材料制成的,因?yàn)槠匠F胀ń饘僮龅模栆粫窬蜁?huì)很燙,現(xiàn)在,我們設(shè)計(jì)了曬不燙的鐵,用它做起來,就不會(huì)燙了。操場東南角是乒乓球桌,有整整二十張桌子,都是嶄新、锃亮堅(jiān)固的`產(chǎn)品。下課以后,同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。

  國旗在操場的南面,升國旗時(shí),沒有旗手,是和天安門廣場一樣電動(dòng)的,只要遙控一按按鈕,國旗順著高高的旗桿,隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚(yáng)到頂端了!

  校園的中間是一座塑像,上面塑有幾個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手上握著一把火炬,正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息,積極奮斗,永遠(yuǎn)向前,努力學(xué)習(xí),報(bào)答祖國媽媽的精神面貌。

  最后,就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了,分別有三幢,左邊一幢是低段一、二、三年級(jí)的教室,右邊一幢是四、五、六年級(jí)的教室,還有一幢是校長室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有食堂,樣樣俱備,應(yīng)有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的,空調(diào)也有……在這么高級(jí)的學(xué)校里,定能高效率的學(xué)習(xí),還真沒說錯(cuò),走近兩幢教學(xué)樓,便聽到書聲朗朗,舒服極了!

  這就是我的學(xué)校,我心目中美麗未來的人民小學(xué)!

四年級(jí)的想象作文11

  “砰”的一聲,一輛汽車撞傷了一位小朋友,他危在旦夕。“啊,怎么辦呢,要是這個(gè)世界上有后悔藥就好了,都怪我酒后駕車!”這位開車的叔叔痛苦地說。

  沒幾天,這句話成了現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲野l(fā)明了后悔藥。這個(gè)驚人的消息傳遍了整個(gè)城市,一些做了后悔事的人在幾分鐘內(nèi)在我家門外排起了一百多米長的隊(duì)伍,要求我給他 們吃后悔藥。人越來越多,隊(duì)越排越長,我怕出意外,只要求助于警察。“電話怎么沒人接?”啊,連警察局的人都來了,我束手無策?磥頉]辦法了,只能慢慢給 人們開藥了。

  第一位“病人”就是那位肇事的司機(jī)叔叔,他服下我的后悔藥后就不見了。我打開X線電腦,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)穿過時(shí)光隧道,出現(xiàn)在事情還沒發(fā)生的時(shí)候,他沒有喝酒,自然也沒糊涂地撞倒那位小朋友。眨眼間,他又走出了時(shí)光隧道,來到我家。這時(shí),電話響了,原來是那位被撞傷的小朋友的父親打來的,他告訴我,他的孩子現(xiàn)在又活蹦亂跳了。那位叔叔高興得流下了眼淚……

  第二位“病人”是一個(gè)小朋友。聽完他的講述,我便給他吃了后悔藥,他也跟那位司機(jī)叔叔一樣,回到了事發(fā)之前,理智地躲避了同學(xué)的糾纏。“我現(xiàn)在不痛苦了!”那個(gè)小男孩開心地說,他還要請我吃冰淇淋呢。

  就這樣,我又“治療”了第三位、第四位、第五位“病人”……他們中有后悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)而考砸了的人,有后悔玩毒蜂而被蜇住進(jìn)了醫(yī)院的人,有存錢后自己忘了密碼的人……

  當(dāng)最后一位“病人”被我“醫(yī)治”好后,由于過度激動(dòng),和我握手時(shí)用力過猛,竟使我的手脫臼了……看來我也得吃上一粒后悔藥,嘗嘗鮮呢!

四年級(jí)的想象作文12

  隨著人口的增長,25世紀(jì)地球上高樓大廈遍布,人們在龐大的鋼筋水泥中來回穿梭,再也沒有多余的土地來建房子。許多人因?yàn)闆]有房子住而煩惱,這可讓市長傷透了心,于是市長和物理學(xué)家、海洋學(xué)家共同設(shè)計(jì)了一座“海底之都”。

  一天,市長接到了一個(gè)電話,市長拿起電話問到:“喂,您好,請問您是哪一位?”“我是中央電視臺(tái)的蘇記者,聽說您設(shè)計(jì)了“海底之都”,我想對您做個(gè)訪問!薄昂玫,那就定在下午兩點(diǎn)整吧!”市長先生爽快地說。

  下午兩點(diǎn)整,市長和記者如約來到海邊,感受著清爽的海風(fēng)。沿著海邊走大約50米有一條兩米多寬的專用通道。進(jìn)入城市中心,蘇記者眼前一亮,雄偉的高樓大廈,干凈的馬路、茂盛的森林!巴!這里實(shí)在是太漂亮了!這些資源會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)呢?”“不會(huì)的,因?yàn)檫@里的資源都是循環(huán)再生的,它每小時(shí)能把8000萬平方米的廢氣變成新鮮空氣”市長眉飛色舞地說,“這里能確保足夠安全嗎?”蘇記者又問到!爱(dāng)然安全啦!這座都市的保護(hù)層分兩層,第一層是不銹鋼材質(zhì),純天然金鋼石板既堅(jiān)固又防蝕。而第二層呢?是用高級(jí)水泥做的,不怕空氣泄漏”市長自豪地說,“哇!這兒可真棒!”蘇記者又問道:“您是怎樣解決飲水問題的呢?”市長不慌不忙地回答:“用最新型的飲水器,它可以把海水變成純凈可口的水,所以飲水不成問題!

  “這城市真棒,以后大家吃穿住就不是問題了!”蘇記者興高采烈的說。市長隨即接著說:“我還要到太空上建立一個(gè)‘空中之城’,解決今后市民的住房問題!甭犕晔虚L的未來詳細(xì)計(jì)劃后,蘇記者對未來充滿了期待與向往,并且愉快的表示,“太好了,以后我也要搬來這兒住!”

  采訪在愉悅的氛圍中結(jié)束了,與會(huì)的所有人臉上都洋溢著微笑,人們的歡聲笑語中充滿著對更好未來的向往,未來的“海底之都”、“空中之城”到底有多美好呢,等待著時(shí)光去印證……

四年級(jí)的想象作文13

  時(shí)光飛逝,20xx年悄然到來,作為一名資深的新能源專家,我最熱衷的事情就是探索研究、發(fā)明創(chuàng)造。

  “哈哈……”這天,實(shí)驗(yàn)室里又傳來一陣歡呼聲,經(jīng)過我和幾名助手夜以繼日的研究,終于發(fā)明了我夢寐以求的“新能源汽車”。為了驗(yàn)證它的功能,我準(zhǔn)備駕駛它去野外旅游,既可以舒緩近日的緊張,又能欣賞大自然風(fēng)光。

  我開啟了汽車自動(dòng)駕駛功能,下達(dá)我的口述指令,車子便勻速前行!把,前面又堵成長龍了!”遇到這樣的情況,你定會(huì)心情煩躁,狂按喇叭。別急,堵車不堵心,看來我的愛車要派上用場了!我連忙開啟吸收、轉(zhuǎn)換功能,車子前蓋緩緩升起,像一張大嘴一樣吸氣、呼氣……不一會(huì)兒,四周的喇叭聲、指責(zé)聲消失了。人們心情舒暢了,道路自然也就通暢!這一切要?dú)w功于我的愛車,它是專門吸收噪音和各種廢棄為動(dòng)力的汽車呢。

  沐浴著燦爛的陽光,欣賞著一路上的風(fēng)景,我感到身心愉悅,想著有時(shí)間再去海上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說走就走。上了汽車來到海邊,按下變身功能鍵,汽車變成了游艇漂在海面上!皣W……啦……”水珠跳躍而起,在半空中發(fā)出七彩光芒,閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼!魚兒也歡快地躍起,閃閃的魚鱗伴著金色的斜陽在水面泛起層層漣漪。游艇在海上飛馳了一會(huì)兒,返回岸上又變成汽車,這時(shí)也已經(jīng)傍晚了,我把汽車開到空曠的地方,汽車又變成了房子,房子中設(shè)施齊全,儼然一個(gè)家。我來到一旁的制造機(jī)要了一份漢堡、一份薯?xiàng)l和一份可樂,吃完之后我躺在床上休息。仰望滿天星辰,真舒服呀!

  除了“新能源汽車”,我還有許多項(xiàng)發(fā)明:“飛上天的房子”、“新能源飛機(jī)”、“空氣能廚房”……目前,我正在研究提煉太空晶體,看看對人類克服癌癥是否有幫助呢!

  啊,神奇的科學(xué),相信只要人類敢想敢拼,一定會(huì)有更多的新能源出現(xiàn)的!

四年級(jí)的想象作文14

  “叮鈴鈴~”電話鈴聲響了,我拿起電話“你好,祝賀你的征文獲獎(jiǎng),被選中參加月球旅行!”啊!是楊利偉爺爺?shù)穆曇?我欣喜若狂,急忙應(yīng)道:“真是太棒了!我馬上就來!”我迫不及待地穿上最新設(shè)計(jì)的日常超輕宇航服,來到了太空發(fā)射站和楊利偉爺爺一起走進(jìn)了“神舟”號(hào)飛船。

  剛發(fā)射到太空,我就被太空給迷住了:遼闊無垠的宇宙,只剩下小星星給我們表演精彩的節(jié)目。還沒等欣賞夠“神舟”號(hào)飛船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”號(hào)。

  哇!好神奇呀!漫步月球,走起路來毫不費(fèi)勁,小星星就在你身旁,伸手又夠不著。

  咦,前面有家書店!怎么書店會(huì)有那么多小動(dòng)物呢?我好奇地走了進(jìn)去——呀!原來這是動(dòng)物圖書店呀!這下可糗了!我正想走出書店,一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地進(jìn)來了,我低頭一看:這不是玉兔嗎,它怎么也來了?玉兔抬頭看了看我問:“你是征文獲獎(jiǎng)?wù)?來參加月球之旅的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!版隙鸾憬懵犝f你要來,特地派我來接你呢!”“那我們就趕緊走吧!”我興奮不已跟著玉兔蹦蹦跳跳來到廣寒宮。

  廣寒宮真壯觀啊!高智能的壓感地板能偵測出人體的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常時(shí)就會(huì)及時(shí)發(fā)出警報(bào);晶瑩剔透的水晶燈懸掛在天花板上,三維立體的壁畫栩栩如生;金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)亮,真是精妙絕倫、光彩奪目!這時(shí),宮里走出了一位美麗的姐姐,她衣袖飄飄,杏臉桃腮,呀,正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐熱情地帶我參觀了皇宮,走著走著,來到了一個(gè)非常夢幻的房間,嫦娥姐姐溫柔地問:“你想去看看你獲獎(jiǎng)的文章嗎?”“我的文章怎么會(huì)在這里呢?” 我半信半疑跟著她推開門,征文一“看”到我,上面的文字就脫離了紙張,圍著我翩翩起舞。真是太奇妙了!

  就在我陶醉于廣寒宮時(shí),“叮鈴鈴~”手機(jī)鈴聲響了,該回去了!我依依不舍地告別了嫦娥姐姐,和楊利偉爺爺一起回到了地球。

四年級(jí)的想象作文15

  時(shí)光如果倒流,我想回到上幼兒園的時(shí)候,我要再過一過美好的幼兒園生活:我早上不用匆匆忙忙地吃兩口早餐,我要悠哉悠哉地喝上一大杯熱氣騰騰的牛奶,啃上一個(gè)三明治。吃完早餐,我不用背著和千斤巨石一樣重的書包去上學(xué),我只需背上一個(gè)小水壺,邁著小碎步前往幼兒園。到了幼兒園,我要叫上兩三個(gè)小伙伴,以“博爾特百米沖刺”的速度奔向小教室,看看誰第一。

  “叮咚!”上課鈴唱起了歌,要上課了!這節(jié)課可不是枯燥無趣的奧數(shù)課,而是超級(jí)好玩的拼搭積木課!我用白嫩的小手拿了三四積木,做成了一個(gè)底座,我又拿了一大堆積木認(rèn)真地拼搭著。我上完了課,覺得有些餓了,可現(xiàn)在才10點(diǎn)呢?這時(shí),張阿姨貼心的為我端來了一小塊蛋糕和一杯牛奶。蛋糕黃澄澄的,澆了一層白色的奶油,上面還放了一個(gè)可愛的小草莓,我哪經(jīng)得起這種粉嫩粉嫩小蛋糕的誘惑呢?“唰唰”兩下,這個(gè)小蛋糕已經(jīng)進(jìn)了我的肚子。

  吃飽了,就去玩。我叫上小伙伴,一起玩了個(gè)夠。到了中午了,午飯上來了。今天的午飯是番茄牛肉蓋澆飯,里頭還臥了一個(gè)荷包蛋。我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴流油。下午有節(jié)繪畫課,那可是我的最愛呀!我捧起畫本,抓起筆,天馬行空地畫了起來。雖然我畫的不是很完美,但老師還是表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。

  如果時(shí)光可以倒流,我只有一個(gè)小小的愿望,就是再過一天幼兒園生活。在幼兒園的時(shí)候,我沒什么學(xué)習(xí)壓力,更不用每天獨(dú)自一人駕一葉小舟在題海中漫游。我整天無憂無慮。我太向往這種生活了。

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