四年級(jí)寫景作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫景作文1
秋天的一個(gè)午后,天空沉郁著,籠罩了整個(gè)世界。
過了一會(huì),雨下了起來。起初,雨很小,如同細(xì)細(xì)的絲線一般,織起了一片雨簾。
漸漸地,雨變大了。豆大的雨點(diǎn)兒從天而降,砸在玻璃上,噼里啪啦的,仿佛下一秒就要破窗而入。風(fēng)咆哮著,為雨助威;閃電雷鳴著,為雨吶喊。雨更加神氣了,仿佛要將整個(gè)世界沖洗干凈。它繼續(xù)施展著淫威,打在地上,濺起一陣輕煙。在這鋪天蓋地的雨幕中,眼前的景象幻化成一幅濕潤(rùn)的水墨畫。
就這樣,雨洗滌了全世界。它淋濕了空地上的瓦爍堆,淋濕了枯枝敗葉,也淋濕了匆匆而歸的人。伸出手,水冰涼冰涼的,但我從中獲得了一種快樂,豐收的快樂。仔細(xì)聞,在狂風(fēng)暴雨中還和著些許桂花的淡雅和泥土的芬芳,有蔬菜的清新,也有水果的甜香。
過了許久,風(fēng)雨才收斂了它的脾氣,變得溫柔。風(fēng)不再呼嘯,雨不再囂張。眼前的景象慢慢變得清晰,仿佛鏡片上的霧氣被擦拭干凈。我看見匯聚的雨珠從草葉上輕盈滑落,而在花蕊中的露珠卻纏綿著,不忍離開……
不知不覺中,雨停了。耳邊傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,空氣中飄來一股股若有似無的甜香。抬頭看向天空,烏云不知何時(shí)已經(jīng)散開了,一輪皎潔的明月映入眼簾。
秋雨,是一首雋永的詩(shī)……
四年級(jí)寫景作文2
傍晚的夕陽(yáng)金光閃耀,把蔚藍(lán)的天空染紅了,仿佛一張宣紙,被點(diǎn)上了一點(diǎn)紅色,由內(nèi)向外染……秋風(fēng)嫵媚地由這邊,飛翔到那一邊,像自由在天空的鳥兒。果園里的樹林開始“沙沙”抖動(dòng),給大地帶來一片清香。
風(fēng)溫柔地拂過遠(yuǎn)處那一排高大的梧桐,“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個(gè)小孩打翻了調(diào)色盤,鵝黃色灑在葉子上,星星點(diǎn)點(diǎn)。一陣風(fēng)忽然止住,“嘩”響的梧桐葉直起了腰,顯得筆直。
走近看,梧桐葉子輕悠悠飄了下來,鵝黃的,像一個(gè)大大的手掌,要打在別人身上似地。撿起來聞聞,有一股濃濃秋天的氣味,好似在向你表達(dá)對(duì)秋天的熱愛,對(duì)秋天的迷戀。
陽(yáng)光是金黃的,它把色彩留在天空。落葉是淘氣的,它歡笑著飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上,有一片枯黃的最不幸,落在地上被清潔工掃到垃圾桶里了……
樹葉兒是金秋的代表。在我眼中,秋天,是金色的。金色的秋天,有許多鮮美的果實(shí)。吃著月餅,去賞月,看天、登高、望遠(yuǎn),乞求平安。買一束花,去送給最敬愛的老師。去公園,慶祝革命六十二周年……都是我對(duì)秋天,一段回憶,一段快樂的時(shí)光。
落葉——迎風(fēng)落下……
四年級(jí)寫景作文3
聽,輕輕地,它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,來到了這個(gè)世界。春雨,它伴著一陣陣涼爽的春風(fēng)襲來了,沙沙沙,沙沙沙……
春雨是什么顏色的?蜜蜂揮動(dòng)著翅膀說:“春雨是黃色的,它使迎春花盛開!睏盍λπ惆l(fā)說:“春雨是綠色的,它使柳葉變青!崩婊ň`開笑臉說:“春雨是白色的,它使梨花變白!倍∨笥褌冋f:“春雨是五顏六色的。”
春雨的歌聲也十分動(dòng)聽,它喚醒了沉睡的小草,小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌,讓沉睡的小溪醒來,溪水把厚厚的冰塊融化,變成水流給春雨伴奏!岸《,丁冬……”河中的小魚也被吵醒了,游了過來為春雨伴舞。
春雨來到了校園里,同學(xué)們看到春雨,不禁吟誦起詩(shī)歌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。
春雨始終密密麻麻,不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲,從空中飄下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切顯得朦朦朧朧。
我愛這多姿多彩的春雨。
四年級(jí)寫景作文4
南飛的大雁,結(jié)伴而行,但它們的內(nèi)心是孤單的;飄落的雨點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但它們的心是凄涼的;我手中沙沙作響的水筆,默默書寫,悠悠的筆畫是無聲的語(yǔ)言,我知道它們的內(nèi)心是悲傷的。
滴答滴答,我和窗外雨點(diǎn)的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的一席之地,我只不過是個(gè)社會(huì)上沒用的.廢物罷了,我又有什么資格享受生活,我是個(gè)學(xué)生,擁有免費(fèi)受教育的權(quán)利,可我長(zhǎng)大了又該怎么辦?
嘩啦嘩啦的雨水下個(gè)不停,原本只是蒙蒙細(xì)雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼著,咆哮著,和我的心是一樣的。我原本是希望當(dāng)作家的,可是這個(gè)夢(mèng)想還能維持下去嗎?
無情的暴雨越來越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說著,解釋著,內(nèi)心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來,你有什么理由做不到,你又不是智障兒童,你有什么理由不堅(jiān)持。人家偉人不都幾乎個(gè)個(gè)童年都很不幸嗎?你這算什么!你這個(gè)懦夫!
是嗎?我也許真的太過了一些吧,我憑什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一個(gè)普通小學(xué)生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什么不滿足的!
雨水漸漸停了,我的心靈也別的純凈了。
四年級(jí)寫景作文5
夕陽(yáng)、明月、繁星……是美麗的,曾有多少人來欣賞贊美它們,同樣我也被那變幻莫測(cè)的晚霞所吸引。
那天傍晚,天氣晴朗。我吃過了晚飯,站到窗臺(tái)邊,仰望天空,忽然在天邊出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞逐漸變寬、變長(zhǎng),橫貫整個(gè)西方的天空。
這時(shí),天空出現(xiàn)了云朵,它們一會(huì)兒變成了張牙舞爪的大老虎,一會(huì)兒變成了一匹烈馬,馬兒揚(yáng)起前蹄仿佛在嘶叫,我覺得十分好笑。但不一會(huì)兒,它們就不見了?粗粗已矍澳:。當(dāng)我再看清時(shí),只見天空中有一朵碩大的云,那云好似一只兇猛的大狗,身后還跟著幾只小狗,它仿佛在用自己的軀體保護(hù)著自己的孩子不受到其它野獸的侵害。漸漸的,它領(lǐng)著小狗走進(jìn)了密云中了。
晚霞是不會(huì)將自己的美好永遠(yuǎn)留在天空中的,最終,它收起了自己的最后一縷霞光消失了。我久久不能離去,思緒還在那千變?nèi)f化的晚霞中,已被它所深深吸引。
啊,晚霞,你真美!
四年級(jí)寫景作文6
“爸爸,黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣,山越高,顏色越深,深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現(xiàn)象。
爸爸想了想,說道:“這是因?yàn)楦呱娇諝庀”。贤饩透過比較多,會(huì)殺傷植物的細(xì)胞,而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時(shí),墨綠色能較多地吸收紅外線,紅外線可以提高溫度,抵御寒冷。所以,山越高,松樹的顏色就越深。”
“哦,我明自了,黃山松還有這么多學(xué)問哩!”小華感慨地說。
爸爸停頓了一會(huì),又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道:“黃山松的特性給我們啟發(fā)的地方很多啊,它的每條根、每條枝,都是在戰(zhàn)勝了無數(shù)困難之后才站起來、長(zhǎng)起來的!我想,假如我們每個(gè)人的大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣,深探地鉆進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)里,那么,我們的知識(shí)之樹一定也會(huì)根深葉茂,果實(shí)累累!孩子們,你們說對(duì)嗎?”
小華、小燕不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)寫景作文7
秋姐姐來了,她邁著輕盈的步子來了。
秋姐姐來到草坪上,她揚(yáng)一下頭發(fā),小草就換上黃色的新衣裳,風(fēng)兒一吹,草兒洋洋得意的跳著歡樂的舞蹈,好像在說:“瞧,我們的衣裳真好看!”
秋姐姐來到花園里,她吹一口氣,花兒開了,桂花十里飄香,牽牛花各色各樣,菊花燦爛開放。五彩繽紛,多種多樣。在很遠(yuǎn)的地方,都能聞到花香。
秋姐姐來到樹林里,她摔了一跤,那一滴純潔的血和淚,把楓葉染紅了,滋潤(rùn)了。秋姐姐難過極了,可是聽到楓樹的謝語(yǔ),立刻轉(zhuǎn)陰為晴,這可真是太好了。聽到這個(gè)消息,花兒和草兒也笑了。
秋姐姐來到果園里,粗心的她碰到傷口,痛哭了起來,真是秋雨綿綿!果園里的果子都熟透了,有紅紅的蘋果;有金黃的密桔;有張列著大嘴的石榴;還有壓彎了腰的冬棗。好多好多水果沖著我們笑呢,好一幅色彩絢麗的豐收水果圖畫!它們掛滿了枝頭,香味四溢。秋姐姐看得目不暇接,真是數(shù)不勝數(shù)呀!
秋姐姐最后來到田野里,沉甸甸的稻子黃得耀眼,稻浪一層挨著一層,一浪接著一浪,真是一幅豐收的景象。
秋姐姐望著人們開心的心情,她也愉悅的笑了。我真喜歡秋姐姐的到來。
四年級(jí)寫景作文8
一排排瓦房矗立在道路兩旁,一行行楊樹為小路灑下陰涼,一條條小溪在路旁歡快地歌唱,多么歡暢呀!走在鄉(xiāng)間的小路上。多么美好呀!走在鄉(xiāng)間的小路上。
天空剛剛泛起魚肚白,一切還都是霧蒙蒙的,仿佛給大地鋪上了一層白紗,金黃色的田野還在沉睡,小草隨著風(fēng)不住地點(diǎn)頭。“喔喔喔—”公雞的叫聲打破了夏日的沉寂,村莊立即熱鬧起來。一排排玉米威武地站立,好像在守衛(wèi)他們的領(lǐng)地;火紅的石榴掛滿枝頭,果皮裂開了,便露出了珍珠般的果粒,似乎在迎著我咧嘴傻笑;瘋長(zhǎng)的喇叭花正芬芳吐蕊,看樣子正在播放動(dòng)聽的音樂。小院中,一棵棵小樹傲然挺立,沐浴著雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的撫摸。忠厚樸實(shí)的小黑狗,堅(jiān)守著它的崗位,絲毫不疏忽大意!昂艉簟⒑艉簟,風(fēng)兒開起了音樂會(huì),鳥兒高興地一展歌喉,這歌聲在一望無際的麥田里傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。
我似乎記得:幾年前,這條小路還坑坑洼洼,一下雨,人們就要穿著膠鞋,挽著褲腿。而現(xiàn)在,它已經(jīng)變成了一條寬闊平坦的水泥大路。正是這條路,使人們跟上了時(shí)代的腳步,正是這條路,使農(nóng)村生活變得富強(qiáng)。我終于明白了,是什么使農(nóng)村人民脫離了貧困,是勤勞的雙手。
四年級(jí)寫景作文9
坐了將近一天的車,我們終于到了安徽省的黃山市。
我們開車開到巴車站,然后再坐巴車到黃山的山腳,最后再坐索道到黃山的山頂。我們?cè)谧鞯赖耐局,欣賞了許多美麗的景色,有:仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海,等。黃山的山頂上有許多山峰,每個(gè)山峰都有不同的特色,其中最高的山峰是蓮花峰,看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的的在黃山步行的途中,我們也欣賞了很多景色:龍爪松、妙筆生花、大神龜,等。我來介紹一下龍爪松。龍爪松,顧名思義,就是一顆大松樹,之所以叫它龍爪松,是因?yàn)檫@顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們?cè)邳S山上的北海賓館里住了一個(gè)晚上,打算第二天早上起來看日出。五點(diǎn)二十二分開始日出,我本來打算四點(diǎn)半起床準(zhǔn)備,但是我睡晚了,不過去到“觀日臺(tái)”時(shí),時(shí)間剛剛好。一開始,太陽(yáng)只出了一點(diǎn)點(diǎn),但我們還可以看得出,此時(shí)的太陽(yáng)比咸蛋黃還紅。后來,太陽(yáng)出了一半,被云遮擋住了。等太陽(yáng)從云里出來后,就變了身,從紅色變成了金黃色,從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。
四年級(jí)寫景作文10
今天,我們五人相約去大羅山游玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的“尊容”!
我們登山的路線有些與眾不同。
我們開始上山,從洪巖殿出發(fā),經(jīng)過紅旗渠,看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過后,我和一起同行的朋友————曉曉,發(fā)現(xiàn)一個(gè)搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。
小坐片刻,來到了我們的第一個(gè)景點(diǎn),“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之后,我們到達(dá)了終點(diǎn),哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊(duì)伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的龍脊后,我們又陷入了漫長(zhǎng)的路途……
接著,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬(wàn)苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!
爸爸對(duì)我說:“你看,這烏龜巖旁邊的蘑菇巖,下面的石頭只有一點(diǎn)兒大,上面頂著的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變?nèi)f化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……
玩著玩著,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。
四年級(jí)寫景作文11
如牛毛一樣的雨,像霧一樣從臉上浮過。涼颼颼的感覺,把我從美好幻想中驚醒。寒風(fēng)刺骨,刮在潮濕的頭上,身上,令人感到冷冰冰的,使得原本是收獲季的秋,又帶來了一種思念,孤獨(dú)的情。樹葉啪噠作響,滿地的金黃不如從前那么耀眼,濃厚的沙土與水,一起將它們埋蓋住了,路旁人家的小屋也在不停滴水,是在歌唱什么嗎?
狂風(fēng)
刮風(fēng)了,剎那間,天色灰暗,塵土飛揚(yáng)。路旁的大樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺晃動(dòng),像是在瑟瑟發(fā)抖,滿樹的葉子枯萎發(fā)黃,隨風(fēng)飄落,漫天的飛沙落葉無情的打在我的臉上身上,我急忙裹緊了外衣,把頭縮進(jìn)了帽子。頂著狂風(fēng)的重重阻力,我艱難的逆風(fēng)前行。盡管我一點(diǎn)都不喜歡刮大風(fēng)的天,可我卻收獲了最令人驕傲的態(tài)度——勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)寫景作文12
你去過凈月潭嗎?沒去過也沒關(guān)系,今天我就帶你去游覽一番!
在一個(gè)晴朗的夏日里,我和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶一起去了美麗的凈月潭...... 正好是下午,湖水滿盈盈的,在這夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳來跳去,水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的,凈月潭的湖水是硬的,像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出碧藍(lán)的天,雪白的云,粉紅色的花,翠綠的樹......
湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠(yuǎn)望微山,只能隱隱約約的辨出綠色的山影,湖水是那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。
湖水在綠草叢里微微低語(yǔ),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一兩只小麻雀的叫聲,使月夜的湖面顯得寂靜,冷清......
四年級(jí)寫景作文13
剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。
蔚藍(lán)的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。
果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風(fēng)起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當(dāng)蹦蹦床呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏游戲呢!
秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。
四年級(jí)寫景作文14
我眼中的夏天是炎熱的。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,高高的掛在天邊,把大地烤的火辣辣的,大黃狗都躲在樹蔭下,吐出紅紅的舌頭,直喘氣。正午,大街上沒有了人的蹤影,小區(qū)里顯得格外安靜,只聽見知了在樹上大聲的叫著:“熱啊,熱啊!”所有人都躲在空調(diào)房里,不敢出門。
我眼中的夏天又是美麗的。小區(qū)里、馬路邊的樟樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,像涂了一層蠟。在這個(gè)季節(jié)里,西湖的荷花開的正艷呢,。有的還是花骨朵;有的苞很大,似乎馬上就要開放;有的已經(jīng)開放,露出粉紅色的笑臉。這是,一陣微風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞,好像在歡迎我的到來,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
我眼中的夏天還是甜蜜的。各種甜甜的時(shí)令水果,把冰箱塞得滿滿的。還有各種冷飲、棒冰等。
這就是我眼中的夏天,它雖然炎熱,但又那么美麗、甜蜜。我喜歡夏天。
四年級(jí)寫景作文15
清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。
走到院外,放眼望去,寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無目的,無拘無束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈,過了一會(huì)兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來,靜靜地如同睡著了似的。
我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場(chǎng)雪,真是太美了。這就是我見到最美的景色!
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