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小學(xué)四年級故事作文

時(shí)間:2022-11-03 15:02:01 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級故事作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級故事作文15篇

小學(xué)四年級故事作文1

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶高興極了,他神氣地走在大街上。

  小紅狐知道這個(gè)消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑來,見到小木偶一臉歉意地說:“對不起,小木偶,是我不好,拿了你的紅背包。”“知錯(cuò)能改是件好事!毙∧九夹θ轁M面。小紅狐見了,心里便打起如意算盤:喲,小木偶原來還是只會笑,看我不把你的小紅帽給騙過來。小紅狐故意走近小木偶,把小木偶的小紅帽碰到地上,還沒等小木偶反應(yīng)過來,撿起小紅帽就跑,小木偶愣住了,等反應(yīng)過來,小紅狐已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)。小木偶有兩條飛毛腿,一下子就趕上了小紅狐,小木偶剛想奪回自己的小紅帽,小紅狐便出手打了小木偶的臉,小木偶抓住小紅狐的大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一團(tuán)。熊警官大步走過來,一手抓住小木偶,一手抓住小紅狐,粗聲問道:“怎么又是你們?你們又出什么事了?” 小紅狐撒謊不臉紅,它憤怒地指著小木偶說:“他又搶我的小紅帽!”小木偶露出又憤怒又委屈的表情,難過地說:“熊警官,您誤會我了,是小紅狐搶了我的小紅帽。它是個(gè)小騙子!毙芫儆悬c(diǎn)為難,他再次仔細(xì)地觀察了一下小紅狐和小木偶,他發(fā)現(xiàn)小木偶?xì)獾媚樇t紅的,小紅狐卻在臉上露出一絲不懷好意的壞笑。熊警官心里明白了事情的真相。這次,他把小紅狐扔了出去,把小紅帽還給了小木偶。

  小木偶心想:有表情真好啊!

小學(xué)四年級故事作文2

  春風(fēng)是春天中無形無色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。

  在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無聊,好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲,他忍不住了,摸索 著,慢悠悠的走出家門。

  剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉,歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過,旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來,向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。

  肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,接著他把泥土分開了,雙手緊的握著,好像那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。

  柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌, 肓童輕輕的坐了下來,那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧, 它用了全身的力氣,搖動著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那么美好。

  肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。

  春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖,感到了無比的幸福。

小學(xué)四年級故事作文3

  “借書了,借書了!誰借什么書,趕快寫個(gè)條告訴我。”尖利的聲音以飛一般的速度傳到我的耳朵里,班級圖書管理員小A興奮地大喊著,班級頓時(shí)熱鬧起來,“你借什么書?”“每個(gè)人能借幾本書?”“能不能放假把書拿回家里去看。俊薄瓰檫@事差點(diǎn)給班級減了分。

  課后,小A連飯都沒顧上去吃,就匆匆跑到圖書室仔仔細(xì)細(xì)地篩選著,一個(gè)半小時(shí)以后,回來的她懷里抱著一大摞書,還未等小A走進(jìn)樓,就有人飛也似的下去“迎接”了。

  書終于發(fā)下去了,書呆子小B目不轉(zhuǎn)睛地看著書,就連別人碰到他,他都沒有感覺到。

  原本亂哄哄的教室,現(xiàn)在只能聽到沙沙的翻書聲和同學(xué)們的呼吸聲。

  平時(shí)愛鬧的小C和小D兩人,也能安靜地坐在位子上看半個(gè)小時(shí)的書了,可見書的魅力有多大!

  也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》,也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》,也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢,正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。

  堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,他的`《英雄》、《命運(yùn)》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開朗基羅,給予人的是信心和誠實(shí);愛國的托爾斯泰,給予熱的是激情和可靠……

  書里面的知識讓我明白了很多很多,我喜歡它——書!

小學(xué)四年級故事作文4

  我經(jīng)常要爸爸給我買一只小動物,可爸爸總不同意,小學(xué)四年級作文,我和麻雀的故事。今天下雨我們家門口的陽臺上有一只濕漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回來。

  我找來了一個(gè)箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎紙片作為鳥窩,一個(gè)個(gè)小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了,我用繩子捆鳥腳的時(shí)候,它亂飛亂叫仿佛說:“讓我走,我想爸爸媽媽,不一會兒眼睛變的濕潤潤的!

  我喂它食的時(shí)候它總亂飛想逃走,有時(shí)麻雀會飛到箱子上看看,這個(gè)陌生的地方是怎樣的,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,我和麻雀的故事》。它很倔強(qiáng)一點(diǎn)食物也不吃,水也不喝。我想關(guān)它一天,它肚子餓了一定會吃,到時(shí)候就乖乖的聽我的話了,并訓(xùn)練它做些小游戲。

  我每次玩麻雀的時(shí)候,有時(shí)沒注意它,它就飛到我的頭上站著,為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳,實(shí)際上它是看哪里能逃跑。

  下午麻雀總叫個(gè)不停,它的聲音很傷感好象再說:“我想媽媽快讓我回去,媽媽快來救我!”我想這樣把它關(guān)起來又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定會死的。雖然麻雀會吃稻谷,但也會吃害蟲。它可以幫助農(nóng)民把田里的蟲子吃光,我仔細(xì)想想應(yīng)該愛護(hù)它們,而不該它們抓來玩,應(yīng)該把它放回大自然。

  我想道這里我把麻雀放在陽臺上讓他自己飛走`,不一會它吃力的飛到對面的樹上并歡快的叫著,好像在說:媽媽我在這里你快來呀!雖然我依依不舍最終還是把它放了。

  過了幾天,我看見有三只麻雀在陽臺上叫著,我走過去一看那只小的就是我放飛的,它找到了爸爸、媽媽并一起來這里,好像在對我說:謝謝你把我放回大自然。

小學(xué)四年級故事作文5

  清晨的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑在草地上,灑在了我心中。

  小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨,蚯蚓對她說:“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報(bào)答你,我會努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍!毙∧⒐胶π叩匦α诵Γ骸膀球鞠壬,這是我應(yīng)該做的,做好事不求回報(bào)嘛!

  三葉草像一個(gè)飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對大家說:“要喝一點(diǎn)兒嗎?可甘甜呢!闭f完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說:“真好喝!比~草和小雨珠都?xì)g快地笑了。

  含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了,他時(shí)而躲在青草姐姐的懷抱里,時(shí)而在草叢中探頭探腦,仿佛在對小雨點(diǎn)兒說:“來吧,快來吧,我們來玩捉迷藏吧。”

  野菊花似乎知道自己的美貌無法用語言來形容,開心地笑著,她俏皮地對我說:“小姑娘,快來,把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻!

  小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng),給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛的雨點(diǎn)姐姐!

  在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?

小學(xué)四年級故事作文6

  木偶仍然在大街上走著。一天,他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地說:“老師,你好!”老木匠驚喜地問:“小木偶,你的生活十分愉快吧?”

  “唉,別提了。我在大街上走著,遇見了可惡的小紅狐。他把我的紅背包……”

  老木匠看見小木偶難過的樣子,十分詫異地問:“以前,你只會笑;現(xiàn)在,你怎么會難過呢?”

  “那是碰見了一個(gè)好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法,讓我有了各種表情!

  聽了小木偶的話,老木匠感到非常羞愧。

  小木偶在熱鬧的大街上大步地繼續(xù)向前走著,突然看見了小紅狐。小紅狐正背著從自己身上搶走的紅背包。

  小木偶眼睛一愣,一個(gè)箭步跑到小紅狐身邊,奪過紅背包,沖到穿警服的熊面前。

  “警官,小紅狐搶我的背包。這是老木匠曾經(jīng)送給我的。他可以為我作證!

  過了好久,小紅狐才追跑上來,聽到小木偶的一番話,心里開始一虛,不好爭辯,低下了頭。穿警服的熊看了看小紅狐臉上沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)。

  小木偶臉上滿臉憤怒。穿警服的熊拎起小紅狐,把他扔了出去。

  小木偶高興極了。他背起紅背包,向一所學(xué)校走了進(jìn)去。在學(xué)校里,小木偶刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識。后來,小木偶也碰見了小白兔和老婆婆。今天,她們看見了聰明的小木偶,看見會各種表情的小木偶,看見十分有禮貌的小木偶,看見像小女巫一樣心地善良的小木偶,不僅是懊悔,也深深認(rèn)識到:笑是非常重要。要是只有笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小學(xué)四年級故事作文7

  從前,有一條清可見底的小河,里面生活著小魚?墒牵褪且?yàn)樾『犹利惲,人們常常來這里游玩,小河里現(xiàn)在都是人們?nèi)拥睦,工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的,小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶!

  于是,小魚們開會決定把小河賣掉。

  第二天,小魚們在電視上播了一則廣告:“親愛的動物們,我們想賣掉小河,歡迎大家前來洽談!币惶欤恢话座Z來了,可她見小河被污染成這副樣子,就搖搖頭,指著河上的垃圾說:“這條小河太臟了,”說著就要離開!鞍座Z小姐,您再看看這。這。”小魚們環(huán)顧四周,可怎么也找不出一塊干凈的河面。過了幾天又來了一群小動物,可他們都說小河太黑了,都不愿買小河。

  小魚們想;“一定要想個(gè)辦法,把小河整治一下,這樣才賣得出去!庇谑撬麄儞芡恕督裹c(diǎn)訪談》欄目的熱線電話。不久,小河被污染一事在電視上曝了光,引起了人們的重視。于是,人們開始打撈河面上的垃圾,小河邊的工廠也進(jìn)行了污水處理。小河變了,水變清了,水草茂盛了,來這里野炊,游玩的人也多了起來。

  “哇,這么美麗的小河,我們舍不得賣了!毙◆~們情不自禁地說。于是,小魚們又到電視臺播了一則廣告:“親愛的朋友們,小河暫時(shí)不賣了,請大家諒解”

  從此,小魚們又在這條小河里快樂地生活著。

小學(xué)四年級故事作文8

  這個(gè)故事發(fā)生在森林王國,那時(shí)正鬧饑荒,只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山,走了九九八十一天,才走到夢之森林。

  小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇,采著采著,“咕咕咕”,嘰嘰摸摸自己的小肚皮,笑著說:“莎莎,我的肚子在打退堂鼓呢,去吃飯吧!笨缮奶幫送@深山老林里,哪有什么飯店呀,不知誰一聲吆喝:“灰狼平安飯店,平安出入!”小兔看了看路的盡頭­——“灰狼平安飯店”,不知怎么了,當(dāng)她讀到“灰狼”時(shí),嚇出了一身冷汗,因?yàn)樗膵寢尵褪潜淮蠡依亲プ叩,就死活不敢進(jìn)去。小猴見狀,又看了看自己皮包骨的肚皮,二話不說,拉著莎莎就進(jìn)去了。

  飯店十分老舊,用手隨便一模就滿手是灰,不遠(yuǎn)處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音,把沙沙嚇了一跳,他們找了一個(gè)還算結(jié)實(shí)的椅子坐下,只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶:“這是平安茶,喝了之后會平平安安。”他們半信半疑喝了,忽然,小猴去上WC了,可就在這時(shí),小兔的腦袋像是被什么打了一下,暈了過去。

  當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備把小兔子吃了時(shí),黑貓警長趕來,抓住了灰狼。原來,小猴去上WC時(shí),發(fā)現(xiàn)灰狼像是網(wǎng)上的通緝犯,就報(bào)告給了黑貓警長,黑貓警長幸好及時(shí)趕到,抓住了灰狼。

小學(xué)四年級故事作文9

  在一個(gè)晴朗的夜晚我和爸爸去散步,走著走著我們來到了汽車王國。汽車王國的每一個(gè)家庭成員都有一輛汽車,有豪華的貴族車奔馳、寶馬,也有普通的平民車族大眾、奇瑞等等。汽車王國的人出門就開車,可舒服啦!

  我們走著走著,看到一大群人圍在一起很熱鬧,我和爸爸也湊上去,這時(shí)我被一群人擠到了臺上,原來他們的國王要出國訪問,大家在選一位代理國王。選舉開始了,每個(gè)人到臺上演說,讓大家投票,爸爸鼓勵(lì)我參加競選。沒有想到,大家說我是外國的貴賓,一定有本領(lǐng),就選我做汽車王國的代理國王,我開心極了。

  不一會兒,我就走馬上任了,我在大臣的帶領(lǐng)下參觀了各個(gè)汽車制造制造廠。不知不覺天亮了,這時(shí)整個(gè)國家的車都開始工作了,

  我來到大街上視察工作,這時(shí)我我看到大街上如長龍一樣的車奔風(fēng)馳電掣般的駛過,車后的煙囪里噴出一股股又黑又嗆人的濃煙,我趕緊戴上口罩,抬頭看看天,天空黑壓壓的一片,我趕緊坐車回到王宮,召集大臣開會,讓爸爸指導(dǎo)他們造出一批不會污染空氣又省油的車。經(jīng)過一個(gè)多星期的努力,新車造好了,我把新車發(fā)給每一個(gè)子民,讓他們把舊車送到廢品收購站。大家開著新車,看到了藍(lán)藍(lán)的天空,都非常開心,在街上整整狂歡了一天,有人唱起了動聽的歌、有人跳起了街舞

  一個(gè)月的時(shí)間很快過去了,國王回來了,他看到我造的新車開得又快又環(huán)保,開心得拉著我的手說:“我們的天終于藍(lán)了,我們的水終于綠了,你真是一位好國王呀,你留下來吧,我讓你永遠(yuǎn)做國王!蔽乙幌氲阶约哼要去上學(xué),就連忙謝絕了。這時(shí)只聽媽媽在一旁喊著我的名字,睜開眼一看,原來做了一個(gè)美夢。

小學(xué)四年級故事作文10

  小時(shí)候,哥哥妹妹經(jīng)常叫我玩游戲,可玩來玩去就那幾種,我感覺很沒意思。于是,我就開始與書中的主角們交朋友。湯姆,是一個(gè)十分調(diào)皮的男孩。因淘氣逃出家門,開始了歷險(xiǎn)。歷險(xiǎn)之后成了許多小朋友羨慕的對象。當(dāng)時(shí),我也很羨慕他,因?yàn),我也想去別處玩耍。

  之后,我又認(rèn)識了因?yàn)槌燥埪曇舸蠖鹈麨橄×ê魢5男∝i。它們用天真與智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。后來不惜一切代價(jià)救出了大灰狼的孩子,與大灰狼成了一對好朋友。那時(shí),我特別喜歡稀哩呼嚕,吃飯時(shí)不與自主地像稀哩呼嚕一樣,每當(dāng)這時(shí)媽媽就一邊用筷子抽我,一邊喊到“你走火入魔了!”

  可是,有一天,我看完了家中所有的書,媽媽不給我買書了。因?yàn)樗f我的眼睛近視是看書造成的。我無聊極了,感覺坐也不是站也不是,碰碰這,摸摸那,媽媽說我得了“多動癥!逼鋵(shí)我自己知道,只要有書我就能安靜下來。

  后來,我終于想出了一個(gè)辦法,我跟同學(xué)借書,只在學(xué)?床粠Щ丶胰?墒牵捎谙抡n時(shí)間太短,書中的故事又那樣精彩,有時(shí)上課控制不住自己,我的手就偷偷地伸到抽屜里打開書,悄悄地低下頭去看,時(shí)間一長就被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果是老師把我批評一頓,把書收走了,害得我把所有的零花錢都攢下來買書,賠給同學(xué)們了。

  不過,現(xiàn)在我不用找同學(xué)們借書了,語文老師知道我喜歡讀書,她就和我約法三章:如果我在一周之內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè),專心聽講,不丟三落四,就會借我一本書,每周如此。為了能讀到書,我現(xiàn)在正努力地做好一切事情。不過對于一個(gè)“馬大哈”性格的我來說,真的有些難,但為了能讀到書,我一定會堅(jiān)持的。

  我愛讀書,不光是因?yàn)槲以跁薪Y(jié)交了許多朋友,還有它豐富了我的知識,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

小學(xué)四年級故事作文11

  很久以前,在大海附近的一間小屋里住著一位農(nóng)夫。他們祖祖輩輩都靠捕魚為生,過著幸福的生活。一天下午,農(nóng)夫照常出海去捕魚,好像運(yùn)氣不佳,除了一條五彩斑斕的小魚,一無所獲。他非常掃興,最后只好把這條小魚贈送給了他的小兒子,小兒子便這條魚放在魚缸里養(yǎng)了起來。

  第二天,農(nóng)夫早早地撒一下了網(wǎng),一直到傍晚竟一無所獲。他垂頭喪氣地回家,正想抱怨幾句時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落堆滿了魚。他高興極了,反把這些魚都拿到市場上去賣,結(jié)果每一條都賣了個(gè)好價(jià)錢。第三天、第四天、第五天、第六天……每天農(nóng)夫都靠著這樣的運(yùn)氣賺錢。很快,農(nóng)夫富有了,在城里買了大房子,大花園,人也變得懶惰了,每天只追求享受。但是,農(nóng)夫始終沒有拋棄那間小屋,因?yàn)樗J(rèn)為,獲得好運(yùn)是在那間小屋。就這樣,農(nóng)夫的家庭日復(fù)一日,年復(fù)一年地一直這樣生活著。突然有一天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,原來每天從天而降的好運(yùn)是那條送給小兒子的小魚帶來的,它是老龍王的一件寶貝!至些以后,農(nóng)夫請來守衛(wèi)保護(hù)它,請來著名的動物家來照料它?墒,這條魚還是因?yàn)閴勖邢薅廊チ,農(nóng)夫傷心地哭了。農(nóng)夫由于長期不勞動,坐享其成,已失去了勞動能力,而那份幸運(yùn)再也沒有了。使他越來越窮,最后變賣所有家產(chǎn),流浪街頭了。

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人要獲得幸福只有通過自己的努力奮斗而不能僅靠一些偶然的幸運(yùn),天上是不會有餡餅掉下來的,否則就會像農(nóng)夫那樣落個(gè)凄慘的下場。

小學(xué)四年級故事作文12

  很久很久以前,有三個(gè)快樂的孩子,其中兩個(gè)女孩,一個(gè)是男孩。一個(gè)女孩叫珍妮,一個(gè)女孩叫爾菲;男孩叫飛米。他們一起住在樹洞里。他們有許多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。

  他們自由自在地生活在森林里。有一天,爾菲說:“我們不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了這個(gè)建議。珍妮說:“我們建五層樓的房子吧!薄安恍!五層樓太低了。我要建十層樓的房子!”“哥哥,還是珍妮的主意好!房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀?而且房子太高,上上下下多費(fèi)力氣!我們還是把房子建大一點(diǎn)、寬一點(diǎn)、矮一點(diǎn)吧,住起來既然方便又舒服,有什么不好呢?”爾菲說!敖ǜ唿c(diǎn)能看風(fēng)景,不是更好嗎?”就這樣他們爭吵了三天還是沒有定下來。小兔蹦蹦、大象比爾等動物們給他們?nèi)朔治隽烁邔雍偷蛯佑欣c不利的因素,最后飛米同意了大家的意見,決定蓋五層樓的房子。

  三個(gè)孩子在動物們的幫助下,經(jīng)過一周的努力,終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道:“我們成功了!”爾菲也跳了起來,高地地說:“看,團(tuán)結(jié)就是力量!”飛米笑了,動物們也笑了。

  三個(gè)孩子找來美麗的貝殼和各種各樣的花草,把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”!從此孩子們和動物們開開心心地住進(jìn)了宮殿里。

小學(xué)四年級故事作文13

  在文具盒里住著鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮三位居民。鉛筆穿著彩色的連衣裙,轉(zhuǎn)筆刀穿著藍(lán)色的運(yùn)動衣,橡皮穿著潔白的外套。最近,鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀老想找橡皮的茬,因?yàn)樵谏洗慰荚囍,橡皮幫主人改正了錯(cuò)題,小主人得了個(gè)鮮紅的100分,他捧起橡皮親個(gè)不停,并且給它做了一件新外套。鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀嫉妒得眼里冒火。

  這一天晚上,主人睡后,鉛筆又開始向橡皮挑釁:“我比你本領(lǐng)高強(qiáng),可以幫小主人做作業(yè),沒有我,小主人不可能名列前茅。我還有漂亮的衣服,又高又瘦,多好!”橡皮謙虛地說:“我的確沒有你服務(wù)的時(shí)間長,但主人也離不開我。”“住嘴!”鉛筆火了,狠不得把橡皮扎個(gè)頭破血流。轉(zhuǎn)筆刀一扭一扭的走過來說:“咳咳,我說句公道話吧!要說貢獻(xiàn)——當(dāng)然要數(shù)最最偉大、最最光榮的鉛筆大小姐了!她為了主人,不惜一切代價(jià),把自己的身體都讓我啃短了!!我好悲傷,好感動!”鉛筆得意的挺胸抬頭,橡皮說:“我們生來就是文具,是幫助主人學(xué)習(xí)的,不是互相爭功的,我們要和睦相處!便U筆、轉(zhuǎn)筆刀一前一后的說:“我們走了,看你怎么討好主人!”他們趾高氣昂地跳出文具盒,藏到臺燈后面,等著看橡皮的笑話。

  第二天早晨,主人找不到鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀,嘆口氣,走了。

  中午,主人的文具盒里有了兩個(gè)新居民——一對自動鉛筆。橡皮和自動筆團(tuán)結(jié)友愛,愉快的生活在一起。主人再也不需要鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀了。

  鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀你看看我,我看看你,說:“是我們自己害了自己!”

小學(xué)四年級故事作文14

  我爺爺經(jīng)常帶我去博物館,我去過的博物館都有:自然博物館,軍事博物館,和歷史博物館等等等等博物館。那里給我印象最深的是自然博物館。

  自然博物館位于前門外天橋那里,我站在自然博物館門前,就能看見很多化石,其中,我看見有樹的化石和其它動物的化石,自然博物館的里面,走進(jìn)第一展廳,我一進(jìn)門,我的天呀!只見大廳正中擺著一具巨大的古生物骨骼模型。它長得可真古怪,小而扁的頭骨,細(xì)長的脛骨足有八九米廠,身體龐大,它的大腿骨有我的腰粗。我們看后都驚呆了。這是什么動物呢?后來講解員告訴我們,這是動物王國中的巨人——河川馬門溪恐龍的骨骼模型。它顯示了中生代恐龍生活的情況。哦。原來是這么回事。走進(jìn)第二展廳,我看到了許許多多的動物和植物,自然博物館里面的第二展廳里,有一棵很有意思,很奇怪的大樹,它跟我們現(xiàn)在的大樹比起來,很奇形怪狀的,跟現(xiàn)在的椰子樹差不了多少。還有很多動物的骨架,像什么魚的呀,鳥的呀,和一些猛獸的呀,等等。在第三站廳里面,有各種各樣的化石,都分為兩種:第一種是:動物化石。第二種是:植物化石。那些動物呀和植物呀的話化石都很漂亮。我還只認(rèn)識霸王龍,翼龍和一種可以在水里游的一種龍等等。我聽說恐龍?jiān)诤芫煤芫靡郧熬蜏缃^了,是因?yàn)闅夂虻淖兓,主要原因是:河水被污染了,空氣也被污染了,所以,才?dǎo)致死亡。恐龍就這樣的從動物里邊消失了,F(xiàn)在,很多動物都面臨著死即將滅絕的危險(xiǎn),所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓動物和我們共同生存。

  我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不讓動物們面臨著滅絕的危險(xiǎn),在一片藍(lán)天下,讓動物們和我們一起生存!

小學(xué)四年級故事作文15

  小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。

  冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽,小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了!笨煽扇魺o其事地答道:“冬天?現(xiàn)在離冬天還早著呢!我還是過幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。

  冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經(jīng)準(zhǔn)備好過冬了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。

  冬天真是寒風(fēng)刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關(guān)系,先玩一會兒吧,過幾天再找?墒,可可一天也沒堅(jiān)持到,肚子就開始鬧“空城計(jì)”了,咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口。可可怎么也不好意思敲門,正在這時(shí),門吱呀一聲開了。原來是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的松果。美美說:“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘?jiān),吃飽了的可可感動地說:“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了!毙“淄妹烂乐t虛地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。

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