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小學(xué)四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2022-11-03 15:00:46 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)故事作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)故事作文

小學(xué)四年級(jí)故事作文1

  從前,在一個(gè)深山鳥林的地方,住著一只大盜小狗。這只小狗專門干偷雞摸狗的事情,它能在一天之內(nèi),偷到好幾百美元。

  小狗一身黑黑的,嗅覺非常靈敏,身手非常敏捷,經(jīng)常在夜里神出鬼沒在大家的家里。有一天,小狗正好在行竊,正在它準(zhǔn)備離開時(shí),警察們路過發(fā)現(xiàn)了它,但是它一點(diǎn)都不怕,顯得特別冷靜。它先把警察引到一個(gè)沒人的地方,然后扔了一個(gè)閃光彈,使警察們個(gè)個(gè)看不清路,接著它迅速地穿上警察的衣服,混進(jìn)警察的隊(duì)伍里,警察們找了半天都沒找到,認(rèn)為小狗已經(jīng)逃回自己的洞穴里去了。

  于是,警察局連夜開會(huì)要通緝這只大盜小狗。通緝令的內(nèi)容是:誰能逮到大盜小狗,誰就能獲得一千美金。警察們紛紛跑出派出所去貼通緝令的通告,廣播也響起了通緝令。警察們得意地說:“這下子,看你還能不能逃出我們的手掌心!闭f完他們都得意地哈哈大笑。

  小狗看見大街上都貼滿了捕捉自己的通緝令,想到自己每天不勞而獲,偷別人東西,心里感到特別慚愧,于是決定去自首。到了警察局門口,小狗猶豫了一會(huì)兒,但還是走了進(jìn)去。這時(shí)一位值班的警察看見了小狗,就大聲地說:“你這只小狗膽子還夠大的,偷東西還偷到警察局來了。”小狗吞吞吐吐地說:“不,不,我是來自首的!本祗@訝地說:“真的?”小狗小聲地說:“是真的!本煊终f:“看你今天,認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我會(huì)為你減輕罪行!焙髞硇」吩诒O(jiān)獄里表現(xiàn)得非常好,還立了功,終于改邪歸正了。

  小狗出獄后,到處幫助有需要幫助的人,因此小狗得到群眾們的認(rèn)可,從此以后大家都喜歡小狗了。

  這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,做一個(gè)讓大家都喜歡的人。

小學(xué)四年級(jí)故事作文2

  “書是智慧的海洋,是力量的源泉!边@句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。

  我上三年級(jí)的時(shí)候,我的作文本來是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天,媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法,說是寫好作文的方法:要寫好作文,就要多讀課外書。媽媽在第一時(shí)間告訴了我。我馬上的實(shí)踐的這個(gè)方法,效果是非常好的,簡(jiǎn)直是100%。我每逢課間時(shí)間就拿出書,津津有味地讀起來。我的作文等級(jí)一下子,從差變成優(yōu),從地下一下子蹦到天堂。

  有一次,上課時(shí),楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳,一直像勾魂一樣勾這樣我,我就實(shí)在支撐不住了,就偷偷拿出書,在津津有味的看起來。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來讓我回答問題,我沒聽就回答不出來,數(shù)學(xué)老師走過來,拿起書就扔了,說:“下課到我的辦公室一趟!蔽业哪樧兊募t彤彤的,變的尷尬。

  老師打電話到我家里,跟我父母說明情況----

  自從那次,我父母就不讓我看書了。

  他們不讓我看書,我就趁大家都睡覺的時(shí)候,就躲在小被窩里,偷偷地看書,點(diǎn)著我的小臺(tái)燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去,我就馬上合上書,關(guān)上燈。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

  你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動(dòng)作吧,對(duì)了,因?yàn)槲野衍嚐舢?dāng)成了大廳的燈,把車跑過去的聲音當(dāng)成了媽媽或爸爸走來的聲音。

  我就是這樣的一個(gè)小女生,一個(gè)愛讀書的小女生!

小學(xué)四年級(jí)故事作文3

  很久以前,在大海附近的一間小屋里住著一位農(nóng)夫。他們祖祖輩輩都靠捕魚為生,過著幸福的生活。一天下午,農(nóng)夫照常出海去捕魚,好像運(yùn)氣不佳,除了一條五彩斑斕的小魚,一無所獲。他非常掃興,最后只好把這條小魚贈(zèng)送給了他的小兒子,小兒子便這條魚放在魚缸里養(yǎng)了起來。

  第二天,農(nóng)夫早早地撒一下了網(wǎng),一直到傍晚竟一無所獲。他垂頭喪氣地回家,正想抱怨幾句時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落堆滿了魚。他高興極了,反把這些魚都拿到市場(chǎng)上去賣,結(jié)果每一條都賣了個(gè)好價(jià)錢。第三天、第四天、第五天、第六天……每天農(nóng)夫都靠著這樣的運(yùn)氣賺錢。很快,農(nóng)夫富有了,在城里買了大房子,大花園,人也變得懶惰了,每天只追求享受。但是,農(nóng)夫始終沒有拋棄那間小屋,因?yàn)樗J(rèn)為,獲得好運(yùn)是在那間小屋。就這樣,農(nóng)夫的家庭日復(fù)一日,年復(fù)一年地一直這樣生活著。突然有一天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,原來每天從天而降的好運(yùn)是那條送給小兒子的小魚帶來的,它是老龍王的一件寶貝!至些以后,農(nóng)夫請(qǐng)來守衛(wèi)保護(hù)它,請(qǐng)來著名的動(dòng)物家來照料它。可是,這條魚還是因?yàn)閴勖邢薅廊チ,農(nóng)夫傷心地哭了。農(nóng)夫由于長(zhǎng)期不勞動(dòng),坐享其成,已失去了勞動(dòng)能力,而那份幸運(yùn)再也沒有了。使他越來越窮,最后變賣所有家產(chǎn),流浪街頭了。

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人要獲得幸福只有通過自己的努力奮斗而不能僅靠一些偶然的幸運(yùn),天上是不會(huì)有餡餅掉下來的,否則就會(huì)像農(nóng)夫那樣落個(gè)凄慘的下場(chǎng)。

小學(xué)四年級(jí)故事作文4

  “借書了,借書了!誰借什么書,趕快寫個(gè)條告訴我!奔饫穆曇粢燥w一般的速度傳到我的耳朵里,班級(jí)圖書管理員小A興奮地大喊著,班級(jí)頓時(shí)熱鬧起來,“你借什么書?”“每個(gè)人能借幾本書?”“能不能放假把書拿回家里去看?”……為這事差點(diǎn)給班級(jí)減了分。

  課后,小A連飯都沒顧上去吃,就匆匆跑到圖書室仔仔細(xì)細(xì)地篩選著,一個(gè)半小時(shí)以后,回來的她懷里抱著一大摞書,還未等小A走進(jìn)樓,就有人飛也似的下去“迎接”了。

  書終于發(fā)下去了,書呆子小B目不轉(zhuǎn)睛地看著書,就連別人碰到他,他都沒有感覺到。

  原本亂哄哄的教室,現(xiàn)在只能聽到沙沙的翻書聲和同學(xué)們的呼吸聲。

  平時(shí)愛鬧的小C和小D兩人,也能安靜地坐在位子上看半個(gè)小時(shí)的書了,可見書的魅力有多大!

  也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》,也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》,也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢,正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。

  堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,他的《英雄》、《命運(yùn)》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開朗基羅,給予人的是信心和誠(chéng)實(shí);愛國(guó)的托爾斯泰,給予熱的是激情和可靠……

  書里面的知識(shí)讓我明白了很多很多,我喜歡它——書!

小學(xué)四年級(jí)故事作文5

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。我是個(gè)其貌不揚(yáng)的小姑娘,但我非常愛書,對(duì)書情有獨(dú)鐘。下面,我就來給大家說說我和書的故事吧。

  我愛整理書

  我有一個(gè)非常大的書櫥,有時(shí)間就會(huì)整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號(hào)碼,而我的手里,有一張書單,上面寫著每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的位置,這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的書了。

  我愛看書

  我是一個(gè)小書蟲,用“廢寢忘食”來形容我讀書的忘我毫不夸張。不信?聽聽這個(gè)真實(shí)的小故事你就相信了。有一天,媽媽叫我去買鹽。走在路上,路過一家書店,透過櫥窗玻璃我看到了夢(mèng)寐以求的《我的山野朋友》,便飛快地跑進(jìn)書店,拿起它讀了起來。直到看完,這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,買鹽的.事早就拋到九霄云外去了;氐郊依锏却业氖且粓(chǎng)狂風(fēng)暴雨。

  我愛分享好書

  我除了愛整理書、愛看書,還愛分享好書。我組建了一個(gè)愛書小隊(duì),利用課余時(shí)間帶領(lǐng)隊(duì)員一起寫稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級(jí)的小同學(xué)分享讀書的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評(píng)。

  我的話匣子一打開就停不住了,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學(xué)海吧!

  在書中,我學(xué)習(xí)謙虛友善,學(xué)習(xí)頑強(qiáng)樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩,讀好書把我?guī)肓艘环N快樂的境界中。這,就是我和書的故事。

小學(xué)四年級(jí)故事作文6

  童年的故事一籮筐,曾經(jīng)的那些傻傻的事兒,會(huì)給我們帶來許多美好的回憶。

  月亮出來了,在大地上撒下一片白紗,整個(gè)大地都沉浸在清幽曠遠(yuǎn)的氣氛中。淡淡的云絮環(huán)繞著那一輪明月,美麗無比。在門前玩耍的我,偶然發(fā)現(xiàn)了湖中的那一輪月亮,開心極了,又蹦又跳,趕忙跑進(jìn)屋子里,告訴媽媽聽。媽媽聽了我的一番話,笑了起來,對(duì)我說:“傻孩子,那不是真的月亮,那是月亮的影子啊!”我不信,又鬧又叫,就是要媽媽再幫我多捉幾個(gè)月亮。媽媽纏不過我,只好答應(yīng)了,我這才安靜了下來。

  我和媽媽找來了塑料盆、木桶、瓷盆等等的物品,都盛滿清清的水。然后,我和媽媽一起把這些物品一個(gè)個(gè)搬到院子里。我在所有的水盆里馬上都看見了圓圓的月亮,每個(gè)盆子里都有一輪明月。我開心得蹦起來,可是一會(huì)兒又犯愁了:要是月亮跑走了怎么辦呢?我皺著眉頭,敲打著腦袋,想啊想,終于想到了一個(gè)好辦法:再拿一些盆子扣在上面不就行了。于是,我又跑回屋子里,又抬來了幾只臉盆子,忙得滿頭大汗的。我把這幾只臉盆子扣到裝水的盆子上面,把水中的月亮給關(guān)住了,我這才舒了一口氣,終于放心了,以為這樣扣著,月亮就不會(huì)跑出去了。

  第二天早上,我興奮地跑到院子里,掀起盆子一看,“哇”地就哭了起來,怎么了?月亮不見了。媽媽看著我的樣子,也是哭笑不得,再一次解釋那個(gè)是月亮的影子,可我還是不信,又纏著媽媽。媽媽更加哭笑不得了,為了擺脫我,把我甩掉,她也只能說:“好好好,今天晚上呀,我再給你捉幾個(gè)!”

  現(xiàn)在想起童年的故事,覺得挺可笑的,現(xiàn)在,我不會(huì)再去要月亮了,但我想永遠(yuǎn)留住這顆珍貴的童心。

小學(xué)四年級(jí)故事作文7

  這一天,汽車國(guó)王的女兒夢(mèng)靈公主竟然不見了,這件事轟動(dòng)了這個(gè)汽車王國(guó)。國(guó)王和子民們費(fèi)勁全力去找夢(mèng)靈公主,卻一直沒有找到。一年后,有一個(gè)自稱是“公主”的女孩來找國(guó)王,手上還拿著一個(gè)顏色是紫色還有一些淡粉色的花點(diǎn)綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當(dāng)然不會(huì)讓她進(jìn)去,國(guó)王聽說了這件事,很激動(dòng),立刻讓侍衛(wèi)們放她進(jìn)去。后因證實(shí),那位女孩果真是夢(mèng)靈公主。關(guān)于那個(gè)八音盒好夢(mèng)靈公主在消失的一年里到底發(fā)生了什么,誰也不知道,夢(mèng)靈公主也不肯說。這一天,夢(mèng)靈公主的妹妹紫茉公主來找夢(mèng)靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢(mèng)靈公主,紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個(gè)人抱在了一起,她不禁叫了起來,他們好像發(fā)覺了,夢(mèng)靈公主只好全部告訴了紫茉。原來,夢(mèng)靈公主走出了皇宮,來到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)八音盒,因好奇,所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻,她走進(jìn)了里面,看到有一座宮殿,她走進(jìn)去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢(mèng)靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進(jìn)入八音盒過一年才行。夢(mèng)靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年,羽王子對(duì)天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個(gè)八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來了,最后,兩位公主王子永遠(yuǎn)幸福下去了。

小學(xué)四年級(jí)故事作文8

  童年,像一條流動(dòng)的小溪,緩緩地留在我的心里。在這條小溪里,既有過歡樂笑聲,也有過傷心的眼淚。但最讓我難忘的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸帶著 4 歲的我去公園游玩。一進(jìn)公園,到處都是小朋友,有的畫畫,有的玩旋轉(zhuǎn)木馬 ...... 到處回蕩著歡樂的笑聲。那時(shí)我還小,外面的世界對(duì)我來說簡(jiǎn)直太大,太有吸引力了,我聽見有人喊:“走,我們一起去釣魚!”我聽了,覺得很稀奇,立刻對(duì)爸爸說:“我們也去釣魚,好嗎?”爸爸聽了,說道:“好呀!”于是,我們向釣魚的地方走去。

  到了那里,只見一個(gè)很大的湖泊在映我的眼前,旁邊是一些鵝卵石圍成的小路。湖水清澈見底,有許多小魚在水中快活得像神仙似的游著,我心想:今天晚上可以大飽口福了!

  爸爸買了釣魚工具,我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來撈去。可撈了半天,還是一無所獲,看著魚網(wǎng)里的幾片樹葉我有點(diǎn)生氣了,怎么撈不上來呀,我就不信今天撈不上來了,我又撈了半天,這下連樹葉都沒有了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這里沒有魚,我換個(gè)地方吧!”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“釣魚要有耐心,你看看那些叔叔們,不都是嘛!”我一看,果真如此,我記住了爸爸的話語:釣魚要有耐心。我又撈呀撈,突然看見一條魚漂在水面上。我欣喜若狂,連忙把它撈了上來,找一個(gè)水坑放了進(jìn)去,我那時(shí)還不知道,這是條死魚,天快黑了,爸爸叫我回家了,我已經(jīng)把這條魚忘在九霄云外了。

  第二天,我又讓爸爸帶我去,到那兒時(shí),才想起昨天的那條魚,“爸爸,快來看,魚!”爸爸過來一看,笑著說:“傻孩子,這是條死魚!”

  現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我,是那么的傻,那么的天真呀!

小學(xué)四年級(jí)故事作文9

  小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……

  有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃起來。就在它吃的時(shí)候,飛來一只鳥,它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問:“怎么?”小熊說:“釘子一個(gè)也沒有!”山羊伯伯又說:“會(huì)不會(huì)掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時(shí)候,它聽見在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候,那只小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家里,說:“山羊伯伯,這只小鳥把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說:“它不會(huì)有事的。因?yàn)樗w內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問:“世界上有吃鐵的鳥嗎?”山羊伯伯說:“有,因?yàn)樗鼈兿矚g吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥!”

  小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!

小學(xué)四年級(jí)故事作文10

  “主人,是什么消息啊,這么神秘!”我急切的問!呛牵`學(xué)院開業(yè)了,我給你們都報(bào)上名了,明天就開始上課。”主人樂呵呵的說。

  “精靈學(xué)院是什么呀?”波克爾天真的問。

  “精靈學(xué)院就是精靈上的學(xué)校!崩准匪闺m然不想說,但還是費(fèi)力擠出一句話。

  晚上,我早早的上了床,我興奮的想,學(xué)校里是不是有好多新朋友呢?老師是不是很嚴(yán)厲呢……

  “起床啦,太陽都曬pp啦!”我懶洋洋的睜開眼睛,突然,我想起今天要上學(xué),我“呼”的一聲從床上跳起來,“碰”我一時(shí)沒看好方向摔到了地上。

  “好痛哦!”我摸摸摔痛的腳,艱難的從地上站起來,一點(diǎn)地就疼,我只能爬上床躺著。

  “赫拉絲,快起來了!”主人邊叫邊朝這走。當(dāng)主人看到我痛苦的神色,便焦急的問:“赫拉絲!你怎么了,哪里不舒服。 

  我不好意思的說:“剛才想起今天要上學(xué),一興奮從床上摔下來了。”

  “哦……”主人松了一口氣。

  “那,你還能走路嗎?”主人關(guān)切的問。

  “不行了,一走路就疼,有沒有辦法給我治療一下啊!蔽覇。

  “布布花可以給你治,但會(huì)很疼,你受不了的!

  “我可以!”一只羅奇從外面跑進(jìn)來。(本集完)

  ——

  下集預(yù)告:羅奇可以?羅奇會(huì)干什么呢?請(qǐng)看下集:赫拉受傷了。

小學(xué)四年級(jí)故事作文11

  汽車王國(guó)是一個(gè)富有的王國(guó),里面的老百姓無憂無慮地生活著。

  有一天,壞人紅紅和藍(lán)藍(lán)在路上走著,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己喜愛的食物:一瓶汽油。藍(lán)藍(lán)對(duì)紅紅說:“這瓶汽油咱倆一部分吧!”紅紅說:“不要!奔t紅說完就拿著汽油瓶走了。

  星期日,紅紅來到彩彩食品屋來打工,彩彩店長(zhǎng)同意了,讓紅紅到門口招待客人,紅紅又把壞心眼使了出來,見到一個(gè)客人就說:“哎呀,千萬別來了,這食品有毒!蹦俏活櫩驼f:“我憑什么相信你?”紅紅說:“我的爺爺吃了這彩食品,現(xiàn)在還在昏迷當(dāng)中呢。”那顧客說:“我是老顧客了,我才不相信呢。”紅紅見計(jì)劃失敗了,跑走了,工錢也沒拿。

  公主紫紫對(duì)年邁的國(guó)王說:“父親,現(xiàn)在國(guó)家雞犬不寧,怎么辦呀?”國(guó)王說:“黑色云霧出現(xiàn)了。”紫紫奇怪地問:“父親,黑色云霧是什么呀?”國(guó)王說:“你記得你小時(shí)候的朋友紅紅了嗎?”“記得。”公主紫紫點(diǎn)了點(diǎn)頭說。年邁的國(guó)王生氣地說;“就是她在搗鬼!弊献下犕,就連忙跑到警察局,找到局長(zhǎng)黑黑,說:“黑黑局長(zhǎng),請(qǐng)幫我抓住紅紅。”局長(zhǎng)說:“好!睕]到十分鐘,紅紅就到了紫紫的面前,紅紅笑著說:“紫紫公主,都是老朋友了,可以對(duì)我好點(diǎn)嗎?”說著,便拍了拍公主紫紫的肩膀,公主紫紫拿開紅紅的手,說:“誰和你是好朋友,局長(zhǎng),把她扔到荒郊野外去。”紅紅被扔到了荒郊野外。

  壞人被扔到荒郊野外去了,汽車王國(guó)里的老百姓再也沒有壞心眼的人了,老百姓們又過上了無憂無慮的生活了。

小學(xué)四年級(jí)故事作文12

  “救命。 薄熬让。 

  我站在一個(gè)草原里,忽然聽到了一陣呼救聲,那聲音非常地熟悉,到底是誰呢?

  我向遠(yuǎn)處看了看,哦!原來是美羊羊!糟了灰太狼正追著她呢!

  我一定要去幫美羊羊,不然她會(huì)被灰太狼吃掉的。我拿了一根棒子,像小兔子一樣飛快地沖到灰太狼身邊,打了灰太狼幾棒子,灰太狼傷心的逃走了。

  美羊羊說:“謝謝你!小朋友,我跟你做個(gè)朋友吧!”

  我說:“我很樂意跟你做朋友。”

  然后美羊羊把我?guī)Щ亓搜虼。我看見了喜羊羊.懶羊羊.沸羊羊.暖羊羊.慢羊羊村長(zhǎng)。

  美羊羊把我救她的事告訴了他們。

  慢羊羊說::“謝謝你,小朋友,你救了美羊羊,作為報(bào)答,你在我們這里吃飯吧。這可是有許多豐盛的菜哦!吃完了飯你再和美羊羊睡一覺吧,好嗎?”

  我高興地說:“好!好!我們做個(gè)朋友吧!”

  喜羊羊每天都帶著我跑步,跑完了步,就帶我去玩。

  美羊羊教我怎樣打扮得漂漂亮亮的,沸羊羊教我鍛煉身體,喜羊羊跟我玩游戲,我覺得他們都挺照顧我的。

  有一天晚上灰太狼趁我們睡覺的時(shí)候抓走了懶羊羊,然后被我發(fā)現(xiàn),我用我的機(jī)智和勇敢打敗了灰太狼。他們被吵醒了,看見了懶羊羊和我,喜羊羊說:“哇,朋友你真厲害。 

  喜羊羊的話讓我想起了我是人類,我要回家。

  突然我醒來了,原來這是一個(gè)夢(mèng)啊!

小學(xué)四年級(jí)故事作文13

  在我一生中,最讓我感動(dòng)的是小狗花花的離去。

  在一次旅游中,我和爸爸媽媽在回家的途中遇到了一只小狗,它就是花花;ɑǖ耐仁芰藗菓n傷的眼神仿佛在告訴我:“救救我吧!我被主人遺棄,腿被獸咬傷。救救我吧!”我被花花那憂傷的眼神而感動(dòng)了,于是決定把花花帶回家,爸爸媽媽也同意我的做法。在這幾個(gè)星期里,花花生活得很愉快。我們不但照顧花花,還不時(shí)給花花換藥;ɑê孟竺靼琢宋覀兊挠靡,為了報(bào)答我們的恩情,它每天晚上一絲不茍地為我們家守夜。

  過了幾天,花花的傷完全好了。每天傍晚我放學(xué)的時(shí)候,花花每次都會(huì)甩著尾巴迎接我,有時(shí)會(huì)在我寫作業(yè)時(shí)在一旁看著我,仿佛在說:“加油,努力想就會(huì)想到答案的。”自從有了花花的鼓勵(lì),我的腦袋好象一下子好使多了,什么難題都能被我解答出來。就在我和蛤花正玩得快樂的這段時(shí)間,一件突如其來的事情讓我無法接受。那天,我放學(xué)回家,心想:回家看我的小花花去。就在我蹦蹦跳跳地回到家,媽媽傷心地說:“孩子,花花死了。”我急忙問:“怎么死的?怎么死的?”只聽媽媽說:“我要去買菜,花花跟了出來,剛好有一輛車開來,花花來不及躲,就被車軋死了……”還沒聽媽媽說完,我那不聽話的眼淚就從臉頰旁流了下來!拔业幕ɑò。ɑò,你怎么那么可憐!”我邊流淚邊說。媽媽也傷心極了。

  我跑出家門,看到一只小狗,就“花花,花花”的叫著。那只狗沖著我“汪汪”叫了兩聲,就跑了。我流著淚,嘴里念著花花的名字。盡管爸爸答應(yīng)再給我買一只和花花樣子差不多的小狗,可我還是忘不了花花。

  花花,你安息吧!我永遠(yuǎn)記得“花花”這個(gè)名字。

小學(xué)四年級(jí)故事作文14

  我們家養(yǎng)了兩只倉鼠,剛出生的時(shí)候我叫它們大眼和小眼。

  等它們長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛一般大了,已經(jīng)分不出哪個(gè)是大眼兒,哪個(gè)是小眼兒,我都不知道叫他們什么了。媽媽說:“它倆一個(gè)厲害,叫它小壞。一個(gè)愛動(dòng),叫它小費(fèi)吧。”

  它倆老是打架,可我就是喜歡看它倆打架,所以就發(fā)生了這件可怕的事。

  那天我休息的時(shí)候,把它們倆放到一個(gè)盒子里,專門看它們打架玩兒。它倆打得不可開交,小壞咬了小費(fèi)一口,小費(fèi)抓了小壞一下。就在我看的開心的時(shí)候,意外發(fā)生了!它倆打著打著,我看到盒子里有血,我大喊:“媽媽,媽媽倉鼠打出血來了!”媽媽也著急了:“我說不讓你讓它倆打架,你非不聽!打出事兒來了吧!”我用手要把它倆分開,可我剛把手伸進(jìn)去就感覺疼了一下,等我把手拿出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的手上也有了血!媽媽又生氣又著急的說:“是誰的血?”我嗚咽著說:“是我的。”媽媽趕緊把我拉到洗手間去沖洗傷口!拔視(huì)不會(huì)得了狂犬病,會(huì)不會(huì)死掉?”想著想著,我感覺頭暈眼花,嚇得暈了過去!

  當(dāng)我睜開眼的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把我放到床上了。我問媽媽:“倉鼠怎么樣了?”媽媽說:“是那只該死的小壞,把小費(fèi)的手給咬破了,沒什么大事兒!蔽疫@才放下心。

  這次事件后,媽媽和姥姥決定要把倉鼠送人,說養(yǎng)它們還不夠麻煩呢。可我堅(jiān)決不同意,我想方設(shè)法說服了媽媽和姥姥,倉鼠保住了!

  我的兩只小倉鼠,雖然可愛,但是也很可怕。今后我在玩?zhèn)}鼠的時(shí)候一定要注意安全,再也不讓它倆打架了。

  不過,不管怎樣,我一直都很喜歡我的小倉鼠!

小學(xué)四年級(jí)故事作文15

  讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。我從小就喜歡讀書,因此,我交了很多有趣的朋友。

  我從小就喜歡聽媽媽講故事。小時(shí)候媽媽喜歡給我講《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事,不管媽媽講多少遍,我都不會(huì)厭煩,常常希望自己能捧著故事書看。慢慢的,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,終于可以自己捧著書看了,我看過了《童話故事》、《寓言故事》、《西游記》

  有一次,媽媽帶我到書店去看書,我乍一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》,我好奇地打開這本書,坐在地上專心致志地看了起來。這本書把我深深地吸引住了,我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,媽媽走過來,親切地對(duì)我說:孩子,走了,都快到十二時(shí)了,該回家了!我戀戀不舍地和上書,離開了書店。從此,我愛到圖書館讀書,那里成了我留連忘返地地方,慢慢的,校園里建起了一個(gè)圖書館,我非常高興,因?yàn)槲蚁肟磮D書館里的書,這個(gè)愿望我已經(jīng)等待很久了。每天,我都興高采烈地去圖書館借書,我交的好朋友越來越多了。

  書是我最親密的朋友,是我最好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,知識(shí)就是海洋,無邊無際的,在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的彼岸,書,還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開墾,發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘。

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