我的好朋友小學四年級作文(精選25篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的好朋友小學四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友小學四年級作文 1
我們班里有個同學叫小雪,她長著一雙水汪汪的眼睛,一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書,用她的話來說就是一天不看書就等于三天不吃飯,說他是個書蟲,一點兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞,令我經久不忘。
一次我們班去上體育課,過了很久小雪還在抽屜里東翻西翻,老是不下來,于是老師叫我去喊她,我以百米沖刺般的.速度來到教室,看到小雪忙得不亦樂乎,跑過去好奇地問:“你在干什么?”“在找書”,小雪邊忙邊說。就這樣我也加入了找書活動,終于我們費了九牛二虎之力把書找了出來。到體育自由活動時間了,大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開了,只有小雪一動不動地坐在那里津津有味地看起書來,再大的響聲也無法把她從書的世界里拉出來,我望著她心想:“看壞了眼睛可不好!”于是便走過去想讓她跟我玩,可誰知她正在看孫悟空打妖精,由于她看得太入迷了,把她當成無人能敵的孫悟空,把我看成妖精了,便一拳朝我打去,嘴里還念念有詞地說:“妖精看招!”我哎呦一聲,捂著痛處對她說:“咋們去玩吧!”而她卻對我說:“妖精還敢來!”正在這時下課了,我才躲過了她的拳頭。
因為她愛看書,所以作文寫得有聲有色,而我的作文干巴巴的,和她的比起來,簡直還是望塵莫及呀!
俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!”而小雪不就是這樣的例子嗎?我應該多多向她學習,讓我們共同進步!
我的好朋友小學四年級作文 2
烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,還有那炯炯有神的大眼睛,再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴,這就是我的好朋友————小璐。
她,是一個不茍言笑的人,她來我家時不喜歡說話,我的爸爸、媽媽問她些什么,她也不回答,我只好幫她解釋?伤龁为毟以谝黄饡r,總對我說這說那,一會兒講她們學校發(fā)生的趣事,一會兒又問我學習怎么樣,給人感覺她的話多得說不完。
說她善良,是因為她待人接物都很熱情。有一次,我去她家玩。我感覺有點渴,想去倒點水喝?晌以诘顾畷r不小心把杯子打碎了,這可怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時,她走過來,看見地上的碎片,立即明白了是怎么回事。我以為她會責備我。連聲道歉:“對不起,真是對不起!我不是故意的”!皼]關系的!”她非但沒有責備我,反而問我:“你的手沒事吧?”聽她這樣問,我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
她,還是一個謙虛又好學的'女孩。她報了鋼琴班,在周六、周日總會去學鋼琴,除非有特殊的情況,不然,她不會遲到或不去。經過她的堅持和努力,她現在已經會彈三十多首曲子了,我夸她真厲害,她卻說:“我還得繼續(xù)努。”在學習上,她也是這么一絲不茍,成績一直保持在前十名以內。我要以她為榜樣。
這就是我的好朋友,愿我們的友誼長長久久,牢不可破!
我的好朋友小學四年級作文 3
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,毫不猶豫地朝地上使勁砸去,“啪”!小明那漂亮的小木船瞬間變得破爛不堪。小明目瞪口呆,頓時漲紅了臉,火冒三丈地說:“我又不是故意的!你憑什么摔壞我的小木船!憑什么!”“你怎么不是故意的?這就是你摔壞我的小木船的.代價!”我不甘示弱地丟下一句話,便頭也不回地離開了教室。
這件事發(fā)生后,我和小明的友誼便從此破碎了。每天上下學我們不再是肩并肩,有說有笑地一起走,而是各走各的;見到對方也不打招呼,視而不見......我們倆誰也不讓誰,我心里很難受。就這樣持續(xù)了一個星期,我的怒火漸漸消了,我冷靜地分析了一下那天的事情,是我錯在先,小明只是無意的,不小心的,而我則因此故意摔壞小明的小木船。況且小木船爛了還可以重新做,我怎么能為此跟他鬧僵呢?想到這,我腸子都悔青了,決定去找小明和好。
于是,放學后,我攔住了小明,剛想開口時,小明滿臉通紅,激動地說:“那次是我不好,不該摔壞你的小木船,對不起。”說著從書包里掏出一只精致的小木船,“這只船是我對你的歉意,我們和好吧!”小明將小木船塞到我手里。那天發(fā)生的事,本來是我的錯,望著他那雙熱情的眼鏡,我一句話也說不出來,只是拼命的點頭,小明的臉上又綻開了笑容。
通過這件事我明白了:一個人要學會寬容,一個人少不了友誼,當你擁有一個朋友的時候,應該好好珍惜,爭吵了要及時化解,不要等失去了才后悔莫及。
我的好朋友小學四年級作文 4
我有一個很要好的朋友,她叫小焦。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。
小焦是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。
小焦長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!
出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。
小焦的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的.每一天,我都沒有見過小焦發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和小焦在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
分班了。
見不到小焦以及其他的人了。不過,我們經常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是小焦,我最要好的朋友。
我的好朋友小學四年級作文 5
在我小的時候,有一個非常好的朋友,他就是小華。
他非常幽默,在我們幼兒園里,大家都叫他幽默大師。記得有一次下課后,他和一個同學因為一輛玩具車而吵了起來,那個同學用手指著小華大聲地說:“敢和我斗,你算老幾?”這句話讓我聽到了,心里一驚:這下可壞了,兩個人一定要打起來了!誰知小華不慌不忙,笑著說:“我媽就生了我一個,你說我算老幾?”只見那同學一愣,半天才回過神來,不禁哈哈大笑,邊笑邊說:“真有你的,還是給你玩吧。哈哈哈哈、”
他非常喜歡《西游記》里的孫悟空,所以經常給我們扮猴樣給我們看。一天上課的時候,老師叫我們先趴下休息,自己上樓拿東西去了。小華可不會放過這次機會了,他一個箭步跑上講臺,兩只手又抓又撓的,學著孫悟空的'樣子向遠處望,猛然拿起一旁的掃把亂打,邊說:“妖精,吃俺老孫一棒!”同學們個個笑得前府后仰的,正在喝水的我連水都噴出來了,班里頓時像炸開的鍋,亂成一團。這時,老師來了,班里唰的一聲,立刻安靜下來。因為他背對著老師,所以不知道怎么回事,又說:“怎么?被老孫嚇到了吧?”我強忍著笑說:“孫大圣,如來佛來了!”他往后一看:老師!他慌忙地給老師做了一個鬼臉說:“看來,俺還是逃不過如來佛的手掌心啊,拜拜,俺老孫回去也!”說完就一溜煙地跑回座位。大家再也忍不住了,“哈哈哈哈、”都笑了起來,連平常嚴肅的老師也笑了。
這就是我們班的“忍笑星”,只要有他在的地方,就一定有笑聲!
我的好朋友小學四年級作文 6
在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮,成績優(yōu)異,還品質純良,樂于助人,深受老師和同學們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的.頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當她凝望著你的時候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時,限我和小曦在一小時內做完一張練習卷,并說他們回來時要檢查。練習卷上全是本學期中各個單元的數學重點難題,我開始認真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運算著。一道道題猶豫過五關斬六將般,順利地闖關,我心里暗暗高興。就在此時,我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法,但是一個都解不了那道題?戳丝词直,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來似乎有點緊張!蔽衣劼曁ь^,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢矗笭栆恍,說:“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想,那么就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”
在我們的生活中,這類的事情是時有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學習。
我的好朋友小學四年級作文 7
俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個助人為樂的好朋友。
有一天上學的時候,到了學校后,我發(fā)現筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉,還差一點兒就要掉下來了。
這時,坐在我前面的看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!謝謝!”小燕連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”
“叮咚!叮咚!叮咚!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務就是練習抄古詩。我拿出的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。轉身小燕對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的'。
教室里,同學們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。
放學的時候,我把鋼筆還給了小燕,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什么,我們是同學,這是應該的啊。”小紫笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。
這就是我的好朋友。怎么樣,不錯吧。
我的好朋友小學四年級作文 8
我的朋友小瑤有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,小瑤來我家玩。忽然,我發(fā)現自己做錯了,正拿著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“逍遙,你在粘貼什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!小瑤是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發(fā)現自己的書簽是最精致的,在班級里被評了優(yōu)秀獎。小瑤常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次,小瑤正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。小瑤看了說:“真美麗,逍遙,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候,小瑤的作品是最美的`,老師也夸獎她說:“小瑤,你做得真棒!”小瑤轉過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小瑤就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
我的好朋友小學四年級作文 9
都說朋友像小溪,無聲無息,卻又必不可少?晌业倪@位朋友,就如同春天里的陽光,總能在我心情低暗時,給予我溫暖。說起她,腦海里仿佛就會響起她那爽朗的笑聲,溫暖著我的心田,鼓舞著我勇敢去面對和戰(zhàn)勝一切困難。
那是一次期中考試,我“大意失荊州”,成績是那么的不盡如人意,排名在班級更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片,死氣沉沉地,壓得人喘不過氣來!稗Z隆”震耳欲聾的雷聲隨之而來,“嘩嘩”大雨傾盆而下。我郁悶地低下頭,唉聲嘆氣,又不敢去面對。
“怎么?這一點小風浪就垂頭喪氣了?別怕,‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。’別愁眉苦臉的了。”她拍了拍我的肩膀,微微一笑。那一笑,卻深深感染了我。她從我手里拿過試卷,看了又看,又點了點頭,然后坐在我的旁邊,指著題目,一題一題地為我講解。外面的雨不知什么時候停了,一束陽光透過窗戶照射進來,我瞬間覺得全身都溫暖了!斑@道題應該這樣……”她邊說邊在紙上畫著圖,然后細細地為我答疑解惑。窗外的烏云飄散開來,一道彩虹浮現在空中。聽了她的細致講解,我茅塞頓開,便喜上眉梢。我笑了,她也笑了。至今我都還記得那個給予我力量、鼓舞我的笑容。
若說那次考試是一場風雨的話,那場風雨確實很大,大到差點將我擊倒,可她來了,來得那么及時,既如陽光般溫暖,又像一道美麗的'彩虹,助我趕走了“烏云”“風雨”,讓我堅信:果然,風雨后總會出現彩虹的。
她就是我最重要的朋友,也是我最想感謝的那個人。她溫暖如光的性格一直伴隨著我。
我的好朋友小學四年級作文 10
我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個,他是個活潑可愛的人,一笑眼睛就瞇成一條線,嘴巴向上彎起,露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫作業(yè),剩下的時間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天,我去找琪琪,一進門就又看見他坐在電腦前,右手握著鼠標,左手按著鍵盤,兩眼直盯著屏幕,嘴里還嘟囔著:“你想要和我比,沒門!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點點頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話,他就像沒聽見似的,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個小時后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒發(fā)現。這時琪琪的媽媽來了,她生氣地說:“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學不學習了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關了電腦。
琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了,關心地問:“你怎么了?腳扭了?走,到醫(yī)院去看看!”我淚汪汪地說:“痛得走不了路了!辩麋髅碱^擰成了一個小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說:“嗯,是個問題!”突然,他小眼睛骨碌一轉,“有辦法了!”他興奮地說,“來,我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說:“怎么,你不相信我?我可是大力士!來吧,別門縫里看人,把我看扁了!
說著,他彎下腰,我只好趴在他的.背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著粗氣,吃力地走著,頭上滲出了細細密密的汗珠?粗晃覊撼蓡柼柕乃业难蹨I止不住地往下流。
這就是我的朋友小岳,一個既愛玩電腦游戲,又愛幫助人的同學。
我的好朋友小學四年級作文 11
一個仲夏的傍晚,一群男孩在足球場上踢球。只見一個矯健的身影帶球連續(xù)越過了三名男孩的.防守,帶球直入禁區(qū)。突然,他凌空一射,“球進啦!”大家歡呼著。這個矯健的身影就是我的好朋友——小博。
小博今年十二歲了,在唐山英才學校上六年級,和我一樣就住在學校家屬樓,他又高又瘦還很強壯,他喜歡踢足球、打籃球和下棋,他最愛吃白菜燉粉條,最不愛吃燒茄子,他性格非常友好,他也是一個學習成績非常優(yōu)秀的學生,幾乎每次考試都位于年級前三名。
我們成為好朋友的原因是我們有共同的愛好——下棋。記得在去年暑假,我和他在一起下棋。第一局,我趁他不注意連續(xù)下了兩著妙棋,就贏了他。但他卻十分平靜地說:“這次我疏忽了,下一局就不一定誰贏了!苯又偨Y經驗扳回一局。他又平靜地說:“這次是你太驕傲了!蔽艺J真總結經驗,開始了第三局的較量。在這局比賽中,我們都施展渾身解數奮力廝殺,可誰也贏不了對方,最后下成了平局。
我和他做好朋友的另一個原因,他有很多優(yōu)秀的品質值得我學習。他尤其喜歡讀書,還主動幫助家里做家務。有一次,我學著他的樣子主動幫家里做了一次家務。得到了爸爸媽媽的認可和表揚,我心里可高興了!
我希望我和小博的友誼會更加深厚,直到永遠……
我的好朋友小學四年級作文 12
“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。”每當讀到這句別林斯基的格言時,我就會想起一個好朋友。
她現在雖然已經轉學了,但她和我的友誼,卻始終無法從記憶中抹去。記得剛入學的時候,我的`成績時好時壞,不幸的是,快要半期考試了,而我卻生病了,躺在病床上。
我眼看著時間白白地從聲旁溜走,可又無能為力讓它停祝只能呆呆地望著窗外,意想不到的是,那天下午,她竟背著書包來給我補棵課,她十分耐心地講著這幾天學的新知識,對我提出的問題也不耐其煩地講解。神情是那樣的專注,有道題,她已經給我講了很多次,可是我始終沒有弄明白,她只好換了個角度講,嗓子講干了,可她始終沒有停下來。這時。我仿佛看到,春天的雨點,落在草原上,草原上萌發(fā)著勃勃生機,春天的雨點,好象也落在我的心里。我眼里閃著淚花,就要流出來了,她微笑著輕輕地拭去我的眼淚,繪聲繪色地講了起來,半期考試后,我達到了95分以上,她高興地為我祝賀,因為她的付出終于有了回報。
我多么希望現在還能看到她熟悉的身影,我多么希望,還能聽到她甜美的聲音。
我的好朋友小學四年級作文 13
一提起好朋友,我就會想到她:頭發(fā)長長的,總在后腦勺扎一個馬尾,厚厚的劉海,蓋住了圓圓的額頭。她的眉毛像墨一樣黑,細長的眼睛,大大的`嘴巴,笑起來還有一個小酒窩,可愛極了!最有趣的是她說話輕聲細語,但是滔滔不絕,像《西游記》里的唐僧。她就是我的好朋友——小琛。
小琛的勤奮好學讓我很是佩服。她總是很認真地去做許多事。記得上學期數學節(jié)的時候,小琛報名參加魔方比賽。課間一直拿著魔方在練習,我和幾個同學一起找她玩,悄悄地和她說:“我們新發(fā)明了一種游戲,趕緊去操場玩吧!”原以為她會和平時一樣,一溜煙跟著我們跑出去。沒想到她只是淡淡地說:“你們先玩吧,我想練練魔方。等一會兒再去找你們玩”我們玩得筋疲力盡,我突然想起小琛還沒來,她會不會找不到我們在干著急呢?我快馬加鞭跑回教室,卻發(fā)現她還在專注地練著魔方,豆大的汗珠從額頭流下,她卻毫無察覺。唉,我真是服了你了!
小琛在數學節(jié)魔方比賽中得了獎,我從座位上站起來,第一個為我的好朋友鼓掌。
我的好朋友小學四年級作文 14
我有一個好朋友,他叫小豪。他長得瘦弱白凈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,很聰明的樣子!
我的好朋友小豪是一個幽默的'人,思維很活躍。只要是他和同學們交談,大家肯定會被他逗樂了!我覺得聽他說話就像默劇時代的幽默大師卓別林在表演,每一句都有笑點。
我的這位好朋友他有很強的好勝心,他總想在體育課跑步比賽上贏過我!你看,他來了,他拼命的往前跑?墒遣灰粫捅晃页^了,他只能急得直跺腳!
別看他體育沒有我好,可是他學習非常努力,語數英科目成績都很優(yōu)秀,他還在學編程,機器人之類,多么聰明刻苦的人,值得我好好學習呢!
我的這位好朋友有個特點,就是愛挑食,他有點反常,別人是挑肉吃,他是專挑青菜吃,怪不得他這么苗條!別人笑話他,他總是說:“瞧這綠油油的青菜多好吃”。
在學校里,小豪熱心幫助同學,有一次我買不到消毒液好著急,第二天他就多帶了一瓶過來送給我,真是雪中送炭啊!
我喜歡我的好朋友,我希望不管時光如何變化,他仍然是我的好朋友,讓我們在成長的道路上互幫互助友誼長存!
我的好朋友小學四年級作文 15
在學校里,我遇到了很多好朋友,其中,我最喜歡我的好朋友小代。
像美國人一樣,他的皮膚是白色的。他有一雙“千里眼”和一個小鼻子,一張紅色的小嘴巴和一雙“順風耳”。他中等,因為他和嬰兒一樣可愛、聽話、懂事,所以我們稱他為“嬰兒”。他喜歡練習跆拳道、踢足球等等。他也是一個樂于助人的人。
有一次,我和他放學回家,在路上,我們遇到了一個老人,他推著一輛沉重的車。于是,他跑過去對爺爺說:“爺爺,我來幫你推!“謝謝你,孩子。這時,他的一舉一動打動了我。當他們上坡時,他們滿頭大汗,我跑過去幫助他們,一分鐘,五分鐘,二十分鐘……半小時后,我們終于到達了目的`地。為了感謝我們,爺爺用兩個美味的桃子作為報酬,我們回去了。
第二天,我問他:“兄弟,你昨天為什么要幫那個爺爺?”他說:“做人要先幫助別人,需要幫助的時候才能得到別人的幫助!”話一說完,我就對他豎起大拇指說:“你真棒!
這是我的好朋友小代,你覺得他很棒嗎?
我的好朋友小學四年級作文 16
我們班有一個漂亮的女孩,她叫小燕。
小燕個子很高,有著魔鬼般的身材,每天扎著卷發(fā)。語文成績非常好,表達能力很強,品格也不是一般得好。比如說:有同學罵她,就狠狠瞪那個人一眼,從沒看到她和誰計較過。同學罵她也從不罵回別人,只會從心里鄙視那個人。還有有時候同學不小心撞到她,她也不會去辱罵或者去打回那個人,這些種種表現都顯示出她大方,好品格。
她愛幫助別人,就比如說吧:有些同學老是上課不聽講,但是她每次一聽到老師叫她幫那些不認真聽講的人復習,并沒有不高興還很開心,笑瞇瞇的過去問他們有什么不懂的,并且耐心的`講解,但是有些他們一直聽不懂的她也不會不高興而是舉了個例子給他們聽,直到他們聽懂了為止,她把別人的困難當成自己的困難,把同學的愉快看成自己的幸福。她還很熱愛班集體,就比如說吧:就拿掃地這件事來說吧,她總是一絲不茍的,每次都是值日的時候,她總是一個縫隙也不會放過,一點灰塵也不放過,連地上有一小片紙屑也逃不過她的火眼金睛。小燕就是這樣一個聰明的機靈鬼,學習成績也很好,相信大家一定會喜歡和小燕交朋友的。
我的好朋友小學四年級作文 17
每次我寫作業(yè)就能想起那張黑黑的小臉蛋,那雙水汪汪的小眼睛,那高高的鼻子,那張櫻桃小嘴,多么可愛的小女孩呀!
那天,下課的時候,有很多同學在外面玩兒,可是小妍卻獨自一人在教室里,我好奇地走了過來,開心地說:“小妍,外面這么好玩兒,你為什么不去玩?”小妍對我笑了笑說:“外面有什么好玩兒的?說不定還會受傷吧!再說了,老師布置的.作業(yè)還沒寫完呢,怎么玩兒?”我擺擺手說:“那又有什么關系呢?作業(yè)可以回家寫嘛,但是同學就不可以帶回家玩了!”小妍邊寫作業(yè)邊說:“那還可以明天玩兒嘛,但也可以跟鄰居玩兒,我的大小姐呀,求求你放過我吧!”我傷心地說:“好吧!”我看到小妍這么專心,我也有點想寫作業(yè)呢!我說:“算了,我不玩了,也開始寫作業(yè)吧!”在我和小妍的帶領下,同學們也開始寫了,后全班同學都在寫,上課了,老師一走進教室說:“我走錯了!崩蠋熖ь^看了看門上寫的四(3)班,沒錯呀!老師驚喜地說:“太好了,我們班的同學大有進步,真好呀!”
我能跟小妍交朋友真是太好了,是小妍啟發(fā)了我,我一定要跟她做永遠的朋友。
我的好朋友小學四年級作文 18
我有一個好朋友,他既是我們班的班長,又是籃球主力,他就是——小可。
小可個子比我高一點,也比我瘦一點。他理著一頭精神的短發(fā),一雙黑溜溜的眼睛,閃爍著智慧、機靈的'光芒。他一見人嘴角就露出微笑,給人的感覺特別樂觀開朗。因為他經常在室外運動,所以皮膚被曬得黑黑的。
小可在學習方面非常踏實,對待作業(yè)從不馬虎。有一天上課時,小可把頭天晚上完成的作業(yè)交給老師批改。老師發(fā)下來以后,他看到有一題被老師用紅筆圈起來,就去請教老師:“老師,我這題怎么錯了?”老師耐心地說:“你再檢查一遍,自己思考一下,老師相信你能找到問題!甭犃死蠋煹脑挘氐阶簧,仔仔細細地讀了幾遍題目,又檢查了一遍列式,終于發(fā)現了問題,這才拿筆在下面認認真真地改正了錯題。
小可最喜歡打籃球。他每周都會認真練習籃球,而且練習的時間都不短。盡管他每次都累得滿頭大汗,但是他卻樂在其中。在球場上,不管是運球還是投籃,他都非常厲害,所以班上的同學每次打籃球都叫上他。
我要學習小可的勤奮和踏實,還要學習他的堅持不懈。有這樣一個好朋友,我非常高興。
我的好朋友小學四年級作文 19
我有一個特殊的好朋友—外婆家的小羊羔。小羊羔很可愛,他頭上長著一雙彎曲的小犄角,尖尖的,顯得很威武。它的`嘴上寬下窄,渾身雪白色的毛特別柔軟、光滑,看起來像搽過油似的發(fā)亮。四只小蹄子走起路來歡蹦亂跳的,顯得非常神氣。小小的尾巴總是左搖右擺的。
小羊羔由于一生下來,它的媽媽就沒有奶給它吃,外婆總是用奶壺喂它牛奶吃。起初我出于好玩,就爭著用奶壺喂它牛奶。慢慢的我和小羊羔就成了形影不離的好朋友。不論何時不論何地,它只要一看見我,就朝我“咩咩咩”地叫個不停,比見了它的媽媽還親熱。它非常淘氣,一有機會就蹲在我身邊吮吸我的手指頭,看起來比吃牛奶還投入。每當這時候我總是要和它依偎在一起好長時間,直到外婆叫我寫作業(yè),我才戀戀不舍地離開。
更讓我陶醉的是,每次拿著奶壺喂它牛奶的時候,沒等我走進羊圈,它就搖晃著小尾巴迎了過來。好像在說:“好朋友,你終于來喂我牛奶了!笨粗炔患按臉幼,我總要拿它尋開心,逗它玩一會兒才喂它。
這就是我的好朋友—小羊羔,大家喜歡我的好朋友嗎?
我的好朋友小學四年級作文 20
我有很多朋友,但我好的朋友是小銳。
不因為她長得漂亮,也不因為她學習好,只因為她永遠微笑,因為她樂于助人,因為她可以把不快樂的人逗笑,因為……
又是一件讓人煩惱的事兒,上體育課回來后,我發(fā)現我心愛的自動筆找不到了,因為這事我一直悶悶不樂,我不知道小銳是怎樣發(fā)現我不開心的,只記得她那輕柔的.聲音和讓人看了不得不笑的動作,她看到我笑后才問我為什么不開心,我把事情和她說了一遍,她二話沒說就開始找了起來,她先用手按著地面,一遍又一遍的找了起來,然后找桌子,書包、講桌等地方,看著她忙碌的身影,眼淚不知道什么時候已經落了下來。雖然那支筆一直沒找到,但那事過后,我們成為了好朋友,我也一直沒為這件事傷心,因為我得到了世界上寶貴的東西之一—友誼,那件事讓我明白了,友誼勝過了一切,此時此刻我想對世界呼喊:“友誼萬歲!”
小銳,在這里我要向你表示深深的感謝,感謝你在我不開心時幫助了我,在我沒有朋友時陪伴我,謝謝!
我的好朋友小學四年級作文 21
我的好朋友是小周,對我來說,她真是一個奇跡的女孩。
她是我們班比較高的女孩,有一個小瓜子臉好可愛,一對又大又明亮的眼睛,眉毛比較淺,一個小巧的高鼻梁,映襯著透紅的小嘴唇,烏黑的頭發(fā)飄散著淡淡的清香,她喜愛扎馬尾辮,小臉洗的白白的,保持干凈來上學,已笑起來就有兩個小酒窩,小小的臉龐映襯著濃濃的頭發(fā),看上去就像一個仙女生的孩子,一聞她的頭發(fā),我就覺得春天永遠不會走,一到中午她的身影就落在我的面前,有的時候在操場上,她總能想象出一些連我也想象不出來的玩法,比其他同學的玩法文明又禮貌。
她是我的愿望精靈,最讓我佩服的是她那聰明的頭腦,她的`頭腦里面有著像暖爐一樣融化我的春,像太陽一樣光暖我的夏,像落葉一樣浪漫我的秋,像雪花一樣飛舞我的冬,她就像中國姐姐為我操勞,她就像鄧爺爺一樣種植著我這棵樹。有一片黑黑的地方,一粒小小的它照亮了那個黑黑的地方,她那金子般的心靈是誰也比不上的呀,她從不給老師添麻煩,還主動幫助老師,她是我的目標,大家多多學習,讓我們的班級發(fā)揚光大。
她的所有優(yōu)點都是我們應該做的,她也是我的四大寶貝之一。
我的好朋友小學四年級作文 22
一頭齊肩的短發(fā),一張能說會道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的大隊委,同樣也是我的好朋友——小蕾。
小蕾是一個活潑開朗的女孩,我們之間無話不說,下課時,我倆就手拉手地到操場上,一起做游戲,有時甚至連上廁所也是一起去的。當然,她也很會安慰人。
有一次期中考試,我考得不太理想。錯的全部是是不該錯的題。那天,我的心情糟糕到了極點。別人都問我:“你怎模考了那么點分?”而小蕾沒有那樣,她先問我考了多少分,我告訴了她。她“嗯”了一聲,說:“沒關系,雖然這次沒考好,那下次吸取教訓,細心一點,說不定就能考一百分呢?”這時,我如同一個掉到了冰冷井里的'小兔子,被小蕾拉了出來,又見到了溫暖的陽光。對呀,一次考試成績并不代表什么,只要我吸取教訓,及時改正,下次也能考好呀!于是,我又重新翻開課本,一課一課地復習,準備迎接下一次的考試。但是,沒有小蕾的那句話,我又怎能重拾信心呢?
唉,我現在真是離不開我這個知心的朋友——小蕾了。
我的好朋友小學四年級作文 23
我有個好朋友,是我的同學叫“小彤”。
一天,我,小張、小吳來到小彤家玩,她們幾個自己在客廳里看電視,把我一個人推到了書房里,我無聊的翻看著書,這時候小彤悄悄地來到我的.身邊,同樣手里拿了一本書說:“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑,說:“謝謝,還是你好!”
晚上回家,媽媽送我了一個漂亮的粉色文具盒,是我喜歡的顏色,我愛不釋手?墒牵诙煺n間的時候,小彤在我的座位旁跑來跑去,一不小心,就把我的新文具盒碰到了地上,壞了,我火冒三丈地大叫:“小彤!你為什么摔壞我的文具盒,”小彤小聲的說:“對---對不起!”“對不起有什么用,你賠!”第三節(jié)課上課時,我從外面回來,發(fā)現我的文具盒已被修好了。這時,我的心里不知是什么感覺,我偷偷的瞄了一眼小彤。她也正看我這里并對我一笑。我這才知道自己錯了。下課我跟小彤說:“對不起,我不該發(fā)脾氣!彼吲d地說:“沒關系,其實也是我太不小心了,我們還是好朋友!
從那天起,我和小彤都懂得了一個道理:朋友之間不要吵架,要互相理解,友好。友誼才能天長地久。
我的好朋友小學四年級作文 24
“如果你感到幸福,你就拍拍手……”每當我聽到這首歌時,就會不由自主地想起譚同學。
她胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛,眼睛眨著智慧的光芒,一個小玲瓏的.鼻子下長著一張紅彤彤的嘴。她有個江湖號稱——“第一神嘴”,不管上課還是下課總是說個不停。有一次我們又吵了起來。無數的語言符號從我們口里“刷刷刷”飛出,只見狂風呼嘯,課本漫天飛舞,同學們捂住耳朵,一個個頭發(fā)豎立起來,飄浮在空中……吵到最后我沒詞了,“第一神嘴”說:“沒詞了吧?”聽了后我的臉漲的,氣的火冒三丈,只得認輸,垂頭喪氣地下場了。雖然我三番五次地輸了,但我們只要過一會兒就把不愉快忘得一干二凈。
雖然我們天天吵架,但我們的友誼深。我們一起學習,一起玩耍,一起參加超級童聲……有一回,我有一道題不會做,我就去問她,她不告訴我答案,只講了方法,我一下子就會了。
不幸的是我被分班了,分到了四(六)班。雖然我們不在一起,但我們的心永遠在一起,我忘不了她,忘不了她的微笑,忘不了她的伶牙俐齒,忘不了我和她的點點滴滴……
我的好朋友小學四年級作文 25
我好的朋友名叫小晴,她有一雙明亮的眼睛,小小的嘴巴上有一個挺翹的'鼻子。長得蠻好看。
小晴是一個很負責任的人,同時她也很樂于助人,一次,一個同學膝蓋擦破了皮,流了血,皖晴連忙遞給那位同學紙巾并護送他去醫(yī)務室。還有一次,我正在洗碗,皖晴叫我?guī)兔Π嵋幌吕,我倆把桶搬到一個洗碗池邊,只見里面漂浮著洗潔精的泡沫,下水道口被一些剩菜剩飯堵住了,皖晴不顧骯臟的清理著道口。那件事后,我便把她當做好的朋友。
皖晴成績不錯,門門科目都在九十分以上,與我不相上下。所以,她又是我大的敵人。她正義感很強,每次見到不平事她都要插手,這也是一個優(yōu)點吧!
當然,她也有一些小毛病,比如說,有次她管班,要求我們不許說話,不準玩東西。可別人管班時她卻總是講話,搞小動作。還有就是她太粗心了,幾乎沒次考試都是因為粗心與滿分失之交臂。
這就是我好的朋友,她有缺點,但優(yōu)點更多。有指點她的人,但比稱贊她的人少的多。小晴,我好的朋友。
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