四年級學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文,歡迎大家分享。
四年級學(xué)生作文1
培根曾說:“知識就是力量。”
有一次,我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢寐以求的連環(huán)畫《聊齋志異》,我頓時精神百倍,放下書包就看了起來。狐仙與人類的凄涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時了,我的作業(yè)還沒“出窩”。忽然一只手將我的書奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫作業(yè)!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開了。
晚上,我躡手躡腳地走進主臥,發(fā)現(xiàn)我的書放在椅子上,我輕輕地走過去,又飛快地拿起書,逃到了次臥,我拿起小臺燈,輕輕地將衣柜打開,輕松跳了進去。“干什么!”媽媽喊到,嚇死寶寶了,原來是媽媽正說著夢話,我拍了拍胸脯,慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關(guān)上門后,立即打開了臺燈,如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的衣柜,對我來說已經(jīng)化煙而飛了?戳艘粫䞍海铱戳丝词直恚毫璩1點了,我合上書,打開衣柜,拿著書和臺燈跳了下去,“砰”!書掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會是聽見了吧!我一路小跑,過去一看,原來是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺燈和書放回原處,安心地回房睡覺了。
第二天,媽媽說我表現(xiàn)很好,把書還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開心極了。
四年級學(xué)生作文2
記得我八歲那年,告別了我的幼兒園生活,開始了我的小學(xué)生活。
開學(xué)的第一天,我六點多就起床了,刷牙、洗臉、吃飯,一切任務(wù)完成,我背著書包,帶著激動的心情來到學(xué)校。啊!新學(xué)校真美啊!大門的一側(cè)寫著“南靖縣龍山中心小學(xué)”九個大字。兩座高大的教學(xué)樓,設(shè)有音樂室、實驗室、電腦室、圖書室……新學(xué)校的美景說也說不盡,有機會,我再給大家一一介紹。
我來到我們的班級一年(1)班,找了個座位坐好。過了一會兒,老師來了,她們自我作了介紹,我知道了我小學(xué)的第一個班主任是王老師,也是數(shù)學(xué)老師,語文老師是黃老師。
自從上了小學(xué),就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點半上床睡覺,早上六點半起床,七點上學(xué),中午十一點放學(xué)回家開始做作業(yè),中午兩點上學(xué),直到下午四點四十分在放學(xué)回家。是啊,小學(xué)可不像幼兒園那樣自由自在的。
雖然小學(xué)學(xué)習(xí)比較累,但也是很快樂的。
不過,小學(xué)的生活也很有趣。學(xué)校開展體操比賽,歌詠賽等等各種活動,豐富了我們小學(xué)生的生活。
如今,我已經(jīng)在龍山中心小學(xué)讀了四年了,可以算是大姐姐了,我們將帶領(lǐng)更多的小弟弟小妹妹們一起學(xué)習(xí),一起報答母校。
再過兩年,我將要告別小學(xué)生活,進入更加緊張的初中階段。到了那時,我將會更加地學(xué)習(xí)。
四年級學(xué)生作文3
童年的我,天真而幼稚;童年的生活,美好而又難忘。而童年的趣事,就像一顆顆的閃亮星星,在我腦海里閃爍,喚起我無窮的回憶。
那是幾年前的冬天,天氣寒冷而靜謐,我從幼兒園回家,脫下厚厚的羽絨服,打開電視機,電視里正播放著各種烏龜?shù)牧?xí)性,烏龜那笨笨的模樣,惹得我哈哈大笑。烏龜真是可愛極了!噢,我的小烏龜?我忽然想起了媽媽春天的時候給我買的兩只小烏龜,我可是很長時間沒有見到它們了!
我跑到晾臺,掀開烏龜缸,只見小烏龜把腦袋和四肢全縮進硬硬的殼了,一動也不動,都什么時候了還在那里睡覺?小烏龜太懶了!我要喚醒它,跟我玩會兒。我把烏龜從缸里拿出來,放在一個小凳子上,開始喊它,烏龜不動;我把烏龜?shù)怪牛屗D(zhuǎn)圈,它還是不動;最后我生氣了,拿來一個小錘子,向凳子砸去,可它仍無動于衷!怎么回事?看看外面天,北風(fēng)吹得樹枝沙沙作響,大街上穿著厚厚棉衣行走的人們,哦,小烏龜一定怕冷了!我恍然大悟。
看著室內(nèi)熊熊燃燒的火爐,我費了九牛二虎之力把烏龜缸搬到了火爐上,讓小烏龜在缸里暖和暖和,只一會兒,小烏龜就伸出了腦袋,小眼睛瞇瞇的環(huán)顧四周,四只爪子伸展開來,真舒服!緊接著,兩只小烏龜像熱鍋上的螞蟻,在缸里亂竄,我一看,趕緊叫來媽媽:“媽媽,媽媽!快看,小烏龜不怕冷了,它醒了!”
媽媽一看,迅速把烏龜缸從火爐上拿下:“還好及時,要是在晚點,就要喝烏龜湯了!”
現(xiàn)在我長大了,小烏龜也成了大烏龜,我了解許多科普知識,知道烏龜要冬眠的…。
這件事雖然過去好幾年,現(xiàn)在想想,它仍是我童年記憶里的一顆閃耀的金星!
四年級學(xué)生作文4
記得,在我六歲那年,我過生日媽媽送給我一個氫氣球,是個愛心形的,藍色花邊,中間是黃色的。我看到它后高興得跳了起來,抱著氫氣球深深的親了一口,哈哈,我就是你的主人了,以后咱倆一起玩好嗎?氫氣球好像在說:“好。『冒!”我拉著彩帶一松手,它就飛到屋頂,一拉它就下來,我跑到哪兒,它就飛到哪兒,累了餓了,我就把它系在手腕上。只要一有時間我就拉它下來和我玩。
有一天,我感到在屋里玩不過癮,想帶它出去跑跑,為了不失去它,我把它系在了我的腰上,在院子里跑著玩。跑著跑著,忽然彩帶開了,氫氣球飛了,我哭了起來,心想:氣球怎么飛了,難道她不喜歡我了嗎,還是我對它不好?想到這里,我更是大哭了起來大叫:“媽媽,媽媽,我——的氫氣球——飛了!”只見它飛得越來越高,越變越小,等媽媽趕來時氣球已經(jīng)不見了。我哭著問媽媽:“氫氣球去哪里了?”媽媽說它到太空旅行去了。我撒嬌似的說:“我也要飛到太空去找我的氫氣球!薄吧岛⒆樱阋欢ㄒW(xué)習(xí),只有在知識的海洋里才能找到去往太空的路!”媽媽耐心的教育著我。
聽了媽媽的話,我若有所悟,可我還是傷心很難過,都怪我自己自作聰明,“送”氫氣球去了太空。為了早日能找到我的氫氣球,我做了許多“悲壯的犧牲”:甘心離開父母的懷抱來到四小學(xué)習(xí)……正是從那天起,我變成了一個懂事、可愛、有上進心的好孩子。
氫氣球讓我懂得了:理想是用繩子綁不到的,困難是可以戰(zhàn)勝的,只要努力,我就一定能飛到太空把我的氫氣球找回來。
四年級學(xué)生作文5
說謊的孩子不一定都是匹諾曹。因為,童年的謊言多半是一分的天真、一分的善良、一分的無奈……
一天上午進行英語小測,這對我來說,那可是張飛吃豆芽——小菜一碟!我輕松地做完了考卷。下午,考試成績出來了,我雙手捧著鮮紅的“100”分,心里好不快活!紙上的那兩個零像一雙眼睛高興地望著我,好象對我說:“你真棒!”又好象鼓舞著我向成功的道路前進。
放學(xué)的路上,我猶如一只快樂的小鳥兒,在路上自由自在地飛翔;氐郊遥遗d奮地拿出作業(yè)來寫。
“叮叮叮!叮叮叮!”一陣電話鈴聲響起,我提起電話,哦!是我的好朋友欣悅的家長,只聽對方說:“喂,請問是瑩婧嗎?我是欣悅的媽媽!薄鞍⒁,我就是,請問您找我有什么事嗎?”“哦,是這樣的,我想知道你今天的英語小測考多少分,能告訴我嗎?”“這樣啊……”我正想炫耀我得了滿分,突然聽見欣悅在哭泣的聲音,馬上記起來她今天才考88分呢!不行,我要把成績說壞一點兒,不然,她又要挨罵了。我便支支吾吾地說:“阿姨……其……其實我才考……考89分呢!全班最高分了,哎!”“你的成績不是都是名列前茅嗎,怎么今天……?”“今……今天太……太難了。”“哦,那我錯怪欣悅了,好吧,再見!”
噓!我深深吸了一口氣,終于幫到她了!可是我的心卻久久不能平靜,僅管這是一個善良的謊言。
童年終會遠去,長大后,我們才發(fā)現(xiàn)這些兒時的謊言是一個個游戲,一份份天真,但卻是最讓人留戀,讓人難忘。
四年級學(xué)生作文6
我非常怕熱,在夏天,我穿一件薄薄的連衣裙都熱得滿身大汗,雖然在空調(diào)房里很涼快,可是一從空調(diào)房出來,就會感到全身像走進了火爐。在冬天,我穿好幾件毛衣都還冷,每天穿那么多衣服,穿上又脫下,多麻煩!冬天洗衣服時,不只花費很多時間,還要浪費很多水。所以我希望我能發(fā)明一種衣服,它能自動調(diào)節(jié)溫度,讓衣著它的人們感覺非常舒適,我稱它為“夢幻衣裳”。
制作“夢幻衣裳”的資料既輕柔又舒適,還非常結(jié)實。這種布沾不上一點兒污漬和汗?jié)n,不用清洗,既不浪費時間,又節(jié)約水。所以“夢幻衣裳”歷久彌新。
“夢幻衣裳”的內(nèi)部裝有微小的溫度感應(yīng)器,它能感覺到溫度是冷是熱,衣服里還有溫度調(diào)節(jié)旋鈕,人們可以根據(jù)自身所需要的溫度來調(diào)節(jié)旋鈕。于是,在寒冷的冬季,人們手腳都凍得僵硬了,只要穿上“夢幻衣裳”,就會感到溫暖如春。而在炎熱的夏季,當人們熱得大汗淋漓時,只要穿上它,就會感到清涼宜人。
“夢幻衣裳”的樣子很漂亮,它的顏色五彩繽紛,有粉紅色、黃色、藍色、紫色……圖案款式多種多樣,有花、魚、蝴蝶、星星、月亮……人們可以選擇自身喜愛的衣服顏色和款式。
“夢幻衣裳”最特別的是有一顆按鈕,人們只要按一下它,衣服后面就會長出一對漂亮的翅膀,扇動翅膀,人們就能飛向藍天。往四周瞧瞧,看見很多人都長有翅膀,在晴朗的碧空中自由自在地飛翔,他們不時地互相打招呼、問好。我想:發(fā)明了這種衣服后,人們就可以隨時去自身想去的地方。乘汽車污染環(huán)境,人們就可以少修公路,節(jié)約建筑資料,節(jié)約人力、物力,把這些地方用來種植花草綠樹,美化我們的家園。
我想到那時,人們還能衣著美麗輕便的“夢幻衣裳”登上月球呢。
四年級學(xué)生作文7
在21世紀末期,我通過自己的努力研究和不斷實驗后,終于研制出了適合不同人群的,各式新型的衣服。
接下來,請讓我來為你介紹這款新型衣服吧!這款未來的衣服有很多功能,其中我最喜歡的,是它的自動調(diào)節(jié)溫度功能。
保暖衣:在寒冷的冬天,我最煩的事情就是天太冷了,冷就自然要穿很多衣服,走起路來搖搖晃晃的,像一只企鵝,所以我不喜歡冬天。于是在未來的這款衣服中,我改變了傳統(tǒng)衣服的性能,把它變成了一件可以自動調(diào)節(jié)的保暖衣。在衣服里面有一個隱形空調(diào),只要按下這個空調(diào)的按鈕,它就可以根據(jù)天氣的溫度變化,而自動調(diào)節(jié)衣服內(nèi)的溫度。這么保暖的衣服,在寒冷的冬天里,穿一件就夠了。
防護衣:在衣服里加一點絨毛。這是我花了幾年時間才研制出來的絨毛,它火燒不爛,槍打不破。不管你怎么拉扯,都不會壞,真是刀槍不入呀!無論你怎樣對待這件衣服,它都不會受到影響,這樣是不是很方便呀!
防洗衣:只要主人一脫下衣服,衣服便會自動進入清洗狀態(tài),等主人再穿的時候,衣服早就已經(jīng)干干凈凈的了。
要說明的是,無論未來的哪一款服裝,都有一個“殺手锏”,那就是衣服里面都隱藏著微型的電腦芯片,只要輸入你的身高,腰圍等數(shù)據(jù),衣服就會根據(jù)數(shù)據(jù)增大或縮小,加長或變短。這樣是“瘦小個兒”與“超大個兒”都不會因為挑選不到一件中意款式的衣服,而“望洋興嘆”了。
雖然這還只是我的幻想,但是我相信,通過科技和發(fā)展,幻想必定會成為事實。
四年級學(xué)生作文8
這個學(xué)期,我住回了離校又遠、又安靜,又讓人放心的臺州發(fā)電廠家屬區(qū)。我每天早上都是6:00就起床,和媽媽快速地吃完飯,興沖沖地奔向車站上車,乘車到了海門,媽媽以乘車返回上班。三天下來,我覺得媽媽這樣太辛苦了。
有篇課外書寫道:“雛鷹展翅,她嘗試著投身的長空;小溪不涌下高山,怎么能奔向大海的懷抱呢?不吃苦中苦,不是人上人”。想到這里,我對媽媽說:“媽媽,請放開我的'雙手,讓我自由自在地展翅飛向一望無際的藍天吧,也讓我鍛煉鍛煉自已的膽量,一個人乘車上學(xué)!”媽媽猶豫不決地答應(yīng)了。
今天早上,吃完早飯,我一個人背著書包忑忐不安地上了車,但是,我還是要強裝成一副若無其事的樣子。車子開走了,我離開媽媽的背影越來越遠,突然我覺得自已越來越孤獨了,淚水開始在眼珠里不停地打轉(zhuǎn),我真后悔啊。一絲絲微風(fēng)徐徐吹來,好像在說:“膽小鬼,平時的精神氣都跑哪去了。雖然孤獨,不能好好地利用時間嗎?背背書呀”。我左抓抓腦袋,右抓抓腦袋,猛然想到:我如果現(xiàn)在背背書,不就可以把忑忐不安的孤獨情緒給忘了啊,怎么就沒想到呢。于是,我就開始背起了語文書第一課——《趙州橋》。背啊背,當我把《趙州橋》這篇課文背得滾瓜爛熟的時候,車子已經(jīng)不知不覺地到了學(xué)校,孤獨不安的情緒已經(jīng)全部被徐徐吹來的微風(fēng)給吹走了。
這時,我的臉上露出了得意的笑容。
四年級學(xué)生作文9
今年過年,我和弟弟準備了幾個精彩的節(jié)目,我們期待新年這天很久了,期待著這天我們的表演。
我們準備晚上進行表演,白天我們還十分期待,還排練了好多遍。下午,我和媽媽,還有弟弟去擦車。媽媽擦外面,我擦里面,媽媽擦了一遍又一遍,我也擦了一遍又一遍。用了很長時間才擦玩,擦完時,天才黑了。突然感覺過一天,就像過了一年一樣。我們趕緊進屋了,爸爸、媽媽、大姐都忙碌起來,爸爸去接爺爺、奶奶了。媽媽和大姐準備起新年的飯菜。我和弟弟收拾桌子,準備吃年夜飯。很快爺爺、奶奶就到了,我還做了個水果盤,做的非常漂亮,顏色也很亮。把所有的菜都整整齊齊的,擺在桌子上!1、2、3、4、5、6、7、8,一共有8道菜。"我開心的說著,“哇!每一道菜,我都很喜歡!”我們?nèi)易,便開飯了!斑@些菜真香。 蔽疫叧赃呎f。我和弟弟很快就吃完了。我和弟弟就趕快準備我們的表演,我們要開始表演了,春晚也要開始表演了。媽媽讓我們表演吧!我們的表演開始還看,可道了,春晚剛剛開始表演,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大姐都只看春晚的表演。爸爸突然說讓我們別演了,我們倆都很生氣,可最后我們還是乖乖的看春晚了。
最后我祝大家:新年快樂,萬事如意,合家歡樂。
四年級學(xué)生作文10
“書是智慧的海洋,是力量的源泉!边@句話說的一點都不錯。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。
我上三年級的時候,我的作文本來是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天,媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法,說是寫好作文的方法:要寫好作文,就要多讀課外書。媽媽在第一時間告訴了我。我馬上的實踐的這個方法,效果是非常好的,簡直是100%。我每逢課間時間就拿出書,津津有味地讀起來。我的作文等級一下子,從差變成優(yōu),從地下一下子蹦到天堂。
有一次,上課時,楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳,一直像勾魂一樣勾這樣我,我就實在支撐不住了,就偷偷拿出書,在津津有味的看起來。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來讓我回答問題,我沒聽就回答不出來,數(shù)學(xué)老師走過來,拿起書就扔了,說:“下課到我的辦公室一趟!蔽业哪樧兊募t彤彤的,變的尷尬。
老師打電話到我家里,跟我父母說明情況----
自從那次,我父母就不讓我看書了。
他們不讓我看書,我就趁大家都睡覺的時候,就躲在小被窩里,偷偷地看書,點著我的小臺燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去,我就馬上合上書,關(guān)上燈。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動作吧,對了,因為我把車燈當成了大廳的燈,把車跑過去的聲音當成了媽媽或爸爸走來的聲音。
我就是這樣的一個小女生,一個愛讀書的小女生!
四年級學(xué)生作文11
除了看書,我的另一個愛好就是溜冰了。我雖然不怎么樣,但卻不由自主地喜歡它。
看!今天是個陽光明媚的好天氣,我這個小小“溜冰迷”又開始溜冰了。戴好溜冰帽,穿好護手,護腳,穿上溜冰鞋,并仔細檢查了全身上下,“全副武裝”好后,我準備開始滑了。
一開始我不由自主地向前倒,等平衡以后,我開始慢慢向前滑。漸漸地,膽子就大了起來,快速向前滑去。慢慢地,我掌握了速度和平衡,就開始挑戰(zhàn)小斜坡。
小斜坡的坡度不急,平平緩緩的,但我還是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖著溜冰鞋爬上斜坡,站在斜坡的頂上穩(wěn)了穩(wěn),準備好下坡!斑,啊啊——哇啊!”我邊下滑邊尖叫,要知道小小的斜坡也足以讓我摔個狗啃泥。媽媽在一旁不停的鼓勵我要勇敢,不要害怕。于是我又鼓起勇氣,再次爬上了斜坡,這次我可做好了充足的準備。我深深吸了一口氣,鼓起勁兒向下俯沖, “。〕晒!”我從斜坡滑到了平地!疤袅耍佑桶!你會越來越出色的!”媽媽一邊夸獎一邊為我助威。于是我心里燃燒起挑戰(zhàn)的火焰,決定去攻破斜度更大的“365度”大下坡!
我非常吃力的滑上大斜坡的頂上,媽呀!這么高,這么陡,如果摔下去可不是狗啃泥這么簡單了,非得粉身碎骨不可!不過有了小斜坡的經(jīng)驗,我馬上振作了起來,準備滑下去!嘿!預(yù)備,下!我只覺得兩面生風(fēng),不一會就聽到了媽媽驚喜的歡叫:“太完美了,太讓我出乎意料了!”還沒緩過神來,竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了平地,我禁不住手舞足蹈起來。!我眼前一黑,竟然在最普通的平地上摔了一跤,真是樂極生悲!
盡管溜冰的過程中總免不了跌跌撞撞,但是我還是會一如既往地喜歡著它,享受著它!
四年級學(xué)生作文12
今天上午,阿姨背著小弟弟,帶著我去騎自行車。
我們一直往前走,轉(zhuǎn)了幾個彎之后,我們來到一片樹林里?吹揭恍├蠘渎冻隽怂鼈兊母⒁陶f像八爪魚,我說像章魚的手。往前偏左看,哪里長著許多大蕉樹,蕉樹枝頭上掛著許多沉甸甸的大蕉,真是碩果累累。哪些大蕉看上去像小女孩兒的頭發(fā),也像怪獸的牙齒。大蕉的下方就是它的花蕾,花蕾是紫紅色的,有一個綠色的藤吊住它,那綠色的藤就像家里的洗手盆的下水管,那管子一節(jié)一節(jié)的,真夠粗。我抬起頭,往天上看,天空都被高高的大蕉樹葉給遮住了,只留下一點縫隙透著點點亮光。
我們再往左邊看,林子里的竹子可真茂盛,我看見竹子的外面包著一個白色的,像小船一樣的東西,我不知這是什么,所以就問阿姨,阿姨說:“這是竹子脫的皮,叫竹殼,可以拿回去燒火!甭犃税⒁痰脑挘荫R上拿了幾片放進我的車籃里。
穿過小樹林,我們來到一片綠油油的稻田前,田里有許多水稻、花生、番薯,它們長勢很好,到時候一定是大豐收?邕^稻田,你會看到一棵高大的鳳凰樹,它的葉子是一排一排的垂下來,像一條條蜈蚣蟲,它的果子像豌豆夾,不知里面有沒豆子。
不知不覺中,我們來到一個伯伯家門前。看見了繞羅花,那花鮮紅鮮紅的,極是好看。那個伯伯說:“你要就拿點兒回去,把這層皮撕開,把那個米拿出來,種到地里,就行了。”我興奮地拿著這些種子,心里別提有多高興了。
今天,我和阿姨騎車游遍了整個白龍?zhí)链?纯凑绲奶柛吒叩膾煸谔焐,我們才盡興而歸。
四年級學(xué)生作文13
小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。
冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽,小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了。”可可若無其事地答道:“冬天?現(xiàn)在離冬天還早著呢!我還是過幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。
冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經(jīng)準備好過冬了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。
冬天真是寒風(fēng)刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關(guān)系,先玩一會兒吧,過幾天再找?墒牵煽梢惶煲矝]堅持到,肚子就開始鬧“空城計”了,咕咕咕地一直在叫?煽砷_始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口。可可怎么也不好意思敲門,正在這時,門吱呀一聲開了。原來是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的松果。美美說:“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘云,吃飽了的可可感動地說:“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了!毙“淄妹烂乐t虛地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。
四年級學(xué)生作文14
五月的陽光明媚燦爛,五月的鮮花爭奇斗艷,五月的我正在尋找一種精神,一種力量,那就是榜樣。
第一次認識你,是那次老師講述的愛心故事里。我知道了本是運動健將的你,懷著遺憾走向醫(yī)院,卻再也不能重返賽場的無奈;我知道了當骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣,以淚洗臉時的絕望;我知道了當截去身體的五分之一,永遠無法雙腳著地健步如飛時你的痛苦。但這一切生活的苦果,你拌和著血淚下咽。截肢手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、重拾課本、成績優(yōu)秀。你如搏擊風(fēng)浪的海燕飛翔在人生的海洋上,不時發(fā)出勇敢的號叫。那一刻,我驚呆了,你的遭遇只在電影里出現(xiàn),可你的堅強樂觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個字——風(fēng)雨人生,勇者無畏!
再一次看到你,是在綠樹成蔭,處處洋溢著生機的校園里。你拄著拐杖,和同學(xué)一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里,你依舊開朗,你的目光猶如泉水般清澈,你的神情猶如白云般坦然。午間的陽光,透過校園的行道樹親吻你的臉,你微微揚起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風(fēng),悄悄撩起紅領(lǐng)巾的一角,似乎在傳遞對你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在電視里訴說,可你的從容陽光卻真實地在我的眼里走過。你讓我真正明白了——不向命運低頭,每個人都可以成為自己的國王。
我從沒有和你面對面交流,沒有和你在同一個教室里學(xué)習(xí),但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說,在這個五月,我在尋找什么。此刻,我找到了!你就是我的榜樣。你讓我懂得:生命宛如一棵大樹,只要根扎泥土,枝向藍天,何懼風(fēng)霜雷電。于此,我謝謝你——毛楊淳!
四年級學(xué)生作文15
今天,是我的生日,我爸爸剛好從老家回來。之前我就有偷偷的提醒他,好讓他不會忘了我的生日,給我準備一個我想要的生日禮物。因為今天迫不及待的想要知道我的生日禮物到底是什么所以我老早就起床了。
起床后我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來了,還帶了很多我很喜歡吃的東西回來。但是我滿不在乎那些東西,我只是在翻他的行李,看看會不會發(fā)生什么驚喜。我到處翻來翻去的,卻一無所獲。我的心有點灰了,我害怕他沒有準備,更害怕他已經(jīng)忘了。
但是我還是盡量地安慰自己,我想,他買的肯定是很迷你的東西,不要擔(dān)心哦!我掏出了哪些我們老家的特產(chǎn)來吃!鞍职!”我?guī)е@喜的語氣叫道!白鳂I(yè)寫完沒有?”沒想到他對我說的第一句話就是問這個!罢鎾吲d,總是問我這些!寫完了啦!”我沒好氣地對他說。不過……“爸爸你真好,真會挑日子回來哦!”我等一等,看看他會不會記起來!霸俨换貋,誰給你去交學(xué)費啊!”|我沒有問這個啦!嗬,不理他了,他有健忘癥!
今天是我生日啊,你們沒有記起來,罷了,我提醒你們,可是你們依然沒有想起來。今天,我的生日,你們連一句“生日快樂”都沒有說。三年了,我的生日已沒人能記起,我就這樣過了三個生日。我不要什么生日party,也不奢求什么貴重的禮物,哪怕你們只對我說一句“生日快樂”,我也會很滿足!我只有一個愿望:還我一個幸福、快樂的生日!
【四年級學(xué)生作文】相關(guān)文章:
四年級學(xué)生作文02-27
四年級學(xué)生作文04-01
四年級學(xué)生作文精選04-01
四年級學(xué)生的作文08-03
四年級學(xué)生的想象作文08-17
童話四年級學(xué)生作文06-20
四年級同步學(xué)生作文10-18
四年級學(xué)生童話作文05-09
四年級學(xué)生作文評語07-21