小學(xué)四年級夏天的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級夏天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級夏天的作文1
今天早上,我起床時,發(fā)現(xiàn)外面下著雨。
前幾天的天氣真熱,上午出了門,就像進(jìn)了火爐一樣熱。踏出家門,沒過幾分鐘,就像烤熟了一樣的感受。
家里裝有空調(diào)可好啦,一進(jìn)屋,就像進(jìn)了水里一樣清涼,我們就像水里的小魚和小蝦們一樣快活。出于意料了,本來我覺得下午會更熱,結(jié)果,下午卻是狂風(fēng)暴雨,風(fēng)都把樹枝吹得搖搖擺擺。
今天的雨,卻是在凌晨的時候下起的,只是風(fēng)并沒有上次下的大,但今天降雨量沒比上次的小。
今天早上,媽媽用電動車送我去補(bǔ)習(xí)。一路上,媽媽會時不時關(guān)切地問我:“身上打濕沒?”
后來,出乎意料的是半路上我爸爸就開著小轎車過來了。爸爸追上了我們,鳴了一聲小轎車?yán),對我媽媽說:“外面下著雨,我來用車送璨兒上補(bǔ)習(xí)班去吧!”媽媽高興極了,讓我坐上爸爸的小轎車。
一路上,坐在小轎車?yán)铮吹桨职中∞I車前的擋雨板不停地?fù)跤。我們好容易到了金水閘街上。爸爸問我吃什么早點(diǎn),我說:“涼面吧!”爸爸就冒著雨去跟我買。
到了補(bǔ)習(xí)班,雨還在細(xì)細(xì)地下。這場雨雖然給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的不便,但是這么熱的天,這么大的雨,真涼快呀!
小學(xué)四年級夏天的作文2
夏天的云,變化多端,神秘莫測,各種各樣,一會一個樣子,沒有人會知道云到底是什么樣子。
早晨的云,飄飄悠悠,像一層薄紗。隨風(fēng)起舞,如果天氣寒冷,地面上就引出霧妹妹,久了過后霧妹妹覺得無聊了,就飛上天上去,找云去玩。早晨的云一會變成獅子,一會變成小狗,一會變成猴子……變化莫測。( )
夕陽西下的火燒云,更是美了,水靜得像一面鏡子,太陽從湖面落下,一分鐘落一點(diǎn),一分鐘落一點(diǎn)……最后全部落光。可火燒云,還火紅火紅的。一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。越看著就越覺得馬越走越遠(yuǎn),一會兒,天空又出現(xiàn)一只兇猛的狗,好像正在和另一只狗打架。又一會兒,天空出現(xiàn)一頭獅子,和廟門前的獅子一模一樣,高大健壯。
傍晚的烏云上,長滿了一顆小星星,雖然覺得天上下雨,但不是大雨,是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲,自由自在,在雨水里打水仗、捉泥鰍。
這就是夏天的云,變化多端的云,神秘莫測的云,我愛夏天的云。
小學(xué)四年級夏天的作文3
一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天;有的人喜歡豐收的秋天;有的人喜歡寒冷的冬天;而我卻酷愛炎熱的夏天。
夏天來了,太陽出來了,把大地烤的火紅火紅的好像著了火似的,但熱過之后會吹來一陣涼絲絲的風(fēng),剛才還是晴空萬里,這會卻嘩啦啦的下起了雨;一陣?yán)子赀^后就會在天邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹,使整個人變得輕松了許多。
夏天來啦,到處會開滿各樣艷麗的花,有紅的、紫的、白的、黃的、綠的,五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺美麗極了。
夏天來啦,動物們也出來湊熱鬧,其中唱的最好的可以算是知了啦,它仿佛在唱“知了,知了,夏天的風(fēng)光多么美好!”它的歌聲感動了所有的動物,其他的動物也湊上來,唱了許多動聽的歌來贊美春天。
夏天來啦,小朋友們更活潑更可愛啦,他們游泳、吃冰激凌。
我愛夏天!
小學(xué)四年級夏天的作文4
夏,風(fēng)是暖的,陣陣熱風(fēng)煽動著萬物生靈的激情;夏天是藍(lán)的白云在天空飄動,鳥兒在天空飛翔;夏,樹是濃綠的,樹蔭下令人懈意;夏,音符是活躍的,風(fēng)一吹,動物們就時而就引吭高歌,時而委婉低吟,唱出許多美妙的音符。
夏日的風(fēng)時而帶給人們涼爽,時而帶給人們燥熱。當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)草叢,頓時,花兒的芬芳就四處彌漫;當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)田野,給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼;當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)庭院,吹在孩子們的臉上,孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時而萬里晴空,時而烏云滿天,就像一個會變臉的娃娃。當(dāng)天空飄蕩著白云太陽像個大火球的時候,人們就會感到自己仿佛在一個大蒸籠里,熱氣騰騰;當(dāng)天空布滿烏,大雨傾盆的時候,人們將會覺得涼爽,又會覺的潮濕……
夏日的音樂時而歡快,時而悠長。你聽,風(fēng)兒吹著碧綠的柳樹,發(fā)出“唰唰”的聲音;你聽,知了們停在樹干上,“知了,知了”的叫著……
夏,一個美麗的世界,一個令人懈意的世界。
小學(xué)四年級夏天的作文5
今天中午天真熱!火辣辣的太陽把地曬得滾燙滾燙,甚至有的地方都裂開了;▋河袣鉄o力的低著腦袋好像在說:“好熱!熱死啦!”小草也把自己卷成漩渦狀,我想:大概小草把自己卷起來,讓曬的部分減少一點(diǎn)兒吧!樹把樹蔭撐的更大一點(diǎn),小鳥飛過說:“你不怕熱?”樹說:“我怕熱,但我看見一個個人都在我的樹蔭下乘涼,我高興極了!高興的熱都不熱!”
動物里面的狗,它喘著氣、吐著紅紅的舌頭,舌頭里面還有汗呢!知了使勁的叫著:“熱啊、熱。 边爬到樹的頂上乘涼。
叔叔,阿姨們都把帽子戴好、手套搞好、長褲穿好防曬的準(zhǔn)備全都弄好。爺爺、奶奶最舒服,有的在樹蔭下乘涼,有的去超市購物,(超市有空調(diào))還有的直接在家開空調(diào)。
天真熱啊!
小學(xué)四年級夏天的作文6
有人喜歡生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡果實累累、金風(fēng)送爽的秋天,有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天,但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的'夏天。夏天像一個頑皮的小孩子,耀眼的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。
夏天的早上,天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了,小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍,他們面帶著笑容,互相追著跑—嬉戲玩耍?烨,他們玩得多么開心呀!
中午,火辣辣的太陽,烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了,坐在陰涼而爽快的地方說說這個,談?wù)勀莻,個有個的看法,個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著,好像在說“哎呀!今天真熱啊,這該死的太陽都快把我曬死了,這死夏天真是熱。不過夏天也有好處,可以讓秧苗快快長大!”
轉(zhuǎn)眼之間,夕陽就落山了。不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了,一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”,就像繡在藍(lán)色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的;夏天是迷人的;夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉(xiāng)的夏天。
小學(xué)四年級夏天的作文7
今天下午,天突然黑了下來,像一塊黑布,天仿佛要砸下來一樣?諝夂軔灍幔先藦堉煊么笃焉壬戎。知了不停的叫著,讓人很煩躁,透不過氣來。人們紛紛奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”過了一會,風(fēng)大了起來,像要把樹連根拔起。樹枝像一個魔鬼在抖動,樹葉飄得到處都是。雷聲響起了,豆大的雨點(diǎn)砸了下來,剛到地上就消失在干旱的土里,空氣中彌漫著一股泥腥味,不過雨還很小。幾分鐘后,大雨傾盆而下,人們在雨中打著傘跑著。沒有傘的人就冒著雨跑。雨很急,門前像掛著一個雨簾,樹葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地擺動著,很悠然。一滴滴雨落在荷葉上,像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上,聲音很清脆,像是一首雨中交響曲。一會兒,雨停了,天就漸漸亮了起來,高了起來。人們放慢了腳步,雷聲沒有了,空氣也清新了,也不覺得那么悶了。
夏天的雨來得快,去得也快,不同于春天的雨細(xì)雨綿綿,不同于秋天的雨纏綿不斷,她有著自己獨(dú)特的激情,所以我愛夏天的雨。
小學(xué)四年級夏天的作文8
我喜歡萬紫千紅的春天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡天寒地凍,銀裝素裹的冬天,但是我更喜歡烈日炎炎的夏天。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’?闯靥晾锏暮苫ǘ悸N首期待著夏天的到來,碧綠的荷葉襯托著含苞待放的荷花,讓整片荷花池增添了生機(jī)和色彩,小魚在荷花池里游來游去,時快時慢,仿佛跟荷花在玩捉迷藏的游戲呢!好多蜻蜓在荷花上面悠閑地飛來飛去,像正在和蝴蝶一起商量事情呢!你猜猜看,它們在商量什么呢?原來在商量怎么迎接老朋友“夏姑娘”的到來。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”?矗炜談x那間烏云密布,幾乎遮蓋了大山,一會兒豆大的雨點(diǎn)打在地面上,那聲音就像鼓掌似的;雨點(diǎn)落在屋頂上,就像一個專業(yè)的鼓手在敲架子鼓;雨點(diǎn)掉進(jìn)荷花池里,就像小姑娘在唱悅耳動聽的歌曲;雨水落在荷葉上,就像一顆顆珍珠似的,從荷葉上一排又一排的滑到水池里,仿佛一個個小朋友在玩滑滑梯。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”夜晚,聽到一陣陣蛙叫聲,這聲音就像蛙媽媽在呼喚自己的孩子。農(nóng)民伯伯的聲音里帶著歡笑。稻花的味道彌漫了整片田野。
。∠奶!你迷人的景色,讓我流連忘返,念念不忘!
小學(xué)四年級夏天的作文9
夏天的雨不像春雨那么溫柔,也不像秋天的雨那么微冷,更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽,像一個躲躲藏藏的孩子,又像一支美妙的交響樂
大樹上的知了在發(fā)瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車被太陽烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中,電扇”呼呼”的轉(zhuǎn)動著,空調(diào)“嗖嗖”的吹著。狗吐著舌頭流汗……
“轟隆隆—”,隨著一道閃電,一聲雷響,天空落下了一顆顆雨滴,落在地上,像碎鉆。過了一會兒,雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來玩耍、嬉戲;知了回自己家里,舒服的睡大覺,不再吵鬧;大樹、小草享受著甘甜的雨水;小汽車又洗了個舒服的涼水澡;小狗也和孩子們一起玩耍;家里,風(fēng)扇和空調(diào)都休息了,樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。
我拿著雨傘走出去,也想加人這些玩雨的孩子們中。這時,雨簾成了雨絲,我剛跑下樓去,要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時,雨像一個關(guān)了的水籠頭,又像一個比較害羞的小孩子,總愛躲躲藏藏,這不,又躲了起來。太陽不知從哪冒了出來,山變得清晰了,空氣變得新鮮了,彩虹出來了。
夏天的雨,真美!真涼爽!
小學(xué)四年級夏天的作文10
沒有禿禿的山巒,沒有鮮嫩的細(xì)芽,沒有春草的鵝黃,沒有滿野的花香,沒有春泉的叮咚,沒有隆隆的春雷,沒有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。
夏,悄然而至。
綠成了夏的主宰,一切春天里復(fù)蘇的生命都在煥發(fā)滋長。滿野的綠色代替了迷人的花香,水綠得發(fā)亮,草青得逼你的眼,天變綠了,地變綠了,整個世界變成綠的世界了。
夏,一個熱鬧的季節(jié)。水里的蛙聲,樹上的蟬聲,鳥兒清脆的歌聲,田間地頭的歡笑聲,工廠的轟鳴聲,教室的喧鬧聲……這不再是一個春雷轟鳴、春雨綿綿的季節(jié),所有生的希望和死的困惑,美的感受和丑的凝望,文明和野蠻,快樂和沮喪,頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。
夏,一個耕耘的季節(jié),沒有秋收的喜悅,沒有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田間地頭,農(nóng)民起早貪黑;工廠車間,工人加班加點(diǎn);學(xué)校教室,學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)。俗語:“一份耕耘,一份收獲!辈灰彩,沒有夏的辛勤耕耘,哪來秋的豐收喜悅?
在即將收獲的那一刻,夏又悄然而去,不為功名,不為利祿,只為那一生問心無愧的奮斗。
小學(xué)四年級夏天的作文11
俗話說得好:“夏天就像娃娃的臉,1日變3變。”這不,剛才還艷陽高照,這會兒就烏云密布了。
我打開窗戶1看,大片大片的烏云像被打翻的墨水瓶1樣,烏黑烏黑的!皢,嗚”,風(fēng)叔叔來了,瘋狂地吹著,仿佛要把整個世界吹倒。閃電撕破昏暗的天,像1條矯健的金龍在云朵里穿梭,10分刺眼。雷公也來湊熱鬧,敲起大鼓。“轟隆隆”,1陣沉悶的雷聲震耳欲聾,沖出濃云的束縛,撕破云層,解脫出來,就像地球爆裂了,“沙、沙、沙”,幾滴雨點(diǎn)落了下來!芭、啪、啪”,雨聲清脆地響了起來!皣W、嘩、嘩”,瓢潑大雨沖下來了。雨水落在4周的屋頂上,1道道“瀑布”從天而降。雨越下越大,4周的房子、樹木都看不見了。風(fēng)呼呼地吹,小樹都被打得彎下了腰,連新建樓房上巨大的廣告牌也被吹到了地上。
過了1會兒,雨停了,風(fēng)也停了,太陽出來了。
我從房子里奔出來,看見院子里有1些冰雹在陽光下閃閃發(fā)光。我恍然大悟:“這是冰雹雨呀!”
小學(xué)四年級夏天的作文12
夏天的雨總是驟然而作,戛然而止,來的粗獷,來的豪爽,殺你個措手不及。
今天下午,我上完英語課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬里,眨眼功夫,天空就黑沉沉地拉下了臉,狂風(fēng)夾著沙土迎面撲來,馬路兩旁的樹枝被風(fēng)吹得東搖西晃似乎要倒下來,緊接著響雷一個接一個,我一看情況不妙,趕緊找了個地方躲起來。果不其然,只一會功夫,雨就嘩啦啦的下了起來,雨中還夾雜著雷聲,豆大的雨點(diǎn)狠狠地敲擊著地面,一陣緊似一陣。不一會兒,地上的水已經(jīng)匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪,馬路上的行人更是寥寥無幾,只剩下汽車在雨中散步……
大約過了半個小時,雨停了,太陽公公也露出了燦爛的笑容,小樹也直起了腰,路上的行人也多了起來,只是積水淹沒了整條街道,汽車、電動車都在水中行駛,走路的人們也都是兩腳濕濕的......
夏天的雨真奇妙!來也匆匆去也匆匆!我愛夏天的雨!
小學(xué)四年級夏天的作文13
我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。
找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!
夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風(fēng)一吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。
夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花,風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。
夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。
我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就象這夏天的 花園,處處是那樣生機(jī)勃勃、萬紫千紅。
小學(xué)四年級夏天的作文14
夏天的風(fēng)就像一個孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。
夏風(fēng)的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經(jīng)過,我們的臉就變成了紅色;夏風(fēng)是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。
夏風(fēng)是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說:“快送我去骨科醫(yī)院,我腰斷了!”
夏風(fēng)也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優(yōu)美的身姿作為報酬。
夏風(fēng)是個舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風(fēng)有時很快很快,有時橫沖直撞,還有時用碎步來走呢!
夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。
夏風(fēng)是多種多樣的,我喜歡它。
小學(xué)四年級夏天的作文15
夏天夏天,一個熱鬧的季節(jié):夏天,一個愉快的季節(jié);夏天,一個炙熱的季節(jié)……夏天多么美好!多么快樂呀!這天,我和老弟去游泳一切準(zhǔn)備好后,出發(fā)了!在車上,我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶;飄動的紅旗;夏天的美景全收眼底。車停了,我倆快步走進(jìn)游泳館,換好了“裝備”迫不及待的沖進(jìn)水池,享受清涼的池水,。這時我隱約聽到有人喊我,我猛地一回頭,原來時他們呀!我說:“來了!”他們是我的好朋友,當(dāng)我靠進(jìn)他們時,突然水花“吞沒”了我的臉,我說:“干嘛呀!”“來打水仗呀!””好呀讓你們嘗嘗本大俠的厲害!”于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。他們現(xiàn)發(fā)動攻擊,我趕緊把頭埋進(jìn)水里,我再想二打一是不公平的,不過我發(fā)現(xiàn)了他們的弱點(diǎn),就是水花打的不遠(yuǎn),而我的水花是比“三千尺”還遠(yuǎn)!所以我使用我的“B計劃”遠(yuǎn)處攻擊。我在遠(yuǎn)處用吃奶的勁一打,真是“海嘯”水花飛濺,(希望他們不要成為難民)我抓住機(jī)會,把他倆的頭壓進(jìn)水里,說:“服不服!”“服!”怎么樣,夏天多么好玩,不要每天躲在家里吹空調(diào),多出來運(yùn)動,是很好玩的!
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