【實(shí)用】四年級(jí)難忘的秋游作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)難忘的秋游作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)難忘的秋游作文 篇1

　　期待已久的弘陽(yáng)廣場(chǎng)秋游終于開始了。只見同學(xué)們整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)都是一副興高采烈的樣子。

　　我們?cè)诤腙?yáng)廣場(chǎng)玩了好多項(xiàng)目，有極速風(fēng)車、飚風(fēng)飛椅、旋轉(zhuǎn)茶杯、大擺錘等。其中最驚險(xiǎn)的要數(shù)第一個(gè)玩的了，那就是“極速風(fēng)車”。

　　當(dāng)時(shí)，我在下面看著他們高年級(jí)的同學(xué)們玩，覺(jué)得十分的刺激，也想挑戰(zhàn)一下自我，于是就開始排隊(duì)了。終于排到我了，我既緊張又興奮，這時(shí)我又突然感覺(jué)好像有點(diǎn)恐怖的樣子，于是我心里七上八下的，不禁為自己捏把汗，猶豫著是否坐上去，在同學(xué)們的催促下，我還是一咬牙坐了上去。開始起動(dòng)了，隨著座椅慢慢升高時(shí)，我忘記了恐懼，開始高興地和下面的同學(xué)們招手，可還沒(méi)過(guò)多久座椅開始了180度的旋轉(zhuǎn)，這可把我嚇壞了，只見我雙手緊緊抓著椅子兩旁的扶手，只一會(huì)我們就開始尖聲尖叫，于是空中我們的尖叫聲和地上同學(xué)們的加油聲混合在一起，場(chǎng)面異常刺激而驚險(xiǎn)。當(dāng)我在倒過(guò)來(lái)旋轉(zhuǎn)的瞬間，我突然感覺(jué)自己就像失去呼吸一樣，那是一種超級(jí)恐怖超級(jí)可怕的經(jīng)歷，頓時(shí)我失聲大哭起來(lái)。

　　游戲終于結(jié)束了，加速跳動(dòng)的心卻久久不能平靜下來(lái)，于是我哭著發(fā)誓以后再也不玩這個(gè)驚險(xiǎn)而又嚇人的游戲了。之后，老師和同學(xué)們都圍上來(lái)安慰我，我慢慢才覺(jué)得溫暖了許多。

　　真是驚心動(dòng)魄的幾分鐘呀！這件事可真讓我印象深刻，記憶猶新�。�

　　弘陽(yáng)廣場(chǎng)我還會(huì)再來(lái)看你的，只不過(guò)我心有余悸，對(duì)那個(gè)驚險(xiǎn)的游戲是再也不敢嘗試了！

四年級(jí)難忘的秋游作文 篇2

　　當(dāng)朱老師宣布要去秋游的消息時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的在興奮地聊著，有的議論著帶什么……我也非常激動(dòng)，因?yàn)槲遗吻镉我呀?jīng)盼了很久很久了。

　　秋游這天，早早地起了床，做好準(zhǔn)備工作后，馬上飛奔向?qū)W校，大步流星地走進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起討論著什么。我見了，放下書包也找同學(xué)聊了起來(lái)。

　　運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起后，我們便出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑的，朱肖怡放起了MP4上的音樂(lè)！聽著音樂(lè)，聞著桂花的香氣，不知不覺(jué)地靈湖就在眼前了，我們更激動(dòng)了。

　　朱老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了靈湖公園，首先撲入眼簾的是靈湖那綠得跟翡翠似的湖水和岸上依依多情的楊柳。幾枝長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂在水面上畫著粼粼的波紋。在岸上也能看見湖心島，島上還有一座小巧玲瓏的八角亭呢！如果能坐船過(guò)去，到亭上玩一玩，那該多好啊！

　　一邊欣賞著美景，我一邊向四周尋找“新大陸”——舒適的坐處。突然，我眼前一亮，就坐在那邊的亭子里！我馬上帶著組員一起沖向那片“新大陸”。亭子里真涼爽，我們馬上拿出吃的東西，狼吞虎咽地吃起來(lái)。秦秀偉邊吃雞腿邊發(fā)出嘖嘖聲：“真好吃！”這時(shí)，我和同學(xué)在亭子的鐵欄桿上玩起了“空中決斗的游戲”。第一局是我VS張登科，蔡鎧一聲令下，決斗開始了。一開始我便給張登科當(dāng)頭一棒（腳），只見他重心不穩(wěn)了，我“乘虛而入”又踢了他一腳，才剛開始沒(méi)多久，張登科就輸了。我成了擂主，可第二個(gè)上來(lái)的是許楠鵬，我見斗不過(guò)他，就一骨碌跳了下來(lái)。他在上面得意地笑著說(shuō)：“上來(lái)吧。”這時(shí)，周洋正偷偷地爬上去，給了許楠鵬一腳……

　　我們吃著，玩著，時(shí)間老人悄悄地從我們身邊溜走了，一轉(zhuǎn)眼，又該回家了，我還有點(diǎn)舍不得回去呢！

四年級(jí)難忘的秋游作文 篇3

　　期盼已久的秋游終于到了，這次目的地是甪直古鎮(zhèn)。甪直是我們江南著名的古鎮(zhèn)。有著濃厚的歷史文化和傳奇色彩。

　　進(jìn)入景點(diǎn)時(shí)，有個(gè)獨(dú)角獸的石像，據(jù)說(shuō)是龍、鳳、麒麟結(jié)合的圣獸，叫甪端，是保護(hù)一方老百姓的。

　　走在古鎮(zhèn)的青石板路上，欣賞著江南水鄉(xiāng)的美妙風(fēng)景。小橋、流水、人家，顯得安靜、典雅，古色古香。

　　甪直的橋特別多，一座座拱橋橫跨在水面上。穿著藍(lán)布衫的船公、船娘們，吱嘎吱嘎地?fù)u著船槳從橋下緩緩駛過(guò)，那聲音猶如一只交響樂(lè)。放慢腳步，聽著悠揚(yáng)的琴聲，享受著溫暖的陽(yáng)光，韻味十足。路邊兩排商鋪，琳瑯滿目的傳統(tǒng)商品，讓人流連忘返，愛(ài)不釋手。

　　走近葉圣陶紀(jì)念館，有葉圣陶爺爺?shù)你~像，記載著他的生平。展廳有很多珍貴的實(shí)物、照片及文字資料。從不同角度介紹他光輝的一生。他對(duì)教育、文化、社會(huì)活動(dòng)作出的`卓越成就和貢獻(xiàn)。他的著名短篇小說(shuō)《多收了三五斗》，素材和人物形象都來(lái)源于甪直。

　　吃過(guò)中飯，我們又來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，我們小組都使用出九牛二虎之力，左挖右挖，使勁地刨，發(fā)現(xiàn)紅薯，一個(gè)個(gè)都樂(lè)得喜出望外，雙手抓著紅薯的莖，一使勁，紅薯被拽斷了，一屁股坐到了地上。后來(lái)，我們換了種方法，慢慢地將紅薯挖出一截，用力一拉，紅薯就完整的出來(lái)啦。我們帶著紅薯戀戀不舍地離開了。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都需要思考，不能蠻干。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，充實(shí)、難忘、意義非凡————這些都將留在我們記憶深處。

四年級(jí)難忘的秋游作文 篇4

　　朝也盼，晚也盼，終于盼到了一年一度的秋游。我們整裝待發(fā)，期待著秋游的到來(lái)。

　　秋游終于到來(lái)了！同學(xué)們扒拉了幾口早飯就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到教室，有說(shuō)有笑地猜測(cè)的今天的秋游。有的說(shuō)：“今天下雨怎么去��？”有的說(shuō)：“不管下雨，肯定很開心！”隨后，廣播一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)踩著“風(fēng)火輪”沖出了教室。坐上巴士，同學(xué)們更是抑制不住快樂(lè)的心情，甚至跳了起來(lái)。

　　到了火山口，同學(xué)們一路上談天說(shuō)地，整個(gè)火山口回蕩著孩子們的笑聲。我不禁發(fā)出的感嘆：“雖然煙雨蒙蒙，但是卻澆滅不了同學(xué)們一顆熱血沸騰的心�。　�

　　仰望登山樓梯時(shí)，我的眼里只有老師同學(xué)們勇于攀登的身影和陡峭的山崖，于是我也覺(jué)得手受了點(diǎn)傷不算什么，我一定能征服險(xiǎn)峰。終于登頂了，同學(xué)們你指指我，我戳戳你，分享著成功的喜悅。我張開河馬大口猛的呼吸了一口新鮮空氣，頓時(shí)心曠神怡，“快來(lái)呀，好新鮮的空氣！”同學(xué)們也受到影響，同時(shí)張開了大口，呼吸著新鮮的空氣，好像在比誰(shuí)的嘴大呢！

　　開始下山了，同學(xué)們小心翼翼的行進(jìn)著。俗話說(shuō)“上山容易下山難�！蔽医K于體會(huì)到其中的含義了。下山完畢，等待我們的是一場(chǎng)盛大的演出。

　　第一個(gè)節(jié)目是模仿秀，只見“邁克·杰克遜”上場(chǎng)，喜歡舞蹈的同學(xué)們都跟著跳了起來(lái)。還有雙節(jié)棍、頂缸等節(jié)目。我最喜歡的是海南小哥阿空，只見他學(xué)公雞、跳街舞、吞火等等，十八般武藝樣樣精通。讓我真正感受到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！比绻麤](méi)有演員們的勤學(xué)苦練、磕磕碰碰，怎么會(huì)有今天出色的表現(xiàn)呢？

　　天雖然下著雨，但卻澆滅不了我們似火的熱情，我們把快樂(lè)留在了火山口，更留在每個(gè)人的記憶深處。

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