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四年級暑假作文

時間:2022-11-02 14:26:18 四年級 我要投稿

【實用】四年級暑假作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級暑假作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級暑假作文4篇

四年級暑假作文 篇1

  今天,我和妹妹在一個角落發(fā)現(xiàn)了一本書:《三字經(jīng)》,在討論給誰。

  “是我先看見的�!毙∶枚辶硕迥_,我說:“不能仗著眼疾,還要手快,我先拿到,歸我!”我趁機(jī)拿走《三字經(jīng)》,溜之大吉,小妹在后面使出絕招——哭。眼看一場世界大戰(zhàn)將要爆發(fā),媽媽馬上趕到,出來調(diào)節(jié)我們,并說誰先背完《三字經(jīng)》的教育篇,《三字經(jīng)》就歸誰。

  我和小妹擊了一個掌,表示同意。

  我有背書的經(jīng)驗,一下子背得很流暢,只花了五分鐘。小妹人小,但堅持不懈,經(jīng)過一個多小時,才背出來了。

  比賽背了,我前面背的很流暢,后面頓了一下,錯一個。輪到小妹上場了,她竟然背出來了,而且一個也沒錯!

  《三字經(jīng)》盡管歸了小妹,其實心里我一點兒也不甘心。

四年級暑假作文 篇2

  在暑假里,我創(chuàng)造了兩項最高“最高紀(jì)錄”,這是至今令我難以忘記的兩個最高紀(jì)錄。

  第一項是關(guān)于我出國旅游的時候的一次見聞。那是一個皓月當(dāng)空,萬里無云的夜晚,我們一家人走進(jìn)泰國餐館,這家餐館看上去普普通通的,但四面八方都被飯菜的香味包圍著。走進(jìn)餐館,首先映入眼簾的便是一個巨大的水缸,我十分好奇:“這么大的水缸會有什么生物在里面呢?”走近一看,原來里面裝的是各種魚類,一開始我想了半天沒想起里面的魚的種類,突然間一絲靈光閃過我的大腦,我開始給魚兒們點起了名來,多寶魚、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點完名后我吃了一驚,什么時候我積累了這么多魚名的?因此,我破的第一個記錄就是我的知識記錄。

  第二項記錄起點便要開始從我學(xué)游泳的經(jīng)歷說起了。

  這一天,我斗志昂揚的站在跳水臺上,今天是比賽的日子,我?guī)Ш糜剧R,然后做好跳水的準(zhǔn)備,突然間,一聲響亮的哨聲響起,我雙腳用力一蹬跳進(jìn)水中,以蛙泳的方式飛快的游起來,不一會便游到20米,按我平時的習(xí)慣我應(yīng)該立刻游到岸邊休息,但我躍躍欲試,嘗試著游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄,通過我的不斷努力,我獲得了游泳初級A的記錄。

  這就是我的兩項最高紀(jì)錄,你的呢?

四年級暑假作文 篇3

  經(jīng)過了漫長而又煎熬的學(xué)期,終于迎來了我們的假期。

  在六月二十九號下午五點十分的時候,一句收卷了,讓我們?nèi)W(xué)生瞬間沸騰了起來,學(xué)生們收拾著書包,走出了考場,扔起書包,嘴里說著放假了,解放了!我和同學(xué)們揮手告別后就回宿舍收拾行李去了。自己的家長把自己的孩子接回家,我和我的朋友小明一起被我爸爸接回家了,因為小明的家長臨時有事,所以讓我爸爸代接一下,我爸爸就把小明接回了家,到了家里我找了一找,沒有找到,我爸爸問我找什么了,我說:“找手機(jī)了�!蔽野职终f:“家來就找手機(jī),對了,考試考的`怎么樣啊?”我說:“還湊合著吧,呵呵!”爸爸沖我笑了笑。一會,小明來找我了,他拿手機(jī)來的,他和我說:“考了兩天試了,得好好放松放松,休息休息了�!蔽艺f:“對啊,我們先放松一下,玩會兒手機(jī)吧,呵呵�!蔽野职终f了:“你們這孩子啊,也沒誰了!”我和小明就玩起了手機(jī),玩了一會兒,我說:“我們出去走走吧?”小明說:“好��!”我們出去了,出去后,我問小明:“你去補習(xí)班嗎?”小明說:“我本來啊不想去的,可是我媽媽給我報上了,所以我不得不去了��!”我說:“奧,反正我不去的,我沖小明笑了一笑!”小明說:“我回家了,拜拜�!蔽艺f:“哦,拜拜!”我也回家了!

  這就是放假,嗨起來吧,呵呵。

四年級暑假作文 篇4

  四點鐘了,鼓號樂隊集中了。小號、薩克斯等學(xué)員等被老師安排在音樂教室,我們這些打鼓的則被安排在操場比較陰涼的地方。七月的驕陽像火一樣的烤著大地,我們身上背著沉重的鼓,沒開始練就大汗淋漓。

  鼓點我們已經(jīng)練得滾瓜爛熟了,今天的任務(wù)是邊踏步邊敲鼓點。剛開始我的手腳怎么都不協(xié)調(diào),顧著鼓點顧不著腳,想著腳,鼓點又錯了,我心急如焚,汗水浸透了我的衣服。太難了!除了我班的老李誰會啊!楊媽媽在一旁鼓勵我說:“不要著急,世上無難事,只怕有心人。多多練習(xí),不會也難�!甭犃税⒁痰脑捨矣种厥靶判模ê�,又開始練起來。

  檢測開始了,李子恬霸氣登場,邊走邊敲,手腳配合得非常協(xié)調(diào)。輪到我們了,我心里像裝著一只兔子“砰砰”地跳。手腳也有點不聽使喚了 ,我假裝鎮(zhèn)定,背著鼓和楊昕翔去測試�!斑诉诉诉恕蔽液蜅铌肯韬孟裢粋€人打出的一樣,終于過關(guān)了。我長長地吁了一口氣,又回去訓(xùn)練了。

  通過這次訓(xùn)練,我明白了:努力+汗水=成功。

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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級暑假作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級暑假作文4篇

四年級暑假作文 篇1

  今天,我和妹妹在一個角落發(fā)現(xiàn)了一本書:《三字經(jīng)》,在討論給誰。

  “是我先看見的�!毙∶枚辶硕迥_,我說:“不能仗著眼疾,還要手快,我先拿到,歸我!”我趁機(jī)拿走《三字經(jīng)》,溜之大吉,小妹在后面使出絕招——哭。眼看一場世界大戰(zhàn)將要爆發(fā),媽媽馬上趕到,出來調(diào)節(jié)我們,并說誰先背完《三字經(jīng)》的教育篇,《三字經(jīng)》就歸誰。

  我和小妹擊了一個掌,表示同意。

  我有背書的經(jīng)驗,一下子背得很流暢,只花了五分鐘。小妹人小,但堅持不懈,經(jīng)過一個多小時,才背出來了。

  比賽背了,我前面背的很流暢,后面頓了一下,錯一個。輪到小妹上場了,她竟然背出來了,而且一個也沒錯!

  《三字經(jīng)》盡管歸了小妹,其實心里我一點兒也不甘心。

四年級暑假作文 篇2

  在暑假里,我創(chuàng)造了兩項最高“最高紀(jì)錄”,這是至今令我難以忘記的兩個最高紀(jì)錄。

  第一項是關(guān)于我出國旅游的時候的一次見聞。那是一個皓月當(dāng)空,萬里無云的夜晚,我們一家人走進(jìn)泰國餐館,這家餐館看上去普普通通的,但四面八方都被飯菜的香味包圍著。走進(jìn)餐館,首先映入眼簾的便是一個巨大的水缸,我十分好奇:“這么大的水缸會有什么生物在里面呢?”走近一看,原來里面裝的是各種魚類,一開始我想了半天沒想起里面的魚的種類,突然間一絲靈光閃過我的大腦,我開始給魚兒們點起了名來,多寶魚、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點完名后我吃了一驚,什么時候我積累了這么多魚名的?因此,我破的第一個記錄就是我的知識記錄。

  第二項記錄起點便要開始從我學(xué)游泳的經(jīng)歷說起了。

  這一天,我斗志昂揚的站在跳水臺上,今天是比賽的日子,我?guī)Ш糜剧R,然后做好跳水的準(zhǔn)備,突然間,一聲響亮的哨聲響起,我雙腳用力一蹬跳進(jìn)水中,以蛙泳的方式飛快的游起來,不一會便游到20米,按我平時的習(xí)慣我應(yīng)該立刻游到岸邊休息,但我躍躍欲試,嘗試著游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄,通過我的不斷努力,我獲得了游泳初級A的記錄。

  這就是我的兩項最高紀(jì)錄,你的呢?

四年級暑假作文 篇3

  經(jīng)過了漫長而又煎熬的學(xué)期,終于迎來了我們的假期。

  在六月二十九號下午五點十分的時候,一句收卷了,讓我們?nèi)W(xué)生瞬間沸騰了起來,學(xué)生們收拾著書包,走出了考場,扔起書包,嘴里說著放假了,解放了!我和同學(xué)們揮手告別后就回宿舍收拾行李去了。自己的家長把自己的孩子接回家,我和我的朋友小明一起被我爸爸接回家了,因為小明的家長臨時有事,所以讓我爸爸代接一下,我爸爸就把小明接回了家,到了家里我找了一找,沒有找到,我爸爸問我找什么了,我說:“找手機(jī)了�!蔽野职终f:“家來就找手機(jī),對了,考試考的`怎么樣啊?”我說:“還湊合著吧,呵呵!”爸爸沖我笑了笑。一會,小明來找我了,他拿手機(jī)來的,他和我說:“考了兩天試了,得好好放松放松,休息休息了�!蔽艺f:“對啊,我們先放松一下,玩會兒手機(jī)吧,呵呵�!蔽野职终f了:“你們這孩子啊,也沒誰了!”我和小明就玩起了手機(jī),玩了一會兒,我說:“我們出去走走吧?”小明說:“好��!”我們出去了,出去后,我問小明:“你去補習(xí)班嗎?”小明說:“我本來啊不想去的,可是我媽媽給我報上了,所以我不得不去了��!”我說:“奧,反正我不去的,我沖小明笑了一笑!”小明說:“我回家了,拜拜�!蔽艺f:“哦,拜拜!”我也回家了!

  這就是放假,嗨起來吧,呵呵。

四年級暑假作文 篇4

  四點鐘了,鼓號樂隊集中了。小號、薩克斯等學(xué)員等被老師安排在音樂教室,我們這些打鼓的則被安排在操場比較陰涼的地方。七月的驕陽像火一樣的烤著大地,我們身上背著沉重的鼓,沒開始練就大汗淋漓。

  鼓點我們已經(jīng)練得滾瓜爛熟了,今天的任務(wù)是邊踏步邊敲鼓點。剛開始我的手腳怎么都不協(xié)調(diào),顧著鼓點顧不著腳,想著腳,鼓點又錯了,我心急如焚,汗水浸透了我的衣服。太難了!除了我班的老李誰會啊!楊媽媽在一旁鼓勵我說:“不要著急,世上無難事,只怕有心人。多多練習(xí),不會也難�!甭犃税⒁痰脑捨矣种厥靶判模ê�,又開始練起來。

  檢測開始了,李子恬霸氣登場,邊走邊敲,手腳配合得非常協(xié)調(diào)。輪到我們了,我心里像裝著一只兔子“砰砰”地跳。手腳也有點不聽使喚了 ,我假裝鎮(zhèn)定,背著鼓和楊昕翔去測試�!斑诉诉诉恕蔽液蜅铌肯韬孟裢粋€人打出的一樣,終于過關(guān)了。我長長地吁了一口氣,又回去訓(xùn)練了。

  通過這次訓(xùn)練,我明白了:努力+汗水=成功。

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