有關(guān)四年級游記作文五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級游記作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級游記作文 篇1
今年寒假，我和爸爸媽媽還有我的一個小伙伴來到了亞平寧半島——-意大利。我們?nèi)チ擞兄鴫延^斗獸場的羅馬，有著高聳斜塔的比薩，有著繽紛色彩的五漁村……但是最讓我流連忘返，念念不忘的地方還是號稱“水城”的威尼斯。
我第一次聽說威尼斯，是看了一本連環(huán)畫——《威尼斯商人》，文中對于它美景的描述著實令人向往，因此我一直都想去那里一覽美景。到了威尼斯，我發(fā)現(xiàn)那里的確是個美麗的城市。
我們先從賓館坐水上巴士去了玻璃島。在去碼頭的路上，我正要走過一座小石橋。忽然從遠(yuǎn)方傳來了一陣歌聲，只見一條剛朵拉徐徐劃過湖面，從橋底穿過。那歌聲正來自劃船的船夫，他站在船頭，慢慢地劃著槳，唱著歌，每當(dāng)唱完一曲，所有的旁觀者都會拍手叫好。我也陶醉其中，有時還情不自禁地隨著音樂搖擺身體。船漸漸地駛向了遠(yuǎn)方，消失在天空中，但那優(yōu)美的歌聲卻仿佛還在我的耳邊回蕩……
不一會兒，我們就坐著水上巴士來到了今天的第一個目的地——玻璃島。我們來到了一個博物館，參觀玻璃是怎樣制作的。那些工作人員好像在跑接力賽——一個人把一根有著未凝固玻璃的鐵棒在大火爐中燒得通紅，遞給下一個人，下一個人把鐵棒浸在水里降溫，然后把玻璃吹大，又遞給另一個人……其中一個工作人員還讓我們看了之前做的成品：那玻璃杯上有斑斕的花紋，一只栩栩如生的金鷹覆蓋在杯子的表面，仿佛正要展翅翱翔。
離開了晶瑩剔透的玻璃島，我們來到了下一站——五彩繽紛的彩色島。彩色島，顧名思義就是五顏六色的小島。我到島上一看，果然如此，所有的房屋都是彩色的，就連湖上的小船都涂上了可愛的顏色：有的是鮮艷的紅色，有的是陰暗的藍(lán)色，還有明亮的粉色……在陽光的照耀下，裝點的河流也變成了一條流光溢彩之河。
夕陽西下，我們坐船離開島嶼，回到威尼斯主城，天邊的云朵在夕陽下映出紅色，與水面威尼斯的倒影交相輝映，整座城市似乎都沐浴在水天之中，分不清哪里是水、哪里是城。即使是居住在小橋流水的江南的我們，也不禁感嘆于這一美景，希望能夠長居于威尼斯，與這座水城共享良辰美景。
四年級游記作文 篇2
俗話說“桂林山水甲天下”，而我游覽了武夷山景區(qū)后卻想說：“武夷山水亦神奇”！
今年春節(jié)，我們?nèi)胰ジ＝ㄓ瓮�，讓我印象最深的還數(shù)武夷山九曲溪的美景。
記得那天早晨，天剛蒙蒙亮，我們便早早地來到碼頭等待坐竹筏漂流。一進(jìn)入景區(qū)，這里山清水秀，空氣清新，像是置身于一個天然的大氧吧。九曲溪分為九曲十八彎，緩緩流淌的溪水清澈見底，游魚水草都可以看得清清楚楚。一座座大山形態(tài)各異，高的'、低的、寬的、窄的，像一位位紳士屹立在九曲溪的兩岸。我迫不急待“跳”上竹筏，開始了神奇的漂流之旅。
竹筏在緩緩的溪水中行進(jìn)著，我邊聽筏工叔叔的講解邊欣賞沿途的風(fēng)景。瞧！這座山叫蛙嘴峰，它像一只青蛙，尖尖的嘴巴，沒有下巴，大腦袋上還鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛咧！傳說這座山是玉帝為了紀(jì)念一對青蛙兄弟而建造的。沿途那些奇形怪狀的石塊在筏工叔叔的口中一會兒變成鱷魚、一會兒變成悉尼歌劇院，一會兒又變成大頭兒子小頭爸爸，個個栩栩如生，惟妙惟肖。
正聽得入神，不知怎么船的速度突然加快了，“好刺激呀！”我不禁尖叫起來。低頭一看，原來是到了水流湍急的地方，調(diào)皮的水娃娃在和我們做游戲呢！
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，來到最著名的天游峰，一眼望去這座巨大的石塊像是被哪位工匠整齊地切割而成，沒有一絲縫隙，足足有幾十層樓房那么高，與天相連，蔚為壯觀。難怪人們稱它為“武夷第一峰”。
轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入二曲，一座柱狀的山峰宛如亭亭玉立的少女，婀娜多姿，這就是武夷山的標(biāo)志性景點——玉女峰。筏工叔叔告訴我們，武夷人民對這座山有一句俗語：“老大愛插花，老二愛抹粉，老三肚子大”，并為我們講解了其中的寓意，引得大家陣陣歡笑。
不知不覺中，一個半小時過去了，竹筏已緩緩靠近岸邊，我戀戀不舍地吟誦到：“武夷占盡人間美，愿乘長風(fēng)我再來”！
四年級游記作文 篇3
暑假，我閱讀了《西游記》這部名著，這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)艱難險阻，共經(jīng)歷九九八十一關(guān)，最終取得真經(jīng)的故事。
《西游記》這部名著中的人物形象非常鮮明，有慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、
忠厚老實的沙僧、救苦救難的觀音菩薩……其中，我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。他武藝高強(qiáng)，不僅會騰云駕霧、七十二變，還有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛。書中幾乎都是關(guān)于他的故事：大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤絲洞除妖、收服紅孩兒……
最吸引我的故事是三打白骨精，這個故事情節(jié)生動曲折，白骨精先后變成農(nóng)家姑娘、老婆婆、老公公來欺騙唐僧，但每次都被孫悟空識破，最后落得個一命嗚呼的下場。當(dāng)讀到唐僧因為聽了豬八戒的挑唆誤會悟空，念起緊箍咒，悟空痛得直求饒……時，
我既著急又氣憤，急的是唐僧的膽小迂腐、不識人心，氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃；讀到白骨精終于現(xiàn)了原形，我情不自禁地大叫一聲“好”……
《西游記》真好看！
四年級游記作文 篇4
早就知道青島是個非常好玩的地方，雖然我以前也去過嶗山附近的景區(qū)。但是極地海洋世界和黃島是我想去卻一直沒有去的地方，終于在這個假期里如愿以償了。
一早坐上大巴趕到極地海洋世界已經(jīng)有11點多了，買好票，排隊進(jìn)入后，首先看到的是海豚，接著是白鯨、海獅、海狗、北極熊、企鵝等等，接著是五彩十色的熱帶魚，最后就是我一直向往的表演專場了。首先上場的是白鯨，它先讓帥氣的馴養(yǎng)員站在它們身上繞場一周，接著馴養(yǎng)員和白鯨同時進(jìn)入水中，白鯨再把馴養(yǎng)員頂出水面，他們配合的就想花樣游泳一樣，讓人驚嘆。接著上場的是調(diào)皮的海豹，它的拿手節(jié)目是倒立，就是體操運動員做起來難度都非常大的倒立海豹都能輕松完成，表演完成后還不忘給自己鼓掌，可愛極了。最后出場的是5只海豚，他們連續(xù)地一起從水中躍起又一起扎入水中，跳的特別高，動作整齊劃一，像是歡迎我們的到來，接著海豚又給我們表演了學(xué)企鵝走路，轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目，其中轉(zhuǎn)呼啦圈還跟一位叔叔進(jìn)行了比賽，可惜的是哪位叔叔沒有能比過企鵝，但他很幸運地跟企鵝合影了，真羨慕他。
游完極地世界，我們又傳過海底隧道來到黃島。在充滿大海氣息的金沙灘上，我們一家人進(jìn)入大海中，雖然有很多滸苔但并沒有阻止我們與大海的親密接觸。海浪一個接一個打了過來，我和爸爸媽媽手拉手站在一起，海浪就用力的把我們向海岸上推，腳下的沙子偷偷地隨著海水就跑走了，這種感覺好極了。還有許多小朋友帶著游泳圈隨著海浪漂擺，也非常好玩。雖然我戀戀不舍，但時間很快就到了，我只能暫時離開了。
青島真是一個好玩的地方，以后我還會常來的。
四年級游記作文 篇5
這天我十分高興，因為學(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們那里，表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場。有簡單快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館。
時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
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