實用的四年級的生命作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級的生命作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級的生命作文 篇1
生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現(xiàn)它的風采。
一次,我走在馬路上,手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經(jīng)過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家里的盆栽還要鮮艷、動人。這時,我感覺生命是多么的頑強,讓遺棄變成了驚艷。
不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有著頑強的生命。一天,我坐在柔軟的沙發(fā)上看書,忽然,一只蚊子入侵了我的領地,我頓時殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這么小的生命,竟敢和龐然大物做斗爭,真是太勇敢、太堅強了。我慢慢回到房間,心里始終不能平靜。
生命就是這樣,有時會遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅強,就一定會遇到彩虹。
四年級的生命作文 篇2
生命的力量
在我們的生活中,有許許多多生命的力量,它也許是死里求生的`飛蛾,也許是沖破堅硬的外殼,茁壯成長的香瓜子,也許是??其中,一個大青蘿卜和一盆綠蘿,卻給了我極大的震撼!
在20xx年得一個周六,我和爸爸正在興高采烈地玩排球的時候,突然“嘭”的一聲,我聽見哪兒有點兒不對勁,連忙轉過頭來,之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想:!怎么辦呢?網(wǎng)易這根藤活不了了,那咋辦?我心里愧疚極了。然而,當周日早晨我再起來看它時,昨日的傷疤處已經(jīng)長出了一個飽滿的小綠芽。在塑料袋里的大青蘿卜,它既沒有土地媽媽的精心照料,也沒有水滴姐姐的細心呵護,卻長出了大白根和小綠葉。
綠蘿和青蘿卜之所以能在逆境中頑強地生存,原來是因為生命的力量。∮袝r候我觸摸自己的脈搏,心里總是為之一振,這就是我自己的生命,媽媽生我、祖國養(yǎng)我的生命,我沒有任何理由去糟踐它,我一定要努力學習,為祖國的飛速發(fā)展貢獻出自己的一份微薄的力量!
四年級的生命作文 篇3
生命,只有一次,它是多么絢麗,多么美好!
在我們身邊有很多身殘志堅的人,例如,文學界的海倫?凱勒、杏林子…………運動員桑蘭等。最讓我敬佩的是殘疾人運動員——劉偉。
劉偉在10歲時因觸電事故而失去了雙臂。即便如此,他并不向命運屈服,他14歲奪得全國運動會游泳的金、銀牌,23歲時登上了維也納金色大廳舞臺。20xx年又被評為“感動中國”的人物。
成為一名職業(yè)足球運動員是劉偉從小到大的夢想。但是因為10歲那次事故不僅使他失去了雙臂,而且剝奪了他能在綠茵場上奔跑的權利。足球不行,他就改學游泳。
在劉偉12歲那年,他進入了北京殘疾人游泳隊,兩年后他在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。正當他想在北京殘奧會上勇奪一枚金牌時,醫(yī)生警告他患上了過敏性紫癜,不可以游泳。
無奈之下,劉偉與游泳說再見,走進了帶給他成功的音樂世界。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。因為大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,并且,腳趾無法像手指一樣張開彈琴。可他不屈服,硬是琢磨出一套“雙腳彈琴法”。每天七八個小時,練得腰酸背疼,腳也磨起了好幾個血泡才肯停下來。三年后,劉偉的鋼琴水平達到了專業(yè)七級。
肢體上的殘疾并不可怕,可怕的是自己思想上的殘疾。劉偉雖然殘疾,但是他熱愛生命。而且爭取到了屬于自己的榮譽。他是當之無愧的生命強者。
四年級的生命作文 篇4
“野火燒不盡,春風吹又生”,這是唐代詩人白居易寫的一首非常有名的詩。小草頑強的生命力令人振奮,我在生活中也經(jīng)常能感受到這句詩的意義。
在一個落葉紛飛的深秋,我們校園里有一棵桃樹的一些枝干被砍掉了。每年初春,桃花爭芳斗艷開滿樹枝,盛開的桃花是校園一道亮麗的風景,F(xiàn)在桃樹被砍了,看上去光禿禿的,心中不由的有些傷感,以后還能再看到桃花盛開的景色嗎?第二年春天,我又來到桃樹邊,發(fā)現(xiàn)桃樹又長出了新枝干,滿枝的桃花好看極了。
我家有一盆長得茂盛的綠蘿,有一天爸爸從中剪下一枝芩葉,大概有二十厘米長,然后把它放在一個裝了水的花瓶里。當時我看到后責問爸爸:“把這嫩綠的一枝剪下來,它不就死掉了,為什么要傷害它?”爸爸說:“它不會死的,你等著看吧,隨著時間的推移,它就能長滿一大瓶!币粋月之后,這枝剪下來的綠蘿下面居然長出了如同胡須一樣的根莖,還發(fā)出了新的枝葉。又過了幾個月,枝葉更密了,遮住了整個瓶子。爸爸說得話真的實現(xiàn)了,一枝小小的綠蘿,過了幾個月真的變成了滿滿的一大瓶。
桃樹枝的再生,綠蘿的生長,讓我體會到了大自然的神奇,讓我感受到了生命中那股頑強的力量,F(xiàn)在我要努力學習,用掌握的知識去探索神奇的大自然。
【四年級的生命作文】相關文章:
生命生命-四年級作文05-17
生命生命四年級作文01-21
四年級生命生命作文05-18
生命呀生命四年級作文03-18
讀《生命 生命》有感四年級作文05-17
四年級生命生命作文350字04-18
四年級語文《生命 生命》教案04-01
四年級語文《生命生命》教案03-31
生命四年級作文01-20
四年級作文:生命12-21