精選四年級海底世界作文25篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級海底世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級海底世界作文 1
每每提到我印象最深刻的海底世界那當屬北京的海底世界,那里的魚多種多樣,讓人有一種身臨其境的感覺。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游,我們剛才去了長城,現在去海底世界。我們先等導游叔叔把門票買好,然后我們排隊依次進入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進去。“呀!”我興奮地說:“好漂亮!”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚,但并不嚇人,它們都還是鯊魚寶寶,身長還沒有我的身高,很可愛!我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星,憨厚笨重的海龜,長長胡須的龍蝦,小巧可愛的.小丑魚,銀光閃閃的銀龍魚,五彩繽紛的蝴蝶魚,寬大結實的磨盤魚,溫柔漂亮的美人魚……不過,美人魚不是真的,是幾個阿姨裝扮的。她們在透明的玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍,我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別,有長長的傳送帶,讓我們以為走進了水晶宮,海里各種各樣的魚就在我們身邊,伸手就可以抓住。
出了海底世界,我還興味猶盡,我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚,磁鐵做的蝴蝶魚,水晶做的海豚……我選了好多東西,自己留一些做紀念,另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具,爸爸付錢。然后我們出去了,有些人還沒出來,等了很久,他們全都不能出來了。海底世界真有趣!
四年級海底世界作文 2
八月十日,爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來走去,東張西望。
輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩,慢慢地潛入海底,一開始我有些不太適應,兩個耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來海底世界這么美麗,這么漂亮!海底的`珊瑚各式各樣,有的像小樹,有的像人的大腦,有的像一個個小碗,真是千奇百怪啊!看,那邊又一群熱帶魚游了過來,在我的身邊游來游 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一群小丑魚在我的周圍飛舞,我手里拿著面包,哇……,他們竟然爭先恐后的啄食著我手中的面包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會又回來啄 食面包。
時間總是過得飛快,我和小魚們還沒有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過,今天我終于親身體驗到了。
四年級海底世界作文 3
美麗的海底世界是一個神秘的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團活動課上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。
事先我準備了五顏六色的太空泥,一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了,首先我先用藍色太空泥把背景做好,再用綠色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然后用淺藍色的太空 泥把海豚的身體做好,用深藍色的太空泥在海豚身體的.下面做一只小手,最后再在圖上裝點上小魚小蝦,把烏龜畫上去。
這樣,動物就做好了,我覺得有點空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的小姑娘;章魚張 牙舞爪的,像一位士兵在戰(zhàn)斗;螃蟹揮舞著手上的鉗子,好似一位威風凜凜的大將軍;這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;游動的波紋使 水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。
欣賞著自己動手制作的作品,我心里有一種成功的喜悅,將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。
四年級海底世界作文 4
今天早上,媽媽在網上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午,我們來到了海底世界。
海底世界的門口有一只巨大的章魚,這就是廈門海底世界的標志。海底世界分為魚館和企鵝館。
我們先進入一樓展廳,第一眼看見的是一只鋸鰩,顧名思義,這種動物的'鼻子上長了許多刺,看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物,叫六角恐龍,說它恐龍,其實它并不大,也就5、6cm左右,可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母,它們會根據燈光變換自己的顏色,有時是紅色的、有時是綠色的,有時是黃色的,還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬,它們背上看上去像只有一個魚鰭,卻憑著尾巴的甩動,在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。
到了二樓展廳,我看見了一副巨大的海洋生物的骨架,原來是抹香鯨的骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。后來我們看到了抹香鯨皮標本,長18.6米,重48噸。據介紹,導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節(jié)脊椎骨壞死。科學家們?yōu)榱税阉廊サ哪ㄏ泠L做成標本,可是費勁了周折。
海底世界真是一個奇特而且美麗的地方!
四年級海底世界作文 5
哈!我迎來了一個快樂的星期六,為什么呢?因為我已經盼望這一天很久了,這一天比那些呆在家里讀書要快樂多了。
只聽見奶奶的喊聲,我就知道姐姐來接我了,我第一時間穿好鞋子和姐姐走了。玩,總是要體力的,我和姐姐來到了步行街,剛進來就看到了黃興這位著名革命家。我們來到了一家火鍋店,剛坐下就迫不及待的`點了很多菜。美滋滋的飽餐了一頓之后,繞了很多車,終于來到了我盼望已久的海底世界,可是一看表已經離閉館只有一個半小時了。我和姐姐趕緊買了票進去,看到了斧頭鯊等魚,讓我眼花繚亂。又到了一個海底隧道,可是在情急之下,就沒有進去了。我們急忙來到了海洋劇場來看表演。首先主持人有請了第一位海底成員—海象。只見它和訓師一起走出來,它在臺上表演了一系列動作,有時還撒嬌要掌聲呢。后來請了一位觀眾上臺去,主持人還開玩笑,逗得我們哈哈大笑。后來又上來了一對兄弟—海獅。一上來就下了我們一跳,它們的身子光溜溜的,還表演起了才藝,排球、籃球,還幫我們演奏了一曲,最后他們還比賽了一場,一直都不分勝負。最后又請來從遠方趕來的三只海豚出場。它們的表演可謂是最精彩的了,表演了空中鉆圈、空中頂球,可是在表演空中三百六十度翻的時候有一只海豚失敗了,訓師再次嘗試,可是還是沒成功,他拍了拍水,最后一次嘗試終于成功了。他們還到臺前來給我們看看樣子,幾乎所有人都站起來了。最后三只海豚一起來了三個高跳結束樂這次表演。
我坐在公共汽車上,看到了一片海景:海上大霧彌漫,遠處只有兩排燈亮著,那是一座橋,已被霧遮住了。天更暗了,又來到了另外一片海,這可不一樣,這里水天一色,有幾艘船還亮著燈。沒想到在長沙這個紅燈就綠的城市里有這樣的景色,這景色也為今天這歡樂之旅劃上了個完美的句號。
四年級海底世界作文 6
今天是星期三,我們全校師生坐著班車,向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑,盼望著早一點到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演?吹胶+F那滑稽的動作,真好笑。
海獸表揚有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的.海獅夫婦,不遠萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強,和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓練師的精心訓練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。
我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表,游動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發(fā)達,食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。
色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。
四年級海底世界作文 7
海底有各式各樣的魚,也有千奇百怪的事兒。今天,我來帶同學們一探究竟。
海底的魚千奇百怪,有的比一座小島還長;有的比一把15厘米的尺還短;有的比世界上漂亮的人還要漂亮;有的比世界上臟亂差的流浪漢還糟糕;有的`比世上“胖”的卡車還胖;還有的比一支鉛筆還瘦……
不僅如此,它們的性格更是千差萬別。有的魚很暴躁,總是喜歡吵啊吵啊,險些把頭頂上的船都吵翻了;有的魚很浪漫,總是喜歡兩兩結對去海面上看日出日落;還有的魚很紳士,十分懂禮儀,碰見別的魚總會友好地打招呼……
海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經過這些魚兒的身旁,會發(fā)現這些魚兒有的在求婚,有的在交朋友,有的在嬉戲……突然,一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵?墒,塞了五斤重的紙卻仍是可以聽見吼叫聲不斷傳來,吵得人心煩……直到后來,有一條魚和對方說了一句很過分的話,連脾氣好的魚都火冒三丈,它們大眼瞪小眼,互不相讓,于是它們打起架來:魚嘴咬魚尾,個個齜牙咧嘴……只要魚能使出的勁都使了。
海底世界很熱鬧,下次有時間,我就帶你一起去。
四年級海底世界作文 8
五一放假那天,我們一家人去了我向往已久的海底世界。剛開始我們來到了四樓熱帶雨林館。走進熱帶雨林館,我就看見了一條長長的熱帶魚,我還沒來得及看介紹,我就被前面的一條魚鰭像波浪一樣的`翻滾的魚,吸引了過去,它叫翻天刀,生活在亞馬遜河。在熱帶雨林館還有花老虎,俄羅斯鱘等等。
三樓是珊瑚礁生物館,那里有太陽花珊瑚、氣泡珊瑚,還有一些珊瑚像無數無數雙小手在動。你可別把珊瑚看成植物,它也是和魚類一樣是海底里的動物。它分泌出的碳質,經過許多年后就變成珊瑚礁。我們特別喜歡玩吹泡泡,氣泡珊瑚就好像開在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活著許多條身上有白色斑紋和紅色斑紋的魚,它有一個可愛名字叫公子小丑。再繼續(xù)往前走我看見了大家都很熟悉的海馬。它的嘴巴很長,它也會和變色龍一樣變色。在海馬旁邊有海星,它的五個角是它的五只腳。走起路來可愛極了!
參觀完了珊瑚礁生活館,我們就去參觀二樓海底遂道,我就覺得自己好像潛入了海底。在遂道中有章魚、海豚、海豹……出口處還有幾條熟睡的小白鯊呢。參觀完了海底世界我覺得這次收獲真大!
四年級海底世界作文 9
去年去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京游泳館參觀。
一進海洋館我就發(fā)出了陣陣驚嘆,“哇,海底的生物可真多!卑职謫栁遥骸澳阕钕矚g什么動物?”我東瞧西望望,不知道該選哪種生物。因為這里的生物太多了,有強壯的羅漢魚,美麗的小鸚鵡,還有滑稽的翻車魚,多種多樣,美麗極了。
當我一邊走一邊欣賞那些美麗的魚的時候。忽然覺得有東西在把我往前送,我低頭一看,原來我在一個扶梯上無敵的周圍有一片透明的玻璃。透過窗戶我看見了所有魚在我眼前游泳。獅子魚有一條尾巴遠遠望去還真有獅子那樣威風了,相反他還非常害羞。藍蘿莉長著藍色的'鱗片。大大的眼睛低著,頭好像在說:“不要怕我我害羞!
突然我覺得腳下不動了,原來我已經瀏覽完了100米長的通道。我見通道那邊圍的有很多人我便過去瞧瞧,原來海豹在表演。
只見海豚在頂球,他問訓練員要了兩個魚。訓練員沒有辦法,只好給了他兩魚,掉下來小孩都滿意了,他滑梯想走自己的寶座。新能源打球,往水里扔,小海豹便網球那里頂。大家都拍手叫好。接著小伙子們給我們表演了跳圈,我們都被他逗得哈哈大笑。等我參觀完海洋館我才依依不舍地離開。
四年級海底世界作文 10
41世紀的一個早晨,我從夢境里醒來,發(fā)現自己變成了一條魚,來到了奇妙的海底世界。
我在海底游來游去,突然,一條兇猛的大白鯊朝我張開血盆大口,我嚇得馬上鉆進五顏六色的珊瑚里,那大白鯊沒有找到我,就游走了。哇!多姿多彩的.珊瑚好美!有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,一簇簇,一團團的。
我繼續(xù)向前游,看到了許多海洋生物,有水母、章魚、梭子魚等。一個個透明的水母一瞬間把我包圍了,別看水母那么漂亮,可是它們大多數是有毒的,一旦被水母螫傷,那感覺就像觸電一樣麻麻的,不好受。于是,我靈巧的身體猛地向下一鉆,又順利地逃脫了。
我轉了一個方向又游了一會兒,突然,不遠處出現了一個漩渦,帶著好奇心我游了進去?匆娏艘恢惠^罕見的腔棘魚,這條魚不是恐龍時代才活下來的嗎?原來我游到了遠古時代的海底。接著又涌現了好多條巨齒鯊、旋齒鯊,我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因為長得像圓鋸,所以叫旋齒鯊。
正當我向前想和它們打招呼時,一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。。∑婷畹暮5资澜缯孀屛伊鬟B忘返呀!
四年級海底世界作文 11
我是一名潛水員。一天,我有幸到海底考察,進入浩瀚的海洋,我看到了美麗的珊瑚叢,有紅的、白的、黃的……五顏六色,好看極了。魚兒們在珊瑚叢里自由自在的玩游戲,捉迷藏,非常快樂。海底還生長著許多海草,細細的,長長的,隨著海水的流動,它們也不時地輕輕拂動。在海草邊,海星在那里散步,海參在那里蠕動,還有那可愛的“多寶魚”正在那里產卵。啊,海底世界真美呀!
我邊游邊看,這時,過來一條又長又扁的魚,我仔細一看,哦,那是一條帶魚,跟在后面的還有五彩斑斕的熱帶魚,成群結隊的沙丁魚,還有那喜歡翻跟斗的翻車魚等等。
不一會兒,我到達了海底。海底的光線很暗,突然,一道閃電從我身旁劃過,原來是一條閃電魚。它的身體是三角形的,背上有兩道粗黑的.線條,尾部也是三角形的,它的嘴小小的,游動起來,身子一扭一扭的,好像是在跳肚皮舞。我游啊,游啊,突然“咚”的一聲,好像撞到了什么東西,抬頭一看,哈,原來是一只大水母,水母的身體是透明的,上半身像一個大蘑菇,上面還長著許多觸須呢!觸須輕輕地擺動著,水母不停地向前游去。我避開了水母,繼續(xù)在海底考察, !美麗富饒的海底世界,你真讓我大開了眼界,我喜歡這神奇的海底世界。
四年級海底世界作文 12
我喜歡舉世聞名的萬里長城,我喜歡水平如鏡的杭州西湖,我喜歡風景如畫的長江三峽,可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門,我看到了水中的魚兒千姿百態(tài),有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂,有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽,還有的穿著藍色西裝,準備去開會,最奇特的.還是刀片,每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的魚兒,不但五顏六色,還各種各樣。
繼續(xù)往前走,到了觀賞區(qū),看到了各種各樣的海洋生物,有打扮花枝招展的海羽星,有晶瑩剔透的水母,最奇特的就是海馬,雖說是與魚,但長相差遠了,因為它的頭像馬,在海中生活,所以叫海馬。海馬最長不到25厘米,海馬都是爸爸養(yǎng)大的,所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛,還很聰明呢!瞧,海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會兒拍手,一會兒轉圈,又用倒立來結束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般,這些小海獅真是可愛呀!
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界,還能學到海洋知識,緩解壓力。
四年級海底世界作文 13
我們偉大的祖國地大物博,我們的生活多姿多彩。
暑假去了三亞,媽媽帶我乘坐了潛艇。
我們先在海邊坐上了船,船把我們三十多個人送到了海上的潛艇上,我們登上潛艇頂部,然后順著樓梯下到了潛艇的底部。潛艇的底部兩側都是玻璃,可以看到海底的美景。我們一坐下來,潛艇就啟動了。我透過潛艇的玻璃看到了成群結隊的魚兒向我們游過來,好像再向我們打招呼一樣。海底到處都是各種各樣的珊瑚,一叢一叢的像小山一樣,像灌木叢一樣在水中舞動。“水母,水母......”我聽見了有人大聲叫喊,我轉身一看“哇......”真的是水母呀,幾只軟軟的水母在水中晃晃悠悠的漂浮著。過了一會兒,我看見了一群藍色的會發(fā)光的'小魚,“那是什么魚呀?”大家很好奇,“那是藍精靈”,講解人員說道。藍精靈,好奇怪的名字。哇,一條長長的魚,像一條蛇,但它是扁扁的,那是鰻魚。還有箭魚,它有長長的嘴巴!把!看,是海龜,海龜!”有人興奮魚兒。地叫著,海龜它有綠色的厚殼和大大的腳蹼。還有好多不知名的魚兒。
短暫的潛艇之游很快就結束了,我們戀戀不舍的從潛艇上換乘了船回到了岸上。海底世界真的好奇妙啊,我下次還要來探索。
四年級海底世界作文 14
這個寒假,我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩,讓我印象最深的是在海里浮潛。
那天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開到離岸邊約200米的海溝處停下,大人們穿上游泳衣跳進海里。我雖然穿著救生衣,身體卻瑟瑟發(fā)抖,總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿,生怕被海水卷走。于是,爸爸讓熟悉海洋的船老大來帶我,我緊張的心情一下子平靜了下來。
我靜靜地漂浮在海面上,俯視海底。那里有五顏六色的.小魚,有奇形怪狀的珊瑚,有又大又胖的海參,還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個絢爛多姿的世界啊!在那里,我看到了小丑魚,它和半個鉛筆盒一樣大。小丑魚穿著一件紅白相間的衣服,魚鰭小巧玲瓏,可愛極了。它們有的把半個身子藏在海葵里,頭露在外面,好像在想:陸地上的世界是怎樣的呢?有的全身躲在水草叢里,似乎在探索海洋的奧秘;有的挨在一起,如同在開會;還有的躺在?,一動不動的,仿佛在睡覺!
海底有無限的樂趣、無限的奧秘,真讓我回味無窮!
四年級海底世界作文 15
早上,我們吃過早飯,媽媽帶我到青島海底世界,檢票進去以后,我們先來到鯨魚的標本室,這一條大鯨魚好大!體長十多米,體重2噸多,媽媽說:“這條大鯨魚是1976年在膠州灣海岸捕捉到的。”
媽媽又帶我來到另一個標本室,里面陳列著有:珊瑚、企鵝、烏龜、海豚、以及各種魚類、貝類、澡類等。
看得我眼花繚亂,應接不暇,我們又來到海底世界,海底世界建在海邊的高山底下,媽媽、舅媽、舅舅和我坐著觀光電梯緩緩地向海底世界走去。
一進海底世界,進入我眼簾的是用高級玻璃罩里面的大鯊魚、章魚、烏龜、潛水員還在里面和它們嬉戲。
我們繼續(xù)往前走又來到南海魚類區(qū):這里的魚漂亮極了,五顏六色,有黃的、紅的、藍的.,還有:海馬、海馬的頭在上面豎著,我問媽媽:“這些小魚為什么這么多顏色,海馬為什么身子在下面頭在上面?”媽媽說:“你要好好學習,長大了就知道了!
我們在海底世界不知不覺逛到了下午一點才逛完,這天玩的真累。∥倚睦锵耄褐!因為我學了好多知識。
四年級海底世界作文 16
同學們,你們知道美麗的海底世界是什么樣的嗎?這是一個很神奇的世界!今天讓我?guī)闳ジ惺芤幌拢?/p>
海里有各種各樣的魚,有一身黑黑的魚,有雪白雪白的魚,還有一身花花綠綠的魚……這些魚特點各不相同,有的`胖得像個皮球,有的瘦骨如柴,皮包骨頭就像是一根面條,還有的很臭美,愛化妝,把自己打扮得五彩繽紛……
海里的魚千姿百態(tài),有的魚無論干什么都紳士,有的魚很霸氣,走起路來威風極了!還有的很害羞,一不好意思就馬上紅起了臉。
這些魚生活可豐富多彩了,它們最愛玩游戲。游戲開始了,還是小魚有優(yōu)勢,玩起捉迷藏,它們就躲到了很小的地方,大魚鉆不進去,也看不見,路過也沒發(fā)現。黑魚躲進黑洞里,因為顏色一樣,所以魚鉆進去后也沒有發(fā)現。白色的魚躲在白色的珊瑚后面,所以它們也不會被發(fā)現。所以很多魚在玩游戲的時候都很有優(yōu)勢?蛇有些魚一言不合就吵了起來,小黃魚眼珠直瞪著,像一個珠子,想要射穿對方,當然小紫魚也不甘示弱,尖尖的牙齒張牙舞爪起來,想把小黃魚咬個粉碎,尾巴向上立著,就像是時刻待命的戰(zhàn)士,對方只要一不注意,就要把它打到萬里之外似的。
我一定會努力學習,去探索更多的海洋秘密!
四年級海底世界作文 17
在水平如鏡的海面下,有一個熱鬧的海底世界,不信,跟我一起去看看吧!
海底世界的成員可多了,而且千奇百怪。有的魚蓬頭散發(fā),像個流浪漢;有的魚總是天生蠻橫,喜歡吵架,有的時候一些魚實在看不下去了就會上去咬住正在吵架的魚的尾巴;有的魚總是保持紳士風度,吃東西時非常優(yōu)雅;有的魚天生浪漫,看到自己心愛的魚時,就忍不住上去親一口,時間久了,嘴巴都親成香腸嘴了;有的魚就像一個淘氣鬼一樣,見到膽小的海星就把它包圍住,不讓它走,直到它的父母來交錢才放它走。
海底世界不但魚兒多,而且它們的玩法也很多。玩躲貓貓時,會故意躲在一些魚的嘴巴里,讓找的魚不容易找到自己。它們摔跤時,會利用武器攻擊對方,比如:對方的`弱點是怕水母,它就會捉水母來嚇對方,但使用這種方法的魚違反規(guī)則就會直接被淘汰。當然。有時,一言不合,它們也會打架,而且是打群架。有的小魚會偷襲它們,機靈的小魚可不會上當,一個掃尾功就把小魚都給掃走了,再游到它的肚子下,用鋒利的魚鰭刺破它的肚子,有時會張開自己鋒利的牙齒,好像要把對方咬成碎渣子。
你們說海底世界熱鬧吧!
四年級海底世界作文 18
早就聽說青島的水下世界很出名。今年的“五年計劃”。最后來到青島,參觀了海底世界。
進入海底世界博物館,感覺自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物讓我眼花繚亂。它們中的一些布滿了各種各樣的圖案,例如形狀奇特、直立行走的海馬,以及世界上最有毒的魚——有毒的魷魚。它們成群結隊的在珊瑚和洞穴之間游動,和諧相處,沒有戰(zhàn)爭,真的令人羨慕!其中,我最喜歡的是可愛的蜘蛛蟹!蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生長在淺海的石頭下面。它有四對爪子。第一對爪子前面有一把鋒利的鉗子。它的殼不會隨著身體的生長而生長。當它長大后,蜘蛛蟹會找到一個合適的殼來定居。
然后我們又來到水母宮,你肯定會問,水母是什么樣的?請看下面的故事!一只“飛碟”加上幾根長胡須的線組成了一只可愛的水母。你知道完整嗎?水母也會發(fā)出七彩的.光!之所以會發(fā)光,是因為它體內有一種叫aquiline的蛋白質,在水母體內越多,發(fā)出的光就越強。
青島的水下世界太美了!太神奇了!它不僅開闊了我的視野,也教會了我們書本上學不到的東西。
四年級海底世界作文 19
今天我早早地就起床了,因為我們要去秋游啦。隔天晚上就和媽媽做足了功課,對長風公園的景點做了細致的了解。雖然之前我去過好幾個城市的海洋公園,但今天和老師媽媽還有那么多同學一起出游,感到格外的興奮。
嘰嘰喳喳的一路聊著,我們就來到了美麗又向往的長風公園。早上我們參觀的是海獅表演。別看他們又黑又胖,在訓練員的`指揮下,卻可以很熟練的套圈、倒立、頂球......白鯨也是一種很聰明的動物,他不光會頂球,還可以吟歌作畫,真是文武雙全啊。他們精彩的表演,贏得了我們一次次的掌聲鼓勵。
下午我們去了銀鋤湖底的水族館。哇,感覺就象漫步在海底世界一樣,深藍的海水就在我頭上涌動。兇猛的鯊魚好象是這個世界的主人,慢慢的穿梭著。有一種長著大翅膀的魚,我以前聽阿姨介紹過,叫鰩魚,它的速度可不是一般的快呢!還有懶洋洋的大海龜,一定比我爺爺年紀都大,它們好象一直睡不醒呢。
海底世界非常奇妙,我很想與這些美麗又神奇的魚類交朋友。雖然聽不懂它們在說什么,但我想他們也一定很想與我們交朋友!希望我的夢想可以成真!
四年級海底世界作文 20
海底世界可熱鬧了,不信你就跟我去看看吧。
有風度翩翩,神采奕奕的紳士魚;有靈活,神出鬼沒的黑白無常;還有細細長長,神氣活現的鞭子魚……紳士魚游起來,十分神氣,頭抬得非常高;而流氓魚游起來,十分霸道,頭也抬得很低,但一看到其他魚,它就馬上游過去親親……
海底世界魚類很多,它們的活動也很豐富。有的劍魚,十分兇猛,有的.兩兩成群,在水中舞動著它們那尖尖的嘴巴,就像在擊劍一樣,尋釁滋事。看,有一只劍魚,猛地往上游,繞到敵人后背,剛要刺過去,另一只劍魚連忙轉身,用它嘴巴把像偷襲的魚,猛地打倒在地,讓它毫無招架之力。
還有的在玩躲貓貓,有一條小黑魚,一條小鯊魚,一條小白魚……首先是小白魚抓,小黑魚知道后,馬上游到一塊黑色的大石頭旁邊去躲起來。小白魚最后抓到了許多小魚,但就是沒有抓到小黑魚。就在這時,小鯊魚說:“你信不信我能抓到小黑魚?”小白魚不信,小鯊魚馬上就去抓小黑魚去了,它一直游啊游啊,游到了一個大石頭邊,最后,它利用靈敏的嗅覺抓到了小黑魚。
海底世界可真熱鬧。
四年級海底世界作文 21
盼星星盼月亮,終于盼到了這一天,我們江海小記者向著南通海底世界出發(fā)了!經過一個小時的路程,我們終于到達南通海底世界了。
海底世界真是一個夢幻的地方。館內分為熱帶雨林館,珊瑚海生物館,海獸表演館,深海隧道館,海洋歡樂劇場,美洲亞馬遜館六大館。
首先我們參觀的是熱帶雨林館。里面的魚種可多了,讓人目不暇接、數不勝數。有圓嘟嘟的中華鱘,有中國二級保護動物——娃娃魚,還有兇猛的食人魚和魔鬼魚等等,真是讓我們大開眼界了!
要說我最喜歡的就是深海隧道和海獸表演了。走進隧道,眼睛突然一亮,只見在我們右側有一只大鯊魚,可真把我們嚇了一跳。哇,前方還有幾條魔鬼魚呢。瞧,它們自由自在地游著,多有趣!
過了一會兒,海獸表演館的'海獅表演開始了。樂樂和淘淘閃亮登場,它們真可愛!隨著指揮員一聲令下,它們一齊跳下水,在水中頂球,套圈,還會跳舞呢,它們真聰明!最后表演結束時,樂樂和淘淘還向我們鞠躬致意,逗得大家捧腹大笑。
返程的車上,同學們還在津津有味地討論今天的見聞呢!
四年級海底世界作文 22
今天,我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界游玩。
一進門,我看見腳底下是一大片玻璃,便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。媽媽看見了,笑著說“傻孩子,別怕,這玻璃結實著呢,就算你跳也是跳不壞的”。我這才敢往下看,只見一只紅黃相間的'海星安詳地躺在玻璃下面,旁邊還臥著一只紅蝦,不遠處,一只海蟹舉著大鉗子一動不動地趴著......
進入館內,。±锩娴聂~可真多呀!有小巧的射手魚,有絢麗多彩的獅子魚,還有許多我連名字都叫不上的。
聽到表演要開始了,我們急匆匆地去觀看“水中狼族”---食人魚的表演。只見它們的身子又小又黑,并不起眼,可它們的牙齒又白又亮,還特別鋒利。不僅它們的外表讓人看了心驚肉跳,它們的表演更讓人感到害怕。只見一條又肥又嫩的魚被放在吊鉤上,一條食人魚以迅雷不及掩耳之勢跳躍起來,張開血盆大口把魚咬掉,不等其它食人魚過來便狼吞虎咽地吃了下去。
我們還看了人鯊共舞喝美人魚表演......
海底世界不僅帶給我快樂,還讓我漲了見識,學了知識,希望下次有機會能去更多更好的地方玩。
四年級海底世界作文 23
寒假里,我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進了海洋館,映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大,穿著一條“小裙子”,在燈光的照射下顯得十分美麗;有的水母像個小蘑菇,不停地變色,你剛看它還是深藍色,一轉眼它又變成了粉紅色,還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上,好像在玩疊羅漢的游戲呢,又像一個個風箏。
我們繼續(xù)向前走去,看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的`跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的豆芽,可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉,像一個害羞的小姑娘;有的珊瑚像綻開的花朵,五顏六色;還有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態(tài)各異,顏色不一的珊瑚。
我們又繼續(xù)向前走去,來到了企鵝館,看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游來游去,別看它胖乎乎的,游起泳來可機靈著呢。有的三個一群五個一伙像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多,五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣,多么神奇啊!
四年級海底世界作文 24
海上熱鬧,海底也一樣熱鬧呢!
海底的幾簇珊瑚,在水底搖擺著,一只只珊瑚蟲未在珊瑚轉,那貪婪的眼神真可怕,它們?yōu)槭裁床怀阅?因為這里是一只水母的家,如果吃了的話,就會被電死。為此,它們只好轉換吃的地點,吃水草,這可真不湊巧,水草里有幾個大貝殼,所以進去吃草的珊瑚蟲都死了。
不遠處,有幾只海龜正在開會,看上去,好像最大的都有500歲,連最小的也有300多歲的.!它們坐在一起,好像正在密謀一件重大的事。它們壓低聲音。盡量不讓別的魚聽到?墒牵敃h舉行到一半的時候,一只鰻魚游了過來,粗聲粗氣地說:“哎呀,什么事,說出來聽聽嘛,大家不都是好朋友。 币恢缓}數闪怂谎壅f:“關你什么事?”說著,說著竟打了起來。
在它們上方,有一群小螃蟹正在踢足球,足球要射向球門的時候,突然,一只叫于于的螃蟹一腳把足球踢走了啊,踢到圖書館,等大家過去撿球的時候,發(fā)球,足球都出氣了。它們只好找修理工章魚先生修球了。
海底世界可真熱鬧!
四年級海底世界作文 25
海底真是一個五彩斑斕的迷人世界!
那里五光十色,瑰麗無比。海底有著各種各樣的珊瑚,有的像千奇百怪的巖石,有的像參差交錯的'樹枝,還有的像爭奇斗艷的花朵兒……許多的海參聚集在海底,懶洋洋地蠕動著;大龍蝦們披著堅硬的盔甲,高舉著鉗頭,氣勢威武地劃來劃去,仿佛即將趕赴硝煙彌漫的戰(zhàn)場,又好像是儀仗隊在等待著檢閱。
魚兒們成群結隊地穿梭在珊瑚,水草和巖石之間,就像在嬉戲,在玩耍。它們有的全身布滿了彩色條紋,有規(guī)律地排著整齊的隊伍;有的像身上插滿了扇子,飄來飄去;還有的渾身長滿了刺,像個刺球。各種各樣的魚兒多得難以計數。
海底還有著數不勝數、美不勝收的美麗海貝。雖然它們的壽命很短暫,可是上帝給它們的住所上的條紋卻是非常清楚!有的像一把小小的扇子,小巧可愛;有的像一枚古幣,精致無比;還有的像一個張得大大的嘴巴,一張一合,仿佛在等待著享用美食。此外海底還點綴著五顏六色的水草,有綠的、紅的、褐色的,飄來飄去,像絲帶像綢緞,無數小魚小蝦們在海草里躲來躲去。瞧!它們一定是在捉迷藏呢!
海底真是一個奇妙的美麗世界,真讓人流連忘返!
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