關于四年級以誠待人的作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級以誠待人的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級以誠待人的作文 篇1
說起以誠待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢！
事情是這樣的：最近，欣欣剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好��！但是，我的零錢又不多，于是我想到了`......
中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了欣欣的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現(xiàn)在的孩子越來越不誠實，希望咱家小依不犯這種錯誤�！蔽乙粫r恍忽了，立刻打電話給欣欣，先和她談了些和學習的問題，轉(zhuǎn)了半圈，才說：“欣欣，你有什么不見了嗎？欣欣沒回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說：“我知道你會誠實的，一支鋼筆只需幾元，但誠實卻是千金難買的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你！”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時，我的心才是最踏實的。欣欣我想對說：“謝謝你給予了我誠實！”
四年級以誠待人的作文 篇2
康德曾說過：誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。誠實，是寶貴的，是用金錢買不來的，是每個人都應該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實生活中，如果大家都能以誠待人，那么，我們的社會將會更加和諧，人們將會更加的和睦相處。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，文中的主人公用誠實贏得了好評，獲得了成功。文章的內(nèi)容是這樣的：
有一家外資很大的企業(yè)在中國招聘人員，條件非�？量�，前來應聘的人都具有很高的學歷。
當?shù)谝晃粦刚咦哌M房間時，主考的美國人立即露出興奮之色。這個美國人熱情地說：“你不是哈佛大學某某專業(yè)的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？”
應聘的年輕人心里一震：“他認錯人了。”在此時，承認自己有哈佛大學的學歷對應聘絕對有好處。但這個青年冷靜地說：“先生，您認錯人了。我沒有到美國學習過，我只有中國大學的學歷�！闭f話的時候，他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準備。
沒想到，主考的美國人居然透出驚喜之色。他說：“很好，剛才是我們考試的第一關。下面我們進行業(yè)務考試……”
主人公的誠實獲得了被錄用的資格。讓我們換個角度想，假如當時主人公沒有城實，承認了自己有哈佛大學的學歷，那么，他會得到主考美國人的認可嗎？肯定不會。因為，如果這家企業(yè)應聘了他，他不誠實的行為，會讓這家企業(yè)損失多少啊。
在現(xiàn)在的社會里，只有以誠待人，才能取得最終的勝利。
四年級以誠待人的作文 篇3
在日常生活中，我常常會碰到這樣一些情況：在家的時候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學生病了，好多天不能來上學；校園里，有同學隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽他們說怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會在放學以后去同學家看望她，幫她補習功課；遇到同學在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細菌會通過空氣傳播并傳染疾病，相信她不會再隨地吐痰；同學在校園里亂扔垃圾，我就會將她扔的垃圾撿起來，扔進垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如說：福特公司的總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應聘的時候，和他一起應聘的人中，他的學歷最低，但公司只錄用了他一個人，就因為他在進門時，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事，誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領導的信任，并通過努力當上了公司的總經(jīng)理。
我們要認真對待日常生活中的.每一件事、每一個人，做到以誠待人，我們的明天會更美好。
四年級以誠待人的作文 篇4
今天晚上老師給我們留了一個閱讀作業(yè)：讓我們閱讀關于以誠待人的故事。
一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)欣賞了六篇關于以誠待人的小故事。其中最讓我感動的是這一篇：18世紀英國的一位有錢的紳士，有一天他回家時被一個衣衫襤褸的小男孩攔住了，要讓他買一盒火柴，紳士拒絕了，男孩說：“我今天一點東西都沒有吃呢！”
“可是我沒有零錢呀！”紳士說。小男孩說：“我可以找你錢�！闭f完拿了紳士手中的一個英鎊，向家中跑去。紳士等了好久，但小男孩卻沒有回來。第二天早上，紳士的仆人說有一個小男孩要求見他，紳士讓他進來了，這個小男孩是昨晚見到的那個小男孩的哥哥，說弟弟回去找錢時被車撞傷了，所以沒有親自來給他送錢。紳士聽了十分感動，說：“那我們?nèi)タ纯茨愕艿馨伞！?/p>
到了小男孩的家里，只見小男孩躺在床上，小男孩說：“我沒有把錢親自交給你，我失信了�！奔澥柯犃烁痈袆恿�，當他了解到兩個男孩的父母都雙亡時，就說：“我想把你們兩個作為我的兒子收養(yǎng)，供你們上學。”
這個故事讓我明白：以誠待人能獲得別人的信任和支持，也能得到更多的幸福。
四年級以誠待人的作文 篇5
人而無信，不知其可也。誠信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它注定是人生存的一部分，所以，我們要誠信待人。
誠信，就是要誠實守信，倘若我們誠信待人，就會贏得信任。在改革開放初期，深圳一貿(mào)易公司和法國一家公司做生意。在一次結(jié)算時，法國公司少收了7000萬法郎，深圳公司的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后，主動將7000萬法郎退回法國公司。法方經(jīng)理深受感動，將這家深圳公司當作真誠合作伙伴，后來這家深圳公司的誠信行為為公司帶來了巨大的利益。
這家深圳公司的行為不就是誠信待人的表現(xiàn)嗎？生活的經(jīng)驗告訴我們，對人守信，不僅能得到別人的信任，還是自身道德的升華。
不僅是當今，在古代，誠信待人的故事也是多之又多。在西漢初年，有個叫季布的人，他為人正直，樂于助人，而且特別講信用。凡是他答應別人的事，無論多么困難，他都想方設法辦到，一但自己許下諾言，就會忠實地去做。所以，當時流行一句彥語："得黃金百斤，不如季布一諾。"季布用自己誠信待人，所以他的事跡被們口口相傳，流芳百世。
講求誠信的事例數(shù)不勝數(shù)，不誠信的事例也不少。日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍。有個打工的學生不講誠信，為了提高效率，少洗了兩遍，她的舉動被老板發(fā)現(xiàn)了，因為她不講求誠信，不誠信對待老板和顧客，她被解雇了。她不講誠信的事被人們口口相傳。
后來她去了其他飯店面試，屢屢碰壁。最后，她的房東要求她退房，她萬般無奈，只得搬離這座城市。由此可見，誠信待人是多么的重要啊，我們更要做到誠信待人。
誠信二字，已滲透在了生活的各個層面。我們要像季布一樣，要像那家深圳公司那樣，做到內(nèi)誠于己，外信于人，誠實做人，誠實做事，將祖國的明天建設的更美好。
四年級以誠待人的作文 篇6
我從小就聽過媽媽給我講《狼來了》的故事，那個站在山頭上大喊“狼來了！”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導致說話無人聽，最后被狼吃了嗎？在日常生活中，我的媽媽一直教育我，要做個誠實的孩子。
記得一次家庭聽寫，媽媽給我聽了幾個詞之后，突然悄悄地走到了我身后，發(fā)現(xiàn)了我事先準備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語，媽媽大聲說：“你在干什么？”嚇了我一大跳，還沒等我解釋，媽媽就一巴掌拍在了我的手上，我頓時感到手上麻麻的、熱熱的，媽媽張口就罵：“沒出息，誰教你學會欺騙家長的？不會就看，你這像什么，胡弄我有什么用，知識是給自己學的……�！痹秸f聲音越大，震得我耳朵直響，眼淚也流出來了，我嚇得渾身直顫，以為媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊，又心平氣和地告訴我：“一個人要懂得誠實，如果一個人要是失去了誠實，便永遠也得不到別人對你的信任。如果你以誠待人，大家才會相信你，與人交朋友要言而有信，對待學習也是這樣，要以認真的態(tài)度對待學習。你明白媽媽的意思嗎？”我聽了點了點頭，媽媽也放心地點點頭：“只要你能誠實、認真地把書再看一遍，媽媽相信你一定能把聽寫的詞語寫出來。”后來，我又找媽媽聽寫，竟然只寫錯了一個字，媽媽看著我，欣慰的笑了。
通過這件事，我明白了一個道理：誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
四年級以誠待人的作文 篇7
大家都說要做到以誠待人，才會使自己的朋友增多。是的，那天我處事就做到了對人真誠。
那是一個平靜的早上，我發(fā)現(xiàn)同學們都在討論這樣一個問題：“昨天晚上的數(shù)學作業(yè)是什么呀？”“是測試卷第30、31頁�！币晃煌瑢W答道�！安粚Γ菧y試卷第31、32頁�！绷硪晃煌瑢W回答。聽著他們的爭論，我忽然想起來，昨天晚上的數(shù)學作業(yè)我布置錯了。事情是這樣的：那天下午，我去抱數(shù)學作業(yè)。楊老師對我說：“今天就一個數(shù)學作業(yè)，測試卷第31、32頁。”說著還遞給我一張紙條，上面寫的是數(shù)學作業(yè)。我仗著記性好，說：“楊老師，不用紙條了，我記性好，我會一字不漏地把作業(yè)布置到黑板上去的�！闭f完，我就往回跑，楊老師見叫不住我了，就大聲喊：“吳至宸，記好了，是測試卷第31、32頁，別寫錯了！”回去以后，我就把作業(yè)寫在黑板上了。以前我記性是很好，但偏偏這時候出了差錯，我竟把數(shù)學作業(yè)寫成了測試卷第30、31頁。所以才引起了這場議論的發(fā)生，我正猶豫向不向大家認錯時，上課鈴響了，這一節(jié)上數(shù)學。當楊老師提到測試卷時，我站起來，對大家說：“昨天的數(shù)學作業(yè)我布置錯了，應該是第31、32頁，對不起！”同學先是一愣，接著對我鼓起掌來，又說：“以后不要再把作業(yè)布置錯了�！薄耙欢ú粫�。一定不會了�！蔽一卮鹫f。
我從這件事明白了：做事不要太粗心。更懂得了：勇于承認錯誤才是最大的真誠，有了真誠，生活才會充滿芬芳。正如那首詩歌里所說：“走近誠信，擁抱誠信，我的日子流光溢彩，我的生活甜美芬芳�！�
【四年級以誠待人的作文】相關文章：
以誠待人的作文04-01
作文以誠待人04-01
以誠待人作文精選03-31
以誠待人作文03-19
以誠待人04-06
以誠待人01-29
以誠待人09-08
以誠待人09-08
以誠待人的四年級作文10-27
以誠待人四年級作文01-29