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四年級(jí)下冊(cè)校園作文

時(shí)間:2022-10-30 17:14:57 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)校園作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)校園作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)校園作文四篇

四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇1

  在不知不覺(jué)中,春悄然而至,他翩翩起舞,喚起了大地生靈,校園又充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

  在春的召喚下,樹(shù)開(kāi)始慢慢萌芽 ,小草從土里探出頭來(lái)。花朵這時(shí)像剛出生的嬰兒,雖然不太艷麗,但是充滿(mǎn)了生機(jī),象征著可愛(ài)與天真。

  而和草相比,樹(shù)就顯得成熟多了,雖然它們也剛剛發(fā)芽,但它們是在睡醒后萌芽的,歷經(jīng)前世滄桑的它們,自然相比草成熟的多。

  春天,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是一首詩(shī),極富韻味;春天是一首曲,琴韻悠揚(yáng);春天是一幅畫(huà),美麗動(dòng)人。

  到了暮春時(shí)節(jié),沒(méi)有人注意到這時(shí)花已經(jīng)鮮艷,草兒已經(jīng)茂盛,樹(shù)兒已經(jīng)長(zhǎng)得十分繁茂。它們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接夏天。

  春天很短暫,但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天,一切都那么新,那么美麗。在春天,微風(fēng)拂面,看到的只有人們的笑臉。

四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇2

  我們校園的東南角,有一個(gè)植物園。

  每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái),粉紅色的小花一朵挨著一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)觀賞它自己吧!

  可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

  當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),植物園頓時(shí)又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周,這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  陣風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。

  一年的末季——冬天來(lái)臨了,百花凋零。別的一棵棵樹(shù)的葉子掉光了,但是,梧桐樹(shù)還是伸展著發(fā)亮的葉子,像要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們像一個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒,守衛(wèi)著這個(gè)多姿多彩的校園。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的植物園。

四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇3

  學(xué)校對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是個(gè)歡樂(lè)的海洋,我的校園也是,我的校園是一個(gè)美麗大花園,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí),在那里成長(zhǎng)。

  雖然校園到處都美,但我覺(jué)得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹(shù)和五顏六色的花朵。

  春天,當(dāng)新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和甜美地歌聲,小草也快樂(lè)的生長(zhǎng)。

  夏天,校園的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開(kāi)得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

  秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開(kāi),雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來(lái)了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的'兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  校園里的花壇是我的最?lèi)?ài),我愛(ài)這花壇與美麗的校園。

四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇4

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過(guò)濱北小學(xué)時(shí),當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在濱北小學(xué)身上時(shí),當(dāng)美麗的校園蘇醒的時(shí)候,新的一天開(kāi)始了,我們天天幸?鞓(lè),有聲有笑地度過(guò)了開(kāi)心的校園生活!

  一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)宣傳欄,宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上,很有美感!猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。

  再向前走10米,就來(lái)到了操場(chǎng),鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形:有的像巨大的螞蟻,有的像剛出生的小象,還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹(shù)筆直地立在地上,像士兵一樣站著,仿佛要守護(hù)我們的濱北小學(xué)。

  我們向左走10米,就看到了教學(xué)樓,想起了以前我們?cè)诮虒W(xué)樓里歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。我們走進(jìn)教學(xué)樓里,桌子和椅子愉快地對(duì)視,教室里的電風(fēng)扇和桌子也開(kāi)心地凝視對(duì)方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上,一輩子也不可以拿下來(lái)。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個(gè)角落。教室里頓時(shí)白光閃閃,美麗極了!

  教學(xué)樓的左邊有個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有許許多多的器材,器材是藍(lán)色的。旁邊還有風(fēng)雨操場(chǎng),一般是用來(lái)避雨的操場(chǎng)。還有一個(gè)小籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架,地上涂滿(mǎn)了綠色的顏料,猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚,仿佛是老師教我們學(xué)習(xí)的汗水,汗水染成朱紅色,把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。

  這就是我們的校園!我愛(ài)濱北小學(xué),我愛(ài)“家”,我愛(ài)老師和同學(xué)們。這個(gè)校園仿佛是一個(gè)慈愛(ài)我們大家的母親,我們不會(huì)忘記的!

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