關(guān)于四年級感恩老師作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級感恩老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級感恩老師作文 篇1
媽媽生下我,就誕生了一個膽小怕事的我,世界上多了一個膽小如鼠的人。我不敢與老師說話,不愛在別人面前展現(xiàn)自己。我有很多話要對老師說,感謝老師六年來勤奮的教導(dǎo)!
老師,您是辛勤的園丁;是哺育祖國花朵的偉人;是教育工作者;是檢驗員;是生產(chǎn)線一個必不可少的人。是您,是您,換是您,用汗水揮灑哺育我們,用甜美的聲音感動我們,用甜美的笑容鼓勵我們,用開心的顏面讓我們信心百倍。您用真摯的愛,拔撒我們;用心靈澆灌我們;用甜美的聲音打動我們;用汗水哺育我們,用辛勤感動我們;您賦予我們美好的祝福;美好的愿望;美麗的思念;深刻的回憶;您是大樹,我就是小草;您是月亮,我就是星星;您是大海,我就是小魚;您是老鷹,我就是雛鷹。原諒我無知的舉動!記得三年級的時候,我在上課的時候動了一下旁邊的同學(xué)與她說了一句話,沒有逃出您的火眼金睛,您說了一句:“不要說話了!蔽覅s因此與您慪氣,上課不好好聽,有時我作業(yè)寫的很慢,您說:“快以點寫,別跟不上啊!”我很不服氣,感覺你在嘲笑我,到現(xiàn)在才知道您為好啊!您是在關(guān)心我。
如果世界上沒有老師,那世界就會失去光彩,高科技又從何而來?我欣慰我有一個好老師,我想對您說一聲
謝謝您!老師!
四年級感恩老師作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——這兒講述的就是一類神秘而偉大的人!老師,多么親切的一個稱呼啊,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠(yuǎn)不會變的,是萬古常青的!
感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試的時候您總是用關(guān)切的目光關(guān)注我們,即使我們失敗了,您不僅不會對我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們該怎么做,指導(dǎo)我們。
感謝您,敬愛的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業(yè),您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,灑下了多少汗水啊!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,付出多少心血。∶慨(dāng)我看到被紅紅的墨水批改了的作業(yè)的時候,便會想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!
四年級下學(xué)期期末考試的下午,我正在寫著考試卷,突然我的肚子痛了起來,我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最后,我實在痛得受不了了,我想到放學(xué)再回家的,我知道離放學(xué)還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機(jī)給我爸爸打了一個電話。老師不時還問我肚子還痛不痛。老師關(guān)切的目光,讓我感到一絲暖意。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),您把知識一點一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時間啊!
老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學(xué)生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!
老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
四年級感恩老師作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,我們就從三年級到四年級了,四年級又會有新的老師來指導(dǎo)我們,教育我們。
開學(xué)第一天,班里迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎著長辮子,穿著旗袍,秀氣的.臉上有一對“千里眼”和“順風(fēng)耳”。在課上如果有同學(xué)一做小動作就會被王老師發(fā)現(xiàn),講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大,有點點兇,但是很樂觀,很幽默,王老師特別愛跑步,每天早上都去仁湖公園跑步,并且還喜歡喝荼。除此之外,我還最喜歡王老師在作文本上的評語了,有時看了會覺的暖暖的,有時又覺得特別逗,因為這個我現(xiàn)在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。
數(shù)學(xué)老師是胡老師,也很幽默。如胡老師發(fā)明的“胡式背背佳”,所為的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的,耳朵象數(shù)字三,戴著一副眼境,穿著一件藍(lán)色的短袖,體型有點胖。我們班的個別同學(xué)還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”,十分鐘后果然挺直了好多?磥怼昂奖潮臣选泵惶搨靼。應(yīng)同學(xué)有一次把手放在下面做小動作,被胡老師發(fā)現(xiàn)了,就故意說成了應(yīng)在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。
我們的美術(shù)課老師叫方老師,是我們二年級教過的美術(shù)老師。臉圓圓的,眼睛小小的,頭發(fā)長長的,手細(xì)細(xì)的。方老師很和藹,有同學(xué)不會畫的時侯,她會給同學(xué)一些建議和啟發(fā),會幫同學(xué)們度過難關(guān)。她畫的畫特別的好。人人看了都稱贊。因為畫畫能表達(dá)一些美好的事物,所以我喜歡畫畫,也喜歡我們的方老師。
最后我想說老師們我愛你們,你們辛苦了。
四年級感恩老師作文 篇4
我有一位溫柔而美麗的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和紅潤的嘴巴,臉上常常掛著燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁,更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草,她就是那燦爛的太陽;如果我是花園里的一朵小花,她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。
周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博,像一本百科全書。她為人心地善良,樂于助人。有一次,我們?nèi)テ卟綔匣哌^很多小池塘。一個同學(xué)在最前面跑著,一下子掉進(jìn)了水池里,周老師馬上沖過去,也跟著跳入水中。周老師不會游泳,水深達(dá)到她的腰部,當(dāng)她把同學(xué)救出來時,身上的衣服、鞋子、包都濕透了。但是,她還樂觀地對我們說:“老師沒事,只要你們好,老師就好!”她可真是我們心地善良、有責(zé)任心的好老師,同學(xué)們都打心底喜歡周老師。
還有一次,周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶,算起賬來有些困難,等她找回周老師錢后,周老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)老奶奶多給了她一元錢,于是,周老師轉(zhuǎn)過身,把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
這就是我的老師,一位溫柔而美麗的老師。是她為我打開了知識的大門,是她帶我探索世界的奧秘,也是她教會我做人的道理,她不僅是我偉大的老師,更是我人生路上的榜樣,感恩我的周老師,我愛我的周老師!
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