【推薦】四年級(jí)數(shù)學(xué)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇1
“142857、285714、428571……”你知道我在干什么嗎？告訴你吧，我在研究一個(gè)數(shù)學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)呢！ 暑假里的一天下午，我在研究奧數(shù)老師講的一個(gè)六位數(shù)：142857.為什么要研究它呢？這可是有原因的。不信，你看看開頭的幾個(gè)數(shù)，它們都是142857的倍數(shù)。就讓我算給你看吧：142857乘1=142857，
142857乘2=285714，142857乘3=428571，142857乘4=571428，142857乘5=714285，142857乘6=857142，142857乘7=999999.是不是很神奇呢？142857乘1到6的結(jié)果都是由1、4、2、8、5、7這六個(gè)數(shù)組成的，讀起來(lái)也很順口、很好聽，奧數(shù)老師要求我們要記住它們，現(xiàn)在，我已經(jīng)記住了，而且背得滾瓜爛熟，寫這篇文章的時(shí)候都沒(méi)有那計(jì)算器一個(gè)一個(gè)的算，而是一口氣寫出來(lái)的。
我真高興能從奧數(shù)老師那里學(xué)來(lái)這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我相信，數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)不會(huì)很難，只要多發(fā)現(xiàn)、多觀察，就會(huì)找到很多訣竅，學(xué)起來(lái)也會(huì)輕松許多，并且會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)很有趣，就像我的感受一樣呢！
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇2
麗麗順利的進(jìn)入了數(shù)學(xué)王國(guó)，這讓樂(lè)樂(lè)對(duì)麗麗刮目相看，馬上就領(lǐng)著麗麗到數(shù)學(xué)皇宮里去面見(jiàn)國(guó)王。
麗麗走到了皇宮里，那里金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石，上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發(fā)光。墻上鋪上了純金打造的壁紙上面有精致的花紋，許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋，這條刻著雙龍戲珠；那條上刻著金蛇狂舞；這條上刻著鳳凰；那條上刻著金獅；數(shù)量雖多卻無(wú)一重復(fù)。麗麗在這上面越走越自信，很快就走到了國(guó)王面前。
在國(guó)王面前，她毫不畏懼，慢慢抬起了頭，誰(shuí)想到，國(guó)王不僅是位女士，而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美，袖口還做了一個(gè)裝飾的挽口，看起來(lái)干練十足。高高盤起的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，陽(yáng)光燦爛的笑容，微微揚(yáng)起的嘴角讓人情不自禁的想親近她；一雙明亮的丹鳳眼讓人不知不覺(jué)的想多看一眼。麗麗看著眼前的這位國(guó)王，她不同其他國(guó)王，她沒(méi)有了高高在上感覺(jué)，沒(méi)有了盛氣凌人的氣質(zhì)，天哪！麗麗想，這哪里是個(gè)國(guó)王，就像個(gè)大姐姐。這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的國(guó)王開口了：“你就是麗麗？”她的聲音十分動(dòng)聽，使麗麗都忘了自己要回答�！笆堑模褪躯慃��！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)，這句話把麗麗從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)，“國(guó)王您好，我的父母勿吃了這里的墨果我到這里來(lái)就是要尋找解藥�！�
“嗯，萌拉已經(jīng)告訴我了，麗麗你能進(jìn)入數(shù)學(xué)王國(guó)，可你不一定你進(jìn)入數(shù)學(xué)花園，拿到解藥，我這里有一道題，如果你答對(duì)了，你就能擁有去往數(shù)學(xué)花園的地圖，我還準(zhǔn)許樂(lè)樂(lè)跟你一起去，當(dāng)你遇到不會(huì)的題時(shí)，樂(lè)樂(lè)可以提示你。”這見(jiàn)國(guó)王一揮手，一張題卡就出現(xiàn)在麗麗的面前。。。。。。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇3
別人以為冬冬這孩子生來(lái)就有數(shù)學(xué)天賦，但我知道，在他小時(shí)候我教他從1數(shù)到100，他比同齡的孩子學(xué)得差。是早期的游戲，讓冬冬頭腦中的“數(shù)學(xué)筋”發(fā)達(dá)起來(lái)。
我一直認(rèn)為冬冬數(shù)學(xué)好是從小玩游戲玩出來(lái)的，并慶幸我們?cè)谒苄〉臅r(shí)候注意到了他偏愛(ài)文科，并及時(shí)通過(guò)游戲的形式幫他補(bǔ)學(xué)數(shù)學(xué)，才使冬冬到后來(lái)文理科全面發(fā)展，確保學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異。
我在他很小的時(shí)候開始教他算術(shù)，曾經(jīng)教得很費(fèi)勁，卻不見(jiàn)成效。從1數(shù)到100學(xué)了好多天還是數(shù)錯(cuò)，數(shù)到30就跳到50是常有的事。當(dāng)時(shí)我很犯愁：教他這么簡(jiǎn)單的數(shù)字都沒(méi)有概念，上學(xué)以后那么復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算他怎么能學(xué)好呢？我認(rèn)為他不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，腦袋里少了數(shù)學(xué)這根筋，只是在語(yǔ)言方面天才早露，比別的孩子好很多。
為了上學(xué)后不至于跟不上數(shù)學(xué)課的.教學(xué)進(jìn)度，沒(méi)辦法只有笨鳥先飛了，我開始在他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上下工夫。
記得冬冬三四歲的時(shí)候，我開始幫他往數(shù)學(xué)上使勁兒，最初就是從日常生活小事開始。家里買來(lái)蘋果洗了后開始裝入果盤，我會(huì)讓冬冬和我一起一個(gè)一個(gè)數(shù)著往盤里裝蘋果，知道了多少個(gè)以后又拿出去幾個(gè)，再數(shù)一數(shù)還剩幾個(gè)。冬冬就這樣開始了對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。
我還捎帶講起了加減法，不管他懂不懂，先講了再說(shuō)，相信他慢慢會(huì)明白。吃飯前桌上擺好了飯碗和筷子，我會(huì)讓他數(shù)一數(shù)幾個(gè)碗幾根筷子，然后再拿一個(gè)碗來(lái)，不失時(shí)機(jī)地問(wèn)問(wèn)他，又加上了一只碗，現(xiàn)在是幾只碗。
如此這般，多次下來(lái)冬冬終于有了數(shù)字的概念，他甚至?xí)鲃?dòng)問(wèn)我：“媽媽，咱們?yōu)槭裁炊嗄昧巳煌�？”于是我告訴他，今天煲了湯，每人需要單盛一碗湯。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)很高興了，冬冬的那根數(shù)學(xué)筋分明快找到了。
冬冬4歲時(shí)，我們開始玩起了打撲克，主要是玩“抓大點(diǎn)”。就是幾個(gè)人輪流抓牌，誰(shuí)先湊夠21點(diǎn)，或誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)大誰(shuí)就贏，點(diǎn)數(shù)小或抓冒了就輸。有時(shí)我們一家人玩，有時(shí)他也和表哥表姐玩。這“抓大點(diǎn)”整個(gè)就是一個(gè)加法練習(xí)，只不過(guò)是采取了玩撲克的形式，而且還論起了輸贏，贏了還有獎(jiǎng)勵(lì)。于是冬冬樂(lè)此不疲，經(jīng)常自己把撲克拿過(guò)來(lái)，拽著我和他爸爸陪他玩“抓大點(diǎn)”，卻不知這正合我的心意。
“抓大點(diǎn)”玩了一段時(shí)間后，我們又玩起了“搶30”。這是姐姐家的三個(gè)孩子發(fā)明的游戲，冬冬也和他們玩了起來(lái)。一般的玩法就是兩個(gè)小孩從一開始按順序抓牌，輪班數(shù)數(shù)，可以一次數(shù)一個(gè)也可以連數(shù)兩個(gè)數(shù)，誰(shuí)先搶到30誰(shuí)就贏。這比“抓大點(diǎn)”可難多了，不再是憑運(yùn)氣和加法的計(jì)算，還加上了邏輯運(yùn)算與數(shù)字分析。因?yàn)槟悴坏紤]到自己，還要推測(cè)你的對(duì)手是什么心理，然后再考慮怎么才能搶到那個(gè)最最關(guān)鍵的數(shù)字。
冬冬和小表姐都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，于是每每玩起“搶30”來(lái)，就是一場(chǎng)嘴快、心快、算計(jì)快的戰(zhàn)斗游戲。這使兩個(gè)孩子都養(yǎng)成了心算快、推算準(zhǔn)的習(xí)慣，讓他們?cè)诤髞?lái)大大小小的數(shù)學(xué)考試中答題又快又準(zhǔn)，終生受益。
到了快上小學(xué)時(shí)，冬冬對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)非常感興趣了。我們會(huì)經(jīng)常到書店買數(shù)學(xué)書籍，特別是買來(lái)一些趣味數(shù)學(xué)書，冬冬看起來(lái)津津有味。我和他爸爸也會(huì)經(jīng)常拿著書給他出一些趣味數(shù)學(xué)題，他做起這些題已經(jīng)不太費(fèi)力氣了。
還記得做那道“農(nóng)夫渡河”的趣味題：“一個(gè)農(nóng)夫帶了一只狗、一只兔子和一棵白菜，來(lái)到河邊，他要把這三件東西帶過(guò)河去�？墒前哆呏挥幸粭l很小的船，農(nóng)夫每次只能帶其中的一樣?xùn)|西上船，問(wèn)他如何才能把它們都帶過(guò)河去？”我們一起找來(lái)了玩偶小人當(dāng)農(nóng)夫，還找來(lái)玩具小狗、小兔各一只，用紙寫了一個(gè)“菜”字，拿來(lái)一根尺子做小橋，就開始做這道題。冬冬跪在地上，專心致志地?cái)[來(lái)擺去，不一會(huì)大喊起來(lái)：“做對(duì)了！做對(duì)了！”原來(lái)他真的把農(nóng)夫過(guò)河的方法想出來(lái)了。瞧他那高興的樣子，比給他買了什么好東西都開心。
冬冬還沒(méi)有上小學(xué)就已經(jīng)開始對(duì)這一類趣味數(shù)學(xué)題很感興趣了，而且是越難做的題越來(lái)勁，做完一道題就特別興奮。
記得還有個(gè)廚師打蛋的故事。說(shuō)的是給廚師15個(gè)雞蛋，讓他先把雞蛋打到四個(gè)碗里，問(wèn)如何打雞蛋才能確保顧客想吃幾個(gè)炒蛋就炒幾個(gè)雞蛋。當(dāng)時(shí)冬冬就把15個(gè)圍棋子擺在一起，然后試驗(yàn)著把幾個(gè)棋子放在一起，也是很快就完成了這道題。
到后來(lái)，他做這類趣味數(shù)學(xué)題越來(lái)越快，慢慢地就不用實(shí)物擺放演示，只靠動(dòng)動(dòng)腦筋就能很快解出來(lái)了。再后來(lái)，冬冬已經(jīng)不用大人為他出題，他自己就經(jīng)常拿起一本書，自己看題自己解了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇4
在校園里，大多數(shù)時(shí)間都是在課堂上過(guò)去的，很多學(xué)生認(rèn)為上課是枯燥無(wú)味的。但我覺(jué)得我們數(shù)學(xué)課非常有趣。
我們的數(shù)學(xué)老師并不稀奇，她長(zhǎng)著扁扁的鼻子，皮膚略黑，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)。但她講的課堂非常有趣，我每天都盼望著她講的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谒臄?shù)學(xué)課上，有時(shí)候會(huì)有很多的獎(jiǎng)勵(lì)，或者是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，上她的數(shù)學(xué)課已經(jīng)成為了我的一大興趣。
例如，她在講的0的意思的時(shí)候，那我和一個(gè)男同學(xué)說(shuō)了一個(gè)意思：假如我有兩顆糖，把兩顆都給了那個(gè)男同學(xué)，那么另一個(gè)就沒(méi)有糖，他的糖數(shù)為0，也就是一個(gè)“窮光蛋”。她說(shuō)的這番話引得我和同學(xué)們哄堂大笑，還有幾個(gè)人都笑得喊肚子疼了。還有一回
，有一個(gè)同學(xué)像吃了雄心豹子膽，在課堂上公然挑釁數(shù)學(xué)老師，在課堂上大聲喧嘩，還和同學(xué)們打打鬧鬧，當(dāng)數(shù)學(xué)老師是空氣一樣。這回?cái)?shù)學(xué)老師可是真的惱怒了，她使出了“河?xùn)|獅吼”、“降龍十八掌”等失落已久的絕招后，那個(gè)學(xué)生可是真的怕了，這也使我們知道了數(shù)學(xué)老師可不是“紙老虎”，而是“一代女英雄”，在之后的課堂上，幾乎沒(méi)人敢搗亂了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了，我們的數(shù)學(xué)老師也該和我們道別了，因?yàn)樗菑拇髮W(xué)支教團(tuán)過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在該回去了，我們都很舍不得她，但也沒(méi)辦法，只能眼看著新學(xué)期又要來(lái)一位新數(shù)學(xué)老師。
哦！對(duì)了，忘給你們告訴她的名字了，她的名字叫——蘇椏楠。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇5
數(shù)學(xué)像空氣一樣，看不見(jiàn)摸不著，可他時(shí)時(shí)刻刻存在于我們身邊。在我們的生活中，處處都要用到數(shù)學(xué)，不信？今天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。
吃罷早飯，我們和小姨兩家人浩浩蕩蕩地去公園玩。到了公園，那里好玩的太多了，不知道玩什么好，最i后我們幾個(gè)小孩子決定玩“激流勇進(jìn)”，但玩這個(gè)項(xiàng)目人家要求必須由大人陪同，所以我們要全體總動(dòng)員。表哥在一邊興奮地催出道：“快點(diǎn)買票，快點(diǎn)買票！15元一張，8張120元錢，快點(diǎn)快點(diǎn)！”我正悠閑地觀賞公園的美景，無(wú)意中看到售票口的優(yōu)惠告示上寫著：“活動(dòng)期間單價(jià)15元一張，團(tuán)體票（6人以上）13元一張�！蔽乙幌�，我們8個(gè)人，能買團(tuán)體票了，這時(shí)我看見(jiàn)爸爸手里拿著1張100的和一張10元的正要遞給售票員，我立馬沖上去把錢從爸爸手中奪過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，現(xiàn)在他們?cè)谧鰞?yōu)惠活動(dòng)啊，我們可以買團(tuán)體票，13元錢一張，8張票104元錢，我們可以省16元錢�！卑职忠凰�，確實(shí)是這樣。爸爸直夸我是個(gè)小猴精，我對(duì)爸爸說(shuō)：“別夸了，剛好大家都渴了，用你省下的16元錢請(qǐng)客算了，也不讓你太破費(fèi)，每人一瓶農(nóng)夫山泉，農(nóng)夫山泉2元一瓶，我們8個(gè)人8瓶剛好16元錢�！卑职致犃�，笑了笑，無(wú)奈地買水去了�！捌鋵�(shí)，我并不是什么小猴精，我只是用到了我所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)了數(shù)學(xué)真好，今天我們花同樣多的錢有喝的又有玩的了。
所以說(shuō)數(shù)學(xué)離我們很近，它體現(xiàn)在生活的方方面面，我們離不開數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)好處真多。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇6
每一次考試，都十分重要。又是一次數(shù)學(xué)期中模擬考。我做好準(zhǔn)備，全力以赴。
“叮鈴鈴”！眨眼間，考試開始了。我提筆就寫�；静糠植⒉浑y，只要用心去做，仔細(xì)審題，這重要的8分，一定能拿到。這些題目要不就是寫數(shù)，填空，要不就是比大小，做應(yīng)用題，范圍在1~4單元，都是學(xué)過(guò)的題型，學(xué)過(guò)的內(nèi)容。我相信，只要會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)，并且上課認(rèn)真聽講，你就會(huì)朝著一、二等獎(jiǎng)靠近。這8分，我就全拿下了。
4到底能否得獎(jiǎng)呢？這就要看你在提高部分的表現(xiàn)了！期中競(jìng)賽，簡(jiǎn)單地說(shuō)，實(shí)際上就在比賽同學(xué)之間奧數(shù)的水平。而奧數(shù)，字面上理解是“深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、“數(shù)學(xué)的奧秘”。它復(fù)雜而繁瑣，是極難的數(shù)學(xué)。而卷子里的提高部分，大多數(shù)是奧數(shù)的內(nèi)容。這些題目不易理解，方法也各種各樣，類別也很多，如：雞兔同籠、巧算、盈虧問(wèn)題、還原問(wèn)題、行程問(wèn)題……每種類別都很難，想要練得滾瓜爛熟，是十分困難的。這需要平時(shí)多練習(xí)，多鞏固。在這次的考試中，我只有1道不會(huì)，1道不太理解。當(dāng)然啦，我還要再接再厲，要不斷奮斗，不斷前進(jìn)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！
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