四年級描寫雪的作文

時間：2022-10-28 10:07:31 四年級我要投稿

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實(shí)用的四年級描寫雪的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級描寫雪的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級描寫雪的作文四篇

四年級描寫雪的作文篇1

　　雪冬，是我們小孩子一年四季最喜歡的季節(jié)，每當(dāng)雪冬快來到的時候，大家都為迎接冬做著準(zhǔn)備。

　　今天，我起了床，看了看外面，“啊!下雪了!”我驚訝的說，“我還是看看日歷表吧。”我一看日歷表，高興地不得了，我趕緊穿上大棉襖，走出了屋子，來到外面，堆雪人，擲雪球等，真是太好玩了。

　　雪冬，是一位白發(fā)蒼蒼的老人。

　　天空上，雪花紛紛落地，慢慢地，雪越來越大，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一樣輕盈，被風(fēng)刮的在天空中直打轉(zhuǎn)。玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，屋外、房上、樹上和地上，都被白雪覆蓋著，多么像一位白發(fā)蒼蒼的老人，他在微笑著看著我們呢，他在聽我們歡樂的叫聲和嬉鬧聲，他在看著我們快樂的玩耍，快樂的做游戲，他也和我們一起玩耍了!

　　雪冬，是提醒我們的警鐘。

　　寒風(fēng)像虎一樣咆哮著，我走出了門，我才站了一會，就凍得我回到了屋里，我趕緊穿上了大棉襖，去朋友家玩了。如果不是冬的提醒，我有可能就感冒了，冬真是一個提醒我們的警鐘。他早已知道外面很冷，所以它來提醒我們。

　　雪冬，是我們小孩子的玩具。

　　小孩子們都穿上了厚厚的暖和的棉襖走出了門，來到了像鋪在地上毛毯一般的雪地，雪地蓋住了枯萎的小草，蓋住了黑色的大地，給大地披上了一件潔白的禮服，踩上去，就像踩在白糖上一樣，在發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。小朋友們在雪地上玩堆雪人、擲雪球等，雪冬為我們做了多少好玩的玩具啊!

　　雪冬，我們大家喜歡的季節(jié)，也是我們大家最喜歡迎接的季節(jié)，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾溃憾爝^去了，春天還會遠(yuǎn)嗎?

四年級描寫雪的作文篇2

　　雪是什么?雪是一朵朵盛開在冬天里的花兒，啊!但是在我眼中它們就是一個個雪精靈。

　　睜開眼睛看到的就是窗外的雪花，白白的多么潔白的雪呀!

　　打開門，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，我伸出手接下一朵雪花看看了看，我還沒看完時它已經(jīng)消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著手唱著歌在雪地里面玩耍著，看著他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。

　　閉上嘴聽，笑聲已經(jīng)傳滿了整個小區(qū)，就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著。

　　雪停了，雪精靈們給大樹披上了潔白的大衣，給大地爺爺披上了一條軟和的被子，整個小區(qū)變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們在玩，還是忍不住的離開天空媽媽，飄落下來與我們玩耍!

　　雖然它們很少見但是只要有期望要與它們玩的話，它們還是會落下陪我們玩，所以，珍惜現(xiàn)在盡情的玩耍，讓那些不順心的事全都消失吧!

　　在我們這個城市里因?yàn)榭諝獾奈廴�，天氣再也不像以前那樣四季按順序來回，如果你們還想和雪精靈玩耍的話，那就然我們手拉手一起保護(hù)我們的世界，保護(hù)我們的地球媽媽吧!

四年級描寫雪的作文篇3

　　雪，白茫茫的。它像春天的桃花，夏天的荷花，秋天的菊花，冬天的仙女散花！自從三年級學(xué)了《瑞雪》這篇贊美冬雪的課文后，我就更喜歡雪了，更想看到雪了。

　　隆冬的一個早晨，同學(xué)們向往常一樣，穿著棉衣，圍著圍巾，戴著帽子來到學(xué)校。不過，今天的天氣顯得格外寒冷，突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雪了！

　　雪越下越大，給山上披了件迷彩服，遠(yuǎn)處的山上都白茫茫的一片，分不清是雪還是霧了，如果再高些，就像日本的富士山、祖國的`喜馬拉雅山和珠穆朗瑪峰了。不一會兒，屋檐上也蓋上了一層厚厚的棉被，連地面上都有一些雪的痕跡了。盼星星，盼月亮，終于盼來了放學(xué)的清脆鈴聲。我背起心愛的小書包，沖出了見不著雪的教室，跑出了這幢不含有雪的教學(xué)樓，來到了真正充滿雪花的天堂。

　　時間匆匆地來，匆匆地去，絲毫不肯停留，一回到家，就已是黃昏了。我連家門都顧不了進(jìn)，一口氣沖下樓，高興地玩起雪來。我一直想嘗嘗雪的味道，現(xiàn)在機(jī)會來了，怎能錯過？我仰起頭，張開嘴，讓雪白雪白的雪花跳進(jìn)我口中，好讓我“大飽嘴福！”可雪花就像一個個淘氣的小娃娃，怎么也不肯成為我的“口中餐”，最多也只會飄到我的嘴唇上，好似兩個相同的磁極互相排斥。我干脆從樹葉上扒下一塊干凈的雪，放到嘴里。一嘗，喲，涼絲絲的，滋潤了我干燥的小嘴。

　　正好，樓下有一些小朋友也在玩雪，我也加入了。提了個建議，去打雪仗，經(jīng)過伙伴們的一致贊同。我先從車字上扒下一團(tuán)厚厚的雪，捏成一團(tuán)。剛開始，我沒經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橛昧︖^猛而把雪團(tuán)捏碎了。第二次，我吸取了教訓(xùn)，輕輕捏，就這樣，做了好多個�！皩�(zhàn)”開始了，我們進(jìn)行了激烈的“斗爭”。我原以為我們會打得滿身都是水，可沒想到雪一打到身上就掉了下來。結(jié)果，我們隊(duì)贏了！

　　又有人提議堆雪人。我們滾了兩個雪團(tuán)，一個大，一個小。大的做身體，小的做頭。我們把“頭”小心翼翼地疊到“身子”上去，又用紐扣做了眼睛，用紅蘿卜做鼻子，用掃帚做雙手。這樣，一個雪人便完工了。大家都圍著雪人拍手叫好。一陣風(fēng)吹來，把我們的雪人吹得東倒西歪，惹得我們捧腹大笑。

　　雖然這次下得雪沒書上的瑞雪大，當(dāng)絕對比瑞雪要美！