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【推薦】校園的一角四年級(jí)作文300字合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇1
校園的一角 東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級(jí) 孫皓晴 指導(dǎo)教師:李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的'意思是只要有希望,就沒有什么能難倒我們。
春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鉆出新的葉子。花兒也長(zhǎng)出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學(xué)了! 夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。課間,孩子們一出來,校園里便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要結(jié)出大果實(shí)!” 冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓罚残牢康男α恕?我喜歡我們的校園。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的九龍山四季如春,美麗的濱河公園也風(fēng)景如畫,但我最愛的還是我的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場(chǎng)和200米的橡膠跑道,就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去,你會(huì)看見兩個(gè)乒乓球桌。平時(shí)這可是男生的天地。你看,幾位同學(xué)迅速分好組,火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌后面有一座高聳的教學(xué)樓,你可不要小瞧了他,他的肚子可大了,它容納了實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機(jī)室等眾多教室,真是個(gè)大胃王!
向西看,可以看到幾塊展覽板,上面有同學(xué)們優(yōu)秀的書法和圖畫,還有校園之星的光榮榜。每?jī)蓧K展覽板之間都有一盞路燈,黑的發(fā)亮的燈桿上有兩個(gè)皮球大小的.燈泡,好像價(jià)值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹,那松樹兩米多高,散發(fā)著誘人的翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還能看見雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們美麗的三小校園。
豐寧有許多美麗的風(fēng)景,我卻偏愛我那美麗的校園;校園有許多美麗的風(fēng)景,我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的校園一角!
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇3
校園里,有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔;它不像柳樹那樣多姿;它不像竹子一樣高聳。它,是什么樹?
校園里,有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈,它不像牡丹那樣鮮艷;它不像向日葵那樣神奇。它,是什么花?
樹,是樸素的玉蘭樹,花,是樸素的玉蘭花。
雨后初晴,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,陽光照射在玉蘭花瓣上,金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏,微風(fēng)拂過,一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來,那舞姿,比天鵝湖跳的還美,微風(fēng)送去陣陣清香,令人心曠神怡。香的.使蜜蜂、蝴蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。似乎連樹皮,都香的不得了。
玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的,還沒有巴掌大呢。白中透黃,可在遠(yuǎn)處看,還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上,都藏著一個(gè)個(gè)花仙子。調(diào)皮的在樹上蹦著、跳著,撒播出迷人的香氣,使每一片花瓣都充滿了活力。
玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時(shí)節(jié)開幾天,就謝了。長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那葉子綠的是那樣清新,散發(fā)出春天獨(dú)有的特點(diǎn);ㄏ勺用摰袅税咨耐馓,穿上了綠色的時(shí)裝。我常常想:玉蘭花真奇特,先開花,后長(zhǎng)葉,這是為什么呢?
我愛我們學(xué)校的玉蘭花!
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇4
暨陽小學(xué)是個(gè)蘋果樂園,每一個(gè)角落都是那么美麗。
校園里有一個(gè)真正的蘋果樂園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著,環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋果樂園,迎面就能看見三個(gè)巨大的環(huán)形蘋果,一個(gè)青的,一個(gè)紅的,還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋果,猶如三個(gè)蘋果娃在跳舞,那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽小學(xué)的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長(zhǎng)條形的小凳子,也是蘋果形狀的。
環(huán)形蘋果前面有兩個(gè)小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底,溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔,真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。
水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。
最好玩的當(dāng)然是蘋果樂園南邊的'植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽就因?yàn)樵谶@迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來,逗得大家哈哈大笑。
蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇5
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方,在學(xué)校前門后面就是一段“詩路”!霸娐贰,其實(shí)是一條全是詩的道路,那里,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當(dāng)時(shí)美麗的情景,能讓我體會(huì)到憂傷的感情。
“詩路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會(huì)倒映在水面上。有時(shí),紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時(shí),湖水看見了,它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來,之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。
湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的',有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會(huì)歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來,到中午,它們就會(huì)繞著噴水打轉(zhuǎn),好像在催促我們快點(diǎn)回家寫作業(yè);晚上,它們會(huì)一個(gè)盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。
我喜愛我們那豐富多彩的校園。
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