四年級(jí)學(xué)雷鋒作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)雷鋒作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1
通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做好榜樣”的活動(dòng)中，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)良品德。他經(jīng)常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。讀完這個(gè)小故事，我深深地感動(dòng)了！我決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神，一次，我在后花園和好朋友玩的時(shí)候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩(wěn)，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說：“老奶奶，讓我來扶你下樓吧�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝你啊�！钡搅藰窍�，她拉著我的手十分感激的說：“太謝謝你了，多虧了你啊，不然說不定，我現(xiàn)在還在樓梯上慢吞吞的走呢！”我說：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的�！彪m然幫助了別人，自己卻沒有一點(diǎn)兒回報(bào)，但每當(dāng)我想到雷鋒叔叔的那句名言時(shí)：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，看成自己的幸福！是啊，沒錯(cuò)！幫助別人，為他人服務(wù)是一件多么快樂的事情啊！
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，樂于助人，我十分的快樂、高興，我十分愿意幫助別人，做一個(gè)新時(shí)代的，樂于助人的“小雷鋒”，各位同學(xué)們，讓我們一起共同努力，幫助別人，做一個(gè)樂于助人的“小雷鋒”吧！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2
自打我知道雷鋒叔叔的事跡之后，特別地敬佩雷鋒叔叔他那先人后己的精神，而且，雷鋒叔叔由于為了保護(hù)其他同志，獻(xiàn)出了他那僅僅21歲、年輕而寶貴的生命。從那以后，我就一直把雷鋒叔叔當(dāng)做自己的榜樣，他是這次我這兩次助人為樂事件精神上的支持
今天是5月12日星期六，上午，我在家做作業(yè)。正好我這時(shí)沒有字典，但由于一道“解釋‘臨街’中‘臨’字的意思”而不得不查找資料。這時(shí)家里電腦斷網(wǎng)了，我只好拿著錢和鑰匙坐公交車到白天鵝去購買字典。
在回來的路上，卻稍微出了一點(diǎn)小“事故”
當(dāng)公交車開到這一站的時(shí)候，我和一位老爺爺一起上車。誰都知道，青少年宮這一帶經(jīng)常堵車，尤其是早上，大人們趕著上班，這地方更是擁堵。公交車這一動(dòng)一剎，一動(dòng)一剎，這老爺爺?shù)囊患芾瞎穷^怎么支撐的住呢？我認(rèn)為老爺爺是一名盲人，所以看不見座位。
老爺爺?shù)睦瞎穷^是“躲得過初一，躲不過十五”，我趕緊趁車沒開的時(shí)候吧老爺爺扶到座位上。司機(jī)也挺配合，把車停了一會(huì)兒。雖然這是大家既沒有鼓掌，也沒有對(duì)我翹起大拇指，但我的心里還是甜滋滋的。
中午，我到外公家去玩。那兒搭了個(gè)戲臺(tái)子。我閑著沒事干，又不想復(fù)習(xí)，就和表妹一起到那兒看戲。
路上，我發(fā)現(xiàn)前面有一位六七十歲的老太太正在搬椅子，到戲臺(tái)子前去看戲，而表妹則裝作若無其事的樣子。
幾分鐘后，我于心不忍，就對(duì)老太太說：“這位老太太，讓我來幫你把椅子搬上去吧！”我就和老太太邊走邊聊，她夸我真是一個(gè)小男子漢，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
就這一天，我做了兩件好事，感覺很奇妙，心里有一種從來沒有過的甜蜜，這應(yīng)該就是做好事的回報(bào)吧！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3
星期六的早上，陽光明媚。我和雅琪一起去樓下?lián)炖?/p>
我和雅琪走著走著，突然發(fā)現(xiàn)在我們前面有一個(gè)飲料瓶，我們飛快地跑了過去，把它撿到垃圾鏟里。我又看到那邊的窗子有點(diǎn)臟，我連忙叫上雅琪，我們一起過去擦呀擦，終于擦干凈了!這時(shí)媽媽們說：“我們?nèi)サ估?”聽了媽媽的話我們都紛紛贊同，我說：“好呀，反正垃圾鏟已經(jīng)滿了�！边@時(shí)雅琪攔著我說：“我們拿礦泉水瓶去賣吧!”我連忙拍手贊同!我說著就跑了過去。我們問阿姨：“礦泉水瓶多少錢一個(gè)?”阿姨說：“1毛錢一個(gè)�！毖喷魇麡O了。我說：“那賣了，1毛錢也是錢。我們捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們吧!”雅琪說：“好”媽媽們說：“我?guī)湍銈兙璋?”我們異口同聲的說：“謝謝媽媽”
這次活動(dòng)雖然很累，但也很開心。因?yàn)�，這次活動(dòng)讓我?guī)椭藶?zāi)區(qū)的小朋友們，又把小區(qū)打掃的干干凈凈，還讓我知道了幫助別人是一件快樂的事情。大家一定要保護(hù)好環(huán)境，讓我們的生活更美好，讓我們的地球更干凈!
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4
今天是個(gè)特別的日子，今天是學(xué)雷鋒日。
采荷公園廣場(chǎng)上，到處都是志愿者的身影，他們多才多藝，有的會(huì)修鞋，有的會(huì)理發(fā)，有的會(huì)磨刀，還有的會(huì)測(cè)血壓……伴隨著志愿者們便民服務(wù)的開始，廣場(chǎng)上響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”的音樂聲。
我在一個(gè)修鞋攤前停下了腳步，只見人群擠擠挨挨、水泄不通，隊(duì)伍像一條彎彎曲曲的長龍，等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進(jìn)去一看，一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子，穿著紅背心，系著黑圍裙，正低著頭專心地修著鞋。不一會(huì)兒就把一雙鞋修好了，抬起頭，笑瞇瞇地對(duì)面前的人說：“好了�！蹦莻�(gè)阿姨也連忙說：“謝謝你！謝謝你！”
話音未落，鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子，修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對(duì)比好，再剪下一塊鞋跟料，涂上膠水，晾在一邊，再用銼刀把鞋跟打磨平整，然后把鞋跟料粘到鞋跟上，再用手按緊。再拿過來另一只鞋，照著前面的樣子麻利的修好了。最后，他還不忘把鞋擦亮，裝進(jìn)袋子，交給顧客。顧客提著鞋子，開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。
這些志愿者真是樂于助人！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”干這么多活，他們沒有一句怨言，是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5
幫助別人是做人的基本美德。我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒的精神，事事處處為他人著想。
在3月5日那天，老師組織同學(xué)們一起去東津生態(tài)園，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神——撿垃圾。
臨走之前，只見大家都一副嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)的樣子：左手拿著一個(gè)方便袋，右手拿著一個(gè)鑷子。現(xiàn)在萬事俱備、只欠東風(fēng)了!汽車緩緩地駛向東津生態(tài)園。
天氣比較寒冷，而我們卻懷著一顆火熱的為社會(huì)做貢獻(xiàn)的心。我走向草坪，發(fā)現(xiàn)上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會(huì)兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“孩子，我們做什么事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我用心去撿拾每一個(gè)垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時(shí)間到了，我們要去生態(tài)園中心集合。哇!被我們打掃過的生態(tài)園煥然一新。
夕陽西下，我的耳旁一直響著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇6
那是一個(gè)寒冷的早晨，我漫無目的地在小區(qū)走著。我又看到了他，他是我們小區(qū)的清潔工，已經(jīng)有六十高齡了吧，那雙長年拿著掃把的手很粗糙。雖然他面前的路變干凈了，可我并不覺得有愉悅感。況且他那蒼老的面容，難看的服裝，發(fā)臭的垃圾箱，都讓我厭惡。
不知怎么的，我竟然嫌棄地走了過去，扔了手中的牛奶盒子。他什么也沒說，默默地?fù)炝似饋怼＞驮谶@時(shí)，我看到了他那雙粗得像樹皮一樣的雙手，有一股無形的慚愧在我心中徘徊。可沒幾秒，這種慚愧就被我拋到腦后了。
一會(huì)兒，我和朋友玩起了泡沫戰(zhàn)，泡沫粉像雪花一樣洋洋灑灑地撒了一地，我們一邊準(zhǔn)備跑，一邊聽他會(huì)說什么�？墒撬麤]有，他依然保持著那份沉默。繼續(xù)打，我忍不住了，問他：“你為什么不罵我們呢？”“打掃小區(qū)是我的工作�！蹦且豢�，是我心靈震撼的第一次。
三個(gè)月后，他被公司調(diào)到了福州，我以為再也見不到他了。不料，一個(gè)多月后的一天，我與他在電視上重逢了。原來，調(diào)到福州的那些日子，他在掃地時(shí)撿到了一件價(jià)值一千元的皮衣。當(dāng)時(shí)他的老婆得了重病，家里又急著用錢，他的工人朋友都勸他把衣服賣了，可他還是義無反顧地?fù)u頭。
三天后，衣服的失主找到了，失主立刻重謝他。電視臺(tái)收到消息，也來到了現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行采訪。面對(duì)攝影機(jī)的他還是不說名字，只說了一句：“我人雖然窮，但志不窮！”那是我心靈震撼的第二次。
是呀，正如他所說，人窮，但志，不能窮！拾金不昧的精神使我對(duì)他充滿敬仰，他，與一個(gè)神圣的名字——雷鋒，在我心中齊頭并進(jìn)。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇7
三月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明禮貌月。提起雷鋒，中國人可是家喻戶曉，人人皆知。俗話說：“雷鋒行走一千里，好事做了一火車�！崩卒h的這種講文明懂禮貌的.精神深深的感動(dòng)了我！我也想當(dāng)一位“小雷鋒”。
今天是學(xué)雷鋒日，我和丁宇陽同學(xué)約好，準(zhǔn)備到學(xué)校的門口去打掃衛(wèi)生。下午一點(diǎn)鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，開始我覺得有點(diǎn)害羞，但是我想起了雷鋒，猛然間有一種力量支持了我，所以我干得非常有勁頭。過了一會(huì)兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。于是我又干了起來。一會(huì)兒走過來一位叔叔夸獎(jiǎng)道：“小朋友，你真行，為大家做好事，好樣的！”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我說：“不累，奶奶，我也不渴�！闭f完，又走過來一些人夸獎(jiǎng)我們：“現(xiàn)在的孩子真懂事�！薄罢媸腔罾卒h�！薄衣犃诵睦锩雷套痰�。
學(xué)雷鋒好榜樣，讓我們把雷鋒精神傳揚(yáng)下去！讓那些需要關(guān)心的人，不再孤獨(dú)。我堅(jiān)信，如果世界上人人都像雷鋒，那么這個(gè)世界將變得更美！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇8
一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在1940年，犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個(gè)貧窮農(nóng)民家庭。1962年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們半個(gè)世紀(jì)，但他的精神經(jīng)歷著是空的洗禮，仍然散發(fā)出獨(dú)特的魅力，而且隨著時(shí)代的發(fā)展，雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。
“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能量，我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節(jié)選。謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，黨叫他干啥，它就干啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業(yè)之中，理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒就是一個(gè)成功的人，雷鋒的一生充滿了自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取、樂觀向上，等積極地人生觀。因?yàn)槔卒h的故事是一個(gè)平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，執(zhí)著于一個(gè)人該做事的事，并且將之一以貫之，長年累月的堅(jiān)持著。
同學(xué)們我們要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇9
校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。
3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀(jì)念日，也是一年一度的學(xué)雷鋒日。下午，胡老師帶我們?nèi)W(xué)校車棚旁邊的草地里學(xué)雷鋒。
我們排著隊(duì)來到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學(xué)們便好像腳下升了風(fēng)似的，一下子都不見了，原來，大家都迫不及待地沖進(jìn)了小草地里撿樹葉，有的同學(xué)一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會(huì)兒樹葉就沒了。有的同學(xué)用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然后往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學(xué)干脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦，其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦，其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很臟的積水，我心想：這里好臟��！我必須把它撥走！可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎么辦？于是我東張西望，終于想到了一個(gè)好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來，來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那臟水就飛到草叢里了，一舉兩得！
這件事我真難忘！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇10
今天是一個(gè)緊張又激動(dòng)的日子，我們四（2）班要代表年級(jí)組去參加學(xué)校的學(xué)雷鋒大合唱比賽。
“叮鈴鈴”午休時(shí)間到了，張老師又帶著我們抓緊一分一秒的時(shí)間進(jìn)行排練。一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，同學(xué)們不厭其煩的練了一遍又一遍，動(dòng)作重復(fù)了一次又一次。因?yàn)槲覀冃睦锒加型粋�(gè)心愿——要把我們最好的一面展示給全校的師生。后來張老師還帶著我們到表演場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地彩排，讓我們注意步伐、走姿，抓住每一個(gè)不到之處給我們糾正，直到做好為止。
比賽正式開始了，我們身著統(tǒng)一的校服、統(tǒng)一的褲襪，統(tǒng)一的黑皮鞋，精神飽滿地踏著整齊的步伐走上舞臺(tái)。我的心里像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當(dāng)我們站好隊(duì)面向全場(chǎng)觀眾時(shí)，臺(tái)下立刻給我們響起了鼓勵(lì)的掌聲。這時(shí)我的心里無比的激動(dòng)、自豪。隨著伴奏音樂聲響起，高亢嘹亮的歌聲也跟著唱響。我們熟練地變換著各種唱法，各種動(dòng)作。在全場(chǎng)觀眾贊許的眼神中我們結(jié)束了比賽，臺(tái)下頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級(jí)休息時(shí)，張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，興奮地說：“告訴大家一個(gè)好消息，我們班得了第一名！”教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董老師給大家評(píng)的”。隨著這句話的響起，炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望著得到“第一名”的好消息！
“付出總有回報(bào)”相信通過我們的努力，我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績(jī)。
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