【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
20xx年我最愛(ài)什么?你這不是明知故問(wèn)嗎?你肯定知道答案的吧!告訴你,是一種動(dòng)物!那又是什么動(dòng)物呢?當(dāng)然就是我家的狗狗啦。我家養(yǎng)了兩只狗狗,大那一只名叫“順順”,小的那一只名叫“暢暢”,給它們起這個(gè)名字是寓意是一切都順順暢暢的。
現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下我家的狗狗吧。先介紹順順,從背后看她像穿著一件黃色柔亮而蓬松的馬甲,她的腳上穿著一雙白色的靴子,她一出門,其他的“人”看著她穿成這樣都會(huì)羨慕嫉妒恨吧!兩只圓溜溜在眼晴,炯炯有神;堅(jiān)挺的耳朵像是隨時(shí)監(jiān)聽(tīng)著八方的風(fēng)吹草動(dòng);胸前的毛是一片雪白,看上去就像酋長(zhǎng)胸口佩戴那個(gè)華麗的飾品,威風(fēng)凜凜,整個(gè)皮翹不失可愛(ài),又不失成熟的風(fēng)格漂亮極了。順順最有特點(diǎn)的地方非她那美麗的大尾巴莫屬!也許你會(huì)說(shuō),不就是狗尾巴嗎?難道不跟其他狗一樣嗎?它的尾巴向上高高翹起,上面的毛蓬蓬的,就像狐貍尾巴一樣漂亮。不止她的尾巴,她整個(gè)就是一只大版的狐貍,要是舉行一場(chǎng)“哪只狗狗長(zhǎng)得最像狐貍大賽”,冠軍嘛,非我們家順順莫屬呢!
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)介紹一下暢暢!說(shuō)起暢暢,他可是順順?biāo),可是他們是一點(diǎn)兒也不像,但它最有特點(diǎn)的地方也和狗媽媽“順順”一樣在尾巴那,這小家伙的尾巴像豬尾巴一樣,卷卷的卷了好幾個(gè)圈,就是比豬尾巴多了點(diǎn)毛毛,但是翹起來(lái)時(shí)像朵小花。暢暢也有一雙大大的眼睛,水汪汪的,讓人憐愛(ài);鼻子黑不溜秋的,我一摸,濕濕的,你們可不要誤會(huì),以為那是他的鼻涕,雖然我也不知道那是什么,可是爸爸告訴我,那是證明他健康的表現(xiàn),證明沒(méi)有生病呢。暢暢最最特別的地方,就是它的胡須,竟然是一邊白一邊黑,還有一根是一半白一半黑,特別特別奇怪。
這就是我20xx里面最喜歡的動(dòng)物,你們20xx年最喜歡什么呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
狐貍貝貝每天游手好閑的,一點(diǎn)兒事都不會(huì)做,但經(jīng)常吹噓自己好,貝貝在媽媽的保護(hù)下,長(zhǎng)得肥肥胖胖的。小豬多多也與狐貍貝貝差不多,但非常瞧不起吹噓的人,聽(tīng)到狐貍貝貝經(jīng)常吹噓自己好,很是生氣,決定去動(dòng)物學(xué)校好好,學(xué)成后,教訓(xùn)教訓(xùn)貝貝。
于是,小豬多多在動(dòng)物學(xué)校聽(tīng)講,回到家里認(rèn)真做作業(yè),可細(xì)心啦!不管是和風(fēng)徐徐的,還是夏日炎炎的酷暑,或是瓜果飄香的秋季,寒風(fēng)刺骨的隆冬,小豬多多都上學(xué),終于,第三年的春天,小豬多多成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的博士,想起了可惡的狐貍貝貝,立馬起身去教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍貝貝。
瞧,小豬多多戴著一副花眼鏡,穿著一身黑色的西裝,脖子上系著一條帥氣的領(lǐng)帶,腳上踩著一雙光溜溜的滑稽鞋子,大搖大擺地走進(jìn)了狐貍貝貝的房子里,狐貍貝貝正在玩媽媽剛抓來(lái)的小白兔,看見(jiàn)小豬多多這身打扮,忙吹噓自己說(shuō):“我可是一個(gè)大有學(xué)問(wèn)的狐貍!嗯~~抓動(dòng)物的本領(lǐng)也很高的,看,這是我抓的!”小豬多多一聽(tīng),更是火上澆油,但還是裝作平靜地說(shuō):“是嗎?那么,你現(xiàn)在給我抓幾只梅花鹿來(lái),我餓極了!這是錢。說(shuō)著遞了動(dòng)物硬幣給了貝貝。貝貝只得出去了, “誒,早知如此,何必當(dāng)初啊!焙貌蝗菀讖拇笸跤没ㄑ郧烧Z(yǔ)要來(lái)了幾只小小的梅花鹿,又被多多隨口說(shuō)的問(wèn)題難倒了:“土豆是掛在樹(shù)上的呢,日記?還是種在地下的呢?”貝貝聽(tīng)了,急了,可話已出口,不可收回呀!只能裝作肯定的樣子,猜了一個(gè):“樹(shù)上!”“不,地下!”多多笑著說(shuō),“這樣,我們找十個(gè)人評(píng)評(píng),我錯(cuò)了,當(dāng)你五年仆人,你錯(cuò)了,把你家所有食物,全給我!”“賭就賭!”狐貍貝貝不由自主地說(shuō)。
一、二、三、四,都說(shuō)地下,最后一個(gè)了,“當(dāng)然是地下啦!”貝貝頓時(shí)昏了頭,“怦”地坐倒在地,兩眼直冒金花,再也起不來(lái)了。
沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,可不能到處吹噓自己,不然會(huì)鬧笑話的,甚至被人瞧不起!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我每天在籃球場(chǎng)打球,但是那一天。
我像往常一樣去打籃球,當(dāng)我打的正盡興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一只甲殼蟲(chóng),它非常小,正在慢慢的爬,好像正在覓食,但是我覺(jué)得它很礙眼,就一腳踩下去,可是它沒(méi)死。真頑固!我憤憤的想,于是,我用籃球向它砸去,可是它還是沒(méi)有死,反而堅(jiān)強(qiáng)的向前走去。這一下子,我懵了。
在這一瞬間,我懂得了一個(gè)道理:不論是一只蟲(chóng)子或者是不起眼的小東西,但是它們也像我們?nèi)艘粯,是有尊?yán)的!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從前,有一片美麗的森林,里面的大樹(shù)郁郁蔥蔥,非常茂盛。一棵挺拔的大樹(shù)上住著一只機(jī)靈的小松鼠,他看見(jiàn)樹(shù)林里沒(méi)有一條像樣的河流,心想:這一片森林沒(méi)有一條可以洗澡的河,我可以開(kāi)一家澡堂讓動(dòng)物們來(lái)洗澡,為大家做件好事。幾天后,“森林澡堂”竣工了,小松鼠給樹(shù)林里所有的動(dòng)物發(fā)出了邀請(qǐng),并耐心地等待著動(dòng)物們來(lái)光臨。
可是,過(guò)了一個(gè)星期,也沒(méi)有動(dòng)物來(lái),小松鼠等不及了,決定登門邀請(qǐng)。路上,他看見(jiàn)一條蛇在草叢里游來(lái)游去,便喊道:“蛇大叔,你在干什么。俊鄙呋貜(fù)道:“我在洗澡呢!”這也叫洗澡?小松鼠非常驚訝,又說(shuō)道:“你要洗澡還是到我的澡堂去洗吧!鄙邽殡y地說(shuō):“不好意思小松鼠,我只能在草叢里洗澡,在清水里洗澡我會(huì)不舒服的!毙∷墒舐(tīng)了,失望地與蛇大叔道別了。后來(lái),他又來(lái)到了一塊泥地里,一只小胖豬在泥地里快活地打著滾,散發(fā)著一股難聞的氣味。小松鼠捏住鼻子尖聲尖氣地說(shuō):“臭死了!豬哥哥,你去我的澡堂洗澡吧。”小胖豬誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝你小松鼠,我喜歡洗清水澡,不過(guò)我更喜歡在泥巴里翻滾,這樣可以防止蚊蟲(chóng)叮咬!毙∷墒笾缓没丶伊。
回家的路上,他想:原來(lái)動(dòng)物們都有自己的洗澡方式,要想把事情辦好,還得看對(duì)象,不能光拍腦袋想當(dāng)然!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了,這是祖國(guó)母親六十一年華誕,是普天同慶的日子!
大街上,到處張燈結(jié)彩;馬路上,車輛川流不息;廣場(chǎng)上,游客人流如潮……歡樂(lè)喜慶的.節(jié)日氛圍撲面而來(lái),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,人們的臉上洋溢著笑容,心里裝滿了開(kāi)心,幸福無(wú)比!
在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們麗華三村社區(qū)也舉行了“慶國(guó)慶迎省運(yùn)”的聯(lián)歡會(huì),在彩排的時(shí)候,參加表演的叔叔阿姨們都非常認(rèn)真,而小朋友們更是很起勁,像在做一件大事情一樣,非常投入。我參加的是時(shí)尚模特秀,剛開(kāi)始排練時(shí),我還挺難為情,做動(dòng)作也很拘謹(jǐn),但是社區(qū)里的爺爺奶奶們都鼓勵(lì)我,為我加油,晚上回到家,我也主動(dòng)要求再練習(xí)動(dòng)作,讓媽媽指出我的不足,通過(guò)我的努力,最后一次彩排的時(shí)候我的動(dòng)作已經(jīng)很到位,表情也非常自然,大家都為我喝彩。
國(guó)慶節(jié)那天,廣場(chǎng)四周擺滿了五顏六色的鮮花,點(diǎn)綴在半空中的氣球和彩帶也在向我們點(diǎn)頭招手,歡迎著人們的到來(lái)。下午兩點(diǎn),在大家的期盼和掌聲中,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是游戲,有猜謎,有釣魚(yú),還有套圈等,雖然這些小游戲都很平常,但是參加的人還是玩得興高采烈,不亦樂(lè)乎;我和媽媽在猜謎游戲中得到了很多獎(jiǎng)品,我也套到了幾個(gè)小玩具,開(kāi)心極了。隨著音樂(lè)的響起,表演節(jié)目開(kāi)始了,小宇奶奶和周爺爺表演的小品,逗得觀眾們開(kāi)懷大笑,前仰后合;劉爺爺?shù)膽騽〕坏玫搅舜蠹业囊恢潞迷u(píng),掌聲雷動(dòng);小宇姐姐的歌曲《感恩的心》,更是非常得精彩,她邊唱邊用手語(yǔ)表達(dá),大家也一起用掌聲為她伴奏……在歡快的音樂(lè)聲中,時(shí)裝表演開(kāi)始了,參加節(jié)目的小朋友們都穿得非常漂亮,有的小女孩還帶來(lái)了扇子小傘等道具,我們都非常投入,擺出了自己最美最酷的POSE,觀眾給予了我們最熱烈的掌聲,讓我們樂(lè)開(kāi)了懷!聯(lián)歡會(huì)帶給了社區(qū)的人們普天同慶的歡樂(lè),大家都沉浸在節(jié)日的快樂(lè)與鄰里的和諧中!
在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí),我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕看到了中國(guó)“嫦娥二號(hào)”成功升空的情景,大家都激動(dòng)萬(wàn)分,鼓掌慶祝,祝愿祖國(guó)的航天事業(yè)能夠更加輝煌,揚(yáng)名世界!。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人生下來(lái)都與眾不同,每個(gè)人都很獨(dú)特,每個(gè)人都有自己的想法和思維,一生都去模仿別人的人,這一生自然失去了原本的價(jià)值,失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要成長(zhǎng),必須獨(dú)創(chuàng)才行。獨(dú)創(chuàng)是一種創(chuàng)新,也可以說(shuō)為創(chuàng)客,而要獨(dú)自創(chuàng)客需要獨(dú)創(chuàng)的信念,需要獨(dú)創(chuàng)的勇氣。
我曾經(jīng)有過(guò)很多朋友,他們性格不同,相貌不同,他們?cè)?jīng)帶給我很多快樂(lè),當(dāng)然,他們也曾帶給我一絲憂傷,他們讓我無(wú)法遺忘,也令我難忘。但是,我永遠(yuǎn)相信創(chuàng)客才是我最難忘的一位朋友,因?yàn)閯?chuàng)客讓我懂得成長(zhǎng)路上只有獨(dú)自創(chuàng)新才能更好地成長(zhǎng)。
我從三年級(jí)開(kāi)始接觸創(chuàng)客,那時(shí),爺爺就對(duì)我說(shuō),創(chuàng)客是我自己一種獨(dú)特的做法和創(chuàng)作,可以模仿別人的一種精神,但在物質(zhì)這一方面則不能模仿。從此,我明白了,創(chuàng)客不能模仿,要把自己的獨(dú)特在創(chuàng)客中展示出來(lái)。從創(chuàng)客中,讓自己去學(xué)習(xí)更多的東西,學(xué)習(xí)一些自己從未接觸過(guò)的東西。
創(chuàng)客與其說(shuō)是我最難忘的朋友,不如說(shuō)是我的一位恩師,因?yàn)閯?chuàng)客讓我學(xué)到了一些無(wú)法在課本上學(xué)到的東西,它給予了我一些生活啟示,就像我的恩師一樣給予我智慧,它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)自創(chuàng)新,自己思考問(wèn)題的方法。
創(chuàng)客是一種自我學(xué)習(xí)的方法,是一種獨(dú)自創(chuàng)新的方法,是一種取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法,更是一種學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng)的方法。創(chuàng)客永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
說(shuō)到創(chuàng)新,每個(gè)人及全社會(huì)都要面對(duì)。如果不創(chuàng)新的話,隨著時(shí)代的變化你可能就會(huì)OUT,所以人類每時(shí)每刻都在創(chuàng)新,學(xué)習(xí)也不例外。
比如學(xué)校絞盡腦汁想讓大家喜歡學(xué)習(xí),這時(shí),創(chuàng)新便會(huì)有很大好處。拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),以前讀的是死氣沉沉的課文,現(xiàn)在讓學(xué)生們分別扮演不同角色來(lái)表演,就變得非常有樂(lè)趣,課文就變得很好記。
數(shù)學(xué)教學(xué)也在創(chuàng)新,以前硬生生的公式,現(xiàn)在可以玩打流星游戲,讓你乘法倒背如流,里面還有鬼房救公主,混合運(yùn)算易如反掌。
英語(yǔ)教學(xué)隨著時(shí)代也在變,讓幾個(gè)同學(xué)登上講臺(tái),聽(tīng)和看哪個(gè)同學(xué)只做口型不說(shuō)單詞,還可以用傳單詞或句子的卡片,老師說(shuō)1~20的單詞,停在哪個(gè)同學(xué)那兒,這個(gè)同學(xué)要大聲說(shuō)出單詞或句子。同學(xué)們因此變得精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。
購(gòu)物支付方式的創(chuàng)新是大家肯定的,例如有一次我去超市買東西,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),這時(shí)我看到一個(gè)阿姨舉著手機(jī)掃一下二維碼,幾秒鐘支付完畢,原來(lái)可以微信支付,支付寶支付,真是太方便了!
在外面吃飯時(shí),飯店門口可以為電動(dòng)車充電,用支付寶掃一下就ok了。
現(xiàn)在還有滿大街都是mobike(公共自行車),掃碼一塊錢就可以用半小時(shí),手機(jī)還可以幫你找到它,而且可以幫你停到正確的地方。
這些都是科技創(chuàng)新帶來(lái)的快捷享受。
創(chuàng)新給了我們更好的生活,大家都來(lái)創(chuàng)新吧!
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