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四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-10-24 10:24:06 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文10篇

四年級(jí)敘事作文 篇1

  在我的心里,常常想起一位老爺爺。那是在一次上學(xué)的路上。

  那一天,我走在上學(xué)路上,不料自己的錢(qián)包掉了,我并不知道,一直向前走著。這里,一個(gè)老爺爺追上來(lái),上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“小朋友……你的錢(qián)包是不是掉了……”我一摸褲兜兒,看了看那位老爺爺瘦瘦的手上的錢(qián)包,對(duì)老爺爺說(shuō):“是!這是我的錢(qián)包!”

  老爺爺笑了笑,說(shuō):“小朋友,給你!蔽覐乃氖种薪舆^(guò)錢(qián)包,向他道謝。老爺爺多瘦啊,他的臉瘦削瘦削的,全身瘦得很,顯得很高。他頭發(fā)幾乎全白,高顴骨。他的面貌讓我忘不了。

  老爺爺笑了笑,就又開(kāi)始晨練了,他慢慢地跑了起來(lái),他的背影消失在我的眼中,他讓我永遠(yuǎn)難忘。

  這個(gè)老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意,自從經(jīng)歷過(guò)那件事,我便常常想起那位老爺爺,我也學(xué)會(huì)了要拾金不昧,他還教了我許許多多……

  這位老爺爺讓我難忘,我常常會(huì)想起他。

四年級(jí)敘事作文 篇2

  金秋時(shí)節(jié),天高云淡,在這豐收的季節(jié),我們檀楓小學(xué)終于迎來(lái)了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,精彩的比賽都給我留下深刻的印象,但令人最激動(dòng),最難忘的是男子400米比賽。比賽快要開(kāi)始時(shí),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,做著賽前的準(zhǔn)備,有的在壓腿,有的在扭腰……裁判員一聲“各就各位!边\(yùn)動(dòng)員們立刻來(lái)到起跑線(xiàn)上,“砰”的一聲,他們都像離弦的箭一樣沖了出去,體育場(chǎng)上的同學(xué)們用力地?fù)]動(dòng)著手,高喊著:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們快速地在跑道上你追我趕。一圈后,我們班的童琪凱同學(xué),跑在第三個(gè),這個(gè)項(xiàng)目我們的目標(biāo)可是第一名啊!我們不禁為他捏了一把汗,隨著終點(diǎn)的臨近,運(yùn)動(dòng)員們都急紅了眼睛,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,馬上飛到終點(diǎn),拉拉隊(duì)吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況突然發(fā)生了,只見(jiàn)童琪凱像變了個(gè)人似的,明顯加快了速度,似流星趕月一般,轉(zhuǎn)眼追上了前面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,最后5米,他同第一名并駕齊驅(qū)了,最后1米,他一個(gè)箭步上前,超過(guò)了第一名。成了最后的冠軍,我們激動(dòng)地跳起來(lái)。他雖然很累,但也不難看出他的臉上滿(mǎn)是勝利的喜悅。

  經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們一天半的堅(jiān)持不懈的努力,我們終于取得了年級(jí)段第三名的好成績(jī)。

四年級(jí)敘事作文 篇3

  這是個(gè)迷人的夜晚,抬頭仰望天空,天空就像平靜的海面,深藍(lán)的天空顯得更加靜謐明月恰好點(diǎn)綴在這諾大的天空上,那么大,那么亮。月亮的余輝灑下來(lái),一片銀白色的光,給大地蒙上一層神秘的面紗。突然,一個(gè)聲音,打破了天空的寂靜接著,從天空上便灑下無(wú)數(shù)多五顏六色的小花,美麗而不可言,那是煙花,隨后,便接連不斷的竟艷開(kāi)放,一個(gè)比一個(gè)美麗,看著這些煙花。我不禁展開(kāi)了遐想:煙花點(diǎn)亮自己,給人們帶來(lái)的是無(wú)限的歡樂(lè)光明和憧憬,而他即將面臨的是死亡,在他點(diǎn)亮自己的一瞬間他只想用他短暫的光輝照亮人們的心田,只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢?又一聲響聲把我從遐想中拉了回來(lái),這時(shí),各家人都已經(jīng)開(kāi)始放鞭炮了,聲音一個(gè)比一個(gè)響,好像進(jìn)行著比賽,煙花繼續(xù)盛開(kāi),鞭炮繼續(xù)響著,種種聲音混合著融在一起交織成一片,形成一曲柔和的交響樂(lè),好像在迎接這新的一年的到來(lái),在這萬(wàn)火通明的夜晚,我默默的許下了一個(gè)愿望―做一朵煙花,我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響,這就是我們的除夕之夜。

四年級(jí)敘事作文 篇4

  夏天,是蚊子猖狂的季節(jié),說(shuō)起蚊子,我想起了一件有趣的事。

  去年暑假的一天,父母都出去上班,我自己呆在家里寫(xiě)作業(yè)。

  我寫(xiě)了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)有幾只蚊子在我家“度假”。

  我先把蚊香在衛(wèi)生間里點(diǎn)著,再把蚊子引到衛(wèi)生間里,最后把“禁門(mén)”(衛(wèi)生間門(mén))一關(guān),蚊子就被囚禁在禁閉室(衛(wèi)生間)了!澳銈兒煤梅词“桑攵1旧贍斣诘18000年吧!”我心想。

  過(guò)一會(huì)兒,我把作業(yè)寫(xiě)完了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我的肚子痛了起來(lái),慌忙沖進(jìn)衛(wèi)生間,但當(dāng)我“解決了肚子疼”,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被蚊子叮了好幾個(gè)大腫包。

  我又心生一計(jì),把風(fēng)油精灑在燈上和電風(fēng)扇扇葉上,把蚊子引到臥室里,將燈和電風(fēng)扇一開(kāi),關(guān)掉禁門(mén)(臥室門(mén)),把自己裹在被窩里,看著四處亂飛的蚊子,嘆道:“你們的厄運(yùn)難逃啊,接受風(fēng)油精的洗禮吧!”

  我開(kāi)始出來(lái)?yè)Q氣,迎接我的是三只蚊子和三個(gè)大包。

  火冒三丈的我拿起電蚊拍,剿滅了這一大撥蚊子,想起當(dāng)時(shí)那有趣的我,還是忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  那真是一件有趣又難忘的事兒。

四年級(jí)敘事作文 篇5

  今天我們家來(lái)了一位非常特殊的客人——我的哥哥,他叫楊夢(mèng)沁。他身材矮小,耳朵大大的,眼睛小小的`,我們?nèi)叶挤浅O矚g他,我們?yōu)榱吮硎練g迎他的到來(lái),特準(zhǔn)備包抄手,我情不自禁地歡呼起來(lái)。

  爸爸和媽媽先去綠源超市買(mǎi)了抄手皮、餡等,他們回來(lái)的時(shí)候,我就趕快接住他們手中的東西,放在廚房,準(zhǔn)備包抄手了,我高興極了。當(dāng)我開(kāi)始包時(shí),我冥思苦想,該怎么包呢?以前都是爸爸、媽媽他們包,就在這時(shí),哥哥問(wèn)我:“弟弟,你不會(huì)包抄手嗎?”我不好意思的底下了頭,吞吞吐吐地說(shuō):“我、我、、、、、、不會(huì)包抄手。”“沒(méi)有關(guān)系,每個(gè)人不是天生就會(huì)包抄手的,來(lái),我教你!

  哥哥話(huà)剛落音,便開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)他左手托著抄手皮,右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央,把皮對(duì)折成三角形,中指按住皮中央,把三角形的兩條邊粘起來(lái),輕輕一捏,像一個(gè)杯子形的抄手就完成了。我也學(xué)想著哥哥的樣子。第一次餡放得太多,餡都露出來(lái)了。第二次放得太少,在哥哥的提示下,我放的合適了,最后終于學(xué)會(huì)了包抄手!

  我高興的手舞足蹈!

四年級(jí)敘事作文 篇6

  在這個(gè)美麗的村莊里住著很多苗族兄弟。漢族姑娘小紅一家新搬到這個(gè)美麗的村莊。

  小紅的爸媽白天經(jīng)常不在家,只有晚上的時(shí)候才會(huì)回來(lái),住在隔壁的王奶奶知道小紅是新搬過(guò)來(lái)的,對(duì)這里不熟悉,就經(jīng)常照顧小紅。小紅聽(tīng)老奶奶說(shuō)她已經(jīng)七十多歲了,她的一個(gè)獨(dú)生子在外地打工,好幾年才回家一次,看到王奶奶經(jīng)常照顧自己,小紅暗暗決定平時(shí)一定要做一些力所能及的事情。

  這一天,小紅的學(xué)校早放學(xué)了一會(huì),做完功課后的小紅很無(wú)聊,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),她就找王奶奶去了。到了王奶奶家,小紅見(jiàn)門(mén)沒(méi)有鎖就進(jìn)去了,她四處地尋找也沒(méi)見(jiàn)到王奶奶的身影,但見(jiàn)到了堆放在盆里的一堆臟兮兮的衣服。小紅想起了平時(shí)王奶奶對(duì)自己的種種關(guān)照,于是決定幫王奶奶把這些衣服洗干凈。說(shuō)干就干,小紅背起臟衣服拿上工具就往小河邊走去。到了河邊小紅麻利地干了起來(lái)。小紅一邊洗衣服一邊想:老奶奶歲數(shù)這么大了,不僅獨(dú)居還腿腳不方便,有時(shí)候還要照顧我,多累。

  小紅沒(méi)有發(fā)現(xiàn),王奶奶拄著拐杖悄悄的站在她的身后,當(dāng)小紅洗好衣服站起來(lái)回頭的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)王奶奶已經(jīng)回來(lái)了。她們兩個(gè)一起回到了家,一到家,王奶奶就把小紅緊緊地?fù)г趹牙,粗糙的雙手輕輕地?fù)崦〖t的臉:“孩子啊,我該怎么感謝你!”小紅害羞地低下了頭:“奶奶,您那么關(guān)心我,這些都是我該做的。”

  夕陽(yáng)西下,余暉灑落在這兩人身上,她們真是不是親人,勝似親人!

四年級(jí)敘事作文 篇7

  昨天中午我接到了一個(gè)任務(wù)-替老師給同學(xué)們面批作文。我真是欣喜若狂!平?蠢蠋熃o同學(xué)們面批作文時(shí)拿著筆在同學(xué)的作文上圈圈畫(huà)畫(huà),覺(jué)得老師威風(fēng)極了,心想:要是我也能這樣在同學(xué)的本子上圈圈畫(huà)畫(huà)該多好!現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我萬(wàn)分興奮,恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。

  面批的時(shí)間終于到了。從同興們手中接過(guò)作文,我看了起來(lái)。這第一篇文章寫(xiě)的比較糟糕,光是開(kāi)頭就讓我找到了兩個(gè)毛。赫Z(yǔ)句不通,詞語(yǔ)重復(fù)。我學(xué)著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙,一本正經(jīng)地說(shuō):“你的作文開(kāi)頭就有問(wèn)題。你的詞語(yǔ)重復(fù)了,語(yǔ)句也不通順。應(yīng)該改成這樣、、”我說(shuō)著,替她劃掉意思重復(fù)的詞,并幫她把語(yǔ)句理通順。我讀了一遍,哈,果然通順多了。我不禁為這個(gè)小小的成功得意起來(lái)。

  我接著往下看,又幫她理通了一個(gè)自然段。改著改著,我發(fā)現(xiàn)作文中人的語(yǔ)言占了很大的篇幅,場(chǎng)面描寫(xiě)則十分少,使文章顯得平淡乏味,成為了一篇流水帳。

  我們就這樣修改著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的額頭上滲出了汗珠,腰酸了起來(lái),握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了!我讓第一個(gè)同學(xué)讀了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的語(yǔ)言少了,場(chǎng)面描寫(xiě)多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒(méi)有白費(fèi),雖然很累,但我感到十分高興。

  捶著又酸又痛的背,我終于體會(huì)到老師是多么的辛苦!我為一個(gè)同學(xué)面批作文就感到如此辛苦,何況要給54個(gè)同學(xué)面批作文的老師呢?老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦,而我們卻不愿做好每天的作業(yè),常常隨便寫(xiě)上幾個(gè)答案應(yīng)付老師,我們這樣做對(duì)得起老師嗎?我想著,臉火辣辣地發(fā)起燒來(lái)。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多,做起來(lái)是多么的累,可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦!沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道批改作業(yè)是多么的辛苦,可當(dāng)了90分鐘老師的我卻深深的體會(huì)到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么!我們不好好學(xué)習(xí)又怎能對(duì)得起教我們的每一位老師?

  當(dāng)了90分鐘的老師,我受益匪淺!

四年級(jí)敘事作文 篇8

  那件事讓我感動(dòng) 快樂(lè)一天 軍訓(xùn)——五云山寨 每次上英語(yǔ)課,最讓我難忘的是老師那雙特別的眼睛……

  那是一個(gè)明媚的下午,我坐在座位上,等待著于老師發(fā)英語(yǔ)卷子。我的心情格外愉快,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)學(xué)得好。在卷子里沒(méi)有一個(gè)不會(huì)的題,另一個(gè)是我檢查了好幾遍不算聽(tīng)力,這回肯定考了100分……正在我做著考好的美夢(mèng)時(shí),卷子發(fā)了下來(lái),我一瞧,呀!差點(diǎn)兒把我驚訝死——我這個(gè)英語(yǔ)高手,竟然考了89分!我定睛一看,原來(lái)聽(tīng)力的第一題是判斷,我卻做成了標(biāo)序,一下子減了十分!那一分也是聽(tīng)力,不過(guò)沒(méi)有粗心。如果我能檢查一下聽(tīng)力的話(huà),就不會(huì)丟掉這么多分,也只能扣掉三四分……正當(dāng)我自我反悔時(shí),老師開(kāi)始講試卷了,講這個(gè)題的時(shí)候特意點(diǎn)了我的名字,我的臉紅了。但是,我還是鼓起勇氣抬起了頭,望了一下老師的眼睛,那雙眼睛中充滿(mǎn)了失望和譴責(zé),我下決心下次一定考好。

  到了期末考試,我認(rèn)真百倍地做著,做完后又仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍地檢查著。功夫不負(fù)有心人,卷子發(fā)下來(lái)之后,98分!我一蹦三尺高!

四年級(jí)敘事作文 篇9

  廣州的越秀公園是一個(gè)又大又美的大公園。

  進(jìn)了越秀公園的大門(mén),繞過(guò)一座美麗的小橋,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),有一座美麗的湖。這一個(gè)美麗湖吸引了許許多多的中外游客,所以游客們紛紛來(lái)游船。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,這個(gè)湖面上就會(huì)有著不同的變化······比如說(shuō):端午節(jié)的時(shí)候,這美妙的湖上就會(huì)有許多的龍舟,工游客們觀賞和游玩!ぁぁぁぁぁみ@美妙的湖波光粼粼,被陽(yáng)光照得金光閃閃。

  游完這美妙的胡,就來(lái)到了中山紀(jì)念碑腳下。抬頭一看,一座壯觀的中山紀(jì)念杯聳立在高高的山頂上。

  登上中山紀(jì)念杯,站在中山紀(jì)念碑的頂處向下望,越秀公園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)林,幾百級(jí)的樓梯,一眼望不到頭。再?gòu)闹猩郊o(jì)念碑的頂處往左邊望,一個(gè)規(guī)模宏大的越秀山體育場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。越秀山體育場(chǎng)大約有幾萬(wàn)個(gè)座位。聽(tīng)說(shuō)它建筑于1950年,面積大約有43萬(wàn)平方米。那一排排整齊又干凈的座位,長(zhǎng)長(zhǎng)使觀眾們贊嘆不已。

  看完越秀山體育場(chǎng),我就來(lái)到了遠(yuǎn)近馳名的五羊雕像。傳說(shuō)有這樣一個(gè)故事:有五個(gè)仙人,從天上騎著羊來(lái)到廣州,那五只羊的嘴里都銜著穗谷來(lái)到廣州,教人們種植稻谷,人民種植收獲豐富。因此,廣州被稱(chēng)為有名的“羊城”、“穗城”······

  越秀公園到處有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)敘事作文 篇10

  過(guò)年嘍!一到這個(gè)時(shí)候,整個(gè)世界都變得不一樣了,喜氣洋洋——家鄉(xiāng)都是大紅燈籠,紅對(duì)聯(lián),大紅福字,到處充溢著過(guò)年的氣息。買(mǎi)上禮品,坐上車(chē),便踏上了走親訪(fǎng)友之路。

  今天要拜訪(fǎng)的是一位舅公之家,他家住在高高的山上,讓我不禁感慨,安徽就是山多,連綿起伏的。這路著實(shí)讓人不敢恭維,是水泥路沒(méi)錯(cuò),但是你能想象嗎?它只比車(chē)寬出一點(diǎn)點(diǎn),左面是懸崖峭壁,而右邊卻是萬(wàn)丈深淵,車(chē)開(kāi)的極慢,卻還是讓人膽戰(zhàn)心驚。從山上沿山路繞著山轉(zhuǎn)圈圈,直到山的頸處才到達(dá)目的地!班枥锱纠病钡谋夼诼曤S之響起,這是在歡迎我們的到來(lái),一見(jiàn)面就是一陣熱情地招呼,對(duì)面也是熱情的接待;ㄉ,瓜子,糖果一一擺上,讓我吃得不亦樂(lè)乎。吃飯了,小孩的重頭戲也上了,發(fā)紅包啦!我和表弟按捺不住心中的激動(dòng),卻還表現(xiàn)出一副扭捏的樣。被人一語(yǔ)點(diǎn)破,惹得哄堂大笑。飯后,老人們嘮嘮家常,爸媽則陪我“游山玩水”,途中還碰到了清泉,泉水甜甜的,過(guò)年吃什么都甜,心里美滋滋的。

  傍晚,下著的小雨停了,山頂霧氣繚繞,充滿(mǎn)朦朧之感。越發(fā)襯托這時(shí)的離別,經(jīng)過(guò)一天的相處,大家也熟絡(luò)了,難免心中有一點(diǎn)不舍。在這山中美景之下,小汽車(chē)款款開(kāi)走。大過(guò)年的,別那么傷感,最后送句祝福,希望大家來(lái)年生活越來(lái)越美好,事事順利。

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