有關(guān)大自然的啟示四年級(jí)作文300字匯總7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的大自然的啟示四年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇1

　　人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類的啟示：大自然是一位老師，真是受益匪淺哪！

　　有一次，我和同伴們?cè)诠珗@里玩耍，當(dāng)我們玩得高興時(shí)，突然我們便發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，“呼”的一聲風(fēng)響，我們便看見了一幕：一只蜘蛛好不容易結(jié)好了一張網(wǎng)，被風(fēng)刮斷了。當(dāng)我們覺得這只小蜘蛛太可憐的時(shí)候，那只蜘蛛不但沒有沮喪，而且還要重新織一張新的網(wǎng)，我們被它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，便準(zhǔn)備看看它到底這么織？只見它從左邊的屋檐開始織，慢慢打結(jié)從線上過去，過了20多分鐘，然后從右邊的屋檐打結(jié)，爬向左邊的屋檐上，正當(dāng)它馬上快織好時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)弟弟又把網(wǎng)給打斷了，就這樣再打再織，依然沒有織好，我們覺得蜘蛛網(wǎng)就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時(shí)，便看見蜘蛛經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)織線，我們驚訝地望著眼前一幕：蜘蛛織得線即長(zhǎng)又堅(jiān)固，不容易摧毀，上面粘連著許多蟲子！有的蟲子在掙扎，有的蟲子只好認(rèn)命，蜘蛛一口口品嘗自己的戰(zhàn)利品，看到這里，我忍不住豎起我的大拇指。

　　回到家后，我明白了一個(gè)道理：大自然是人類的，人們就是在大自然里，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇2

　　大自然很美妙，它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。

　　陽(yáng)光明媚的春天，一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會(huì)兒，只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來，似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會(huì)兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來，快速鉆進(jìn)蟻窩，接著，一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來，原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>

　　在大螞蟻的幫助下，小螞蟻們的速度快了很多，我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊：“一二！一二！一二！”精神抖擻！十幾分鐘過去了，小螞蟻他們終于迎來了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡。對(duì)螞蟻們來說這個(gè)土坡非常陡，要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。

　　小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬，我看著螞蟻們這么辛苦，我瞬間心軟了：我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下，這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。

　　經(jīng)過這次觀察，我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！新時(shí)代的少先隊(duì)員需要這種精神！

大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇3

　　以前，人們騎著自行車，騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺不到累，可是長(zhǎng)路就很費(fèi)勁。

　　怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長(zhǎng)路的行駛呢?隨著時(shí)光的流逝，人類看見馬四腳奔跑，后來發(fā)明了汽車。汽車能長(zhǎng)路行駛，而且一點(diǎn)也不費(fèi)力，可是汽車又不能下水，人們又說：“潛水艇!早已經(jīng)問世了。”它能潛水，可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛，后來又發(fā)明了飛機(jī)，飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)了，機(jī)翼會(huì)有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象，人們想了又想，看了又看，可是沒有任何東西能代替飛機(jī)的機(jī)翼，當(dāng)人們想放棄時(shí)，一只蜻蜓飛來，被人們看見了，仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體，人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體，果然，飛機(jī)的機(jī)翼一點(diǎn)兒也沒有碎裂現(xiàn)象，可是檢票時(shí)有人沒買票就進(jìn)了飛機(jī)，人們又從青蛙的身上得到啟示，有發(fā)明了電子蛙眼，能幫助人們自動(dòng)檢票，就不會(huì)有人不買票就進(jìn)飛機(jī)的。

　　大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示，使我們的生活方便了許多，我相信以后一定會(huì)還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來啟示的!

大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇4

　　“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！贝禾斓搅�，春姑娘帶著樸素、淡雅的油菜花來了。

　　田野里滿目都是開得正艷的油菜花，一簇接一簇，讓人目不暇接。淡黃色的花朵微微下垂，帶著淡淡的清香，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。勤勞的小蜜蜂圍著油菜花一邊翩翩起舞，一邊嗡嗡歡唱，久久不肯離去。是什么如此地吸引它們呢？

　　我忍不住湊上前去一探究竟。一株油菜花上整齊有序地開著數(shù)十朵黃花，有的含苞吐萼，有的半開半合，有的縱情怒放。我輕輕地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心，4片黃綠色萼片緊緊包裹著4片對(duì)稱的黃色花瓣，原來這就是十字花科啊。掰開萼片和花瓣，里面的花蕊便露了出來�；ㄈ锓譃閮煞N，短的是雄蕊，長(zhǎng)的是雌蕊，共有7根。6根雄蕊圍繞著1根雌蕊，散發(fā)出極淡極淡的幽香。小蜜蜂最喜歡的莫過于雄蕊上的花粉了。

　　油菜花的花期不長(zhǎng)，只有一個(gè)月左右的時(shí)間。一般三月開花，清明后就結(jié)籽了。

　　我喜歡樸素、淡雅的油菜花。

大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇5

　　你看過山嗎？山是偉岸的，你看過海嗎？海是寬廣的，我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多，大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理，就像月亮，月圓月缺代表親友團(tuán)聚，離散。螞蟻和蚜蟲，就表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？它們講究的`是團(tuán)結(jié)，分工的精神。

　　大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初生，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了，若是說落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)約麗的生命結(jié)束，那么，它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

　　生命雖短促，但若能使它放出光彩，使可稱得上永恒，不是嗎？

　　大自然給我們的啟示很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，研制出一種有響尾蛇一樣的眼睛，人類通過這種眼睛發(fā)明了響尾導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟愂悄７马懳采叩难劬χ圃斐鰜淼�，所以才叫作響尾蛇�?dǎo)彈。

大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇6

　　學(xué)習(xí)了第三單元――《大自然的啟示》，我懂得了許多道理，如果不按照自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。大自然是我們的老師。

　　我們組成了綜合性小組，經(jīng)過討論，決定拜荷葉為老師。荷葉老師長(zhǎng)的綠綠的，圓圓的，像個(gè)碧玉盤，上表面深綠色。

　　我們觀察了老師后，發(fā)現(xiàn)水滴滴到荷葉上，不會(huì)把荷葉打濕。因?yàn)楹扇~身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體，這種蠟晶體能防水。所以，葉子上才會(huì)干干凈凈，這正是防水葉面的特點(diǎn)。

　　根據(jù)這一點(diǎn)，我產(chǎn)生了一種想法，可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時(shí)候，穿上這雙防水拖鞋，既能防滑又能防水，從浴室走出來時(shí)，鞋上就沒有水了。這種拖鞋特別實(shí)用，從浴室走出來，不怕把房間弄濕了，大人小孩也不怕滑倒了。

大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇7

　　在多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據(jù)根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鳥的飛行發(fā)明了滑翔機(jī)，根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船……我想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們同樣也可以發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思……

　　螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?主要原因是：螢火蟲的發(fā)光器是由發(fā)光細(xì)胞和熒光素等所組成。當(dāng)氧氣充足時(shí)，熒光素在發(fā)光細(xì)胞的激發(fā)下就可以與氧氣產(chǎn)生化合反應(yīng)，合成氧化熒光素。這個(gè)過程釋放的能量便轉(zhuǎn)化為熒光。

　　我們可以把這種熒光素移植到植物體上，讓植物也象動(dòng)物一樣吸氧吐氣，這樣，即可以減少空氣污染又可以節(jié)約照明用電，還可以美化環(huán)境。真是一舉三得!

　　壁虎為什么能在墻壁上自如地爬行呢?那是因?yàn)楸诨⒌哪_掌上長(zhǎng)有細(xì)毛，就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁。我想要設(shè)計(jì)出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋，送給工人叔叔們。它的吸附力極強(qiáng)，即使是倒著刷墻、干活也不會(huì)摔下來。我還要在鞋上安兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，人就可以在墻上上下移動(dòng)，按一下紅色的按鈕就可以輕松下來了，這樣就確保了人身安全。

　　大自然的啟示真多啊!

【大自然的啟示四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

大自然的啟示作文03-22

大自然的啟示09-22

大自然的啟示04-11

大自然的啟示04-05

大自然的啟示04-05

大自然的啟示11-21

大自然的啟示11-24

大自然的啟示03-12

大自然的啟示11-20

大自然的啟示11-27