有關上海科技館四年級作文匯總6篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的上海科技館四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
上?萍拣^四年級作文 篇1
星期天,我們去了上?萍拣^。
我們來到了科技館大門,一個高大的建筑物聳立在眼前。進了大門,里面又溫暖又豪華,我們買完票,我心想:“上海的比哈爾濱的好嗎?”帶著這個疑問,我們走進了智慧之光。第一個就是磁懸浮地球,有兩盞照明燈,一盞是黃的,一盞是藍的,代表白天和黑夜。第二個是鉆石,有白的、紫的、黑的,我記得,又有一個大個頭的,他叫紫水晶鉆石洞。這是什么?是一根非洲大象的象牙,它寬30厘米左右,他布滿裂縫,飽經(jīng)蒼桑。
接下來我們來到了視聽樂園。我最喜歡玩戰(zhàn)機,先按一下“start”鍵,把左手的控制器向前推,飛機就飛起來了,右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不會,直接撞到了山頂,第二次平安無事,導彈、子彈發(fā)得過癮,還打死了幾個飛機。真爽!我們又看了模擬火山爆發(fā),一股煙從山頭冒出來,接著俄紅色的演講流了出來,把手伸出能感覺到熱。接下來我們來到了模擬3-4級地震,我們到了鐵橋上,突然不停的抖動同時搖晃,3-4級的地震來了,只見天花板到了,墻塌了,但全是虛擬的。
我們很高興,也很疲勞。我知道了,上海的和哈爾濱得一樣好。!
上海科技館四年級作文 篇2
放假了,我們滿心歡喜地來到上?萍拣^。去看那先進、高級的科學技術和學習豐富的知識。
在科技館里,有著用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會下五子棋的機器人。當我有三顆棋子連在一起時,機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個不起眼的機器人卻練得一手“好箭”,個個百發(fā)百中。而機器人“羅伯特”就更不用說了,它是機器人劇場大名鼎鼎的主持人。它的臺詞妙語連珠,很受觀眾的喜愛。
說完電子技術,下面就是有趣的基因技術?茖W家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動植物,提取了動植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。
動物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子,一旦超聲波反彈回來,就說明前面有蟲子,蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動物展廳里還有美麗的蝴蝶標本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區(qū)的蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥兒。這里的動物各種各樣,真讓人眼花繚亂。
上?萍拣^給我們帶來了知識,也給我們帶來了歡樂。這次來科技館,我的收獲可真不少,我期待著再次還會再來!
上?萍拣^四年級作文 篇3
暑假里,我和媽媽去了一次上?萍拣^。上?萍拣^很大,正中間是一個玻璃的大圓球,正門口有一個大花壇,花壇上種著綠油油的小草和幾顆高大挺拔的大樹,是那么的美觀。
走進科技館,首先映入眼簾的是動物館。里面有各種各樣的動物模型,有大象,獅子……這些雖然是模型,但是卻做得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。再走進去,就是植物館了。這個館的路是由數(shù)百顆大小不等的石子鋪成的,有趣極了。兩旁都是綠色植物,有的又高又粗,有的卻又小又矮,還有的則又細又長,纏繞在大樹粗壯的莖上,也十分有趣。
接下來是我最感興趣的蝴蝶標本館。這里有許多美麗的蝴蝶標本,它們都是那么的迷人。蝴蝶有很多品種,但大部分都是彩色鳳蝶,有藍色、黑色、白色、紅色……分為王帶鳳蝶、青鳳蝶、紅珠鳳蝶等等。其中我最喜歡的是紅珠鳳蝶,因為它可精神了,黑色的翅膀上映著一小片鮮紅,像是穿上了一件黑紅相間的漂亮禮服,特別顯眼。
走著走著,我看到了一堵“名人墻”,上面貼著各行各業(yè)的名人照片,有植物學家、動物學家、星際學家、醫(yī)學家、藥物學家等等。我被這堵墻上的名人吸引住了,他們可真厲害,我要向他們學習。
這次來上?萍拣^玩,不但豐富了我的假期生活,還讓我增長了許多知識,下次我還要來這里游玩。
上?萍拣^四年級作文 篇4
上周,我和舅媽、表弟一起去上海科技館玩。
哇!科技館好大呀,門前是大廣場。廣場上聚集了許多賣東西的人,大多是賣一些新奇的小玩具,我一下子就被那竹片編織的雞、鳥之類的玩具迷住了,幾根竹片就能把小動物們編得栩栩如生,真神啊!
舅媽拉著我們趕緊去售票處。買票的排成了幾條長龍,舅媽成了龍尾巴。表弟可不愿意白白浪費了這時間,在門前的水池那兒邊玩邊等,我用手撈起水向表弟身上甩去,他也不甘示弱,抄起水反擊我。哈哈,我倆成了落湯雞!就在這時,舅媽買到票了,我倆趕緊擦干雙手,迫不及待地跑進了科技館。
我們先去了動物區(qū),這里有一具具逼真的、形態(tài)各異的動物雕像,我眼睛都不敢眨了,生怕一眨眼就漏看了什么。突然,表弟驚叫一聲,我隨著他的目光看去,呀,一張超大的蜘蛛網(wǎng)正在我們頭上面!一只黑蜘蛛虎視眈眈地望著我們,我一驚,拉著弟弟便向前跑。接著來到了蝙蝠洞,成百上千只蝙蝠正安靜地趴在洞壁上,所有參觀的人都放輕放慢腳步,生怕驚到它們。小心翼翼地穿過蝙蝠洞后,一個五彩的世界迎接了我們!一只只顏色艷麗的蝴蝶,有的.欲飛,有的欲舞,有的憩息……我高興地走過去,打開視頻,看介紹,這才知道:不要被蝴蝶鮮艷的色彩所吸引,色彩越鮮艷的毒性會越大呢。哦!這是些“毒美人”啊!
上?萍拣^給我打開了一扇通往科學殿堂的窗戶。我的科學夢將從這里啟航。
上?萍拣^四年級作文 篇5
今天,我和小表弟一起去科技館參觀,雖然不是第一次去,但心情還是很激動。
上海科技館是一座集“科技、人文、藝術”為一體的現(xiàn)代科技成果展的博物館,展示內容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成,館內展示規(guī)模宏大,類型眾多。
我們先來到了生命館。生命館中的動物世界讓我流連忘返。一進門,就看見一只只動物模型,站在路旁的草叢中。這些動物塑像栩栩如生,讓人看了信以為真。有高大威猛的大象,腿粗得有一根柱子那么粗,還發(fā)出叫聲,有調皮的猴子,眼睛睜得大大的,讓人忍俊不禁,有憨態(tài)可掬的大熊貓,手上拿著翠綠的竹子,好像就要吃了似的。
接著我們又參觀了未來館的機器人世界。機器人世界里的機器人真是很聰明。有一個機器人,會談鋼琴,只要你隨便點一首歌曲,它就揮動手指,在琴弦上按動著,彈出的曲子真是優(yōu)美動聽,就像真人彈奏的一樣。她那陶醉的樣子,還真有鋼琴家的風范。還有一個機器人,會射箭。你隨便給他一支箭,他就立刻能夠射準,真是讓我們佩服。
上?萍拣^真讓人流連忘返!
上?萍拣^四年級作文 篇6
今天我們來到了上?萍拣^,在那里我領略到了科技的發(fā)達。
首先我們來到“動物世界”,里面有各個洲的特色動物標本。依次參觀了非洲、亞洲和美洲的各類動物。在亞洲區(qū)我看到了大熊貓、猴子等動物,特別引起我注意的是一只長著咖啡色絨毛的熊,它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛,身體后面托著一條長長的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我們常說的小熊貓,在我國主要分布在云南、四川一帶。后來我來到觸摸式電腦前仔細查看,發(fā)現(xiàn)全球已經(jīng)有好多動物將要瀕臨絕種。我不禁想到:我們真的要好好保護動物了!
接著我們又來到“生物萬象”,在熱帶雨林里面綠色望不到邊。據(jù)說,地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%,卻分布著地球上生物物種的70%以上,它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。我不禁喊道:“保護熱帶雨林就是保護我們自己”。
不知不覺,我們已經(jīng)來到了“機器人世界”,一進門就看一排機器人在造汽車。再看里面,有的機器人會下棋、有的機器人會射箭,還有的機器人會畫畫。最令人叫絕的便是我和機器人進行互動游戲,我表演機器來回收垃圾,拿到了第10名的成績,想不到現(xiàn)代科技這么發(fā)達了。
最后我們還參觀了“信息時代”、“虛擬實驗室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。
眨眼一天時間就要過去了,在將要告別上海科技館時,我不經(jīng)意回頭望了一眼那個藍色的球體,自言自語道:“這次旅行,不但讓我增長了科學知識,而且讓我懂得了保護自然的重要性”。
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