【實用】小學(xué)四年級作文集錦4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
有兩個人，一個叫李紅，一個叫程靜靜。
李紅愛玩游戲機，而程靜靜喜歡玩游戲機的智力問題。一天，李紅對程靜靜說：“靜靜，你這些太無聊了，玩我的！”“不，這個好玩，那個不好玩�！薄鞍�，你這人。”
過了幾個月，學(xué)校規(guī)定不能帶游戲機，李紅卻天天拿游戲機在上課玩。而程靜靜卻管自己復(fù)習(xí)書本�！坝螒蚝猛鏄O了！快來玩！”“我沒興趣�！背天o靜干脆的說。開始，很多人每次罵程靜靜，后來卻沒有這樣了。
今年，期末考試開始了。李紅坐在程靜靜的旁邊，她想，第一是我的�？墒窃嚲硪话l(fā)，李紅愁眉苦臉，而程靜靜卻在認真地做題。
幾天后，李紅看到了試卷，才只有8分，而程靜靜卻98分，李紅又大叫：“我要游戲，不要8分！”
光這樣學(xué)習(xí)，是不對的，但是李紅更錯了。她不會的去玩游戲機。
小學(xué)四年級作文 篇2
是媽媽把我們帶到世界上來，并且有幸福的生活著，所以我要說一句：媽媽我愛您。
媽媽，我想對您說：您是世界上最好的媽媽，每天洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生把家收拾的干干凈凈、漂漂亮亮的。在生活上，您更是把我照顧的無微不至。記得有一次，我感冒發(fā)燒，您可急壞了，給我找感冒藥，又帶我去醫(yī)院，可是沒多大效果。到了晚上，您一夜沒睡，一直陪在我身邊，怕我再發(fā)燒。在您的精心照顧下，我沒過幾天就好了。這全都是您的功勞��！等我長大了，一定好好報答您。
可是，媽媽，有時候您見我的桌子沒收拾干凈，就得批我一頓。還有時候我回家換下的鞋子亂丟，您又得說我一頓。作業(yè)字體不工整也挨批。但是您有的時候很幽默，可是嚴肅起來真嚇人。不過您仍然是我的好媽媽。我知道您是想讓我學(xué)會生活中做事要井井有條。
“世上只有好媽媽”所以我們要珍惜現(xiàn)在，也許不久的將來，隨著我們的長大，將會成一名優(yōu)秀的大學(xué)生。那時一年只能見到媽媽兩三次面。趁現(xiàn)在，有媽媽的陪伴，我要對您說：“我愛您，您辛苦了。您真?zhèn)ゴ�！�?/p>
小學(xué)四年級作文 篇3
我的媽媽抓我的語文成績很嚴。一有下降就讓我做卷子，聽寫，口頭作文……因此，我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>
媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎著一條小辮子，個子高高的，她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到，我都十分“眼紅”，為什么我總是八十六七分？因此，我心中樹起了一個我學(xué)習(xí)上的榜樣——小寧同學(xué)。
說起上學(xué)期的期末考試，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以后，我媽媽又要“獅子大開口”了�！耙院竽阋裥帉W(xué)習(xí)，聽見沒有？你看她這次語文考了94，數(shù)學(xué)92……”“行了行了，我下學(xué)期超過她還不行嗎？”我嘀咕著。
說也奇怪，自從有了小寧這個榜樣，加上于老師作文的“一臂之力”，我的'成績一天天地好了起來，作文漸漸地由扣五分變成扣一分，由扣一分變成不扣分！我私下里問了她的“秘密絕招”，她說：“你只有天天刻苦學(xué)習(xí)，多練作文，多讀書，多發(fā)言，這樣你的成績才可以上去�！�
她這句話真神，我按照她的要求做，沒多久，我的成績就穩(wěn)中有升。這不，又考試了，我的語文成績是92。5分！小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而變成了差一點五分的“一小步”，我足足進步了5。5分！我相信，這是榜樣和老師的力量。
現(xiàn)在的我，之所以每天“黑眼”，是因為榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學(xué)，是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動力，是她讓我的學(xué)習(xí)興趣增加了，也是她讓我的學(xué)習(xí)進步了。
小學(xué)四年級作文 篇4
“從今天開始，每個班都有一張乒乓桌，可以在放學(xué)……”從學(xué)校廣播里傳出了這句話。
我們楞了一下，過了一秒后全班高興地叫：“噢耶！以后可以打乒乓球了！”我們趕緊向負責(zé)人李嘉誠報名并“申請位置”。
放學(xué)回到家里，我拿起嶄新的乒乓球和乒乓拍對著墻壁練了起來。剛開始我的力度不夠，畢竟是初學(xué)者，只能打五六個�？傻诙煳揖湍艽蚱甙藗�，第三天、第四天就有十六十七個了。
轉(zhuǎn)眼間過了一個星期，輪到我打乒乓球。放了學(xué)，我興致勃勃地來到乒乓球桌旁和王杰對打�！昂伲」�！呼！呀！”幾下比分就成了“ ： ”，可王杰畢竟是老手，不一會兒他又得了 分。我急忙發(fā)球，王杰又把球“彈”了回來。我原來想用力扣殺的，可卻成了“挑”球，反被王杰扣殺了。又丟了一分！
最終我以“ ： ”的比分敗給了王杰，看來我還要多加練習(xí)呀！
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