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四年級的想象作文300字

時間:2022-10-19 17:58:53 四年級 我要投稿

四年級的想象作文300字匯編八篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級的想象作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的想象作文300字匯編八篇

四年級的想象作文300字 篇1

  在一個夜深人靜哦晚上,我洗完臉,刷好友,又洗了一把熱水澡,終于躺上了潔白而又舒適的大床,不久就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!

  當我走進家門時,發(fā)現(xiàn)“呀,不好”,我家地上怎么全是蛇呢?更可怕的是所有的蛇都像土雕塑一樣,躺在地上,一動不動。抬頭一看,我家的大床上居然立著一個大大的墓碑,上面還刻有一些字跡,我輕聲的讀了一整遍字跡,突然,大地震動了,不久后又停了下來,我頓時嚇得臉色蒼白,呆呆地站在原地,動都不敢動。就在這時,一個蛇精輕聲說到:“從現(xiàn)在開始,我們都會聽從你的吩咐的!”我半信半疑地叫蛇精們都跪下,結果還真都跪下了,這讓我大吃一驚!后來我又叫它們去給我倒茶,瞬間熱氣騰騰的茶就出現(xiàn)在了面前……

  突然“轟”的一聲,一陣雷聲傳來,當我驚醒之時,才發(fā)現(xiàn)原來這只是一場驚險的夢!

四年級的想象作文300字 篇2

  大家好!我是微波爐。我的作用可大了,人們都夸我是“廚房小能手”。

  我的身體本來就是長方形的,穿著一件雪白的衣裳,我的身子前面靠右,一上一下排列著兩只“耳朵”,一只告訴我要用多長時間,另一只告訴我熱的是時候要用多少力氣;我的耳朵旁邊就是“臉”,一打開就能見到我的“肚子”右上角的`照明燈。工作時,我通過風扇發(fā)出“呼呼呼”的響聲呢。

  我從小到大,最拿手的也就是煮食物或者熱食物。有一次主人要烤熟一塊雞翅,他把調料撒在雞翅上,再拿一個盤子把雞翅放上去,再放到我大大的“肚子”里烤,把我的“耳朵”扭到四分鐘,我就要開始工作了。等雞翅烤到金黃色,我就可以停止工作了。主人卻不知道烤熟了沒有。哦,我想起來了!我的身體里不是有一個小鈴鐺嗎?我敲一下小鈴鐺,主人馬上就來了,把我“肚子”里的雞翅給拿了出來,看見主人的笑容,我覺得我自己很能干。

  聽了我的自述,我的作用是不是大呀!

四年級的想象作文300字 篇3

  就在一個周末的中午,閑暇無事的我來到一片樹林,無意中仿佛聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。

  忽然,一陣優(yōu)美的歌聲傳入我的耳畔,把我的思緒喚回,我隨著歌聲來到一棵樹后,扒開草叢一看,原來是一群甲蟲音樂家們啊!它們正全神貫注地掙著翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,讓人耳目一新。

  “知了—知了—”,我抬頭一看,原來是蟬哥哥啊!它們正集體站在枝頭練嗓子呢!仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會一樣。我看著看著,覺得自己也成了它們其中的一員,身體正在慢慢縮小,背后長出了一對翅膀,慢慢起飛,慢慢舞蹈,放聲歌唱……

  忽然又傳來了一陣音調圓滿,明朗而響亮的歌聲。只聽見它發(fā)出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來,去尋找聲音的來源,我發(fā)現(xiàn)在那邊的草叢中,蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱,聲音清澈動聽,發(fā)現(xiàn)我的到來,蟋蟀弟弟友好地放低歌喉,表示對我的歡迎。

  樹林里還有很多很多動聽的“好聲音”,嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音,唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧!感受大自然帶給我們如此美妙的聲音!

  走吧,一起去看知了大哥的演唱會吧!

四年級的想象作文300字 篇4

  我在想,未來的教室是什么樣子的呢?

  我想象中:未來的教室已煥然一新,全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門,已換成感應的自動門,門上的鐵鎖也換成了密碼鎖,不用每天帶著鑰匙,也不用每天擔心鑰匙會丟。教室的地板不再是石地板,而是容易清潔的光滑地板,即使雙面膠粘在地上,也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛,發(fā)出的燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害,換成了電子黑板,不需要用粉筆寫字,而是用電子筆寫,黑板寫滿了,不再用黑板擦擦黑板,而是用電子熒幕里的功能清理黑板,不會再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了,桌面是電子桌面,可以在上面查找資料、做題、寫字,桌面上還有點讀機,不用了,可以關機,關機后它就恢復成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的,這樣就不怕有人偷東西了,抽屜里什么都能裝,可以算是一個無底洞,雖說是無底洞,放進去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的,大型集會時需要搬板凳的時候按一下按鈕,它可以迅速變成一個小板凳。不僅有這些功能,夏天它會自動啟動電風扇,冬天它會自動啟動暖氣。

  這就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一樣。

四年級的想象作文300字 篇5

  秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋果紅彤彤,柿子紅艷艷,梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色,美麗極了。

  你看!那邊的蘋果樹上,一個個紅彤彤的蘋果就像小姑娘的臉蛋,仿佛在對我們笑著說:“快來摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹葉,有的像翡翠一樣綠,有的半黃半綠,還有的已經(jīng)枯黃了。旁邊的梨樹上一個個黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開了嘴巴,露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來到果園里,摘了一個柿子,咬了一口:“真甜呀!”柿子聽了,臉更紅了!樹上掛滿了一個個小太陽。果樹下面的草坪里長滿了一株株美麗的菊花。我悄悄地走上前去聞了聞:“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽了,有的興奮得跳起了舞,有的高興得笑彎了腰,有的害羞得漲紅了臉。

  秋天的果園讓人垂涎三尺,秋天的果園生機勃勃,秋天的果園讓人流連忘返!

  我愛秋天的果園!

四年級的想象作文300字 篇6

  未來地球上的手表,它不像普通的手表。

  它有各種各樣的按鈕有12個,有四個正方形里面有8個小三角形的按鈕,有紅的、黃的、藍的······按鈕可以召喚自己想的東西,中間的按鈕可以讓你變成外國,人他們說的外語我們都可以聽得懂。

  手表的中心有一個小口可發(fā)射小弓箭,手表的中心有一顆寶石可以打電話,它有一個保護罩可以保護自己的主人,還有一個隱形的網(wǎng),可以抓住你想的東西,如;抓小偷、老鼠都可以。

  手表可以發(fā)光因為它的能源是白天的光,停電的就可以用了。

  還有一個圓形的按鈕,你按一下就可以掃描人,可以掃描人的身高、愛好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號碼、QQ等等。

  手表可變大,變成一把劍,來保護自己。

  多么好的手表!

四年級的想象作文300字 篇7

  突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時光老人高興的對我說:“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。

  過了一會兒,飛船落到了一所學校的大門前,我跟著時光老人走進學校,來到一間教室里,我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有,怎么上課呢?我問時光老人,時光老人問答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來了;按一下黃色按鈕,并說出自己想吃的食物,不到一分鐘,機器人便會把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機器人便會來到你的面前,幫你收拾東西打掃衛(wèi)生;按一下橙色按按鈕,墻上便會出現(xiàn)一個大屏幕,說出自己想看的電視,大屏幕上便會播放電視;按一下藍色按鈕,便會出來一個大洞,走進去就會立刻回到自己的家里。

  我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便,我們可以在這里好好學習,增長知識。隨著科學技術的發(fā)展,我們一定能坐進“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前!

四年級的想象作文300字 篇8

  鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受主人的表揚,越來越驕傲了。

  一天,鋼筆和墨水都說自己的本領大,于是,它們爭吵起來了,爭了半天,誰也不服誰。后來,他們請來了紙伯伯,要紙伯伯評一評誰的本領最大。

  紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的道理后,就讓它們當場比一比。

  墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙弄得亂七八糟,字不成字,畫不像畫,鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上,走來走去,可是,鋼筆不管怎么使勁,紙上連一點痕跡也沒有。這時鋼筆看著墨水,墨水看著鋼筆,都低下了頭,誰也不吭聲。

  紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領,少了誰也不行!”

  從此,鋼筆和墨水再也不爭吵了,互相密切配合,成了一對永不分離的朋友。

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