【熱門】小學(xué)四年級作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　“如果人類還不珍惜水源，那么世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。”這句話時時刻刻提醒著一代又一代的人們節(jié)約用水。

　　節(jié)約用水，一個多么重要的詞，一個多么響亮的詞。如果人們還不懂得節(jié)約用水的話，那么不久的將來就有可能過沒有水的世界。大家想一想，如果世界上沒有了水，我們有可能會吃不上香甜可口的飯菜，喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發(fā)生在我們身上，那該多么可怕��！

　　有些人認(rèn)為，水是“取之不盡，用之不竭”的�？墒牵麄兡睦镏�，在我們中國的國土上，還有多少個省市及地區(qū)特別急需要水；中國人民需要水；整個亞洲也需要水；全世界人民更需要水！如果我們還不珍惜身邊的每一滴水，這個世界就會因我們而毀滅。水是生命之源，沒有水，就沒有人、動物、植物也就沒有生命。一個人不吃飯，可以活幾個星期，可是不喝水，人只能活幾天。世界上有許多地方嚴(yán)重缺水，比如：非洲長年干旱，剛生下的兒童最多活不過5歲，已有17多萬人因缺水而亡。看看有多么可怕！

　　這些事情是在給我們敲警鐘，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧！這樣我們的世界才會變得更美好、更富裕！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　鴨子還有才？正是，我的鴨聰明著呢。

　　去年，奶奶送了我一只鴨子，黑毛，肥胖。家里沒買肉吃的時候，我就在打它的主意。嘿，它一瞧我的眼神，怪叫著飛奔出去，很晚才回來。害得我找它一個下午喉嚨都喊破了，還擔(dān)心它有不測。從此，我就不再打它的主意了。

　　這只鴨子架子特大。它每天要洗一次澡，不給它洗的話，它就鬧個不停，“嘎——嘎——嘎——”仿佛要把天和地喊得倒轉(zhuǎn)了它才肯善罷甘休。它洗澡時在水中可爽著呢。短得蓋不住臀的尾巴一搖一擺，好像在顯擺屁股。彎彎的脖子甩來甩去的，好像要和天鵝比美。

　　或許是知道我對它好吧，有一天它也報答我了。那一天，我快去上學(xué)了，還沒找到鑰匙。正當(dāng)我著急地差點(diǎn)把家翻過來的時候，“才鴨”叼著我的鑰匙慢條斯理地走過來。我那個開心呀，翻遍了辭海也找不到詞來形容。我高聲地說道：“今晚回來再好好慰勞您！”它眨了眨眼睛。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　這龍魚，是姨媽買給我的生日禮物。我捧著這金燦燦的龍魚回家，放在魚缸里。它審視著水草和小石子，甩著尾巴，嘴巴一張一合，似乎在發(fā)表對新居的看法。我一看這姿態(tài)，想：好一個傲慢的動物。

　　龍魚的高傲更表現(xiàn)在它的游姿、眼神和吃相中。龍魚的游姿，常使我們驚嘆不已。大體上與其它小魚相似，但小魚的速度飛快，像子彈一樣；龍魚大人的速度卻慢極了，像是在踱步。龍魚的眼神，似憤怒至極。姨媽跟我說過，如果長時間盯著這魚的眼睛，準(zhǔn)會被它嚇跑。果然如此：凡有生客觀賞它，它必定瞪大眼珠，似乎在責(zé)備你。龍魚的吃相更是傲慢。它的吃法從容不迫，一絲不茍，會先繞著食物審視一圈，再吞進(jìn)肚子里。

　　這樣從容不迫地吃飯，必須要有人伺候，像服務(wù)員一樣，因?yàn)樾觚敃邓男∥r吃。每逢龍魚老爺吃飯的時候，小烏龜就會在一旁窺視。等魚老爺休息時，小烏龜就會把小蝦一掃而光，揚(yáng)長而去。這時，我們只好替魚老爺添飯。

　　我們把龍魚當(dāng)作我們家的老爺，它真是架子十足。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　小時候，長輩們總是對我說，趁著小時候好好學(xué)習(xí),等到長大了，有了穩(wěn)定的工作，再痛痛快快的玩兒。

　　我信了，整天悶在屋里，被大人監(jiān)督著，讀書寫字。看著窗外玩得痛快淋漓的伙伴，我在心中暗暗發(fā)誓，等我長大了，我一定要把小時候沒來得及玩的游戲，統(tǒng)統(tǒng)地，挨著個的玩一遍。漸漸長大，年級在升高，父母也就有了的理由來把我關(guān)在家里和課外班上，一遍又一遍地重復(fù)兒時那一段晦暗的記憶。我的特長不是我的愛好，而是父母的期望和要求。我的成績?nèi)缥业母改杆谕哪菢�，名列前茅。可我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的心理出現(xiàn)了問題。孤僻，乖戾，冷漠，霸道，暴力，我的性格與活潑開朗的同學(xué)是那么的格格不入，于是，我將自己封閉起來，寂寞，孤獨(dú)，這就是我的代名詞。高中畢業(yè)的表哥告訴我，小時候，想玩就玩，等到長大成人后，即便想玩，也沒有那樣的時間和精力了。

　　一語驚醒夢中人，原來我所欠缺的，正是隨心所欲的玩耍。我開始拒絕。無聊的課外班，不去！父母額外布置的作業(yè)和練習(xí)題，不寫！周末父母下的禁足令，不聽！我生平第一次玩得如此開心。也許會有臟兮兮的泥巴和面目猙獰的昆蟲，也許會有父母的訓(xùn)斥與責(zé)罵，但誰去理會這些呢？什么也阻擋不了我歡快的腳步。我周圍的人都發(fā)現(xiàn)我變了，由孤僻到開朗，由憂郁到快樂，由橫斷獨(dú)行到團(tuán)結(jié)友愛，由乖乖女到假小子，由老師聽話的小助手到調(diào)皮搗蛋的小天王。也許成績會下滑，從年級第一到第五，再到第十，但這卻正合我意，“第十名定律”聽說過嗎？走過一段路，再回頭看看，我十分慶幸當(dāng)年自己選對了路，我按照自己的意愿塑造了自己，我沒有成為“長大了再玩”這種教育理念的犧牲品。

　　趁著年少好好玩兒，給自己一個健康的心理，給自己一個快樂的童年。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　也許你看見過許多微笑、狂笑、皮笑肉不笑……我們所有人對笑都不陌生，可是令我印象最深刻的還是媽媽的“心靈微笑”。

　　有一次，媽媽幫我報了一個奧數(shù)考試，媽媽是偷偷地幫我報的，直到考試前一天晚上媽媽才告訴我，我死活不肯去參加考試，以為我都沒有準(zhǔn)備，怎么可能考得好呢！到時候腦子里一團(tuán)亂麻一道題都做不出來。經(jīng)過一輪軟磨硬泡后，媽媽還不肯罷休，我敗下陣來，回去睡覺了。

　　第二天一大早媽媽就把我喊起來，我故意慢吞吞地，希望趕不上考試，不出我所料，果然我們還是趕上了考試，可我不肯就這樣放棄，我又去了趟衛(wèi)生間，可是我回來時還沒有開始考試，后來我被媽媽不情愿地送進(jìn)考場。我回頭一看，她嘴角微微上揚(yáng)，她在微笑，她在向我“心靈微笑”。開始考試了，我發(fā)現(xiàn)我竟然所有題都會做，也許這就是“心靈微笑”的力量。

　　我覺得媽媽的笑是獨(dú)一無二的，媽媽的“心靈微笑”更是特別的，溫柔的。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　今天，是星期六，我和媽媽一起逛街。

　　我們走到了一條，可真繁華：到處燈光閃耀，仿佛滿天滿地綴上了鉆石；到處都是招展的旗幌，五顏六色的耀眼的招牌令人目不暇接。這條街的商店可真多：賣衣服的，藥店，超市，電器，西式快餐，賣影音的等等，只要你想到，一定在這里就可以找到。真是應(yīng)有盡有��！

　　再說說人吧，每一個店鋪里的人都像開了閘的洪水一樣，把商店擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，大家都各自挑選著自己中意的物品，直到滿意。而商家呢，把貨架都搬到了店門口，上面擺滿了商品。在墻上，貼著各種打著打折信息，如：換季大減價，外場2折起！、今天特價，全場5折、好機(jī)會不容錯過！一類的標(biāo)語，來引得顧客的注意力。有的還派出自己點(diǎn)里的最佳高音卡爾？波力高音喇叭，那些高音喇叭盡著自己的最大肺活量，拿出十萬分貝的音量，高喊著特價信息來招引顧客。在街上還零星地分布著幾個燒烤攤，噴香誘人的氣味挑起了大家的食欲，香味彌漫整條街道。

　　晚上九點(diǎn)半，我和媽媽的雙手已經(jīng)提滿了東西，滿臉笑容地回家了。

小學(xué)四年級作文 篇7

　　每當(dāng)看見我五歲時候的照片時，就會想起幾件事情來。

　　記得那是一個深秋的夜晚，爸爸開會去了，媽媽去買菜，就剩我一個人在家里，心里很害怕，怕家里會來小偷。于是，我想到了一個對付小偷的好辦法。

　　我先拿出爸爸的白T恤，掛在門口，然后再拿出剛買的玩具電風(fēng)扇，藏在T恤的后面。這樣，小偷進(jìn)來的時候就能看見一個活生生的“鬼”，呵呵，大功告成，等著看好戲吧。

　　做好“工作”以后，我就津津有味地看起了電視。

　　正當(dāng)我看得起勁時，只聽門外傳來了媽媽的聲音；“寶貝，快開門，媽媽回來了。”我聽了，便急忙去給她開門，但是，卻忘了后面有個“鬼”。

　　剛一開門，媽媽一聲尖叫，菜落了一地�！澳恪闵砗竽恰莻€是……？”媽媽顫抖地問。當(dāng)時的我并不知道媽媽在問我什么，這時，我回頭一看，才恍然大悟。于是便得意地說；“這是我用來對付小偷的�！眿寢屄犃瞬欧畔滦膩�。

　　我不僅嚇壞了媽媽，而且還給爸爸闖了禍。

　　記得那是一個炎熱的夏天，媽媽去了外婆家，只有我和爸爸在家。突然，領(lǐng)導(dǎo)叫我爸爸去嶺南崗臺執(zhí)勤，爸爸無奈地看了看我。接著，就把我?guī)У搅怂习嗟牡胤剑形以趰復(fù)だ锎悼照{(diào)。然后，爸爸就去站�？粗巴饷β档陌职�，我很是無聊。這時，我看到桌上有一本彩色的紙，當(dāng)時的我并不知道那是什么東西。于是，我就忍不住拿起筆來，在紙上大筆一揮，寫下自己的`名字。

　　寫完之后，我看著不順眼，就撕掉了，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里，又看著窗外那無聊的場面。

　　到了晚上，有一位叔叔給我爸爸打來電話：“我們的處罰單怎么少了一張，我在垃圾桶里找到了處罰單的碎片，上面寫著‘左佳靈’，是你女兒嗎？”我爸爸一聽，立刻說；“是�！睊斓綦娫捄�，雖然氣得青筋都冒出來了，但是看著我可愛的小臉蛋，就沒有生氣了。

　　為了這件事情，爸爸向領(lǐng)導(dǎo)解釋了好久，才平靜了下來。

　　現(xiàn)在想起來，小時候，我真調(diào)皮。

小學(xué)四年級作文 篇8

　　一位文人，一份誓死的情懷；一條江河，流淌千年。一個節(jié)日，一種紀(jì)念的文化；一腔眷戀，流傳人間。 6月11日下午，我和爸爸在家開始包粽子，沒想到爸爸可是包粽子高手。然而只見爸爸把浸泡好的蘆葦葉一片搭在一片上，然后一折，再一擰，就把葦葉變成了漏斗形，再倒上米，把一塊肉填在米里，在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動筷子，直到把糯米包得緊緊的，再撒上一層米，把它蓋上，三纏兩繞一個粽子就包好了。弄得我眼花繚亂，驚慕不已。

　　我不甘心，于是決定自我也包一個大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。課搖動筷子時，不是把粽葉弄壞了，就是糯米包不緊。爸爸說：“搖動筷子時輕一點(diǎn)，把粽葉捏緊些你看……”爸爸邊說邊示范，我邊聽邊學(xué)。呵呵，我包得粽子有點(diǎn)樣貌了，這回我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真最后把葦葉做成了一個讓人滿意的漏斗形了，接下來往漏斗里填米，再把肉填進(jìn)去，又撒上一層米，該蓋上了，我把蓋子向前一推，這次挺順利的，可蓋上后發(fā)現(xiàn)米少了，想加米，可沒加好，又多出來了這時我留意翼翼地把多出來的米倒了，然后取出一根棉線，一圈一圈地繞上最后打個結(jié)。我學(xué)會了包粽子，看著自我的勞動成果，我都不敢相信自我的眼睛，原先我也能包自我喜愛的粽子，吃著自我包地粽子，真比喝了蜜還開心了。

小學(xué)四年級作文 篇9

　　校園是我們成長的搖籃，是我們快樂的天堂，也是我們學(xué)習(xí)的地方，更是一個充滿師生之愛的家。這里充滿著歡聲笑語，充滿著智慧。

　　走進(jìn)校門，來到了我們的教學(xué)樓。校長在樓梯間劃分了一片區(qū)域，經(jīng)過老師和同學(xué)們的集思廣益我們把它設(shè)計成一個書吧和軟包間，這個書吧里有各種各樣的書,這些書有一部分是學(xué)校的，另一部分是同學(xué)們從家里帶來的，它們都有一個共同的特點(diǎn)就是在書的側(cè)面被貼上了標(biāo)簽，簽上有編碼這是為了方便大家借閱的方法。而且我們的校長還為軟包間取了一個好聽的名字叫“暢想樂園”主要是供我們課間的時候玩耍。下課間鈴聲一響，不一會樂園的門口就出現(xiàn)了一張張充滿陽光的笑臉，大家都撒歡似得或抬腿、彎腰像是在伸展身體做體操，又像是比劃著練少林功夫一樣。其實(shí)他們臉上的各種表情包告訴我這只是撒歡式的釋放。而書吧那邊則安靜得多，有些人在書架前走動伸著指頭仔細(xì)的查找著編碼，有些人將選好的書放在桌子上認(rèn)真小心地翻開了起來，有些則走到鋪著厚厚的灰色地毯上，盤著腿坐下并把書放到了腿上饒有興趣的看起來。在充滿書香和智慧的書吧盡情閱讀。

　　出了教學(xué)樓，就是操場了。課間的時候我們來這里，沐浴著陽光奔跑、踢足球、打籃球、跳大繩等等有趣又鍛煉身體的游戲。

　　校長還根據(jù)我們的興趣愛好又增添了兩門課程。一門是課外閱讀與拓展，一門是科學(xué)。

　　在學(xué)校的社團(tuán)也有很多。有：合唱團(tuán)、彩繪葫蘆、籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、空竹社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、國畫社團(tuán)、啦啦社團(tuán)、書法社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)，等等。

　　我們還有微機(jī)室、音樂教室、錄課教室…….每一間都是多媒體教室。

　　在校園的生活多姿多彩，智慧校園里的我們是多么快樂和幸福��！

小學(xué)四年級作文 篇10

　　“加油！加油！”每當(dāng)我無聊的時候都會想到那次歡愉的拔河比賽及氣動山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團(tuán)結(jié)的小手。團(tuán)結(jié)的手是堅強(qiáng)不屈的,好似一堵堅硬的水泥墻一樣,堅硬無比。不會輕易地被打破。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的手使大家聯(lián)系在一起，使這個世界美好……

　　那天，太陽普照大地，小草也在明媚的陽光下顯得更加可愛，就連平時乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下，我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場。只見廣場上人山人海，講話聲也是此起彼伏，可不熱鬧！“馬上就要比賽了，你們先準(zhǔn)備一下�！崩蠋熀吞@可親地對著我們說。話音剛落，同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了：有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽父母叮嚀……看到這，我仿佛看到了我們勝利時的微笑。開始比賽了，同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子，咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣，額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠�！凹佑停〖佑�！”這時，觀眾們都奮力地給我們打氣，希望我們能獲得比賽的勝利。聽到加油聲后，我立馬把腳向后一蹬，雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉�？墒�，老師卻說了一個令人沮喪的話——紅繩子在對方對手一邊，聽到這話后，我和我的小伙伴們并沒有放棄，終于，在我們不懈努力下，我們獲得了那次比賽的第一名。

　　團(tuán)結(jié)的手是堅強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)的力量更是無窮的。讓我們從今天起，團(tuán)結(jié)一致，使我們的世界更加美好！

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