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四年級想象作文300字

時(shí)間:2022-10-18 11:19:22 四年級 我要投稿

四年級想象作文300字集合6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級想象作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級想象作文300字集合6篇

四年級想象作文300字 篇1

  長江在我國是第一大河,在世界上是第三大河,而金沙江也是長江的一部份。

  金沙江就在我們村北頭,三月,江水平靜溫和,清澈透底。那時(shí)候的水很靜,靜地讓你感覺不到它的流動,那時(shí)候的水很綠,綠得像一塊無暇的翡翠。1—3月,水邊有很多的沙石,像是許多潔白無暇的珍珠,在陽光的照射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。

  岸邊的沙石上,還有許多奇形怪狀的石頭,這些石頭本身就形態(tài)各異,再加上|||顏色萬千,就把金沙江點(diǎn)綴得更加美麗了。 雖然三月的河水顯得很平靜,但到了六月,河水就開始猛漲。一場暴雨過后,兩岸上的泥石流就會流到河里,河里的水就會變得渾濁,在和誰法漲的時(shí)候,就像是千軍萬馬在奔騰。卷起的水柱有幾米高,氣勢逢博,那驚天動地的情景,讓人由衷地發(fā)出一聲贊嘆!

  金沙江的水無論是溫和平靜的,還是洶涌彭白,都讓我感到贊嘆,都是我們的驕傲!

四年級想象作文300字 篇2

  我想讓未來有一種叫“萬能椅”的神奇椅子。它除了可以坐,還可以用控制桿,它可以讓萬能椅在地上跑,也可以在天上飛,也可以周游世界、放行李,里面還有桌子,真是應(yīng)有盡有!

  讓我再說一下,萬能椅的神奇功能吧,萬能椅可以跑飛,可以跑還可以遮風(fēng)躲雨,吃飯還可以去露營,不僅可以吃中國的飯,還可以吃美國、英國、俄國、泰國、韓國美味佳肴還可以嘗世界各地的飲料……

  萬能椅什么都有,一會做任何事,可以幫助你學(xué)習(xí),真是一個(gè)很棒的椅子,萬能椅的名字也是靠它的作用得的。

  萬能椅的作用特別多,真是說也說不盡,它又靠譜又節(jié)能,不用油,不用電,它是靠干凈整潔的環(huán)境來發(fā)電,如果沒有干凈整潔的環(huán)境萬能椅該怎樣發(fā)電呢?其實(shí)它可以儲存一些干凈的環(huán)境圖片作為備用的電量,如果發(fā)現(xiàn)不干凈的地方,萬能就可以把臟亂的地方打掃干凈。

  聽了我想要未來發(fā)明的萬能你是不是也想擁有一個(gè)?那么我們就要節(jié)約,不要浪費(fèi),給未來發(fā)明萬能椅的人們留下更多的材料來發(fā)明這神奇、快捷的萬能椅吧!

四年級想象作文300字 篇3

  我的飛車非常牛,你要不要看看,那你就繼續(xù)往下看。

  我的飛車是黃金做成的,就算撞到再硬的東西也撞不爛;里面還有安全氣囊,你們可不要小看這個(gè)氣囊,他可以讓整個(gè)汽車變成棉花,不管你裝到哪,是多大的勁,都不會撞傷;他還很節(jié)能,不用加油,不用充電,只要有陽光,都能跑,他不光能跑,還能在水里游,在天上飛。在水里游的時(shí)候,他的四個(gè)輪胎就會合攏;在天上飛的時(shí)候車門就會變成翅膀。它還可以飛向宇宙那,倒時(shí)他就會變成長方形,長方形的底部變成噴火口,他噴出來的不不是燃?xì)�,而是氧氣,他還有保護(hù)功能,不管你是開過手術(shù)還是摔傷,都可以去宇宙。它還可以隱形,在交通賭賽時(shí),他就會隱形,讓你安全的通過賭塞。

  我的車厲害吧!

四年級想象作文300字 篇4

  一個(gè)外國商人把一粒種子送給了一個(gè)國王,并對國王說:國王,這粒種子要是種出來就能夠鉆出碧玉一般的芽來,開出世上最美的`花呢。國王便信以為真。

  國王派仆人把種子放在一個(gè)翡翠做的花盆里,細(xì)心照料。可是,種子就是不發(fā)芽。國王生氣了把種子往池塘,富翁看見了,于是,就把神奇的種子撿走了,放到花盆里細(xì)心照料,可是,種子就是不發(fā)芽,富翁生氣了。使勁往墻外一扔。種子跳過墻,掉在一個(gè)商店門口,商人看見了,就把神奇的種子撿走了,商人天天盼著,種子就是不發(fā)芽。商人生氣了,他把種子挖出來,往街上一扔。一個(gè)士兵發(fā)現(xiàn)了它,就把種子種在軍營旁邊。種子還是不發(fā)芽,士兵生氣地把種子往很遠(yuǎn)的地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。

  麥田里有一個(gè)勤勞的農(nóng)夫,他看見種子掉下來,說:呀,真是一粒可愛的種子!種上它。他照常工作,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆――自然,種那粒種子的地方也一樣。沒幾天,嫩芽鉆出來了,開花了。由花瓣上,由花瓣里,一種新奇的濃厚的香味放出來,不管是誰,走進(jìn)了,沾在身上,就永遠(yuǎn)不散。

  鄉(xiāng)村的人都來看這稀奇的花。回去的時(shí)候臉上都掛著和平的微笑,都沾了滿身的香味。

四年級想象作文300字 篇5

  假如我會變,我要變成一個(gè)仙女,幫助苦難的人。

  有一天,我接到了個(gè)消息:小羊的媽媽無緣無故地失蹤了,小羊們找不到媽媽,又餓又怕,不停地哭,它們希望我能找到它。接到消息后,我立即拿出流星仙棒,口念咒語,原來羊媽媽在森林里迷失了方向。我趕緊把它送回了家,看著小羊們歡呼雀躍,我欣慰地笑了。

  又有一天,我聽說我的朋友欣欣得了一種罕見的病,怎么也治不好,她每天都得躺在床上,不像其他小朋友可以快快樂樂地去上學(xué)。我便拿出我的百寶箱,里面全是治病的好寶貝。我從里面選了最適合她的寶貝給她吃,她吃了之后,病馬上就好了。她又可以像別的小朋友一樣高興地上學(xué)了。

  晚上,我去地球巡邏,看見一個(gè)老師正在改作業(yè)。老師每天比我們早到學(xué)校上班,比我們晚放學(xué),晚上還要幫我們改作業(yè)、補(bǔ)課,深夜才睡覺。我向外張望,看見了一個(gè)不務(wù)正業(yè)的懶漢在睡覺。我用仙棒把懶漢的時(shí)間“偷”給了老師,讓老師有足夠的時(shí)間休息。

  假如我會變,我會變成……

四年級想象作文300字 篇6

  現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。

  老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級,讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的人才,不會有那么多的棟梁之才。

  春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加危屚瑢W(xué)們不要一直在書上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

  夏天,我要和學(xué)生們一起在操場上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

  秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆埃崔r(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹葉為什么會掉。

  冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

  我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。

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四年級想象作文300字集合6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級想象作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級想象作文300字集合6篇

四年級想象作文300字 篇1

  長江在我國是第一大河,在世界上是第三大河,而金沙江也是長江的一部份。

  金沙江就在我們村北頭,三月,江水平靜溫和,清澈透底。那時(shí)候的水很靜,靜地讓你感覺不到它的流動,那時(shí)候的水很綠,綠得像一塊無暇的翡翠。1—3月,水邊有很多的沙石,像是許多潔白無暇的珍珠,在陽光的照射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。

  岸邊的沙石上,還有許多奇形怪狀的石頭,這些石頭本身就形態(tài)各異,再加上|||顏色萬千,就把金沙江點(diǎn)綴得更加美麗了。 雖然三月的河水顯得很平靜,但到了六月,河水就開始猛漲。一場暴雨過后,兩岸上的泥石流就會流到河里,河里的水就會變得渾濁,在和誰法漲的時(shí)候,就像是千軍萬馬在奔騰。卷起的水柱有幾米高,氣勢逢博,那驚天動地的情景,讓人由衷地發(fā)出一聲贊嘆!

  金沙江的水無論是溫和平靜的,還是洶涌彭白,都讓我感到贊嘆,都是我們的驕傲!

四年級想象作文300字 篇2

  我想讓未來有一種叫“萬能椅”的神奇椅子。它除了可以坐,還可以用控制桿,它可以讓萬能椅在地上跑,也可以在天上飛,也可以周游世界、放行李,里面還有桌子,真是應(yīng)有盡有!

  讓我再說一下,萬能椅的神奇功能吧,萬能椅可以跑飛,可以跑還可以遮風(fēng)躲雨,吃飯還可以去露營,不僅可以吃中國的飯,還可以吃美國、英國、俄國、泰國、韓國美味佳肴還可以嘗世界各地的飲料……

  萬能椅什么都有,一會做任何事,可以幫助你學(xué)習(xí),真是一個(gè)很棒的椅子,萬能椅的名字也是靠它的作用得的。

  萬能椅的作用特別多,真是說也說不盡,它又靠譜又節(jié)能,不用油,不用電,它是靠干凈整潔的環(huán)境來發(fā)電,如果沒有干凈整潔的環(huán)境萬能椅該怎樣發(fā)電呢?其實(shí)它可以儲存一些干凈的環(huán)境圖片作為備用的電量,如果發(fā)現(xiàn)不干凈的地方,萬能就可以把臟亂的地方打掃干凈。

  聽了我想要未來發(fā)明的萬能你是不是也想擁有一個(gè)?那么我們就要節(jié)約,不要浪費(fèi),給未來發(fā)明萬能椅的人們留下更多的材料來發(fā)明這神奇、快捷的萬能椅吧!

四年級想象作文300字 篇3

  我的飛車非常牛,你要不要看看,那你就繼續(xù)往下看。

  我的飛車是黃金做成的,就算撞到再硬的東西也撞不爛;里面還有安全氣囊,你們可不要小看這個(gè)氣囊,他可以讓整個(gè)汽車變成棉花,不管你裝到哪,是多大的勁,都不會撞傷;他還很節(jié)能,不用加油,不用充電,只要有陽光,都能跑,他不光能跑,還能在水里游,在天上飛。在水里游的時(shí)候,他的四個(gè)輪胎就會合攏;在天上飛的時(shí)候車門就會變成翅膀。它還可以飛向宇宙那,倒時(shí)他就會變成長方形,長方形的底部變成噴火口,他噴出來的不不是燃?xì)�,而是氧氣,他還有保護(hù)功能,不管你是開過手術(shù)還是摔傷,都可以去宇宙。它還可以隱形,在交通賭賽時(shí),他就會隱形,讓你安全的通過賭塞。

  我的車厲害吧!

四年級想象作文300字 篇4

  一個(gè)外國商人把一粒種子送給了一個(gè)國王,并對國王說:國王,這粒種子要是種出來就能夠鉆出碧玉一般的芽來,開出世上最美的`花呢。國王便信以為真。

  國王派仆人把種子放在一個(gè)翡翠做的花盆里,細(xì)心照料。可是,種子就是不發(fā)芽。國王生氣了把種子往池塘,富翁看見了,于是,就把神奇的種子撿走了,放到花盆里細(xì)心照料,可是,種子就是不發(fā)芽,富翁生氣了。使勁往墻外一扔。種子跳過墻,掉在一個(gè)商店門口,商人看見了,就把神奇的種子撿走了,商人天天盼著,種子就是不發(fā)芽。商人生氣了,他把種子挖出來,往街上一扔。一個(gè)士兵發(fā)現(xiàn)了它,就把種子種在軍營旁邊。種子還是不發(fā)芽,士兵生氣地把種子往很遠(yuǎn)的地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。

  麥田里有一個(gè)勤勞的農(nóng)夫,他看見種子掉下來,說:呀,真是一粒可愛的種子!種上它。他照常工作,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆――自然,種那粒種子的地方也一樣。沒幾天,嫩芽鉆出來了,開花了。由花瓣上,由花瓣里,一種新奇的濃厚的香味放出來,不管是誰,走進(jìn)了,沾在身上,就永遠(yuǎn)不散。

  鄉(xiāng)村的人都來看這稀奇的花。回去的時(shí)候臉上都掛著和平的微笑,都沾了滿身的香味。

四年級想象作文300字 篇5

  假如我會變,我要變成一個(gè)仙女,幫助苦難的人。

  有一天,我接到了個(gè)消息:小羊的媽媽無緣無故地失蹤了,小羊們找不到媽媽,又餓又怕,不停地哭,它們希望我能找到它。接到消息后,我立即拿出流星仙棒,口念咒語,原來羊媽媽在森林里迷失了方向。我趕緊把它送回了家,看著小羊們歡呼雀躍,我欣慰地笑了。

  又有一天,我聽說我的朋友欣欣得了一種罕見的病,怎么也治不好,她每天都得躺在床上,不像其他小朋友可以快快樂樂地去上學(xué)。我便拿出我的百寶箱,里面全是治病的好寶貝。我從里面選了最適合她的寶貝給她吃,她吃了之后,病馬上就好了。她又可以像別的小朋友一樣高興地上學(xué)了。

  晚上,我去地球巡邏,看見一個(gè)老師正在改作業(yè)。老師每天比我們早到學(xué)校上班,比我們晚放學(xué),晚上還要幫我們改作業(yè)、補(bǔ)課,深夜才睡覺。我向外張望,看見了一個(gè)不務(wù)正業(yè)的懶漢在睡覺。我用仙棒把懶漢的時(shí)間“偷”給了老師,讓老師有足夠的時(shí)間休息。

  假如我會變,我會變成……

四年級想象作文300字 篇6

  現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。

  老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級,讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的人才,不會有那么多的棟梁之才。

  春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加危屚瑢W(xué)們不要一直在書上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

  夏天,我要和學(xué)生們一起在操場上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

  秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆埃崔r(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹葉為什么會掉。

  冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

  我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。

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