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四年級的夏天作文300字

時間:2022-10-18 16:35:18 四年級 我要投稿

四年級的夏天作文300字錦集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級的夏天作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的夏天作文300字錦集六篇

四年級的夏天作文300字 篇1

  大家看了題目,一定很納悶,我為什么寫夏天老師?這有兩個原因,第一個:老師姓夏,第二個:夏老師像夏天一樣熱情火辣,幽默風(fēng)趣,所以我稱老師為夏天老師。

  夏老師人高高的,戴了副眼鏡,批改作業(yè)時,推推眼鏡,像個博士呢!我還評價了一下老師:知識指數(shù)5顆星,幽默指數(shù)5顆星,人氣指數(shù)一億顆星。

  有一次,老師讓唐沛奕讀作文,夏老師在旁邊伴舞,還說:大家要不要一起跳呀?我們異口同聲地說:我們不要‘與蛇共舞’!夏老師聽了,假裝嚇得逃到了門后,把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時,這場笑聲大聯(lián)盟才平息。

  夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣,但老師也有辛苦的一面。有一次,夏老師忙得來不及批改作文,便帶回去連夜批改。第二天,夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時,還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了,我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水,老師說:先放這兒吧!我一會兒就喝。說完,又埋頭批改作文。不知道,夏老師最后有沒有喝完那杯水。

  夏老師,您是園丁,培育了祖國的花朵;您是港灣,讓學(xué)生們安全;您是蠟燭,燃盡了我們的人生。感謝您!夏老師!您對我們的關(guān)心,我們終生難忘!

四年級的夏天作文300字 篇2

  我的家離學(xué)校不遠(yuǎn),在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河,水里有許多小魚。一到夏天,便有許多人喜歡到小河里去釣魚。

  一天,哥哥去釣魚,我好奇的跟著去了。來到河邊,哥哥取出蟲子,安好魚鉤,然后向深處投去。我看著魚竿,開始沒有動靜,后來魚竿猛地向下一沉,又彈了回來。哥哥往上一拉,啊,兩條魚!我感到非常奇怪,一個魚鉤怎么能釣上兩條魚呢?仔細(xì)一看,原來哥哥用的是雙鉤��!

  哥哥把魚取下來,重新安上誘餌,又垂下水里,我也想試一下,跟哥哥說了好多好話,好不容易哥哥才答應(yīng)了。

  我接過魚竿,將魚鉤垂到水里,不時地提起來瞧瞧,魚就是不上鉤,我焦急不安。這時,哥哥說:“釣魚要有耐心,魚竿要撐穩(wěn)不能動�!眧于是,我按哥哥講的方法去做。不一會兒,魚竿猛地一抖,魚線在水中飛轉(zhuǎn),哥哥高興地說:“魚上鉤了!”我趕緊撐起魚竿,果然也釣上一條稍大些的魚。

  太陽西斜了,我們共掉了20多條小魚,約有3斤重呢!回到家里,我們在媽媽的指導(dǎo)下,剖魚、煎魚,和家人一起共進晚餐。這是我第一次品嘗著自己的勞動果實,心里有說不出的喜悅。

  ��!夏天真有趣!

四年級的夏天作文300字 篇3

  春天的雨是細(xì)膩的,夏天的雨是猛烈的,秋天的雨是凄涼的,冬天的雨是蕭瑟的,現(xiàn)在正是初夏時節(jié),讓我們一起來感受一下夏天的雨吧!

  前幾天,剛下了一場雷陣雨,5點鐘時,我剛寫完了作業(yè),天空便暗了下來,我拉開窗戶一看,天空全被烏云覆蓋,我感到了一股悶熱的感覺,天上沒有一陣風(fēng),螞蟻在地上搬運著自己的居住地,蜻蜓在天空低沉的飛著,好像一架小飛機在炫耀著自己。

  隨著一聲雷鳴,好像把天空分成了兩半,雨“嘩嘩”的下起來,沒過幾分鐘,雨從“嘩嘩”變成了傾盆大雨,黃豆般大小的雨點落了下來,有的落到了草上,有的落到了車窗上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音。還有的一不小心落在了舌頭上,一陣清涼的滋味直沁肺腑,風(fēng)把樹木吹的彎下了身子,草也彎下了腰,有一些人雨傘拿不住,雨傘都飄了,還有一些沒有帶傘的人,都淋成了“落湯雞”

  過了三,四個小時,雨終于停了,云朵又變成了潔白的顏色,天空想被水給洗了的,湛藍(lán)而深跡,天邊露出了紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫色的美麗的彩虹,空氣也清新起來。

  夏天的雨真是六月的天氣,說變就變��!雨后,草上沾上了晶瑩的露珠,一切又回到了原來的模樣,人還是在那里走,知了嘰嘰喳喳的叫,仿佛雷雨從未來過。

四年級的夏天作文300字 篇4

  “知了!知了!”炎熱的夏天終于來了。這么熱的天氣,還是抹不去我們對夏天的期待、激動的心情。

  夏天的小溪里是一片生機,平靜的水面下隱藏著許多樂趣。你拿著一張大網(wǎng),輕輕地走進水里,然后輕輕地放進水里,瞪大眼珠子,把全部力氣都用在手上,嘩!嘩!兩下子,一網(wǎng)的小魚小蝦、貝殼……足夠讓你家的鍋裝的滿滿的�。�

  小溪邊的樹上,也有許多夏天的小秘密。“知了!知了!”小朋友們聽了這位音樂家唱出的歌聲,肯定會跑到家長面前,請求他們給自己捉一只知了玩玩吧!樹上不僅有知了,還有天牛,它們在紅彤彤的蘋果上跳起了圓曲舞,整個蘋果就像個游樂場。

  在家里,人們也找到了快樂,自制棒冰是不錯的選擇。先準(zhǔn)備白糖水或是綠豆湯等,把它們裝進做棒冰的.模子里面,放進冰箱,幾個小時候之后,美味的棒冰就出爐了。還可以做其它的冷飲,連冰淇淋也可以,樣樣都很美味,可樂壞了我們這幫小孩子!

  人們的快樂、樂觀,沖淡了夏天的炎熱,編織出絢麗的色彩!

四年級的夏天作文300字 篇5

  夏天的景色是多么的美麗呀!我非常喜歡夏天的美景,它吸引了我,也陶醉了我。

  綠色的遠(yuǎn)山連綿不斷,有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹,看得你眼花繚亂。在山的一角,還有一座小茅屋呢。放眼望去,綠油油的冊好像和天連在一起;小屋也只有一個小盒子那么大,看上去小巧玲瓏。

  近一些,我又看到了綠茵茵的小草,上面還開了許多黃色的小野花,更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣,吸吮著早晨的露水;花兒又像仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞。在陽光的照耀下,顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩,增添一份美麗。

  漂亮的野花前有一條清澈見底的小河,向遠(yuǎn)方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲,在淙淙作響,讓人們聽到了美妙的歌聲,徜徉在其中的人們會感到無限的歡樂。小河流啊小河流,流到經(jīng)想要去的地方——大海。它們要盡自己的一份力量,讓大海永遠(yuǎn)都不干涸。

  山、樹、花和小草都倒映在水中,讓人們感覺到水也是那樣的美麗。

  沉浸在這樣的盛夏美景中,我又怎能不陶醉呢?

四年級的夏天作文300字 篇6

  夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?

  當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野里干活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧�;鸺t的太陽在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流�!翱蓯旱南模盐覀冃列量嗫喾N出來的玉米給曬死了�!币粋€農(nóng)民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農(nóng)民伯伯又回來了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。

  夏天又來到了一群小孩子面前,正當(dāng)夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開心,就跟著孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看著孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

  傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結(jié)束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。

  夏天是個兩面派,在大人的眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……

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四年級的夏天作文300字錦集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級的夏天作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的夏天作文300字錦集六篇

四年級的夏天作文300字 篇1

  大家看了題目,一定很納悶,我為什么寫夏天老師?這有兩個原因,第一個:老師姓夏,第二個:夏老師像夏天一樣熱情火辣,幽默風(fēng)趣,所以我稱老師為夏天老師。

  夏老師人高高的,戴了副眼鏡,批改作業(yè)時,推推眼鏡,像個博士呢!我還評價了一下老師:知識指數(shù)5顆星,幽默指數(shù)5顆星,人氣指數(shù)一億顆星。

  有一次,老師讓唐沛奕讀作文,夏老師在旁邊伴舞,還說:大家要不要一起跳呀?我們異口同聲地說:我們不要‘與蛇共舞’!夏老師聽了,假裝嚇得逃到了門后,把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時,這場笑聲大聯(lián)盟才平息。

  夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣,但老師也有辛苦的一面。有一次,夏老師忙得來不及批改作文,便帶回去連夜批改。第二天,夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時,還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了,我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水,老師說:先放這兒吧!我一會兒就喝。說完,又埋頭批改作文。不知道,夏老師最后有沒有喝完那杯水。

  夏老師,您是園丁,培育了祖國的花朵;您是港灣,讓學(xué)生們安全;您是蠟燭,燃盡了我們的人生。感謝您!夏老師!您對我們的關(guān)心,我們終生難忘!

四年級的夏天作文300字 篇2

  我的家離學(xué)校不遠(yuǎn),在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河,水里有許多小魚。一到夏天,便有許多人喜歡到小河里去釣魚。

  一天,哥哥去釣魚,我好奇的跟著去了。來到河邊,哥哥取出蟲子,安好魚鉤,然后向深處投去。我看著魚竿,開始沒有動靜,后來魚竿猛地向下一沉,又彈了回來。哥哥往上一拉,啊,兩條魚!我感到非常奇怪,一個魚鉤怎么能釣上兩條魚呢?仔細(xì)一看,原來哥哥用的是雙鉤��!

  哥哥把魚取下來,重新安上誘餌,又垂下水里,我也想試一下,跟哥哥說了好多好話,好不容易哥哥才答應(yīng)了。

  我接過魚竿,將魚鉤垂到水里,不時地提起來瞧瞧,魚就是不上鉤,我焦急不安。這時,哥哥說:“釣魚要有耐心,魚竿要撐穩(wěn)不能動�!眧于是,我按哥哥講的方法去做。不一會兒,魚竿猛地一抖,魚線在水中飛轉(zhuǎn),哥哥高興地說:“魚上鉤了!”我趕緊撐起魚竿,果然也釣上一條稍大些的魚。

  太陽西斜了,我們共掉了20多條小魚,約有3斤重呢!回到家里,我們在媽媽的指導(dǎo)下,剖魚、煎魚,和家人一起共進晚餐。這是我第一次品嘗著自己的勞動果實,心里有說不出的喜悅。

  ��!夏天真有趣!

四年級的夏天作文300字 篇3

  春天的雨是細(xì)膩的,夏天的雨是猛烈的,秋天的雨是凄涼的,冬天的雨是蕭瑟的,現(xiàn)在正是初夏時節(jié),讓我們一起來感受一下夏天的雨吧!

  前幾天,剛下了一場雷陣雨,5點鐘時,我剛寫完了作業(yè),天空便暗了下來,我拉開窗戶一看,天空全被烏云覆蓋,我感到了一股悶熱的感覺,天上沒有一陣風(fēng),螞蟻在地上搬運著自己的居住地,蜻蜓在天空低沉的飛著,好像一架小飛機在炫耀著自己。

  隨著一聲雷鳴,好像把天空分成了兩半,雨“嘩嘩”的下起來,沒過幾分鐘,雨從“嘩嘩”變成了傾盆大雨,黃豆般大小的雨點落了下來,有的落到了草上,有的落到了車窗上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音。還有的一不小心落在了舌頭上,一陣清涼的滋味直沁肺腑,風(fēng)把樹木吹的彎下了身子,草也彎下了腰,有一些人雨傘拿不住,雨傘都飄了,還有一些沒有帶傘的人,都淋成了“落湯雞”

  過了三,四個小時,雨終于停了,云朵又變成了潔白的顏色,天空想被水給洗了的,湛藍(lán)而深跡,天邊露出了紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫色的美麗的彩虹,空氣也清新起來。

  夏天的雨真是六月的天氣,說變就變��!雨后,草上沾上了晶瑩的露珠,一切又回到了原來的模樣,人還是在那里走,知了嘰嘰喳喳的叫,仿佛雷雨從未來過。

四年級的夏天作文300字 篇4

  “知了!知了!”炎熱的夏天終于來了。這么熱的天氣,還是抹不去我們對夏天的期待、激動的心情。

  夏天的小溪里是一片生機,平靜的水面下隱藏著許多樂趣。你拿著一張大網(wǎng),輕輕地走進水里,然后輕輕地放進水里,瞪大眼珠子,把全部力氣都用在手上,嘩!嘩!兩下子,一網(wǎng)的小魚小蝦、貝殼……足夠讓你家的鍋裝的滿滿的�。�

  小溪邊的樹上,也有許多夏天的小秘密。“知了!知了!”小朋友們聽了這位音樂家唱出的歌聲,肯定會跑到家長面前,請求他們給自己捉一只知了玩玩吧!樹上不僅有知了,還有天牛,它們在紅彤彤的蘋果上跳起了圓曲舞,整個蘋果就像個游樂場。

  在家里,人們也找到了快樂,自制棒冰是不錯的選擇。先準(zhǔn)備白糖水或是綠豆湯等,把它們裝進做棒冰的.模子里面,放進冰箱,幾個小時候之后,美味的棒冰就出爐了。還可以做其它的冷飲,連冰淇淋也可以,樣樣都很美味,可樂壞了我們這幫小孩子!

  人們的快樂、樂觀,沖淡了夏天的炎熱,編織出絢麗的色彩!

四年級的夏天作文300字 篇5

  夏天的景色是多么的美麗呀!我非常喜歡夏天的美景,它吸引了我,也陶醉了我。

  綠色的遠(yuǎn)山連綿不斷,有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹,看得你眼花繚亂。在山的一角,還有一座小茅屋呢。放眼望去,綠油油的冊好像和天連在一起;小屋也只有一個小盒子那么大,看上去小巧玲瓏。

  近一些,我又看到了綠茵茵的小草,上面還開了許多黃色的小野花,更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣,吸吮著早晨的露水;花兒又像仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞。在陽光的照耀下,顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩,增添一份美麗。

  漂亮的野花前有一條清澈見底的小河,向遠(yuǎn)方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲,在淙淙作響,讓人們聽到了美妙的歌聲,徜徉在其中的人們會感到無限的歡樂。小河流啊小河流,流到經(jīng)想要去的地方——大海。它們要盡自己的一份力量,讓大海永遠(yuǎn)都不干涸。

  山、樹、花和小草都倒映在水中,讓人們感覺到水也是那樣的美麗。

  沉浸在這樣的盛夏美景中,我又怎能不陶醉呢?

四年級的夏天作文300字 篇6

  夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?

  當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野里干活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧�;鸺t的太陽在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流�!翱蓯旱南模盐覀冃列量嗫喾N出來的玉米給曬死了�!币粋€農(nóng)民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農(nóng)民伯伯又回來了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。

  夏天又來到了一群小孩子面前,正當(dāng)夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開心,就跟著孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看著孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

  傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結(jié)束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。

  夏天是個兩面派,在大人的眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……

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