【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
同學(xué)，這個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué)，這個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ)快要五年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福，都是那么難忘
上課時(shí)，老是那么溫柔的話語(yǔ)在我耳邊飛揚(yáng)，同學(xué)那么可愛(ài)的笑臉在我的眼前劃過(guò)如清風(fēng)，如雨露，，在我心中化作了一場(chǎng)春雨
曾記得三年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師說(shuō)：在這里，有一個(gè)壞消息要告訴大家，嗯，是這樣的，我們班的林一夢(mèng)同學(xué)，將在下一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞格外刺眼，小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文》。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀，都決不會(huì)影響我們與你的友誼。雖然我平時(shí)不是怎么跟林一夢(mèng)玩，但是我們始終是一起度過(guò)三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活的好朋友。
我久久的望著林一夢(mèng)，在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水禁不住流了下來(lái)。我心想：林一夢(mèng)，祝你到別小之后能夠快樂(lè)的生活，能夠胡同學(xué)們和諧相處。但是你一定要記住，你始終是我們?nèi)嗟?一員;你始終是我們的好朋友!
現(xiàn)在，林一夢(mèng)已經(jīng)離開(kāi)了我們的學(xué)校，離開(kāi)了我們的班級(jí)，可是她永遠(yuǎn)都在我們的腦海中，永不磨滅。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
萬(wàn)歲，終于又到雙休日了，太好了，總算可以輕松一下了�？措娨暋⑼婊�、看電影，做一切我認(rèn)為快樂(lè)事。享受著那輕松而又解脫的心情。我從早上一直玩到中午，太爽了！而且今天中午還喝羅宋湯，我快高興死了。躺在沙發(fā)上等待媽媽的美食來(lái)臨。
可就在這個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，廚房里傳出一個(gè)壞消息：番茄醬用完了……番茄醬是羅宋湯的主要成分，沒(méi)了它，哪有胃口吃呀？在這個(gè)節(jié)骨眼上，媽媽只好拜托我去幫她買一瓶番茄醬。我想：已經(jīng)被逼到這份上，買就買吧。再說(shuō)了，我有獨(dú)自出去買漫畫的經(jīng)驗(yàn)，帶上我那獨(dú)一無(wú)二的滑板和錢出發(fā)。準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽還總是囑咐我：“記住要買的是佛山‘海天’牌，要最大的那瓶啊。”我踩著滑板，瀟灑地在人行道上奔馳著�！拔�！車萬(wàn)里！車萬(wàn)里！”后面有人在喊我。我回過(guò)頭看，我以為是誰(shuí)呢。原來(lái)是同學(xué)，他剛幫媽媽買完菜。仔細(xì)一看，哇塞！買的可真不少：土豆、胡蘿卜、青菜、西瓜……數(shù)得我暈頭轉(zhuǎn)向。正好，我要去的小商場(chǎng)在他回家的路線上，一路有伴了。我們一邊聊天一邊走，不知不覺(jué)就到了小商場(chǎng)。
我急忙尋找著番茄醬，嘴里不斷地念著：“海天牌、最大瓶的�！惫】偹憬o我找到了。到柜臺(tái)付錢。“有沒(méi)有一元錢？”我以為售貨員沒(méi)有錢找給我，便向同學(xué)借了一元錢。后來(lái)回到家才知道她是看我有沒(méi)有一元錢，有的話，她就更方便找給我。她找完錢后給我，我馬上就走了。連番茄醬都沒(méi)拿，如果不是售貨員好心地提醒我，我又要被挨罵了。但不管怎么樣，總算第一次成功地買回了番茄醬。回家等著喝美味羅宋湯去嘍。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
如果，天天都放假的話，那該多好呀！可一到放假，老媽就讓我學(xué)這學(xué)那，讓美好的童年變得無(wú)味。
晚上，我仰望著天空，看著天空中的星星。突然，一顆流星像坐滑滑梯一樣，從天空中滑下。我趕緊抱攏雙手，心中默念道：“神呀！如果你真的存在的話，請(qǐng)讓我好好的玩一整天吧！”
剛說(shuō)完，我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)圓形物體，也就是人稱的UFO吧！正想著，UFO里就走出了一個(gè)腦袋大，身體小的“人”。我很是害怕，用被子捂住頭，差點(diǎn)哭。那個(gè)“人”拿開(kāi)被子，往我的耳朵里放了一條“魚(yú)”。我使勁扯自己的耳朵，想把那條“魚(yú)”取出來(lái)。這時(shí)，那個(gè)“人”說(shuō)話了：“請(qǐng)你不要怕，我剛放到你耳朵里的是‘小魚(yú)兒智能翻譯器’。對(duì)了，我叫克兒，今年300歲，讀四年級(jí)，和你一樣�！睕](méi)想到外星人還挺講禮貌的嘛！但我還是有恐懼心，小心翼翼地問(wèn)：“你來(lái)自哪里？為什么那么老才讀四年級(jí)？為什么認(rèn)識(shí)我？你還知道關(guān)于我的哪些事？”克兒不慌不忙的回答：“別著急，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題慢慢回答。我來(lái)自玩具星球，是哪兒的居民。我還沒(méi)成年，我們哪兒的人100歲才讀幼兒園，200歲才能讀小學(xué)，1000歲才成年。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。克兒繼續(xù)回答：“因?yàn)槲覀兏械搅四愕耐�，現(xiàn)在像孩子的孩子太少了，但在你們班，有大部分孩子都有童心。我還知道你的資料有：畢敏綺，女，安昌路小學(xué)四（二）班學(xué)生，想擁有自己的時(shí)間�！痹诼�(tīng)完克兒的這些話后，我已經(jīng)完全相信了克兒，并和克兒交了一個(gè)朋友。
“那我到玩具星球了，爸爸媽媽找不到我怎么辦？”我苦惱地問(wèn)。“不用怕，我們玩具星球會(huì)找一個(gè)玩具星球的小孩代替你的。”我聽(tīng)了克兒的話松了一口氣。于是，我被克兒帶到了玩具星球……
“鈴……”鬧鈴響了，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然這是夢(mèng)，但我相信它曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。
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