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四年級(jí)描寫人的作文

時(shí)間:2022-10-17 11:38:57 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)描寫人的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級(jí)描寫人的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)描寫人的作文四篇

四年級(jí)描寫人的作文 篇1

  叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師端著一個(gè)小花盆走進(jìn)了教室,李老師一臉神秘的問:“同學(xué)們,你們知道老師手上端著的是什么嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答道:“老師,我知道,是仙人球!崩蠋熜χf:“你們答錯(cuò)了!闭f完,老師揭開了它的神秘的面紗。我們問:“老師,這是什么?”老師說:“這是仙人指,也叫獅子頭,因?yàn)樗癃{子的頭發(fā)。

  “獅子頭”既像一朵盛開的蓮花,又像一朵美麗的菊花。

  獅子頭的莖軟軟的,綠綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小指頭。它的刺很鋒利,長(zhǎng)在莖的最頂端,有的長(zhǎng)了六根刺,有的長(zhǎng)了七根,都是一根刺長(zhǎng)在中間,其它刺圍著中間的那一根。獅子頭的中間有一個(gè)疣突,旁邊有三個(gè),疣突的顏色是淡綠色的 ,像一座種滿了樹的山。

  獅子頭生命力可頑強(qiáng)了,到了夏天,大樹耷拉著腦袋,所有的花都躲進(jìn)了房子,怎么也不出來,只有仙人指挺著胸在陽(yáng)光下沐浴。

  。∑嫣氐南扇酥,我愛你。

四年級(jí)描寫人的作文 篇2

  有人喜愛色澤艷麗的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

  在我家陽(yáng)臺(tái)上就有這樣一個(gè)仙人球。

  仙人球的形狀是橢圓的,顏色呈深綠色,像一個(gè)翡翠球。

  全身長(zhǎng)滿了尖尖的硬刺,輕輕地碰它一下都會(huì)有一股鉆心般的疼,周圍還有幾個(gè)小小的仙人球,摸起來軟綿綿的,像一個(gè)毛絨絨的球。

  仙人球的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝,周圍還有一點(diǎn)點(diǎn)泛粉,像一位亭亭玉立的少女,它不于百花互相媲美,只是展現(xiàn)自己的美麗就可以了。

  它還可以治病。有一次,我的腿上被可惡的蚊子咬了一個(gè)包,我使勁地?fù),撓出了血,哭了起來。這時(shí),媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個(gè)小仙人球,,我想,剪那玩意有啥用,還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去,對(duì)準(zhǔn)我的傷口擠出了水,用紗布把傷口包好,過幾分鐘,我的腿不癢了,媽媽把紗布掀開看見了包已經(jīng)消腫了,我想平常不起眼的仙人球還有治病的'功能啊!

  這時(shí),我開始關(guān)注起了這貌不驚人的仙人球來。

  仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射,還是一個(gè)天然的空氣清新劑,吸收周圍的二氧化碳,還可以美化環(huán)境。

  為什么別的花都有茂盛的葉子,可仙人球沒有呢?我產(chǎn)生了疑惑。于是,我在電腦上查尋。原來,仙人球通常生長(zhǎng)在沙漠里,它那里陽(yáng)光強(qiáng),雨水少,為了適宜沙漠里的惡劣環(huán)境,于是,從葉退化成了刺,這樣可以減少水份的流失。

  仙人球?yàn)槲覀兎⻊?wù)沒有一聲怨言,它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的精神,難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?

四年級(jí)描寫人的作文 篇3

  仙人掌四季常青,是墨綠色的,它的形狀千奇百怪,像老人,像巨象,像駱駝……形態(tài)萬千,真有趣呀!

  我經(jīng)常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中,向一名戰(zhàn)士一樣,挺著腰,站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你輕輕碰他的尖刺,它就會(huì)把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很軟弱,像牙簽,一使勁兒就斷了,雖然仙人掌很扎很尖,但它的顏色非常美麗,我喜歡仙人掌。

  有一次,我覺得仙人掌的形狀有趣,就蹲在花盆旁邊欣賞它那優(yōu)美的身姿,我看著仙人掌,仙人掌也仿佛在看著我,我越看越想看,于是,我決定把它畫下來,我仔細(xì)端詳著,這顆仙人掌有點(diǎn)像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上長(zhǎng)滿了野草,非常茂密,山勢(shì)很陡,危峰兀立,怪石嶙峋

  有的仙人掌是圓的,有些仙人掌是方的,形態(tài)各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會(huì)死,它那頑強(qiáng)不屈的精神令我敬佩。

  仙人掌一年四季都是翠綠色的,給我?guī)砹艘环N清雅的感覺,我喜歡仙人掌,它給我?guī)砹藷o限快樂。

四年級(jí)描寫人的作文 篇4

  我家里養(yǎng)著許多花,像米蘭,菊花,牡丹……可我卻最喜愛平平凡凡仙人掌。

  仙人掌外表并不好看,一身綠衣服,全身還長(zhǎng)滿小刺。只要你的手指輕輕一摸,準(zhǔn)會(huì)扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手,也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

  仙人掌雖然長(zhǎng)的其貌不揚(yáng),但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“你七八天不給它澆水,它也能活!逼鸪酰矣行┎恍。試了試,八天沒給它澆水,他居然還活著。從這以后我更喜愛仙人掌了。

  仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強(qiáng),折斷一兩根也不影響它的生長(zhǎng)。只要把枝插在泥土里,它就又可以發(fā)芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴(yán)寒,當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),當(dāng)雪花一片片飄落時(shí),它仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。

  炎熱的夏天時(shí),它開出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒有米蘭芬芳,沒有牡丹嬌艷,但一朵朵小黃花不時(shí)散發(fā)一陣陣清香,是多么淡雅啊!

  仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎,吃藥打針都不行,后來聽人說,仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上,過了兩天病就好了。

  我想:做人就要像仙人掌一樣,樸實(shí)、堅(jiān)毅、樂于為人類貢獻(xiàn)一切。

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