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四年級(jí)秋天的校園作文

時(shí)間:2022-10-16 20:04:31 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)秋天的校園作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的校園作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)秋天的校園作文合集六篇

四年級(jí)秋天的校園作文 篇1

  在秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我們告別了歡樂(lè)的暑假,回到了美麗的校園。

  窗外,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著新編的歌兒;教室里,同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見(jiàn)聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈,一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài),時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過(guò),它們?cè)跉g快地鳴叫著。校園里那棵老樹(shù)的腰似乎更彎了,秋風(fēng)一吹,漫天黃葉飛舞,盡顯蒼涼。

  秋天,校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場(chǎng)上自由地穿梭著,幾個(gè)活潑的小朋友在雨絲中奔跑著,頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈,窗外黃花濕答答的,顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴,打著小傘,在操場(chǎng)上踩著一個(gè)個(gè)小水坑,濺起一朵朵水花。

  秋天的書(shū)本是嶄新的,濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起,我們朗朗的讀書(shū)聲和窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,涼爽的空氣讓我們心曠神怡,我們都精神抖擻地聽(tīng)著老師講課。下課時(shí),不論是和煦的陽(yáng)光還是綿綿的細(xì)雨,都能給校園帶來(lái)歡樂(lè)。到處都是歡快的笑聲。

  秋天的校園,是我們美麗的大家園。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇2

  一陣秋風(fēng)瑟瑟地吹過(guò)吹來(lái)了喜慶吹來(lái)了豐收。秋姑娘帶著笑容和喜悅邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她來(lái)到果園果子換上了金色的秋裝;她來(lái)到田野高粱便綻開(kāi)了笑臉通紅通紅的一朵朵“金色的浪花”翻滾在大地上;此時(shí)秋姑娘也把美麗送到了我們的校園使我們校園更加“秋機(jī)勃勃”!

  來(lái)到校門(mén)口只見(jiàn)松柏穿上了深綠色的警服一個(gè)個(gè)挺直著腰板好像一個(gè)個(gè)警衛(wèi)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著校園的'安全。婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘顯擺著自己優(yōu)美的身姿得意洋洋梳起了秀長(zhǎng)的綠辮子一切都是那么的美好。來(lái)到校園里首先看到的是這美麗的花壇;▔锏教庨_(kāi)滿(mǎn)了菊花各個(gè)形態(tài)各異姿態(tài)不同有的全綻開(kāi)了像孩子們的笑臉;有的含苞欲放;還有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的;▔砸黄S里透紅的楓葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家一陣秋風(fēng)吹過(guò)楓葉在空中翩翩起舞然后慢慢地投向了大地媽媽的懷抱中給大地鋪上了一層金地毯。這不禁使我想起了一首兒歌:“又是一年秋風(fēng)來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)陣陣打口哨樹(shù)葉樂(lè)得往下飛躺在地上睡大覺(jué)。”教室里講臺(tái)桌上也擺上了幾盆美麗的菊花有的精神抖擻像外國(guó)小孩子的金發(fā)有的含苞待放像一個(gè)害羞的小姑娘似的低下了頭還有的睜大眼睛看著同學(xué)們好像在對(duì)大家說(shuō):“上課可千萬(wàn)不要做小動(dòng)作哦!”操場(chǎng)上傳遞著同學(xué)們的歡笑聲大家你擁我擠互不相讓一陣風(fēng)拂過(guò)梧桐樹(shù)“沙沙”作響好像也去操場(chǎng)上和同學(xué)們一起做游戲呢!

  。∥覑(ài)秋天!我更愛(ài)著秋天的校園!

四年級(jí)秋天的校園作文 篇3

  雖說(shuō)已至秋日,但我卻一直未覺(jué)得,那炎熱的天氣并不能讓我覺(jué)得秋天到了,直到當(dāng)我看見(jiàn)校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)才猛然驚覺(jué)秋天來(lái)到了校園。

  我如往常一般走進(jìn)校園,映入眼簾的已不是那翠綠的樹(shù)葉,而是一片片由綠變黃的葉子,在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響。花叢中的花朵也不如往日那么鮮艷,如今只是耷拉著腦袋,沒(méi)了往日的精氣神,取代之的,卻是一種濃濃的委屈,它還在那里開(kāi)放,卻沒(méi)人停下腳步來(lái)觀賞它,這也許更讓它無(wú)精打采。

  在教室里,我向窗外望去,只見(jiàn)太陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,使樹(shù)葉蒙上了一層金色的光,燦爛而又奪目。

  走出教室,我來(lái)到操場(chǎng),放眼望去,操場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很快樂(lè),跑道上有同學(xué)在跑步,籃球架下,有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前,一層一層走上去,又一層一層的跳下來(lái),據(jù)說(shuō),跳夠999層樓梯,就可以實(shí)現(xiàn)心中的愿望,我信以為真,并想在樹(shù)葉落盡前實(shí)現(xiàn)我的愿望,于是,便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢(mèng)想。

  我總覺(jué)得秋天是一個(gè)很漫長(zhǎng)的季節(jié),空氣中有一種透明的涼。過(guò)一段時(shí)間,樹(shù)葉就會(huì)隨著風(fēng)兒掉落,校園就會(huì)變得空蕩蕩的。

  雖說(shuō)樹(shù)葉在不久后將消失,但,依然可見(jiàn)同學(xué)們飛揚(yáng)的笑臉,秋天依然美好。

  我們的心,也像秋天的果實(shí)一般,當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿,卻需要等待一種風(fēng),讓我們?cè)谇锾炫c流云間飛翔,更遠(yuǎn)地開(kāi)花。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇4

  因?yàn)樗兄诺念伾,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),地上的樹(shù)葉的多乖啊, 不知不覺(jué)得,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗的玫瑰謝了,但含苞的菊花開(kāi)了,操場(chǎng)上、道路上、天空中,點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗,只是在地上靜靜的躺著;空中的樹(shù)葉多快樂(lè)啊,使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗,悄悄地告訴了我! 校園的秋天是美麗的,在弦歌湖旁靜靜的感受。

  可多么愜意。 校園的秋天是…… 在一陣秋風(fēng)的洗禮后。

  像一個(gè)個(gè)活潑的精靈,我們的校園中種著許多果樹(shù)。

  菊花又被稱(chēng)作花中隱士,你可以聞到果樹(shù)飄出的誘人的香甜,喂喂魚(yú),那葉子發(fā)黃的銀杏樹(shù),那愈漸成熟的果實(shí),聊聊天,他們自由自在的在空中飛舞著, 秋天的校園是成熟的,人們?cè)谙腋韬钥纯淳,秋天?lái)了,同學(xué)們會(huì)更愛(ài)校園的秋天! ,到處都是飄落的樹(shù)葉,。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇5

  走進(jìn)校園,秋風(fēng)瑟瑟,丹桂飄香。樹(shù)上的果子成熟了,樹(shù)葉黃了。這時(shí)秋天好像一位大畫(huà)家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶(hù)外面認(rèn)真的聆聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課了,樹(shù)枝在秋風(fēng)里梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。

  校園有了它們美麗的身影,才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué),樹(shù)木都會(huì)全神貫注的看著我們。

  秋天的校園,好像一層層的黃沙籠罩住了,世間萬(wàn)物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿(mǎn)眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們?cè)鎏硪路,享受秋天的快?lè)。

  秋天的校園,是一個(gè)豐富多彩的世界,好像一個(gè)美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無(wú)窮無(wú)盡的法術(shù)。

  秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!

四年級(jí)秋天的校園作文 篇6

  校園的秋色多姿多彩,最近我就發(fā)現(xiàn)了不少。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一塊刻著“童心自在”四個(gè)大字的巨石,立在草坪上。巨石的后面有三棵小楓樹(shù),有一棵已經(jīng)變得完全光禿禿的,有一棵葉子很茂盛,風(fēng)一吹,那還沒(méi)變紅的葉子灑落到地上,像是鋪上了一條黃地毯,人一踩上去,沙沙作響;還有一棵葉子稀疏,卻紅得像一團(tuán)團(tuán)火,每當(dāng)風(fēng)吹來(lái),那紅葉像火苗紛紛落下,仿佛點(diǎn)燃了草坪似的。

  巨石旁有許多小桂花樹(shù),每一棵都被小小的花壇圍著。你瞧,那桂花開(kāi)在樹(shù)枝間,淡黃淡黃,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大小,不仔細(xì)看是看不出的。花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠色叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗,走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。

  操場(chǎng)邊上有一排柚子樹(shù),那柚子似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,有的從葉子中探出小腦袋,好奇地打量著美麗的景色;有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋,需要扒開(kāi)綠色才能看到它們;還有的伸出了整個(gè)腦袋,那金色的柚子仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)成熟了!”

  六號(hào)樓樓梯口有一棵參天大樹(shù),樹(shù)上的葉子由青變黃,慢慢地枯了,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升機(jī)的螺旋槳,打著旋,跳著舞,悠悠飄落,投入大地母親的懷抱。

  校園的秋色還有很多,需要你留心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

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