【推薦】四年級夏天的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級夏天的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級夏天的作文 篇1
那天我和伙伴們放開清脆的喉嚨,唱著動聽的歌聲,來到了大自然去尋找夏天。
夏天找到了,她在公園里。夏天,她就是一位熱情奔放的女子,她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿,時尚漂亮,爭芳奪艷。你看,那紅得像火的串紅,金黃淡雅的蝴蝶花,高貴典雅的牡丹花。美不勝收,讓人百看不厭。
夏天找到了,她在天空中。她就是一個頑皮的孩子,她把天空染得湛藍如洗。那天空仿佛就是一條清沏透明的小河,又好像就是一幅讓人陶醉的畫面,偶爾有幾只小鳥飛過,飛倦了,落在了電線上,譜寫出一曲正在演奏的歌曲。
夏天找到了,她在衣櫥里。她就是一個善良的、具有高超審美潛力的服裝設(shè)計師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙,男孩穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了,我們躺在田野上,就是誰搔癢了我的面頰,就是細而長的狗尾草。
我真切地感受到了夏天的熱情奔放,生機盎然。夏天真美!
四年級夏天的作文 篇2
夏天是一個大火爐,它既讓我喜歡,也讓我討厭。
夏天雖然很熱,但是它能讓我們吃到冰涼解暑的西瓜和冰淇淋,也能讓我們在最熱的時候,沖進游泳池。
夏天是一年之中最炎熱的季節(jié)。小狗一到夏天,就會伸出粉嫩的舌頭散熱,它仿佛在說:“熱死了,熱死我了!敝艘苍诓煌5亟兄,它好像央求著說:“老天爺呀,你快把夏天帶走吧!”就連我自己都不想走出這個房間,因為你一旦鼓足勇氣走出去,一股強大的熱量就會向你撲面而來。我希望每天都可以躺在軟乎乎的床上,開著空調(diào),我想每個人的想法都應(yīng)該與我一樣。
雖然夏天很熱,可許多植物喜歡它,甚至有些植物熱情地迎接它,向日葵就是其中之一。夏天幾乎每天都會有太陽,熱情的向日葵不停地給太陽公公鞠躬致敬,碩大的葉子,金黃色重疊在一起的花瓣,直挺挺地守護著夏天。喇叭花也會伴隨著夏天各種樂曲,吹響了自己的小喇叭。夏天是荷花盛開的舞臺,所以每年我都會到池塘邊來觀賞荷花。只見它們有的全開了,像一個個美麗的公主,有的半開著,好像里面藏著許多寶物,有的還是一個小小的花苞,像嬰兒一樣,在準備努力綻放自己。
夏天的夜晚,繁星閃爍,許多鄰家小孩圍著老爺爺,老爺爺一邊扇扇子,一邊給孩子們講神話故事,比如《后羿射日》、《盤古開天地》……每當故事講到結(jié)尾時,孩子們都情不自禁地鼓起掌來。
夏天是炎熱的,卻又是快樂的。
四年級夏天的作文 篇3
夏天的一個晚上,屋里悶熱極了,我們一家正在風扇下津津有味地看著電視。突然,停電了,頓時,屋里更加悶熱了。媽媽說:“走,到院子乘涼去!
來到院子里乘涼,四周靜悄悄的,我覺得沒什么意思,便提議說:“咱們來捉迷藏怎樣?”爸爸是個活躍分子,一口就答應(yīng)了。媽媽有些不愿意。在我的強求下,媽媽只好勉強答應(yīng)了。我們就以剪刀、石頭、布的方法決定誰來捉人。結(jié)果,我輸了,便站到一邊,等爸爸媽媽藏好了,再去捉人。一會兒,爸爸媽媽藏好了,我就開始找了。有月光的地方我都找遍了,黑暗的地方我又不敢去。我想:這樣下去不是辦法,捉不到人,我可太沒面子了,得想個辦法。我摸摸后腦勺,頓時,心生一計。我假裝摔倒,叫了一聲:“哎喲,疼死我了!边@時,只見媽媽連忙從暗處跑出來,著急地問著:“怎么了,怎么了?”媽媽被騙出來了。我高興極了,連忙跑過去抓住媽媽,然后,讓媽媽坐在椅子上。爸爸藏在哪呢?我心中又生一計,我利用爸爸喜歡觀察星座這個愛好,大聲喊:“快看,有流星!”爸爸聽了,忙從花房里跑出來,我連忙跑過去抓住了爸爸。爸爸摸著我的頭說:“你這個‘小滑頭’,害得我們倆都上了你的當。”我說:“這叫‘以智取勝’嘛!
這樣,我們一家度過了一個愉快的夜晚。
四年級夏天的作文 篇4
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,但我喜歡驕陽似火的夏天。
夏天是一個炎熱的季節(jié)。太陽像一個大火球似的掛在天空中,白云熱的'都分散身體了嗎?太陽烤著地面,河里的水燙著手,荷花熱的都耷拉著頭,有的還躲在荷葉里。狗熱的吐出舌頭,青蛙水池里開心極了!在水池里“呱呱”……地叫著。知了在樹上叫個不停,好像在說“熱死了,熱死了。”人們一出門又被炎熱的太陽曬了一身汗,還有的人出門不久,就被曬成了“黑人"。
夏天又是一個有趣的季節(jié)。夏天里的蒼蠅特別多,在我的耳朵邊“嗡嗡"的叫個不停,然后我就和蒼蠅來了一個打蒼蠅大賽。夏天去游泳的人人山人海,夏天我去抓蝌蚪了,蝌蚪非常的難捉,身體就像一條線,擺擺就逃跑了。夏天我們?nèi)メ烎~,爸爸說釣魚不能一心二用。夏天我們?nèi)シN向日葵一顆一顆的放進土里然后倒上水向日葵就做好了,下一次不知道向日葵都長多大了。
美麗的夏天,我愛你。
四年級夏天的作文 篇5
夏天的田園,是充滿獨特韻味的,雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,但是卻擁有令人愜意的恬靜與清新,就像一幅山水畫!走進田園里,火熱的太陽釋放出充足的光和熱,讓每一個生物動能享受到陽光的愛撫,所以,山變了,有碧綠色了,也有墨綠色的;綠樹枝頭,樹葉翠綠欲滴,又大又密,陽光只能從一些細小的縫隙里射入,撒在地上,星星點點的陽光在地上交織出一張奇特的網(wǎng)。
花兒們爭奇斗艷,毫無保留地展示出自己的美。稻田、玉米田、桔園與樹兒都在謙虛的笑著,笑著……最吸引人的還是那深綠色的小草,它們好似竊竊私語,可我怎么也聽不到,這群小調(diào)皮……
真可謂是夏的嫵媚啊!走在夏天的田野上,是一種多么愜意的事啊!你可以看到恬靜樣的景象,你可以靜靜的聆聽萬物的私語,天空,山野,稻田……啊!一幅美麗不加任何修飾的畫卷!
四年級夏天的作文 篇6
夏天到來了,氣溫升高了,陽光火辣辣的,人們被曬得汗流浹背。蟬也在樹上煩躁地大叫:“好熱啊,好熱啊……”夏天的天氣是那么多變,有時前一秒還掛著太陽,下一秒就下起瓢潑大雨,真是六月的天,孩子的臉,說變就變。
夏天,樹長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,好像一把碧綠的大傘;▋焊敲啦粍偈眨》坂洁降暮苫ㄔ谒惺㈤_,好像下凡的仙女。薔薇一叢叢的在墻邊盛開,有粉的,有紅的,還有白的,空氣中彌漫著令人心曠神怡的清香。這副美景,不禁讓我想起了高駢詩中的“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。”夏天還是個瓜果飄香的季節(jié)。炎熱的天氣,吃上幾口美味的冰西瓜,多汁的水蜜桃或甘甜的哈密瓜,是多么愜意呀!
夏天是悠閑的。一有空,人們就去大海邊游泳,或是去河邊釣魚,還有的會去旅游勝地避暑……晚上,人們在樹蔭下乘涼。蟬不知疲倦地鳴叫著,好像在展示自己的歌聲。小朋友們有的玩著游戲,有的抬頭看著燦爛的星星,快樂極了。
夏天可真美!我愛這迷人的夏天。
四年級夏天的作文 篇7
夏天似乎沒有春天的鳥語花香,沒有秋天的豐收果實,也沒有冬天的靜謐深沉,但它卻有自己獨特的景色。
一個夏天的傍晚,我走在小路上,夕陽的光輝如細沙般籠罩著一切,卻絲毫感受不到炎熱。陣陣微風帶著花香向我撲來,送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子追著夕陽的余暉展翅欲飛。我迎著風,繼續(xù)漫步著,感受愜意的芬芳。風吹樹木的沙沙聲和小鳥的歌聲,匯成了一首交響曲。一輪紅色的夕陽嵌在淡藍色的天空中,一圈圈橘紅色的光暈向四周擴張開來,把周圍的白云染成了金黃色,仿佛是一幅瑰麗的寫生畫,恬靜溫馨,令人難忘!罢婷溃 蔽屹潎@道。夏日壯麗的夕陽圖更令人流連忘返:歸巢的鳥兒撲閃著翅膀,高飛遠去;細細的和風吹過人的臉頰;大地在夕陽的映照下金光點點,給人無限的獨特與美好。我依然沉浸在美景中,直到那夕陽慢慢地,慢慢地落下去,直到那美麗的晚霞漸漸地消失了……
雖然美麗的黃昏只是一瞬間,但是它卻給人以無限的溫馨與美好。這就是夏日的景色,獨特的景色,獨一無二!
四年級夏天的作文 篇8
清晨,我在雷聲中醒來,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。
夏天的雨,非常豪爽,是大滴大滴嘩啦啦地下,而不是淅淅瀝瀝一點點地下。
夏天的雨,最大的特點是雨后特別涼快,我感覺已經(jīng)快入冬了,唯一不同的是青蛙還在快樂地歌唱。
這雨讓我浮想聯(lián)翩:我想,會不會是上帝的兒子尿床了,上帝洗了云彩床單之后,把水擠了下來?這雨會不會是神仙洗完澡后的洗澡水?會不會是南海觀音終于把仙魚池里的水換了換?........
下雨的時候,近看雨水亂如麻、遠看霧里千百家。
在剛剛開始下雨的時候,我聽見的雨聲是打在地上的濺起來水聲,后來,這聲音變成了雨點打在水上的聲音,那么急促,刻不容緩。這時,我發(fā)現(xiàn)樓下已經(jīng)快成一條河流了。這是今年最大的一場雨。
晚上,我聽見樓下全是青蛙的歌聲,剛開始我聽的感覺不錯,可是,越來越煩直到我把耳朵堵上,實在聽不下去了,因為我正在寫這篇文章。
好了,文章寫完了,我去睡覺了。
四年級夏天的作文 篇9
聽到題目,大家一定認為這篇文章是寫夏天夜晚的景色。不,你們只答了一半,還有一半就是在夏天夜晚里的人們,他們在干什么。
夏天的夜晚,我們樓下(臨潁)會有許多人跳舞,看那優(yōu)美的舞姿,伴著蛐蛐的叫聲,隨著涼風的韻律,讓你感到?jīng)鏊;而在跳舞的人群中,絕對看不到孩子,他們到哪里去了呢?原來他們在操場上滑滑板呢?茨莻孩子,他一彎一彎的,躲過了一塊又一塊的石頭,最終成功了,旁邊的孩子為他喝彩;我呢,和幾個小伙伴一邊滑著滑板,一邊追著玩;還有一些不愿意去跳舞的大人,他們一邊在操場上散步、溜圈,一邊談?wù)撝虑,有說有笑;有些人還帶著自家的小狗出來玩?傊賵錾铣錆M著笑聲。
一直在談?wù)撊藗,忘了動物們了。它們白天躲在家里,到晚上就出來瘋玩,叫來叫去。有蛐蛐、甲殼蟲等。人們在跳舞,它們伴奏;人們在散步,它們跳蹦;小孩在滑滑板,它們就蹦到滑板上跳舞。
總之,夏天的夜晚熱鬧非凡。
四年級夏天的作文 篇10
夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?
當農(nóng)民伯伯在田野里干活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧;鸺t的太陽在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流。“可惡的夏,把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了!币粋農(nóng)民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農(nóng)民伯伯又回來了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。
夏天又來到了一群小孩子面前,正當夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開心,就跟著孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看著孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。
傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結(jié)束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。
夏天是個兩面派,在大人的眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……
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