關(guān)于四年級(jí)秋天的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)秋天的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
這是一本介紹動(dòng)物在秋天里生活習(xí)性的書(shū)；這是一本講述植物在秋天里生長(zhǎng)過(guò)程的書(shū)；這還是一本充滿(mǎn)了大自然傳奇色彩的書(shū)。這本書(shū)就是《森林報(bào)。秋》。
萊卡狗你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？在這本書(shū)里，作者告訴我們：萊卡狗擁有細(xì)膩的嗅覺(jué)、敏銳的視力和靈敏的聽(tīng)力。這種狗既可以抓住在地面上奔跑的獵物，也可以尋找到在樹(shù)間跳躍的松鼠的足跡，它還能在冰冷的湖水中叼回獵人打死的野鴨。當(dāng)獵人遭到野獸攻擊時(shí)，萊卡狗會(huì)像一位忠誠(chéng)的朋友那樣，奮勇幫助主人抵御野獸的襲擊，哪怕?tīng)奚约旱纳�，也毫不退縮。我多么想擁有一只這樣勇敢的萊卡狗，并帶上它去森林里打獵！
你見(jiàn)過(guò)伶鼬嗎？我以前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種動(dòng)物呢！它是一種兇猛的小獸，它以劫掠為生，雖然個(gè)頭小，卻很兇猛，常常用牙齒咬住敵人的胸口，死不松口，甚至敢跟貓頭鷹“叫板”。它最為人熟知的技能是偷竊。它總是趁其他動(dòng)物外出捕食時(shí)，一頭扎進(jìn)動(dòng)物們的儲(chǔ)食庫(kù)，肆無(wú)忌憚地大吃特吃。等到其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)逃之夭夭了。
《森林報(bào)。秋》就是這樣一本奇妙的書(shū)，它為我們打開(kāi)了一扇通往斑斕的森林世界的大門(mén)；它帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魑粗拇笞匀坏膴W秘。蘇聯(lián)兒童作家比安基的《森林報(bào)》讓我們更加熱愛(ài)大自然、更加了解大自然。我迫不及待地要去看《森林報(bào)》春、夏、冬這幾個(gè)季節(jié)里描寫(xiě)的故事啦。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
10月2日，那天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)依闲∫黄鸹乩霞疫^(guò)節(jié)。
我們來(lái)到老家——羅江縣調(diào)元鎮(zhèn)花園村，看見(jiàn)三爺爺家收下的玉米掛滿(mǎn)了房前屋后，金黃的稻谷堆得像小山一樣，個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。
我們先去拜祭祖先，然后奶奶帶我們幾個(gè)小朋友到田野觀賞風(fēng)景。我看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)，像一把把大小不一的傘遮蓋著一座座小山；路邊的小草、小樹(shù)開(kāi)著白的、黃的、紅的……花朵，我真想摘一束野花送給我值班的媽媽?zhuān)胰套×�，舍不得破壞這自然景觀。鳥(niǎo)兒在枝頭上唧唧喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，整個(gè)樹(shù)林仿佛成了一座音樂(lè)廳。
田野里稻谷、玉米已經(jīng)收完了，農(nóng)民伯伯正忙著耕地，準(zhǔn)備種麥子和油菜。黃豆快要成熟了，豆莢漲得肚子都要裂開(kāi)了，風(fēng)一吹，把豆桿吹得搖來(lái)?yè)u去，它好像在給人們表演舞蹈。田野里青蛙“呱呱呱”，小蟲(chóng)“嘰嘰嘰”，小�！斑柽柽琛钡亟兄�，它們仿佛在開(kāi)慶祝會(huì)，慶祝今年糧食大豐收。
果園里，蘋(píng)果的臉漲得通紅，石榴笑得咧開(kāi)了嘴，水靈靈的葡萄掛滿(mǎn)了葡萄架，金黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，真是一片水果的世界。我們通過(guò)一條小溝來(lái)到了果樹(shù)旁邊，就爬上果樹(shù)去摘柿子，當(dāng)摘到最后一個(gè)柿子時(shí)，那柿子在樹(shù)上擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“別摘我，別摘我，我還沒(méi)有成熟呢！”
菜園里，冬瓜披上了白紗，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃躺在地上；紫色的茄子掛滿(mǎn)了枝頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆吊在架上迎風(fēng)飄蕩；綠色的地毯鋪在菜園里，我們摘了許多菜苗拿回家去吃。
啊！秋姑娘多么神奇呀！用畫(huà)筆畫(huà)出了這么美麗的一幅圖畫(huà)，秋天真像一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
星期天的早上，秋高氣爽，天高云淡，一群群大雁往南飛。我來(lái)到爺爺家門(mén)前的小路上欣賞秋天的美景。
秋天的田野多美��！我往近處看，眼前一片蔬菜園。一棵棵又白又嫩的大白菜，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，真惹人喜愛(ài)。絲瓜藤上開(kāi)著一朵朵黃色的花，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，向人們宣告：秋天已經(jīng)到來(lái)了。絲瓜葉下面有大小不等的絲瓜，最粗的有小孩子胳膊那么粗，真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子下面。扁豆棚上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂在花上翩翩起舞。油亮發(fā)光的扁豆，多得數(shù)也數(shù)不清。在扁豆棚的南邊，有一塊芋艿地，綠油油的葉子像一把把小傘，為它的果實(shí)擋去了烈日和風(fēng)雨�？粗粗�，我不禁想起了一個(gè)謎語(yǔ)：天上一把傘，地上一攤蛋。芋艿不像蘋(píng)果那樣驕傲地把果實(shí)掛在樹(shù)枝上，而是默默不語(yǔ)地躺在地下，等待人們?nèi)ナ斋@。
菜園旁邊是稻田。從一片金燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿(mǎn)的稻穗，壓得稻桿直不起腰來(lái)，好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。我想：今年稻子要大豐收了。
一條清澈見(jiàn)底的小河輕輕地流過(guò)爺爺?shù)募议T(mén)前。河邊那一棵棵桔子樹(shù)，那紅艷艷的桔子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在竊竊私語(yǔ)。清清的河水里倒映著紅桔、綠樹(shù)，多么美麗��！
�。∥覑�(ài)秋天的田野，因?yàn)樗笳髦墒旌徒k麗。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡瓜果飄香的秋天！
在碩果累累的秋天里，我來(lái)到了我上語(yǔ)言課的“活動(dòng)中心”那里一葉知秋，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我從大門(mén)走到了美麗的花壇，花壇像一個(gè)盛開(kāi)的花朵，但是里面的荷花還有周?chē)脑录緟s已經(jīng)是枯枝敗葉了。走近花壇時(shí)有兩棵石楠樹(shù)，石楠樹(shù)的“果實(shí)”像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，它的葉子是橢圓形的，頂尖有一點(diǎn)兒小尖很扎手，聞著有一種無(wú)法形容的味道。
花壇的右邊是十二生肖像，在它的前面有一個(gè)假山，但其實(shí)是一個(gè)滑梯，滑梯的兩邊有兩棵松樹(shù)，就像兩個(gè)士兵在給大滑梯站崗，每次下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到滑梯這邊來(lái)玩，這個(gè)滑梯最多一次課以滑下來(lái)五個(gè)人，特別好玩。這里的樹(shù)葉很多都已變黃，不像以前那么旺盛了。這里的教學(xué)樓很像一個(gè)個(gè)“城堡”我們每次都在美麗的城堡里上課，好開(kāi)心呀！
這就是秋天的活動(dòng)中心，你們喜歡嗎？大家有空可以來(lái)活動(dòng)中心看以看喲。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)拂面。
候鳥(niǎo)都急切地飛往南方。大雁一會(huì)兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過(guò)，于是，再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)們那清脆的鳴叫聲了。麻雀?jìng)冞筮笤孛χ沂澄�，青蛙抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，等明年春天起床呢！
果園里，一排碩果累累的景象。圓圓的蘋(píng)果好像小孩兒的臉蛋；鴨梨黃澄澄的，像是一個(gè)個(gè)小葫蘆；紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，頻頻點(diǎn)頭；玉米正在變黃了的衣服里睡大覺(jué)；大豆也小坡了肚皮，蹦了出來(lái)；小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果，田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲……
啊，秋天的景色真美��！
四年級(jí)秋天的作文 篇6
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。金色的秋天，碩果累累，是多么美好��！可是當(dāng)我們要離開(kāi)它時(shí)又是多么傷心。
當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，最先讓小朋友看到的時(shí)一場(chǎng)清涼的秋雨，細(xì)細(xì)的秋雨就像是一把透明的小鑰匙，把金色秋天的大門(mén)打開(kāi)了。伴隨著樹(shù)上的果實(shí)——蘋(píng)果、梨子、柿子等各種各樣的水果，在秋雨的滋潤(rùn)下掛滿(mǎn)枝頭，你擁我擠好似在象秋天報(bào)到。秋天是多彩的，美麗的，它把黃色給了銀杏樹(shù)，紅色給了楓樹(shù)，菊花呢？顏色就更多了。紅，黃，白色都是秋天的顏色。秋天把整個(gè)世界打扮得如此絢麗多彩。讓我們祝愿秋天一年比一年美。
秋天是多么美好，多么讓人喜愛(ài)。可我們卻留不住它匆匆的腳步，但是，它帶給我們的快樂(lè)會(huì)讓我們回味無(wú)窮。
我們期待秋天再一次來(lái)臨！
四年級(jí)秋天的作文 篇7
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘的腳步悄悄地來(lái)到了人間，她用那神奇的彩筆為人們描繪出了一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷。在山坡上、樹(shù)林里，都留下了秋姑娘的足跡。
綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著大地。秋雨過(guò)后，抬頭望，天空被秋雨擦拭得干凈而又明亮。是那樣藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石。一只只大雁排成一個(gè)人字形向南飛去，一邊飛一邊咿咿呀呀地叫著。
走進(jìn)橘園，瞧，桔子都紅了，棵棵樹(shù)上都是果實(shí)累累，紅的、黃的、半紅半綠的，它們把樹(shù)都?jí)簭澚�。它們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在說(shuō)著悄悄話(huà)，玩著游戲呢。有的橘子高高地掛在樹(shù)頂上，好像在炫耀著自己，有的橘子只露出一半，好像一位害羞的小姑娘，有的橘子全都露了出來(lái)，好像在說(shuō)：“啊，好一個(gè)光明的世界！”大人們正忙著采摘橘子，不時(shí)中傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。秋天的橘園真美��！
來(lái)到田野，金色的稻田好像鋪了一地的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田里就涌起金色的浪花。山坡上，樹(shù)葉都黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只金色的蝴蝶。
秋天真美�。∶涝谀潜趟{(lán)的天空，美在那漫山遍野的橘子，美在那金色的稻田。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，漸漸的'向我們走來(lái)，用她靈巧的手把整個(gè)世界給裝扮得多姿多彩的。
看！秋天的樹(shù)林多么美，火紅火紅的楓葉，黃黃的樹(shù)葉，像一枚枚金幣。鳥(niǎo)兒站在枝頭，像一只只紅色的蝴蝶，“嘰——嘰——”地唱著它熟悉的歌。蟋蟀坐在石頭上，把它的“琴”給拿了出來(lái)，輕輕地演奏著歡快地樂(lè)曲。大雁們排成“一”字和“人”字不緊不慢的飛向南方，還嘎——嘎——地叫著，好像在說(shuō)：“秋姑娘，我要飛往南方了，我明年就回來(lái)看你，請(qǐng)等著我，再見(jiàn)�！�
再看看那金黃色的稻田，金黃金黃的麥子成熟了，從遠(yuǎn)處望去，好一派豐收的景象。但是，最好看的還是屬于那最讓人感覺(jué)秋天的景象的果園了。
果園里，有種各種各樣、形狀不同、大小不一的果樹(shù)。你看！這棵金大帥蘋(píng)果的果樹(shù)，看它的果實(shí)多么閃耀，多么燦爛。再看這棵柿子樹(shù)，它的枝頭上遍布了這種蘋(píng)果大小的柿子，你擠我碰的，活像一棵棵紅燈籠似的。
啊，好一派豐收的景象啊，怎么看都不覺(jué)得煩，真是五彩繽紛的秋天��！
四年級(jí)秋天的作文 篇9
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來(lái)，那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂(lè)曲，在歡迎她的到來(lái)。
尋著秋姑娘的足跡，我們邁步在幽靜的鄉(xiāng)村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行，秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。
迎著涼爽的秋風(fēng)，那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹(shù)葉……仿佛正在鋪設(shè)軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹(shù)葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：這片梧桐樹(shù)葉好大呀，它的筋脈縱橫交錯(cuò)，葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色，就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書(shū)信。我急忙把這片梧桐樹(shù)葉放進(jìn)隨身攜帶的小包里，生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉，不知多少秋聲”��！
嗨！這根松針葉多么像母親手中的銀針，它可是用綠色的翡翠磨成的呀，比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀！看到它，我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息，可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補(bǔ)衣服�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣……”天下的母親多么偉大！
“同學(xué)們，該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒，我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了。迎著金色的霞光，滿(mǎn)載收獲的喜悅，我們興高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……
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