【精品】四年級(jí)敘事作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文 篇1
去年冬天的下午，我要去補(bǔ)習(xí)班上課，媽媽拿了毛衣羽絨服和背心讓我穿上。我一看，哇，這么多，穿得像個(gè)笨熊似的多難看啊!
突然，我想到了一個(gè)念頭，我悄悄地笑了，我把毛衣和背心藏到了枕頭里面，然后把枕頭藏在衣柜里。就這樣神不知鬼不覺(jué)地躲過(guò)了媽媽。我高興地出門(mén)了。
我哼著小曲，感覺(jué)自己身輕如燕。突然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，有些冷，學(xué)校還有很遠(yuǎn)，我叫苦不迭�？湛盏挠鸾q服一點(diǎn)不保暖，風(fēng)直往里頭灌，我越來(lái)越冷，只好一路小跑。
好不容易到了學(xué)校，才稍微暖和點(diǎn)。不一會(huì)兒，天空烏云密布，下起了雨。寒風(fēng)夾著雨點(diǎn)，拼命地拍打著窗戶(hù)，教室里的溫度居然下降了許多，我仿佛置身北極的冰窟，而周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)穿得暖暖和和的，認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。只有我縮成了一團(tuán)，凍得牙齒直打哆嗦，再也不可能有心思聽(tīng)老師講課了。這時(shí)，我開(kāi)始后悔起來(lái)，不應(yīng)該不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
短短的兩個(gè)小時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)特別漫長(zhǎng)，特別難熬。放學(xué)了，我箭一樣的速度沖出了教室使勁往家里跑。一路狂風(fēng)肆虐，我的身體已凍僵，這時(shí)我多么需要一件衣服啊，我想起來(lái)早上被我藏到枕頭里的毛衣和背心，最后悔就是沒(méi)有把它們穿到我的身上。
到家了，我二話(huà)不說(shuō)，直奔房間打開(kāi)衣柜，取出毛衣和背心穿上來(lái)。
晚上，我感覺(jué)頭疼發(fā)熱，身體不舒服，喝了板藍(lán)根，最終還是生病了。大半夜，媽媽趕忙帶著我去看醫(yī)生，體溫接近四十?dāng)z氏度，我又打點(diǎn)滴又吃藥，折騰了幾天。
我感到很后悔，以后爸爸媽媽說(shuō)的每一句話(huà)我都要聽(tīng)，俗話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前�！蔽乙欢ㄗ鰝�(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
四年級(jí)敘事作文 篇2
童年是一本書(shū)，書(shū)里有我們五彩的故事；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是每一個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光。在我的童年里，最難忘的是親手做水果沙拉。
愉快的暑假又來(lái)臨了，我和媽媽一起去逛大潤(rùn)發(fā)。我在配料專(zhuān)柜中看到了幾包肉色的沙拉醬。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出“必勝客”里美味誘人的水果沙拉，真讓人口水直流三千尺啊！這時(shí)，我也想來(lái)學(xué)一學(xué)大廚師門(mén)的手藝，就買(mǎi)來(lái)幾包沙拉醬，想親手做水果沙拉。
我準(zhǔn)備的材料可豐富了，有沙拉醬、蘋(píng)果、梨、香蕉和楊梅，最后準(zhǔn)備蜂蜜。那可是缺一不可的。首先我把這些水果切成圓形、三角形和正方形。我一邊切一邊想著“必勝客”中水果沙拉的模樣，一不小心，刀切在了手指上，鮮紅的血一滴一滴地流了下來(lái)，但我并不害怕，因?yàn)槲沂莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。我馬上拿來(lái)創(chuàng)口貼包扎了傷口，繼續(xù)做沙拉，就把疼痛拋到了九霄云外。我拿起水果刀來(lái)繼續(xù)切。功夫不負(fù)有心人，終于切好了，我就把這些切好的水果淋上了蜂蜜和沙拉醬，攪拌幾下，一股股沁人心田的香氣飄過(guò)來(lái)，很誘人。我心里覺(jué)得很幸福，因?yàn)轳R上就可以吃到自己親手做的沙拉。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我從櫥柜里拿出一只盤(pán)子，洗干凈，把攪拌好的水果沙拉小心翼翼地放到盤(pán)子上。終于一盤(pán)色香味俱全的水果沙拉大功告成了！
我自信地端到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我做的水果沙拉，請(qǐng)您品嘗！”媽媽嘗了一口，忍不住地說(shuō)：“嗯，這味道真像大廚師的手藝，我們家出了一個(gè)小廚子了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里像吃了蜜糖一樣的甜。我也津津有味地品嘗起我親手做的水果沙拉。哇，吃了一口，我整個(gè)人都沉浸在幸福之中。
童年做沙拉這件事，是我最難忘的。它像一顆閃亮的明珠，永遠(yuǎn)在我的腦海中閃閃發(fā)光，雖然時(shí)光匆匆，一去不返，但是那色香味俱全的沙拉卻久久地留在我童年的美好中。
四年級(jí)敘事作文 篇3
“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰(shuí)這么開(kāi)心?原來(lái)是我呀!今天或許天神專(zhuān)門(mén)為我安排了三喜。
今天下午第一節(jié)課，郭老師說(shuō)要默寫(xiě)詞語(yǔ)，我一點(diǎn)也不慌，因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)上的重點(diǎn)詞語(yǔ)已經(jīng)看了一遍，并且看到心里了，所以一定有把握。果然，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在后面呢!郭老師將“學(xué)生之星”的獎(jiǎng)狀和金波爺爺?shù)摹段覀兌际切【G人》獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)給了我，要知道我是“書(shū)癡王”，一看見(jiàn)好書(shū)就如同見(jiàn)到故友一般高興，哈哈!第三個(gè)喜來(lái)了，一份《作文指導(dǎo)報(bào)》，你肯定會(huì)“嘁!”一聲扭頭就走，別急別急!要知道這份報(bào)紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。
我激動(dòng)、高興，所以才笑，我并未驕傲自大，也并沒(méi)有炫耀，我是踏實(shí)地走在成長(zhǎng)的路上，胸懷自信看前方。其實(shí)我的作文不是天生報(bào)紙上的水平，而是仔細(xì)研究，多練筆，我想：其實(shí)大家本來(lái)?yè)碛幸粯拥乃�，只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長(zhǎng)——鴉一禾，她在學(xué)習(xí)上平時(shí)也肯定多花了一些功夫，我們?nèi)绻黄鸺佑�，班�?jí)應(yīng)該會(huì)更美。
最后，我一定要再次爆笑，并大聲喊：“喜上加喜加喜!”
四年級(jí)敘事作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。"為什么呀？這是笑話(huà)嗎？不是，在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿羞@樣的三個(gè)"和尚”。
有一天，三個(gè)小朋友去游戲館，他們?nèi)齻�(gè)是非常要好的朋友，他們?cè)诼飞险勌煺f(shuō)地，有說(shuō)有笑，不亦樂(lè)乎�？墒�，當(dāng)他們到了游戲館，同時(shí)看到了一個(gè)好的玩具時(shí)，他們就開(kāi)始搶奪這個(gè)玩具，而且把游戲館弄得一團(tuán)糟，一個(gè)小朋友說(shuō)：“這是我先看到的，所以我先玩�！闭驹谂赃叺腵小朋友也不示弱，我先看到的，三個(gè)小朋友同時(shí)拿著一個(gè)玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。
吵完之后，在沒(méi)有結(jié)果的情況下，他們各干各的，一個(gè)在看書(shū)，一個(gè)在玩球，一個(gè)拿著木棍在扎氣球，誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)要收拾游戲館。
一個(gè)老師看到了這一幕，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“人心齊，秦山移，"一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)就是力量啊！聽(tīng)了老師的這些話(huà)，他們都愧疚地底下了頭，一起把游戲飽打掃干凈了。
是��！團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們一定要團(tuán)結(jié)��！
四年級(jí)敘事作文 篇5
激烈的接力賽作文【第1篇】
伴隨著初冬的晨露，我們終于迎來(lái)了光明小學(xué)第二屆體育節(jié)，大家歡呼雀躍。在活動(dòng)期間，最激烈的要數(shù)接力賽了。
那天我們?cè)缭鐏?lái)到校園，個(gè)個(gè)摩肩擦掌，準(zhǔn)備在接力賽時(shí)大顯身手。看!拉拉隊(duì)員已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，有的手里拿著啦啦棒，有的手持小國(guó)旗，還有的拿著自己親手做的道具。
比賽開(kāi)始了， “嘟……”哨聲一響”運(yùn)動(dòng)都飛奔起來(lái)，雙臂一前一后，手中緊握著接力棒，我們班的楊靜像一支離弦的箭向前飛奔著�！跋蚯皼_！加油！加油！”喝彩聲，加油聲連成一片，構(gòu)成了一曲歡快的樂(lè)章，接力棒很快傳到王希君手中，她好像腳下生了風(fēng)似的，將棒交給了譚晶晶，這時(shí)，我們一直領(lǐng)先，拉拉隊(duì)員們大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。五一班緊追不放，天有不測(cè)風(fēng)云，就當(dāng)譚冰雪把接力棒傳給譚旭窈時(shí)，出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，雖然沒(méi)有掉棒，可是五一班抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)超過(guò)了我們班，拉拉隊(duì)員心急如焚，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，加油聲更加響亮了，章千接過(guò)接力棒飛快地向終點(diǎn)跑去，可是無(wú)論她怎么追，怎么趕，還是差五一班向夢(mèng)思好大一截，章千的臉通紅通紅，氣喘吁吁，已經(jīng)盡力了，可依然輸了，只得了第二。
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！睕](méi)有失敗，就沒(méi)有成功。我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兛偨Y(jié)了失敗的原因，而且還掌握了接力的小竅門(mén)。
激烈的接力賽作文【第2篇】
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的腦海里還記著接力賽時(shí)的激烈場(chǎng)面。
接力賽每班男生十二人，女生十二人共二十四人參加比賽。輪到我們?nèi)昙?jí)了，跑道上七個(gè)班的同學(xué)排好隊(duì)，就等裁判下命令。我作為三（一）班的第一棒，心里像 一只發(fā)慌的兔子一樣亂蹦亂跳�！按蠹易⒁饬耍 辈门姓f(shuō)道，“各就各位，預(yù)備……跑！”我聽(tīng)到后就像一把離弦的箭沖了出去。跑道上大家齊頭并進(jìn)，我心想：我 是不會(huì)讓別人超過(guò)我的。我加快速度，使勁向前，把接力棒交給了萬(wàn)紫怡。萬(wàn)紫怡飛奔過(guò)去，三（二）班的一名女生也迫不及待的追了上來(lái)。就這樣，接力棒在同學(xué) 們手中傳來(lái)傳去。到了付子昱那一棒時(shí)，可是最關(guān)鍵的一棒！不料，付子昱正要把接力棒傳給最后一棒鄭含祺時(shí)，摔了個(gè)四腳朝天。別的班的同學(xué)跑到了前面，羅老 師連忙把接力棒撿起來(lái)交給鄭含祺。鄭含祺是我們班的跑步女將，她個(gè)高腿長(zhǎng)，追趕了兩名同學(xué)，最終獲得了第四名。我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)！
接力賽雖然沒(méi)得第一名，但同學(xué)們很高興。比賽重在參與，努力為班級(jí)體爭(zhēng)奪榮譽(yù)就是最開(kāi)心的事。
激烈的接力賽作文【第3篇】
運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們期盼已久的日子,雖然姍姍來(lái)遲,但卻沒(méi)有減少我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情之火。
早上，我們一聽(tīng)到《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》，便迫不及待地排好隊(duì)伍，滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上。你瞧！運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地在操場(chǎng)上做著熱身，“嘟，嘟，嘟！”，比賽開(kāi)始了，有跳運(yùn)、100米、60米等項(xiàng)目。但最激動(dòng)人心，也最引人注目的項(xiàng)目便是接力賽了。只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，飛快地向前跑去。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)，仿佛一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，場(chǎng)外一片歡騰。我們班的啦啦隊(duì)便開(kāi)始吶喊、助威：“12，12，獨(dú)一無(wú)二；12，12，獨(dú)一無(wú)二......”。我們班的頭幾棒遙遙領(lǐng)先，可誰(shuí)知就在這千均一發(fā)的時(shí)候，我們班的一名隊(duì)員掉棒了，讓對(duì)方超越領(lǐng)先，我們?cè)趫?chǎng)外見(jiàn)了急得直跺腳，不斷吶喊、助威，我們班的隊(duì)員也咬牙堅(jiān)持比賽，終于只剩最后一棒了，吶喊聲更加激烈了。你看林均昊接起棒，奮力追趕，在最后5米追趕上別班的同學(xué)，最終超越他們，獲得小組第一名，但是有點(diǎn)遺憾，因?yàn)橹暗牡舭艏皞�(gè)別同學(xué)跑得慢，我們男子接力成績(jī)與第八名差了一點(diǎn)點(diǎn)，排在第九名，沒(méi)有進(jìn)前八。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短暫的一天，但快樂(lè)在我們心中蕩漾。這場(chǎng)激烈的接力賽呀！我們永遠(yuǎn)難忘，并從中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)。要是明年我也是其中的一名參賽者，那該多好呀！
激烈的接力賽作文【第4篇】
今天學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午最激烈的比賽是接力賽。我興奮的等待著可是結(jié)果是我們班的表現(xiàn)是我看到過(guò)最失望的一場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了！文苑，嘉綠苑，文三的小朋友都迫不及待得想展示身手。只聽(tīng)一聲響，選手們沖向?qū)Ψ�，只�?jiàn)我們四隊(duì)不分勝負(fù)，在這關(guān)鍵的時(shí)候，我們班第三個(gè)交棒的鄔雨希掉棒了！我們明顯比別人落后了很多。輪到下一個(gè)錢(qián)燁，只見(jiàn)她邁著小碎步，一扭一 扭地跑向?qū)Ψ�。我直是看在眼�?，急在心里 ， 恨不得自已沖上去 。 心想： 要是我手上有一把小煙花那該有多好 ！ 把煙花扔向錢(qián)燁，她一定嚇得會(huì)跑得飛快 。再看看我們班的選手個(gè)個(gè)也都是急得直冒汗。最后毛勵(lì)敏一棒 ，她卯足了勁向終點(diǎn)沖刺，可是因?yàn)椴罹嗵罅�，我們還是最后一名。當(dāng)我看完了比賽，心里難受極了。真是令人失望的一刻 。
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)得光靠一個(gè)人是不行的 ，我們班應(yīng)該平時(shí)多訓(xùn)練 。我相信下一次我們肯定能取得好成績(jī) ！
四年級(jí)敘事作文 篇6
往事如煙，過(guò)的還真快，童年，多么誘人的字間，一看到它，那一幕幕的往事便立刻浮現(xiàn)在眼前。
人說(shuō)的好，五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。黃山很高很高，綿延千里雄偉壯觀，當(dāng)我從山腳下向上看時(shí)，嚇的我直抖想放棄這次登山的機(jī)會(huì)，這時(shí)爸爸說(shuō)了一句話(huà)：“機(jī)會(huì)難得，登山不僅能磨練人的意志，而且能鍛煉身體，我相信你你一定能行的，聽(tīng)了爸爸的諄諄教誨，我鼓起勇氣，嘗試，向直插云宵的山頭登去，還沒(méi)到三分之一的路程，有人便打了退堂鼓，爸爸悄悄的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看，這些大人們還不如你呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我信心十足，輕巧的向山頂?shù)侨�，烈日曬得我滿(mǎn)頭大汗，我便和爸爸坐在一棵松樹(shù)下歇了會(huì)，又繼續(xù)向上爬，當(dāng)我爬到一線(xiàn)天和百步云梯的，時(shí)候，我的腿嗦嗦直抖，怎么也不肯向上爬，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)“孩子，勝利就眼前，只要你爬過(guò)去，就能見(jiàn)到你想見(jiàn)的“飛來(lái)石”“迎客松”和“送客松了”。我再次鼓足勇氣終于見(jiàn)到“飛來(lái)石”了。這時(shí)，我站在蓮花峰上，仰望四周，心里十分愉快，因?yàn)槲覄倮恕?/p>
朋友，什么事并不是你不會(huì)做，只要你去嘗試一下，一切皆有可能。
四年級(jí)敘事作文 篇7
5月3日，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情，和媽媽一起來(lái)到了市圖書(shū)館。因?yàn)槲移匠Ｗ钕矚g唱歌，所以我一定認(rèn)真聽(tīng)這個(gè)講座。
剛進(jìn)去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來(lái)慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下，拿起話(huà)筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽(tīng)著，仔仔細(xì)細(xì)地記著，給我印象最深的一句話(huà)就是：“音樂(lè)是有節(jié)奏、有韻律的�！�
第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒(méi)想到小小的音樂(lè)居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個(gè)正確的答案：“歌唱，起源于愛(ài)情�！�
接著，嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂(lè)器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來(lái)，引得聽(tīng)眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點(diǎn)了，該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！
四年級(jí)敘事作文 篇8
有一天，媽媽問(wèn)我晚上想吃什么？我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)想蛋炒飯”。于是，媽媽來(lái)到廚房做蛋炒飯，我在媽媽的身邊看著。媽媽叫我去外面院子采幾顆她親自種下的小白蔥，洗干凈后，交給她。我心里想：做蛋炒飯一定很有趣。
我仔細(xì)地觀察媽媽做蛋炒飯的步驟。只見(jiàn)媽媽先把油倒進(jìn)鍋里燒開(kāi)，再把雞蛋打散，放到燒熱的油中，“嘩啦啦，”等雞蛋炸開(kāi)了，然后把飯倒進(jìn)鍋里，與雞蛋混合，翻炒，直到冒熱氣，再灑點(diǎn)鹽、醋、漿油、雞精，再翻炒幾遍，最后灑點(diǎn)事先準(zhǔn)備的蔥花。一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯做熟了，我聞了聞，真香��！
我不知道為什么做蛋炒飯要用那么多的材料？媽媽說(shuō)，那是用來(lái)做調(diào)味的，用了那些材料，做出來(lái)的飯又香又好看！
這是一篇描寫(xiě)做蛋炒飯的文章，通過(guò)讀你的文章老師知道你是一個(gè)很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。文章詳細(xì)的描寫(xiě)了我做蛋炒飯的過(guò)程。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
【四年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的六一四年級(jí)敘事作文07-03
四年級(jí)敘事作文05-17
四年級(jí)的敘事作文06-30
★四年級(jí)敘事作文01-06
四年級(jí)敘事作文12-14
四年級(jí)的敘事作文12-03
敘事作文四年級(jí):驚險(xiǎn)“戰(zhàn)場(chǎng)”-小學(xué)四年級(jí)敘事作文12-22
讓座四年級(jí)敘事作文09-07
友愛(ài)四年級(jí)敘事作文09-12