【實(shí)用】四年級(jí)故事作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)故事作文 篇1
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到一些挫折，這會(huì)影響孩子的命運(yùn)。想改變孩子的命運(yùn)，請(qǐng)讀《101個(gè)聰明故事》。
暑假里我專心致志的將這本書(shū)讀完。這本書(shū)把101個(gè)故事分為6大部分“超炫IQ風(fēng)”“妙計(jì)小天才”“點(diǎn)子一籮筐”“怪味聰明豆”“險(xiǎn)翹翹板”“機(jī)靈鬼部落”這6大部分，都是告訴孩子在遇到一些困難時(shí)要眾志成城，用智慧去戰(zhàn)勝困難。
書(shū)中的“偷吃餅干的小孩”把我緊緊吸引住了；一個(gè)小孩偷吃了餅干，老師讓同學(xué)們摸一個(gè)笛子，說(shuō)誰(shuí)了偷吃笛子就會(huì)響，偷吃餅干的小孩不敢摸。后來(lái)，老師知道誰(shuí)偷了。原來(lái)笛子上抹了墨水偷吃餅干的小孩不敢摸手上就沒(méi)有墨水。這就叫做賊心虛。里面還有很多故事令我感到稀奇如：老太太如何用妙招趕走孩子。高斯巧解數(shù)學(xué)題。掉進(jìn)井里的金。
《101個(gè)聰明故事》告訴我很多道理：遇到比自己強(qiáng)的人不能硬拼，只有急中生智緊緊抓住對(duì)方的弱點(diǎn)這往往能讓自己反敗為勝。驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。聰明人會(huì)掩蓋自己的光芒。
這本書(shū)像一朵朵花給我們?cè)鎏砩剩幌駵嘏年?yáng)光照耀著我們；像一對(duì)美麗翅膀伴我勇敢的飛翔！
四年級(jí)故事作文 篇2
陽(yáng)春三月，春風(fēng)又來(lái)。吹綠了大江南北，到處郁郁蔥蔥，百花盛開(kāi)，有紅的桃花、嫩黃的迎春花、粉色的櫻花，在這美好的日子里有一個(gè)重要的節(jié)日————“三.八”婦女節(jié)。
媽媽是一名白衣天使，經(jīng)常需要加班搶救病人，一到休息時(shí)間總是陪著我，最疼我也對(duì)我很嚴(yán)厲。所以今年我要親手插花送給媽媽。
我和爸爸來(lái)到了花卉市場(chǎng)，到了三樓，我們進(jìn)了一家名叫詩(shī)情花藝的花店，那里的花可真多��！我對(duì)花藝師講述了我的想法，花藝師夸我真棒，并講解了插花的流程。我們先挑選了花籃和花材，我挑選的花籃是竹子編的，看起來(lái)古樸大方。挑選的花材有：黃天霸百合、康乃馨、相思梅、石竹梅、紅玫瑰、勿忘我、尤加利葉、雛菊。先把花材進(jìn)行修剪，先用康乃馨進(jìn)行定型，康乃馨的顏色有兩種，一種是粉紅色，一種是淡黃色。然后挑選了四朵嬌艷似火的紅玫瑰點(diǎn)綴其中，接著用兩支淡雅大方的黃天霸百合插在中間，黃燦燦的如眾星捧月。又插上三朵紫色的勿忘我和新奇可愛(ài)的雛菊，用花朵嬌小鮮艷的石竹梅和相思梅進(jìn)行增光添彩，最后用尤加利葉進(jìn)行點(diǎn)綴。一籃爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人、造型獨(dú)特、花香四溢的插花完成了。
我給媽媽寫(xiě)了祝�？ㄆ�，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！我仿佛看到了媽媽的微笑。
四年級(jí)故事作文 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家都有難忘的事情發(fā)生吧！在我的腦海里，最難忘的就是下面這件事了。
我從小怕狗，一見(jiàn)到狗就嚇得四肢發(fā)抖，額頭冒汗。上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的，煞是可愛(ài)。剛到家的時(shí)候，我嚇得不敢靠近，每天都躲著它。有一天我想上廁所，突然小狗跑到我的面前，堵住了廁所門，并且它又再我的腿上蹭了幾下，這可讓我不知所措，更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，爸爸回來(lái)了。我見(jiàn)爸爸回來(lái)了，趕緊說(shuō)：“爸爸我想上廁所，小狗堵在門口，我都急死了。”爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“男子漢不應(yīng)該膽子這么小，你看，你比它高，它比你矮那么多，男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友，你不傷害它，它不會(huì)咬你的�！蔽仪由刈吡诉^(guò)去，小狗搖搖尾巴好像在說(shuō)：“別害怕，我是你的朋友。”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家，一進(jìn)門小狗就跑來(lái)迎接我們，尾巴一直不停地?fù)u著，還一跳一跳地，仿佛在說(shuō)：“小主人回來(lái)啦！”
現(xiàn)在我和小狗成為了朋友，他給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我也知道了狗是人類的朋友，我要好好愛(ài)護(hù)它。
四年級(jí)故事作文 篇4
雖說(shuō)我不是個(gè)“書(shū)呆子”，但說(shuō)起讀書(shū)，我倒有很多有趣的故事呢！
記得一年前，那是個(gè)寒假。我突然看懂了我一、二年級(jí)一直看不大懂的《三國(guó)演義》，我興奮極了，因?yàn)樘每戳�。我每次看它，似乎和它在一起了�？擅\(yùn)總會(huì)捉弄人，偏偏在這時(shí)我生病了。休息了一個(gè)上午，我好多了。我迫切地想看《三國(guó)演義》，可奶奶說(shuō)：“生病時(shí)看什么閑書(shū)，好好睡覺(jué)！”我很不滿。
突然，我計(jì)上心來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“我去下衛(wèi)生間�！碑�(dāng)然，我是去拿書(shū)的，但是，老天不幫我，書(shū)在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“奶奶，幫我拿一下餐巾紙。”奶奶去了，我急忙把書(shū)拿走，把它“安頓”在被子里，然后接過(guò)餐巾紙，裝模裝樣地?cái)Q鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如癡她看著《三國(guó)演義》，可我也沒(méi)放松，奶奶一來(lái)，我就躺下，把書(shū)藏好。
我正在入迷地讀著，讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時(shí)，我感動(dòng)地哭了，心想關(guān)羽真重情義��！突然，我聽(tīng)到開(kāi)門聲，我手忙腳亂地把書(shū)藏起來(lái)，可眼淚沒(méi)來(lái)得及收回。奶奶問(wèn)我怎么回事，我望了望四周說(shuō)：“是床頭柜，我不小心撞到了床頭柜了�！毙姨澞棠虥](méi)懷疑。
這次看書(shū)真危險(xiǎn)��！
四年級(jí)故事作文 篇5
在生活中，爸爸媽媽給予了我很多關(guān)愛(ài)，但和我朝夕相處的外公卻讓我更加體會(huì)到“給予”的涵義。
每天早晨，當(dāng)我吃完早餐下了樓，外公早早地發(fā)動(dòng)了汽車等著我了。坐進(jìn)車?yán)飼r(shí)，暖氣總會(huì)撲面而來(lái)，使我暖洋洋的。
去年，我家還沒(méi)有買車。每天要騎電瓶車上下學(xué)。那一天，天下著雪，地面上結(jié)了一層薄冰，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。當(dāng)外公騎著電瓶車來(lái)到人行天橋的時(shí)候，我的心跳不停，想：希望今天上坡的時(shí)候，不要摔跤��！
可是，惡夢(mèng)真的降臨了，喘著粗氣的外公猛得在薄冰上打了一上方向，電瓶車就像“玩漂移”似的，帶著我們啪一聲向右傾倒了下去。外公用手撐起身子，站了起來(lái)，撣了撣滿是雪的、水淋淋的衣服，扶起我，仔細(xì)地看了看我，再挽起我的褲管，瞧了瞧我最容易受傷的膝蓋有沒(méi)有事，直到確定沒(méi)有問(wèn)題，才上了電瓶車，說(shuō)：“快點(diǎn)上來(lái)，再不走就遲到了�！薄班�！”我上了車，回答了一聲，繼續(xù)走上了去學(xué)校的路。
這些看似十分普通的事，都蘊(yùn)含著外公給予我的無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)……
我十分愛(ài)給予我很多的爸爸媽媽，但是我更愛(ài)給予我更多的外公。
四年級(jí)故事作文 篇6
成長(zhǎng)中的事像天上的星星一樣多，說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事給我留下的印象最深，讓我難以忘懷。
記得那一年我才九歲，還不懂事。那天我去上英語(yǔ)課，那時(shí)的我最不喜歡背單詞了，我想了一個(gè)好辦法，把英語(yǔ)單詞抄在一張小紙條上，到考單詞時(shí)就放在考試本的下面，老師讀一個(gè)單詞我就抄一個(gè)單詞�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一次我剛剛抄到一半，我的伎倆被老師發(fā)現(xiàn)了。那一瞬間，我的心碰碰直跳，老師拿走了紙條，我放在桌子上的手一直在發(fā)抖，我渾身上下的溫度一下子上升了，臉紅得像蘋(píng)果一樣。我心想：完了，怎么辦呀！這么多人，羞死人了。丟死人了！我一直低頭彎腰忍下了這一節(jié)課。慶幸的是老師沒(méi)有再提這件事。
回到家里，我紋絲不動(dòng)坐在那里低著頭，一言不發(fā)。媽媽最疼我了，總是把我當(dāng)成她的開(kāi)心寶貝。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)就陪著我一起笑。不開(kāi)心時(shí)，就左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn)，不管媽媽怎么問(wèn)我，我就是一聲不吱。我在心理想：該不該告訴媽媽呢？
我和媽媽提出來(lái)，暫時(shí)不想學(xué)英語(yǔ)，我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。媽媽什么也沒(méi)有問(wèn)，就答應(yīng)了。這讓當(dāng)時(shí)的我輕松了許多，開(kāi)心了許多。這件事過(guò)去好久，我依然不能忘懷。離開(kāi)英語(yǔ)班，我暗下決心再也不做這樣的事了。一切重新開(kāi)始。
成長(zhǎng)中的故事數(shù)不勝數(shù)，這些故事有開(kāi)心的、難忘的、傷心的……一個(gè)個(gè)故事寫(xiě)下了我的成長(zhǎng)史。
四年級(jí)故事作文 篇7
在一片富饒的大森林里，住著許多叢林貓，它們分成了三個(gè)種族，分別是火族、雷族、風(fēng)族。因?yàn)槭澄锏呢S盛和眾貓的遵守條約，它們一直和平的相處著。
可是隨著時(shí)間的推移，貓的數(shù)量越來(lái)越多。漸漸的，食物就出現(xiàn)了短缺，風(fēng)族的族長(zhǎng)旋風(fēng)王是一只體型彪悍、毛色黑亮、跑跳迅速、很有心計(jì)的一只貓，它考慮到本族的利益，就想：“為什么我不能用計(jì)將雷族和火族除掉，這樣，風(fēng)族就可以更好的繁衍，自己也可以獨(dú)霸整個(gè)森林了�！庇谑牵秃妥约旱挠H信巴克進(jìn)行討論后，想出來(lái)了一些“妙計(jì)”。但是它們絕對(duì)想不到，這一切都被一只正在巡邏的雷族貓聽(tīng)到了。這只雷族貓聽(tīng)到這些話，有點(diǎn)懷疑，但它很聰明，躲在暗處，一點(diǎn)也不敢暴露自己。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王帶領(lǐng)風(fēng)族眾貓來(lái)到了火族的領(lǐng)地，它看到火族族長(zhǎng)火中王正在操練部下：“一、二、三”火中王響亮的聲音沖破云霄，只見(jiàn)火中王金色的毛發(fā)閃閃發(fā)亮、四肢強(qiáng)壯有力、一對(duì)炯炯有神的眼睛放出理性的光芒。旋風(fēng)王立刻快步走過(guò)去，拉住火族族長(zhǎng)火中王的手，悄悄地對(duì)火族族長(zhǎng)說(shuō)：“你不知道吧，雷族居然準(zhǔn)備偷襲你們，然后打敗我們，稱霸整個(gè)森林！”火族族長(zhǎng)不太相信地說(shuō)：“能有這種事情，雷族不是一向很遵守‘叢林貓和平相處條約’么？”
“千真萬(wàn)確，這可是我在一次巡邏過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的秘密，雷族它們已經(jīng)不把‘叢林貓和平相處條約’放在眼里了！”風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)。“可惡！”火族眾貓氣得牙齒緊緊地咬在一起。火族首領(lǐng)火中王說(shuō)：“雷族已經(jīng)不遵守‘叢林貓和平相處條約’了，但是，我們要遵守，我們要等待他們來(lái)進(jìn)攻，然后擊敗他們！”
風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王又帶著它的貓們來(lái)到了雷族的營(yíng)地，對(duì)雷族的首領(lǐng)雷伊說(shuō)：“你們還不知道吧，火族正打算消滅掉你們，再將我們趕出森林，自己獨(dú)霸整個(gè)森林呢！”雷族族長(zhǎng)雷伊年紀(jì)很輕，但它是最有理性最智慧的貓，不過(guò)這次它的表現(xiàn)與火族族長(zhǎng)差不多，也是不太相信地問(wèn)：“不可能吧，火族可是一向很遵守‘叢林貓和平相處條約’的�！�
“這可是真的��！我已經(jīng)看到他們擺好了陣子，馬上就要來(lái)進(jìn)攻了！”風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王看上去很擔(dān)憂地說(shuō)。雷族族長(zhǎng)雷伊看了看叢林里越來(lái)越多的貓，低頭想了想，也覺(jué)得此事必須處理了，就對(duì)雷族眾貓說(shuō)：“這樣吧，我去偵察一下，有情況馬上回來(lái)通知你們�！闭f(shuō)完，雷族首領(lǐng)雷伊就沖向了火族的營(yíng)地。
過(guò)了一會(huì)兒，雷族族長(zhǎng)雷伊回來(lái)了，它很生氣地說(shuō)：“這是真的！火族已經(jīng)擺好陣子了！我們要替天行道、先發(fā)制人，沖啊，兄弟們！”話說(shuō)火族那邊也發(fā)現(xiàn)了雷族眾貓，紛紛沖了過(guò)來(lái)，一張大戰(zhàn)就要開(kāi)始了。風(fēng)族族長(zhǎng)在心里偷笑：“哈哈，森林馬上就是我的了！”
眼看一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要一觸即發(fā)，這時(shí)，一只雷族貓杰克卻勇敢地站了出來(lái)，它大喊：“大家不要被誤導(dǎo)了！我前幾天已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了風(fēng)族族長(zhǎng)的陰謀，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懷疑事情的真實(shí)性，可是現(xiàn)在，看到馬上就要爆發(fā)不必要的惡戰(zhàn)，我就把我知道的一切都說(shuō)出來(lái)，在我巡邏的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)族首領(lǐng)教唆火族的同胞們來(lái)進(jìn)攻我們，又跑來(lái)對(duì)我們說(shuō)謊，說(shuō)火族的同胞們馬上就要來(lái)進(jìn)攻我們。因此，事情才會(huì)鬧成這樣，請(qǐng)大家不要相信它！”兩族的貓想了之后，紛紛覺(jué)得有理，都憤怒的沖上去和風(fēng)族對(duì)決，風(fēng)族的幾個(gè)主謀人員很快就被趕出了森林。
四年級(jí)故事作文 篇8
"創(chuàng)客故事"希望把這個(gè)特別群體的夢(mèng)想展現(xiàn)給大家，為這些夢(mèng)想著改變世界、改變生活的人們喝彩。而對(duì)于作為家長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)，我的創(chuàng)客故事就是怎樣學(xué)校溝通來(lái)教育我的孩子，孩子就是我最大的成就。
我的孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候，很幸運(yùn)文化綠城小學(xué)，孩子上小學(xué)了，需要家長(zhǎng)更多的去愛(ài)護(hù)，去溝通，小學(xué)生的作息時(shí)間非常緊密，嚴(yán)格。關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，也是至關(guān)重要的。作為家長(zhǎng)的我更多的擔(dān)心孩子得身心健康，孩子在學(xué)校的日常生活以及學(xué)習(xí)狀況，老師會(huì)不會(huì)注意的`我的孩子？通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)到了很多：1、要時(shí)常和孩子溝通，要把孩子當(dāng)朋友。2、多給予孩子以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，孩子做錯(cuò)什么事情不要一味的去批評(píng)和指責(zé)。3、要培養(yǎng)孩子自信心。父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣，因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煛?、培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個(gè)積極心態(tài)。
世界萬(wàn)物都是相互依存，相輔相成的。學(xué)校和家庭就像水渠的兩壁一樣，能夠引導(dǎo)學(xué)生走上健康路，學(xué)校的知校平臺(tái)更好的促進(jìn)家庭、學(xué)校的教育，從而促進(jìn)學(xué)生的教育發(fā)展，中國(guó)有句俗語(yǔ)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。百年大計(jì)，教育為本�？茖W(xué)的教育是立體的，早在七八十年代，通訊沒(méi)有那么方便，網(wǎng)絡(luò)更是沒(méi)有那么普及，學(xué)校老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系僅僅限于每天接送孩子是那幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，僅僅限于每個(gè)學(xué)期的一次家長(zhǎng)會(huì)，其余的信息傳遞只能是用過(guò)孩子轉(zhuǎn)告給爸爸媽媽。而傳遞給家長(zhǎng)的信息往往由于種種原因造成誤傳、慌傳，特別影響了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系、溝通和配合。到了現(xiàn)在，我們的社會(huì)進(jìn)入的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，電腦網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透的小學(xué)生的日常生活中，成為了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的重要工具，給學(xué)校和家長(zhǎng)之間搭建了更好的溝通平臺(tái)。
我想用我的一生來(lái)創(chuàng)客的我孩子，我覺(jué)得我的這一事業(yè)是偉大而又有意義的，但同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校和老師的共同努力，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝生活用心來(lái)塑造我的孩子。
四年級(jí)故事作文 篇9
有一只溫柔的小白兔住在山坡上，一只狡猾的狐貍住在山坡下。
今天到了學(xué)校，虎老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要考試了，回家后要好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，老師相信你們，加油！”我們異口同聲的說(shuō)道：“好我們一定不讓老師失望�！倍ｂ忊彛“淄玫聂[鐘響了，它趕緊梳洗過(guò)頭發(fā)，準(zhǔn)備上路了。走啊走，忽然小白兔迷路了，蹲到路邊哭了起來(lái)—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過(guò)來(lái)，它當(dāng)做好心人問(wèn)：你怎么了小白兔，“我迷路了，”小白兔說(shuō)完，狐貍便拿出了一個(gè)指南針，送給了小白兔，正當(dāng)小白兔接下的時(shí)候，山羊伯伯來(lái)了，說(shuō)：“不要接，”小白兔問(wèn)：怎么了，山羊伯伯�！八球_你的，上次我就被它陷害了，”于是小白兔把指南針?lè)帕讼聛?lái)，便打給了熊警察，熊警察來(lái)后把狐貍抓了起來(lái)，還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng)，小白兔到的時(shí)候考試才剛剛開(kāi)始，它連忙跑到自己的位置上考試了。
這個(gè)故事告訴我們：不能輕易相信任何人，否則后果自負(fù)。
四年級(jí)故事作文 篇10
從前，在一個(gè)深山鳥(niǎo)林的地方，住著一只大盜小狗。這只小狗專門干偷雞摸狗的事情，它能在一天之內(nèi)，偷到好幾百美元。
小狗一身黑黑的，嗅覺(jué)非常靈敏，身手非常敏捷，經(jīng)常在夜里神出鬼沒(méi)在大家的家里。有一天，小狗正好在行竊，正在它準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，警察們路過(guò)發(fā)現(xiàn)了它，但是它一點(diǎn)都不怕，顯得特別冷靜。它先把警察引到一個(gè)沒(méi)人的地方，然后扔了一個(gè)閃光彈，使警察們個(gè)個(gè)看不清路，接著它迅速地穿上警察的衣服，混進(jìn)警察的隊(duì)伍里，警察們找了半天都沒(méi)找到，認(rèn)為小狗已經(jīng)逃回自己的洞穴里去了。
于是，警察局連夜開(kāi)會(huì)要通緝這只大盜小狗。通緝令的內(nèi)容是：誰(shuí)能逮到大盜小狗，誰(shuí)就能獲得一千美金。警察們紛紛跑出派出所去貼通緝令的通告，廣播也響起了通緝令。警察們得意地說(shuō)：“這下子，看你還能不能逃出我們的手掌心�！闭f(shuō)完他們都得意地哈哈大笑。
小狗看見(jiàn)大街上都貼滿了捕捉自己的通緝令，想到自己每天不勞而獲，偷別人東西，心里感到特別慚愧，于是決定去自首。到了警察局門口，小狗猶豫了一會(huì)兒，但還是走了進(jìn)去。這時(shí)一位值班的警察看見(jiàn)了小狗，就大聲地說(shuō)：“你這只小狗膽子還夠大的，偷東西還偷到警察局來(lái)了�！毙」吠掏掏峦碌卣f(shuō)：“不，不，我是來(lái)自首的。”警察驚訝地說(shuō)：“真的？”小狗小聲地說(shuō)：“是真的�！本煊终f(shuō)：“看你今天，認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我會(huì)為你減輕罪行。”后來(lái)小狗在監(jiān)獄里表現(xiàn)得非常好，還立了功，終于改邪歸正了。
小狗出獄后，到處幫助有需要幫助的人，因此小狗得到群眾們的認(rèn)可，從此以后大家都喜歡小狗了。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，做一個(gè)讓大家都喜歡的人。
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